全国着名高中月期考试题特搜:数学(四)

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具体描述

1.完整搜罗各校精华题型、大考最爱的实验题型等,搭配名师的神解与教学宝贵经验,让您物理功力瞬间有长足的进步!

  前心理学家锦囊相授,把好康统统给你!面对考试压力怎么办?快细细详读纾压特派员~让您好好准备考试不惊慌!

系列书特色

  教育部最新课纲‧各版本通用
  考来考去,各校题型难逃本书网罗,做完这本,想考差都很难!

  1.按照大考中心「考纲不考本」的原则:
  依课纲理念编排章回,由权威名师撰写精辟详解,使学生独自演练试题,也能拥有私人家教的教导,帮助学生熟悉基本知识及核心观念,达到事半功倍之效。

  2.升学大考,或平时校内月期考:
  试题演练是最有效率的复习方法,可以提升解题的熟练度,更能加强对题目的敏锐度,并快速掌握考试重点,大小考一把罩。
 
好的,这是一份关于其他图书的详细介绍,严格遵循您的要求,不提及您提到的那本数学试题集,内容详实,力求自然流畅,不带任何AI痕迹。 --- 图书系列推介:深耕人文与科技前沿的深度探索 本推荐精选了一系列跨越历史、文学、自然科学及未来技术领域的重量级著作,旨在为追求知识深度与广度的读者提供充实而富有洞察力的阅读体验。 一、 历史的宏大叙事与微观剖析:《罗马帝国的衰亡与堕落》 作者:爱德华·吉本 (Edward Gibbon) 内容概述: 这部鸿篇巨制是西方史学界一座不朽的丰碑。吉本以其无与伦比的博学、严谨的史料考证以及优雅、富有哲理的拉丁式散文,详尽描绘了公元二世纪安东尼王朝鼎盛时期至公元十五世纪君士坦丁堡陷落之间,横跨千余年的罗马帝国历史变迁。 本书的叙事线索极其宏大,不仅关注了帝国的政治军事动态——从元老院的权力更迭、军事改革到蛮族入侵的浪潮,更深入探讨了深刻影响历史进程的社会、文化与宗教因素。吉本对基督教兴起及其对帝国晚期思想形态的影响进行了细致入微的分析,这是其著作中最具争议性,也是最引人入胜的部分之一。 全书结构严谨,吉本擅长在描述重大历史事件的同时,穿插对当时社会风貌、法律体系、城市生活乃至艺术哲学的精妙评论。读者将跟随作者的笔触,领略古罗马的辉煌、中世纪的过渡与黑暗,以及最终文明的转型。这部作品不仅是研究古代史的必备参考书,更是理解西方文明源流与演变路径的经典文本。其对历史进程中“衰亡”与“堕落”的深刻哲学反思,至今仍具有强大的现实意义。 二、 现代文学的颠覆与重构:《尤利西斯》 作者:詹姆斯·乔伊斯 (James Joyce) 内容概述: 《尤利西斯》被誉为二十世纪最伟大的小说之一,它是一次对传统叙事模式的彻底颠覆与重构。小说以荷马史诗《奥德赛》的结构为蓝本,但将场景聚焦于1904年6月16日都柏林一天之内发生的故事。主角利奥波德·布鲁姆的日常行程,成为了一个充满现代性焦虑、哲学思辨与感官体验的宏大“史诗”。 乔伊斯在这部作品中炉火纯青地运用了“意识流”技巧。他剥去了传统小说的时空限制和逻辑束缚,直接呈现人物内心最深层的、破碎的、跳跃的思维活动。书中的语言实验令人叹为观止,从莎士比亚式的戏剧独白、新闻体的报道、民间歌谣,到对爱尔兰俚语的极致运用,乔伊斯创造了一种前所未有的语言景观。 阅读《尤利西斯》本身就是一场智力上的探险。它要求读者不仅关注情节的表面发展,更要深入到文本的层层语义、双关语、文化典故以及对人类心灵复杂性的探索之中。小说通过对普通人一天生活的细致描摹,深刻揭示了现代都市人的疏离感、对身份的追寻以及日常生活中隐藏的崇高与荒诞。 三、 基础科学的深刻洞察:《物种起源》 作者:查尔斯·达尔文 (Charles Darwin) 内容概述: 《论物种的起源》是现代生物学的基石著作,它以无可辩驳的观察证据和严密的逻辑推演,系统阐述了“自然选择”的进化论思想。达尔文首次为生命的演化提供了一个自然、而非超自然力量驱动的机制。 本书的结构清晰,开篇即通过对驯养动物的选择性繁殖现象进行分析,引出人工选择的概念,以此类比自然界的运作规律。随后,达尔文详尽论述了生存竞争、变异性(以及遗传性)的普遍存在,以及自然选择在长时间尺度上如何导致物种的形成与分化。 书中大量引用了达尔文在“贝格尔号”环球航行期间,以及后续几十年间积累的地理学、古生物学、胚胎学和生物地理学的观察数据。达尔文的论证过程是科学推理的典范,他坦诚地面对并解答了当时科学界对进化论可能提出的主要质疑,例如过渡形式的稀缺性等问题。 这部著作彻底改变了人类对自身在自然界中位置的认知,不仅是生物学领域,对哲学、社会学乃至神学都产生了深远的影响,是科学思想史上最具革命性的文献之一。 四、 跨越时空的社会批判:《一九八四》 作者:乔治·奥威尔 (George Orwell) 内容概述: 《一九八四》是一部令人不寒而栗的反乌托邦经典。故事设定在一个由“老大哥”统治的极权社会——大洋国。在这个世界里,思想警察无处不在,个人隐私被彻底剥夺,“双重思想”、“新话”和“电幕”构成了维持绝对统治的工具。 主人公温斯顿·史密斯,一个在大洋国真理部工作的普通职员,对被扭曲的历史和被篡改的现实感到痛苦和不适。他偷偷开始了一段反抗的历程,试图找回被压抑的真实记忆和人性中的自由意志。小说细腻地描绘了个人在面对系统性压迫时所经历的恐惧、绝望与挣扎。 奥威尔对极权主义的本质进行了深刻的剖析,展示了语言控制、历史重写和情感审查如何有效地消灭个体独立思考的能力。书中提出的诸多概念,如“老大哥在看着你”、“思想罪”等,已经成为现代文化批判中不可或缺的词汇。这部作品以其精准的预言性和强烈的警世意味,提醒着我们对自由和真相的珍视。 --- 这四本书籍,分别在历史学、文学、生命科学和政治哲学领域代表了各自领域内的巅峰成就,为读者提供了理解人类文明、自然法则和精神困境的深度视角。

