忍者兔学习挂图:交通工具

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具体描述

实用「大」挂图!
忍者兔陪你认知图像、学习语言文字

  学龄前孩子五感还在发育阶段,对语言文字及说话表达都还不清楚时,用大图像及简单词语,由家长与孩子一同反覆性的按照图片一起复诵,虽然一开始孩子并不能真正了解词语的意思,但长久练习后,习惯成自然且一直引导孩子将图片语词与连结起来,便能轻松理解图像认知。

  只是小小的陪伴时光,也会是孩子大大的幸福喔!

  本系列共有十个基础主题,从语言ㄅㄆㄇ、ABC,到数字认识最后进阶九九乘法,还有许多生活图像的认知主题,等着孩子们一同来学习。大尺寸挂图可张贴在家中任何地方,随时随地把学习自然融入孩子的生活里。

本书特色

  ★大受好评的忍者兔好朋友,陪伴孩子学习的欢乐过程。
  ★精选图像及大字型设计,易于阅读不伤眼。刺激视觉美感。
  ★多种基础主题认知,增进大脑全方面学习。
  ★图文范例对照,养成视觉与大脑协调性整合。
  ★超大尺寸图像认知,可在家中张贴随处学。
 
  尺寸:53×77cm
奇妙的动物世界探险:自然生态与生物多样性图鉴 图书简介 《奇妙的动物世界探险:自然生态与生物多样性图鉴》是一本集科学性、趣味性与艺术性于一体的大型百科图册,旨在带领广大学者、自然爱好者以及对生命奥秘心怀好奇的读者,深入探索地球上生机勃勃的动物王国。本书摒弃了传统教材的刻板说教,以沉浸式的视觉体验和严谨的知识体系,构建了一座通往自然界深处的知识殿堂。 本书内容涵盖了动物界从微观到宏观的广阔维度,重点聚焦于动物的分类学基础、独特的生存策略、复杂的生态系统互动以及全球生物多样性的现状与保护。全书按照科学的脉络进行组织,结构清晰,信息密度高,但表达方式生动活泼,确保了阅读的连贯性和知识的吸收效率。 第一部分:生命之源与物种起源 本部分是构建读者对生命形态认知的基石。我们首先探讨了生命起源的宏大叙事,随后将焦点集中于生物分类学这门“动物学语言”。 1.1 进化的宏伟蓝图: 深入浅出地解析达尔文的自然选择理论,探讨物种如何适应环境、分化演变。通过对化石记录的精选展示,直观呈现生命在数亿年间的形态变迁,特别是脊椎动物的演化历程,从早期的鱼类到两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物的过渡,每一页都充满了生命力的张力。 1.2 分类的艺术: 系统介绍林奈分类法,详细解读界、门、纲、目、科、属、种的层级关系。本书特别为读者绘制了详尽的动物界“家谱树”,清晰标示出主要类群的演化关系。读者将学习如何区分无脊椎动物(如昆虫纲、软体动物门)与脊椎动物(如软骨鱼纲、鸟纲)的本质差异,掌握科学观察和鉴定的基本技能。 第二部分:形态的奇迹与生理的奥秘 本卷深入解剖动物身体结构的精妙设计,揭示其背后的生物学原理。我们相信,了解“如何运作”比单纯记住“是什么”更为重要。 2.1 感官的超能力: 探索动物界令人惊叹的感官系统。蝙蝠的超声波定位(回声定位),鹰眼的超高分辨率,蛇的红外感应能力,以及深海鱼类对光线和压力的极端适应,都将通过高清的横截面图和工作原理图进行剖析。