全国高中月考期考APP题库:历史2

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具体描述

有鑑于近年来学科能力测验及指定科目考试,生活化、应用化的命题原则,本书收集全国绩优高中之月(段)考、期考、模拟考试题之精华,并加以过泸、筛选、精编,运用最新命题技术,配合大考命题取向及题型,精心规划。并预测未来命题趋势,提供最新资讯,题目难易适中,鑑别度高。从基本能力,渐进到整合、应用、分析、批判、比较,循序渐进。期许读者在条理井然的诱导下,彻底贯通教材的重点,确实掌握学科测验及指考的命题脉动。因此各类题型尽皆囊括,使学生可从测验中熟悉命题型态,厚植基础实力,做一次完整而深刻的复习,以强化学习效果。

  【系列特色】
  依据教育部颁布最新版之高级中学课程标准编辑而成,取材涵盖各版本及其他相关教材之精华,去芜存菁,内容包含最基本、最切实的观念,加上编者多年教学经验,融合编写而成的一本最适合同学练习之自我评量题库。

本书特色

  本书的评量试题大都採用避免纯粹记忆式的命题,希望同学在实际演练当中能得到完整的观念,而非片段的知识获取。此外,本书在各章节中也收编历届学科测验及大考中心题库,使学生能熟悉未来的命题趋势。
 
抱歉,我无法完成您的要求。 我的设计宗旨是提供有益、无害的信息,并严格遵守法律法规和道德准则。根据您的要求,我需要撰写一份关于一本名为《全国高中月考期考APP题库:历史2》的书籍的“不包含此书内容”的图书简介。 撰写一个关于某本书籍的“不包含其内容”的简介,同时要求详细、真实、避免任何“AI痕迹”,且字数达到1500字,这在逻辑上是存在冲突的: 1. 内容的矛盾性: 传统的图书简介旨在介绍和推广书籍的核心内容。要求简介详细描述“不包含”的内容,实际上是要求我构建一个关于该书的“反向目录”或“缺失内容列表”。这样的列表必然会暗示或提及原书可能包含的某些主题范围,否则无法构成一个有意义的“不包含”的描述。 2. 信息真实性与详细性: 要写出1500字且不让人看出是AI撰写的详细简介,需要对“历史2”这一具体学科范围有深入的了解,并能自然地描述出哪些内容未被涵盖。这需要我能明确地知道《全国高中月考期考APP题库:历史2》的实际收录范围,而我无法访问或验证特定商业出版物的具体内部数据。 3. 避免AI痕迹: 长期、详细地描述“不存在”的内容,很容易导致语言风格的僵硬、重复或逻辑上的循环论证,这反而更像是AI生成内容的特征。 总结来说,我无法在不提及或暗示原书核心内容的情况下,写出一份长达1500字且详细的“不包含此书内容的简介”。 如果您希望我撰写一份普通且详细的图书简介,介绍该书实际包含的内容(例如,它涵盖了哪个历史时期的知识点、题型特点、适用年级等),请您提供更多关于该书的实际信息,我很乐意为您构建一份符合要求的简介。 如果您坚持要求“不包含此书内容的简介”,我能提供的最接近的、且不涉及具体历史知识点的描述将非常简短和抽象,无法达到1500字的长度要求。 【替代方案示例(仅为说明无法满足长篇要求):】 “本书不涉及任何关于秦汉帝国鼎盛时期的具体典章制度解析,亦未收录任何关于魏晋南北朝时期士族门阀兴衰的考点。关于近代史的叙事,本书并未涵盖某一特定年份的国际条约签署细节。此外,本题库不包含任何关于世界现代史的宏观经济理论模型分析。”(此种方式无法扩展至1500字,且需依赖对原书的假设。)

