刑事诉讼法选择‧实例解题书

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具体描述

本书在编撰上以实务见解为出发点、并适时辅以学说见解,一来希望读者迅速复习刑事诉讼法的重点,二来希望读者能借由大量练习题目的方式,来检视是否存在学习的盲点,同时也能练就精准作答的能力;而在申论题型部分,本书挑选近年司法官、律师考试上涉及较为重要争点的题目,让读者能确实培养判断争点的敏锐度,同时本书也尽量将拟答篇幅简化,让读者可以实战练习,以求贴近考场应试的实态。

  另建议搭配作者所着之 《刑事诉讼法(上)》、 《刑事诉讼法(下)》, 《图解式法典-刑事诉讼法》,透过重点整理与图示的方式,帮助读者快速的分析刑事诉讼法法条中的重点,掌握复杂的构成要件,并且理解不同法条间之关系与体系,面对刑事诉讼法时不再不知所措。

本书特色

  一、纲要表解,掌握概念
  将各章内容纲要以体系表方式呈现,使读者在研读之初,能有清晰的体系架构,掌握该章各个重点议题。

  二、重点整理,提纲挈领
  各章之「重点整理」提纲挈领,有助于读者快速掌握重点,并将最新修正之法规整理至本书各章内,让考生能更深入了解考试重点。

  三、选择题型,详尽解析
  于各章末收录经典选择题型与答题解析,依照题目难易程度分为「基本题型」及「进阶题型」,供读者熟悉可能之命题方式,借以验收学习之效。

  四、申论题型,实战演练
  收录近年律师、司法官及法研所重要且具代表性之相关试题,辅以提示考点所在,并以应试时间为基准给予拟答,让读者可以实际演练。

  五、实务见解,厚植实力
  特别强调最高法院判例、判决、决议等实务见解,让读者除了了解学说之见解外,并能透过本书所收录的实务见解来建立完整的体系及观念,以应付近来国家考试有参考实务案例出题倾向的问题。