我们详细阐述了这些特异功能在捕食、导航和交流中的核心作用。 2.2 运动学的巅峰对决: 对比不同动物的运动方式。从猎豹瞬间爆发的速度、蜂鸟悬停的精确控制,到鲸鱼长距离迁徙的耐力,再到蜘蛛结网的流体力学应用。通过生物力学分析,展示骨骼、肌肉和外部结构如何协同作用,实现高效的移动和能量转换。 2.3 恒定性与适应性: 探讨动物如何维持体内环境的稳定(内环境稳态)。我们将重点介绍极端环境下的生理奇迹,例如沙漠动物如何节约水分、北极熊如何利用厚厚的皮毛和脂肪隔绝严寒,以及某些两栖动物在冰冻状态下细胞内液体的保护机制。 第三部分:生存的艺术:行为、适应与生态位 动物的行为是自然选择最直观的体现。本部分聚焦于动物如何生活、如何繁衍、如何与其环境及同类进行复杂的交互。 3.1 交流的语言: 动物界的信息传递方式多种多样。本书详细介绍了化学信号(信息素)、视觉展示(求偶舞蹈、警告色)、声音交流(鸟鸣、鲸歌)的复杂性。特别辟出章节探讨社会性昆虫(如蚂蚁、蜜蜂)群体内部高度结构化的“语言”与合作机制。 3.2 捕食与防御的博弈: 呈现自然界永恒的“军备竞赛”。从伪装大师(变色龙、枯叶蝶)的隐蔽技术,到令人望而生畏的剧毒物质(箭毒蛙、眼镜蛇),再到群体协作捕猎(狼群、虎鲸)的战术部署,所有内容均辅以实景摄影和行为模式分析图。 3.3 生态系统的角色扮演: 阐述每一物种在其生态系统中的位置和功能。我们区分了生产者(通常指植食性动物的初级消费者)、消费者和分解者(食腐动物)的角色。重点分析关键物种(Keystone Species)——如海獭对海藻林的影响、狼群对河流生态的间接调节——展示移除一个物种可能引发的连锁反应。 第四部分:全球生物多样性与人类的未来 本书的最后一部分将视角从单个物种扩展到全球尺度,探讨生物多样性的价值、面临的威胁以及我们应尽的责任。 4.1 生物多样性的价值地图: 不仅仅是物种数量,多样性还包括基因多样性和生态系统多样性。我们详细列举了野生动植物为人类提供的药物资源、农业改良潜力(如野生近缘种的基因库)以及生态系统服务功能(如授粉、水土保持)。 4.2 威胁与危机: 坦诚地面对当前物种灭绝的速度和原因。深入分析栖息地丧失、气候变化、外来物种入侵和污染对全球生物群落的破坏性影响。本书采用全球热点地图,清晰标示出受威胁最严重的地区。 4.3 保护行动与希望: 介绍世界范围内的保护工作,包括自然保护区的建立、濒危物种种群的恢复项目(如大熊猫、雪豹的回归计划)、以及国际合作条约(如《濒危野生动植物种国际贸易公约》CITES)。本书鼓励读者从自身做起,理解可持续发展的重要性,成为负责任的地球公民。 艺术呈现与技术特色: 全书印刷采用环保大豆油墨,纸张选用高克重哑光铜版纸,以确保细节的清晰度与色彩的真实性。配图方面,我们汇集了全球顶尖的自然历史插画家和摄影师的作品。图像包括: 超高清微距摄影: 展示昆虫复眼结构、羽毛的精细纹理。 科学透视图: 揭示动物器官系统(如鸟类的呼吸系统、鱼类的侧线系统)的内部构造。 情景复原插画: 描绘史前生物的生态环境,以及动物在野外进行复杂行为的瞬间。 《奇妙的动物世界探险》不仅是一本工具书,更是一场视觉的盛宴和思维的洗礼,它承诺将引导读者建立起对自然界万千生命的敬畏与深刻理解。