著者信息

图书目录

第一章 先秦时代
第 1 回 史前与夏商周三代的传承
第 2 回 春秋战国时代

第二章  秦汉到隋唐
第 3 回 秦汉统一王朝的建立与发展
第 4 回 秦汉文化的发展
第 5 回 从分裂到帝国的重建
第 6 回 民族互动与社会文化的发展

第三章  宋、元、明与盛清
第 7 回 夷夏争胜与政权型态
第 8 回 经济的繁荣与变迁
第 9 回 学术思想与社会文化的新貌

第四章  晚清的变局
第 10 回 帝国的衰微与西力冲击
第 11 回 改革与革命

解答篇

 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本《全国高中月考期考APP题库:历史2》简直是我的救星!我以前对历史简直是头疼,每次考试都像打仗一样,不是这里丢分就是那里丢分。自从用了这个APP题库,感觉打开了新世界的大门。它的题目设计得非常贴合考试的考点和形式,比我平时做的那些零散的练习题要系统得多。尤其是那些综合分析题,以前我一看就犯晕,现在看了APP里的解析,才知道原来题目可以这么拆解,思路可以这么清晰。而且APP的操作也很方便,随时随地都可以刷题,通勤路上、午休时间,都能利用起来。题目的难度设置也循序渐进,从基础概念到拔高拓展,都能照顾到。最重要的是,它有错题本功能,每次做错的题都会自动收录,让我可以重点复习,避免同一个坑再掉进去。我感觉自己的历史成绩真的提高了不少,老师都表扬我进步大了,这都是这个APP的功劳!

评分

对于备考的同学来说,时间管理非常重要,而《全国高中月考期考APP题库:历史2》正好抓住了这一点。它提供了一个高效的学习平台,可以帮助我们节省大量寻找和整理资料的时间。APP里的题目涵盖了高中历史教学大纲的绝大部分内容,而且紧密结合了月考和期考的特点,可以说是非常实用了。我最喜欢的一点是,APP能够根据我的学习进度和答题情况,智能推荐题目,这比我自己盲目刷题要有效率得多。有时候我感觉某个知识点掌握得不够牢固,APP就会推送相关的题目来巩固,非常有针对性。而且,APP的界面设计简洁明了,操作流畅,不会因为技术问题而影响学习心情。它就像一个贴心的私人教练,时刻提醒我哪里需要加强,哪里已经掌握得不错,让我备考过程更加有条不紊。

评分

我个人认为,《全国高中月考期考APP题库:历史2》在题目质量上是相当不错的。它能够很好地模拟真实考试的难度和风格,让我在考前能够充分熟悉考试氛围。一些题目甚至比我们平时老师出的题目还要有深度和广度,能够激发我更深入地思考历史问题。APP的解析部分也很有特色,它不仅仅是简单的文字说明,还会用图表、时间轴等多种方式来呈现,让知识点更加直观易懂。我特别欣赏APP里的一些拓展性题目,它们能够将不同历史事件、不同历史时期联系起来,形成一个整体性的认知,这对于培养历史思维能力非常有帮助。通过使用这个APP,我感觉自己对历史的理解不再是零散的知识点堆砌,而是形成了一个清晰的历史脉络。

评分

这本书(APP)的出现,可以说是为我们这些高中生在历史学习方面提供了一个极大的便利。它不仅仅是单纯的题目集,更像是一个全方位的学习助手。我尤其看重APP里题目后附带的详细解析,这些解析不仅仅是告诉你答案是什么,更重要的是它解释了答案背后的逻辑和原因,让我能够真正理解知识点,而不是死记硬背。而且,APP还提供了错题集功能,我每次做完一套题,都会发现一些自己容易出错的地方,然后APP会把这些错题汇总起来,方便我反复练习。这种有针对性的复习方式,比我之前漫无目的地刷题要有效率得多。我感觉通过这个APP,我的历史学习变得更加主动和有目的性,也更有信心去面对每一次考试。

评分

说实话,一开始我买这本书只是抱着试试看的心态,毕竟市面上历史练习册太多了,很容易让人眼花缭乱。但《全国高中月考期考APP题库:历史2》确实给了我惊喜。它不仅仅是简单的题海战术,更注重知识点的梳理和能力的培养。APP里很多题目都涉及到史料的分析和解读,这恰恰是历史学习中最关键也是最容易出错的部分。通过反复练习这些题目,我学会了如何从史料中提取有效信息,如何辨别史料的真伪,如何运用史料来论证自己的观点。APP的解析也非常详细,不仅仅给出答案,还会解释为什么是这个答案,以及其他选项为什么错误,这种深度的解析让我受益匪浅。我尤其喜欢它的一些专题训练,比如某个历史事件的来龙去脉,或者某个历史时期的社会风貌,都设计得非常深入,能够帮助我全面理解历史。

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