著者信息

作者简介

王擎天


  洛杉矶加州大学(UCLA)统计学博士

  教育界灯塔人物,两岸数学权威

  现为数学补教界名师,叱咤补教界二十余年却从不以通俗商业性广告招生,蔚为补教界的一股清流。独具时代远见,首创擎天数学教育中心,顶尖数学思维以「全方位思考学习法」革除思考盲点,以启动全脑潜力,鼓励学生「脑力激盪」及「多方思考」,受惠学生不计其数,因数学成绩逆转而考进理想大学者甚多,同步引领台北、高雄、北京、上海、香港等两岸各大程式学习风潮。
 

图书目录

第一章    空间向量                        
第1回    1-1 空间向量的坐标表示法           
第2回    1-2 空间向量的内积               
第3回    1-3 外积、体积与行列式          
第4回    第一章  统整测验   
           
第二章    空间中的平面与直线            
第5回    2-1 平面方程式                 
第6回    2-2 空间中的直线方程式          
第7回    ◎2-3三元一次联立方程组           
第8回    第二章  统整测验        
       
第三章    矩阵                                             
第9回    3-1 线性方程组与矩阵运算                         
第10回    3-2 矩阵的应用、平面上的线性变换与二阶方阵       
第11回    第三章  统整测验

第四章    二次函数               
第12回    4-1 抛物线             
第13回    4-2 椭圆               
第14回    4-3 双曲线              
第15回    第四章  统整测验                  
第四册 自我实力鑑定
 

图书序言

图书试读

用户评价

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我一直对那些能够激发我数学兴趣的书籍情有独钟,而这本《全国着名高中月期考试题特搜:数学(四)》在我看来,就是这样一本充满魅力的“探险地图”。我并不是一个死记硬背型的学生,我更喜欢在解题的过程中去体会数学的逻辑之美,去感受那种“啊,原来是这样!”的顿悟时刻。我听说这本集子里的题目,很多都来自于一线教学实践,能够真实地反映出当前高中数学教学的难点和热点。我期待着能在这本书中遇到一些“意想不到”的题目,那些能够跳出课本框架,但又紧密联系考纲,能够深度考查学生数学素养的题目。我希望它能让我看到数学的更多可能性,不仅仅是解题,更是对思维方式的锻炼。我尤其想了解,不同的名校在培养学生解决复杂数学问题能力上,有哪些独特的“秘籍”,而这本书,会不会就是那个打开“秘籍”的钥匙呢?我跃跃欲试,准备好迎接那些挑战,让我的数学思维得到一次彻底的“洗礼”。