著者信息

作者简介

幼福编辑部


  以多年的传统经验,和新颖的创意经营,开创多广度产品以供孩子们学习,不论是文学类、绘本、幼儿系列以及教具类……多项产品,站在鼓励孩子多读书的立场,开发极具教育性、趣味性书籍,在愉快中学习成长,才是真正掌握孩子美好未来的基石。
 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我第一次了解到《忍者兔学习挂图:交通工具》这个名字,是在一个育儿论坛上,当时有家长在推荐一些优秀的儿童学习挂图。当我看到这个名字时,我立刻被它独特的组合所吸引。“忍者兔”本身就是一个极具想象力的角色,而“交通工具”又是孩子们非常感兴趣的主题。我立刻脑海中勾勒出一种画面:这只忍者兔可能并不是一个静态的插图,而是一个充满生命力和活力的角色,它会以各种有趣的方式,带领孩子们认识和了解世界上的各种交通工具。我猜想,这只忍者兔可能会化身为各种交通工具的“代言人”,它可能驾驶着一辆炫酷的赛车,向孩子们展示汽车的快速;它可能穿着宇航服,出现在火箭旁边,讲述太空旅行的奇妙;它也可能戴着船长的帽子,驾驶着一艘巨大的轮船,带领孩子们探索神秘的海洋。我特别期待的是,这套挂图能够提供一些超出基础认知的科普内容,但又必须以孩子们能够理解和吸收的方式呈现。比如,它是否会解释为什么汽车需要四个轮子,飞机的翅膀有什么作用,或者火车为什么能在轨道上行驶?我希望这些信息能够以一种生动有趣、图文并茂的方式来呈现,让孩子们在玩乐中就能轻松地获取知识。我还对挂图的整体视觉设计充满了期待,希望它的色彩能够鲜艳且富有吸引力,图案设计能够清晰而富有童趣,同时也要能够准确地描绘出各种交通工具的特征。

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当我第一次看到《忍者兔学习挂图:交通工具》这个书名时,脑海中立刻浮现出一种极富想象力的画面。我深知,对于年幼的孩子来说,学习过程中的乐趣是至关重要的,而“忍者兔”这个角色,无疑是赋予了这套挂图独特的生命力。我猜想,这只忍者兔绝非简单的卡通形象,它可能是一个充满活力和智慧的向导,将孩子们带入一个丰富多彩的交通工具世界。我脑海中描绘的场景是,忍者兔可能身着酷炫的忍者服,时而驾驶着一辆敏捷的摩托车穿梭于城市,时而乘坐着一架巨大的飞机翱翔于蓝天,又或者是在一艘坚固的轮船上,带领孩子们探索海洋的奥秘。我非常期待,这套挂图不仅仅是简单地罗列各种交通工具的名称和图片,而是能够融入更深层次的学习内容,并且是以一种孩子能够轻松接受的方式。例如,它是否会解释为什么汽车需要轮子,飞机的翅膀有什么作用,或者火车为什么只能在铁轨上行驶?我期望这些科普知识能够以一种生动、形象、甚至带有故事性的方式呈现,让孩子们在观看和互动中,自然而然地理解和记忆。我还非常关注挂图的视觉设计。我希望它的色彩运用能够鲜艳且富有吸引力,线条清晰,图案设计能够兼顾可爱与写实,让孩子们在欣赏精美画面的同时,也能清楚地辨认出各种交通工具的特征。

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作为一名对儿童教育内容颇为关注的家长,我一直都在寻觅那些能够寓教于乐、真正激发孩子好奇心的读物。偶然间,我在网络上看到了关于《忍者兔学习挂图:交通工具》的一些介绍,虽然当时没有看到实物,但仅凭其独特的名字和“忍者兔”这个充满想象力的角色,就已经在我心中种下了一颗好奇的种子。我脑海中勾勒出的画面是,这不仅仅是一张简单的交通工具图,而是可能是一个充满故事性和互动性的学习工具。我设想,那只忍者兔,会不会以一种巧妙的方式融入到各种交通工具的介绍中,比如它驾驶着一辆消防车,或者乘坐着一架飞机,用它那灵活的身手和机智的头脑,向孩子们展示不同交通工具的特点和功能。这种将卡通形象与知识点相结合的方式,无疑能够极大地提高孩子们的学习兴趣,让他们在不知不觉中就爱上学习。更重要的是,我期待这套挂图能够超越简单的图片展示,提供更深层次的学习体验。比如,它是否会设计一些小问题,引导孩子们去观察和思考?是否会用生动有趣的语言来介绍每一种交通工具的名称、用途,甚至是一些简单的科普知识?我甚至可以想象,挂图上可能会有一些隐藏的小机关或者互动的元素,让孩子们在触摸和探索中获得乐趣。这不仅仅是学习交通工具的名称,更是一种对世界的好奇心和探索欲的培养。我非常看重这一点,因为我相信,兴趣是最好的老师,而《忍者兔学习挂图:交通工具》似乎就具备了点燃这种兴趣的潜质。

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我第一次注意到《忍者兔学习挂图:交通工具》是在一次偶然的书店浏览中,当时我正为孩子寻找一些能够激发他学习兴趣的读物。这套挂图的名称立刻吸引了我,“忍者兔”这个形象本身就充满了神秘感和趣味性,让我联想到它可能会以一种独特的方式来呈现交通工具这个主题。我开始想象,这只忍者兔会不会是孩子们学习的向导,它会以它敏捷的身手和聪明的头脑,带领孩子们去认识各种各样奇妙的交通工具。我设想,它可能驾驶着一辆酷炫的摩托车,在城市街道上展示汽车的便捷;它可能乘坐在一架巨大的飞机上,翱翔于广阔的天空,让孩子们感受飞行的乐趣;又或者,它会成为一名勇敢的水手,驾驶着一艘巨大的轮船,带领孩子们探索浩瀚的海洋。我尤其看重挂图在学习方面的深度。我希望这套挂图不仅仅是简单的图片展示,而是能够提供一些超出基础认知的科普知识,但又必须是以孩子们能够理解和接受的方式来呈现。比如,它是否会解释汽车是如何工作的,为什么飞机能够飞起来,或者火车是如何在轨道上前进的?我期待它能以一种生动有趣的方式,将这些科学原理融入其中,让孩子们在玩耍中就能学到知识。我还对挂图的整体设计风格充满了期待,希望它的色彩能够鲜艳而不刺眼,图案清晰,能够吸引孩子的目光,并且在细节上也能体现出匠心独运。

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我第一次接触到《忍者兔学习挂图:交通工具》的印象,源于我一位在幼儿教育领域工作的朋友的强烈推荐。她告诉我,这不仅仅是一套图文并茂的挂图,更是一种创新的学习方式,能够让孩子们在充满乐趣的环境中认识世界。我当时脑海中立刻浮现出一种画面:在一间充满活力的儿童房里,墙壁上挂着色彩鲜艳、设计精美的挂图,上面有那只灵活可爱的忍者兔,它可能正骑着一辆小小的自行车,旁边则是一辆威风凛凛的火车。我的朋友特别强调了“忍者兔”这个角色所带来的独特性。她认为,这个角色本身就充满了神秘感和冒险精神,能够迅速抓住孩子们的注意力,并将他们带入到一个充满想象力的学习情境中。我开始想象,这只忍者兔会不会是孩子们学习的向导,它用它敏锐的观察力和矫健的身姿,带领孩子们去探索各种交通工具的奥秘。也许,它会出现在各种交通工具的旁边,用简单的语言,或者通过一些可爱的表情和动作,向孩子们讲解每一种交通工具的名称、它们是怎样工作的,以及它们在生活中的重要性。我特别期待的是,这套挂图能否在视觉设计上做到极致,比如,每一种交通工具的细节是否清晰,颜色搭配是否和谐,整体布局是否能够引导孩子的视线,让他们在观看的过程中,不至于感到信息过载,而是能够有条不紊地吸收知识。我还设想,这套挂图可能不仅仅是静态的图片,也许会融入一些动态的元素,虽然是挂图,但通过巧妙的设计,也能给孩子们带来一种“动感”的体验,让他们觉得这些交通工具仿佛就在眼前飞驰、运行。