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我一直相信,真正的学习,来源于对高质量题目的深度钻研。而这本《全国着名高中月期考试题特搜:数学(四)》,恰恰满足了我对“高质量”的定义。我平时也会翻阅一些模拟题,但感觉很多题目要么过于简单,要么过于偏怪,真正能够体现学生数学能力和思维深度的题目并不多。当我看到“全国著名高中”和“月期考试题”这些字眼的时候,我就知道,这本集子里收录的题目,一定具有很高的代表性和参考价值。我希望通过反复研习这些题目,能够真正理解数学知识在实际应用中的价值,不仅仅是为了应付考试,更是为了培养一种严谨的数学逻辑和分析能力。我期待着,这本书能够像一位良师益友,在我遇到数学瓶颈的时候,给我指点迷津,带我走出困境,让我能够更清晰地认识到自己的不足,并找到提升的方向。我渴望通过这些精选的题目,让我的数学学习进入一个新的层次,不仅能够“学好”数学,更能“爱上”数学。

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我是一名高三的学生,数学一直是我的“头号敌人”,尤其是到了备考的关键时期,我感觉自己就像是在大海里漂泊,找不到方向。当我看到这本《全国着名高中月期考试题特搜:数学(四)》的时候,我眼前一亮!“全国著名高中”这几个字,自带一种权威感和指导性,我顿时觉得,这应该是能够帮助我抓住高考数学命脉的绝佳工具。我尤其看重“特搜”这两个字,这意味着它不是随便收集的,而是经过精挑细选,都是那些最能代表名校教学水平和考查重点的题目。我平时做题虽然多,但总感觉有些零散,缺乏系统性。我希望通过这本集子,能够看到不同省份、不同名校在考察同一知识点时,是如何出题的,有哪些不同的侧重点,从而形成一个更全面的知识体系。我迫不及待地想去看看,那些平时我望而生畏的难题,在这本书里会有怎样的解答思路,希望能够从中学习到更高级的解题技巧和方法,让我能够在考试中更加从容自信地应对各种题型。

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天呐,我当时就是被这个封面吸引住了,那种“全国著名高中”加上“月期考试题特搜”的字眼,瞬间就点燃了我对数学的熊熊斗志!想着如果能把这些精华的题目都搞懂,那我离数学大神之路也就不远了。拿到书的时候,我小心翼翼地翻开,那种厚重感和纸张的质感,都让人觉得这是一本值得信赖的宝藏。尤其是看到目录里那些密密麻麻的章节,感觉像是进入了一个数学的宝库,里面藏着各种挑战和惊喜。我迫不及待地想去拆解那些题目,去感受那些名校在考查学生数学思维上的独特视角。我预感,这不仅仅是一堆题目,更是一种学习方法的启迪,一种解题思路的训练,希望能通过这些题目,把我之前学习中那些模糊不清的概念都理清楚,让我的数学基础更加扎实。我可是个动手派,对那些纯理论的讲解有时会感到枯燥,而这本特搜集,直接把最实战的考题摆在我面前,这对我来说,简直是量身定做的学习利器,我太期待接下来的探索了!

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说实话,我选择这本书,更多的是出于一种“查漏补缺”的心理。平时自己在做题的时候,总感觉有些地方掌握得不够牢固,尤其是到了考试季,那种对未知的恐惧感就会愈发强烈。我听说“月期考试题”是能够很好地反映学生在某个阶段的真实水平的,而“特搜”更是意味着经过层层筛选,都是精华中的精华。我希望通过研习这些题目,能够发现自己平时学习中容易忽略的薄弱环节,然后有针对性地去加强。我特别喜欢那种能够引发我深度思考的题目,不只是简单的套用公式,而是需要我运用逻辑推理和创新思维去解决的。我希望这本书里的题目能够给我带来这样的挑战,让我能够跳出固有的思维模式,学会从不同的角度去分析问题。我感觉,一本好的习题集,不应该仅仅是提供答案,更重要的是它能够引导你去思考,去发现知识点之间的联系,培养一种举一反三的能力。我对这本书的期待,就是它能像一位经验丰富的老师,在我复习的道路上,指引我避开那些“坑”,让我能够更加高效地提升我的数学能力。

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