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当我第一次看到《忍者兔学习挂图:交通工具》这个名字时,我内心就产生了一种强烈的期待,这种期待源于我对儿童教育产品一贯的审慎选择和对新颖学习方式的探索。我经常会花大量的时间去研究市面上各种各样的儿童读物和学习材料,希望能够为我的孩子找到最适合他们的。而“忍者兔”这个名字,立刻在我脑海中勾勒出一种充满活力、机智灵活的形象,这本身就具备了吸引孩子的强大魅力。我非常好奇,这只以“忍者”为名的兔子,会以怎样独特的方式来解读和呈现“交通工具”这个主题。我设想,它可能不仅仅是简单地列出各种交通工具的图片和名称,而是会以一种更具叙事性和互动性的方式来引导孩子。也许,忍者兔会成为孩子们的探险向导,带领他们乘坐各种交通工具,去探索世界的各个角落。它可能会在汽车里悄悄地讲解发动机的原理,在飞机上演示起飞的过程,或者在火车上展示火车的动力。我期待这套挂图能够包含一些超越基础认知的深度内容,但又必须以孩子们能够理解和接受的方式呈现。比如,它是否会介绍不同交通工具的起源,它们是如何改变人类的生活的,甚至是一些关于安全乘坐的常识。我希望它能够激发孩子对科学和工程学的初步兴趣,让他们在玩乐中感受到知识的力量。视觉设计上,我同样有着很高的要求。我期待看到精美的插画,鲜艳而和谐的色彩运用,以及清晰而富有辨识度的交通工具形象,让整个挂图既具有教育意义,又能够成为一幅充满艺术感的装饰品。

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我第一次听到《忍者兔学习挂图:交通工具》这个名字,就觉得它充满了无限的潜力和趣味性。作为一名家长,我一直在寻找能够真正吸引我家那位“精力无限”的小朋友的教育材料,而“忍者兔”这个形象,在我脑海中立刻勾勒出了一种敏捷、机智、又充满神秘感的画面,这无疑是孩子们最容易被吸引的元素之一。我迫不及待地想知道,这只忍者兔是如何与交通工具相结合的。我设想,它可能化身为各种交通工具的“代言人”,比如,它可能穿着宇航服,出现在火箭旁边,讲述太空旅行的奇妙;它可能戴着船长的帽子,驾驶着一艘海盗船,带领孩子们畅游海洋。这种将生动形象的角色与抽象的交通工具知识融合的方式,在我看来,是一种非常有效的教学策略。我期待这套挂图能够提供比简单识图更丰富的内容。我希望它能够激发孩子的好奇心,让他们主动去探索和提问。比如,当他们看到消防车时,忍者兔会不会带着他们了解消防车是用来灭火的,它上面的水枪是怎么工作的?当他们看到挖掘机时,忍者兔会不会演示它的铲斗是如何工作的,它在建筑工地有什么用?我希望这套挂图能够提供这样的信息,用简单易懂的语言,配合生动的插画,让孩子们在玩耍中学习,而不是枯燥地背诵。此外,我对挂图的尺寸和设计感也颇为关注。我希望它足够大,能够清晰地展示每一个细节,色彩鲜艳但不至于过于杂乱,能够吸引孩子的目光,并且长久地保持他们的兴趣。

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我第一次注意到这本《忍者兔学习挂图:交通工具》完全是出于偶然。那天我带着孩子在书店里闲逛,他正指着一本颜色鲜艳的图画书,而我却被旁边挂着的一系列大型挂图吸引了。最先映入眼帘的就是那只身穿黑色忍者服、戴着红色头巾的兔子,它的造型既可爱又带着一丝神秘感,让我忍不住多看了几眼。接着,我的目光便落在了“交通工具”这个主题上。说实话,作为一个家长,我一直在寻找一些既能吸引孩子注意力,又能让他们在玩乐中学习的材料。市面上关于交通工具的书籍和挂图有很多,但很多都显得过于单调,或者内容太过于专业,不适合低龄儿童。然而,这套《忍者兔学习挂图》给我的第一印象却是耳目一新。那只忍者兔的形象非常有辨识度,相信孩子们一定会喜欢。而且,我注意到挂图的尺寸比较大,色彩运用也非常鲜明,这对于吸引孩子的视线,培养他们的观察力来说,是非常有利的。我开始想象,如果我的孩子能一边看着这只可爱的忍者兔,一边认识各种各样的交通工具,那该是多么有趣的事情。从挂图的设计风格来看,它似乎不仅仅是简单的图片展示,而是融入了某种教学理念,试图用一种更具互动性和趣味性的方式来传递知识。我甚至在思考,这只忍者兔会不会在挂图的某个角落出现,给孩子们讲解关于交通工具的知识,或者引导他们进行一些小小的游戏。这种设想让我对这套挂图的内容充满了好奇,也更加期待它能给我的孩子带来怎样的惊喜。当然,我更关注的是挂图的内容是否准确,知识点是否易于理解,以及它在实际使用过程中能否真正激发孩子的学习兴趣。

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我第一次看到《忍者兔学习挂图:交通工具》这个书名,内心就升起了一种莫名的好感。我一直以来都对那些能够将教育与趣味完美结合的产品情有独钟,尤其是针对我家那个活泼好动的孩子,我更倾向于选择那些能够激发他主动学习兴趣的内容。《忍者兔》这个名字本身就带有一种神秘感和冒险精神,我立刻联想到,这只忍者兔可能会以一种非常有趣的方式,带领孩子们进入一个奇妙的交通工具世界。我脑海中勾勒出的画面是,这只忍者兔可能不是一个简单的插图,而是一个贯穿始终的“故事角色”,它会驾驶着各种交通工具,出现在不同的场景中,用它敏捷的身手和聪明的头脑,向孩子们展示每一种交通工具的特点和功能。我特别期待的是,这套挂图能够提供一些超出基础认知的科普内容,但又必须以孩子能够理解和吸收的方式呈现。比如,它是否会介绍汽车是如何启动的,为什么飞机能够在天上飞,或者火车是如何在轨道上行驶的?我希望这些信息能够以一种生动有趣的方式被传达,而不是枯燥的文字说明。我设想,可能在挂图的某个角落,会有一个小小的“忍者兔的小贴士”,用简练的语言解释一些与交通工具相关的科学原理,或者是一些有趣的冷知识。此外,我也非常看重挂图的整体设计风格。我希望它的色彩运用能够大胆而鲜明,但又不至于过于杂乱,能够吸引孩子的目光,并且在视觉上形成一种和谐的美感。

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当我第一次看到《忍者兔学习挂图:交通工具》的名字时,我的脑海中立刻涌现出一种奇妙的画面。我是一位对儿童教育内容非常讲究的家长,一直在寻找那些能够让我的孩子在玩乐中自然而然地学习到知识的材料。而“忍者兔”这个名字,本身就带着一种引人入胜的魅力。我猜想,这只忍者兔一定不是一个简单的图案,它可能是这个挂图的灵魂人物,一个能够激发孩子们无限想象力的向导。我设想,这只忍者兔会以一种非常有趣和富有创意的方式,将各种交通工具展现在孩子们面前。也许,它会驾驶着一辆酷炫的跑车,向孩子们展示汽车的速度;也许,它会乘坐在一艘巨大的轮船上,带领孩子们感受海洋的广阔;又或者,它会像闪电一样,出现在飞机的旁边,讲解飞行的原理。我尤其看重挂图的“学习”功能。我希望这不仅仅是一堆漂亮的图片,而是能够真正地帮助我的孩子理解和记住各种交通工具的名称、用途,甚至是它们的一些基本工作原理。我脑海中浮现出,当孩子指着挂图上的火车时,他能够准确地说出“火车”,并且知道火车是用来载人的,它在轨道上行驶。我希望这套挂图能够做到这一点,通过形象生动的展示,以及可能融入的引导性语言或小问答,让学习变得轻松愉快。我还对挂图的视觉呈现充满期待。我希望它的色彩能够鲜艳但不刺眼,图案设计能够清晰而富有吸引力,让孩子们在观看的时候,既能感受到视觉的冲击力,又能从中发现各种有趣的细节。

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