 
刑法总则精讲与案例分析:构建坚实的法律思维基石 图书概述 本书旨在为法学初学者、法律专业人士以及对刑法理论有深入探究需求的读者,提供一套系统、深入且富含实务关照的刑法总则学习指南。不同于传统的纯理论教科书或仅侧重于具体罪名的应用手册,本书致力于打通理论与实践的壁垒,通过对刑法基本原理的层层剖析,结合大量精心筛选的经典案例与疑难情境,帮助读者真正掌握刑法思维的底层逻辑。我们相信,对刑法总则的深刻理解,是有效应对任何复杂刑事案件的基础与前提。 核心内容与结构安排 本书严格遵循刑法总则的内在逻辑,共划分为五大部分,每一部分都力求在理论深度、体系完整性和案例解释力上达到最佳平衡。 第一部分:刑法基础理论与溯及力探析 (Foundation and Temporal Application) 本部分是全书的奠基石,详细阐述了刑法在空间和时间上的适用范围,为后续所有刑法判断提供边界限定。 1. 刑法的基本原则:系统梳理罪刑法定原则的内涵、发展及其在现代刑法中的具体要求(包括不作为犯、类推禁止等)。深入探讨刑法的谦抑性原则,分析其对刑法解释和适用的指导意义。 2. 刑法的空间效力:详尽阐述属地原则、属人原则、保护原则和普遍管辖原则的理论基础、适用边界及冲突处理机制。通过分析国际司法协助的实际案例,阐明我国刑法在涉外犯罪中的管辖难题与应对策略。 3. 刑法的溯及力问题:这是理解法律延续性的关键。本书不仅梳理了刑法溯及力的基本规则(从旧兼从轻原则),更重点分析了旧法废止、新法未施行、以及中间状态等复杂情况下的具体裁判思路。重点剖析了特定历史时期法律变更对既判效力的影响。 第二部分:犯罪构成理论的结构化解析 (The Structure of Criminal Conduct) 本部分是全书的“主体框架”,系统拆解了犯罪构成的四大要素,并引入了刑法学界的主流学说进行对比分析。 1. 犯罪构成(总论):详细界定犯罪构成的概念、历史演变及其在不同学说体系(如三阶层理论、四要件理论)中的地位。着重比较不同体系下对“行为”、“主体”、“主观方面”和“客观方面”的理解差异。 2. 客观方面:行为与结果的关联: 行为论:深入探讨“行为”的刑法学界定,区分不作为与作为,并针对高度危险行为、风险替代行为等前沿问题进行细致阐述。 因果关系与责任条件:这是区分犯罪与偶然事件的核心。本书不仅教授经典的“条件说”和“相当因果说”,更侧重于分析规范意义上的因果关系判断,如介入因素、替代原因的排除标准,并以大量医疗事故、公共安全事故案例进行模拟检验。 3. 主体要件:责任能力与特殊主体: 责任能力:详尽分析刑事责任年龄的划分,以及限制刑事责任能力人(精神障碍者)的认定标准与量刑影响。引入精神障碍司法鉴定实务中的常见争议点。 特殊主体:区别自然人与单位主体,重点阐释单位犯罪的构成要件、单位的认定标准(决策机制、组织结构)以及单位犯罪的归责原则。 4. 主观方面:故意与过失的精细化区分: 故意形态:不仅阐述直接故意和间接故意,更通过案例剖析“未必故意”在司法实践中易被混淆的环节,以及认知错误(事实错误)对故意形态的精确影响。 过失形态:区分应当注意而注意不够的疏忽大意过失和应当预见而没有预见的自信过失,强调注意义务的来源与违反程度的判断标准。 第三部分:违法性与有责性的审查路径 (Reviewing Illegality and Culpability) 本部分关注行为人行为的社会危害性是否被阻却,以及行为人是否具备接受刑罚谴责的资格。 1. 违法性阻却事由(正当化事由): 正当防卫:全面解析正当防卫的四个构成要件(起因条件、实体条件、时间条件、限度条件)。重点对“不法侵害的现实性”和“防卫限度”的认定进行深入论述,并对防卫过当和假想防卫的理论和实务处理进行区分。 紧急避险:系统阐述避险的必要性、紧迫性要求,并重点分析“两难冲突”中法益衡量的方法论,包括对避险过当的判断标准。 2. 有责性(责任)的理论基础: 责任能力的回顾与深化:将第一部分的责任能力理论与本部分联系起来,强调其在有责性层面上的地位。 具体责任事由:详述禁止错误(法律错误)的类型(具体禁止错误与抽象禁止错误),并重点分析在司法实践中如何区分“不能期待性”(不可抗力、胁迫等)与责任能力缺陷。 第四部分:未遂、中止与犯罪形态的流转 (Incomplete Stages and Special Forms) 本部分聚焦于犯罪行为尚未完成或在过程中被阻断的情形,这是对刑法条文理解精确度的重要考验。 1. 犯罪未遂:精细区分“犯罪中止”与“未遂”,以及“未遂”的种类(实行未遂与准备未遂)。重点解析“行为是否已进入实行阶段”的判断难点,并明确不同未遂形态的法定和酌定减轻处罚依据。 2. 犯罪中止:强调中止行为的“自动性”和“有效地避免结果发生”的要件。通过案例对比,区分“犯罪中止”与“犯罪未遂的(非自动)犯罪既遂”。 3. 间接正犯与共同犯罪的预备: 间接正犯:深入剖析利用他人(如无责任者、无认识者)实施犯罪的归责逻辑,区分工具利用与共同教唆。 共同犯罪的预备:界定预备行为的起点与终点,以及预备犯的处罚规则,避免与中止犯的混淆。 第五部分:共同犯罪的复杂体系构建 (The Complex System of Complicity) 共同犯罪是刑法总则中最为复杂和实践性最强的内容,本书用专门的篇幅进行结构化梳理。 1. 共同犯罪的理论基础:系统阐述共同犯罪的认定要件——共同故意和行为的关联性。对比分析“犯罪集团”、“犯罪组织”的构成要件差异。 2. 共同犯罪的类型与形态:全面梳理教唆犯、帮助犯的界定标准,尤其关注帮助行为在时间上(事前、事中、事后)的归责差异。 3. 共同犯罪的责任分配与特殊处理: 实行错误与教唆错误:分析实行者与教唆者对犯罪结果认知不一致时的处理原则(如教唆者责任限缩)。 中止与退出的责任:重点分析共同犯罪成员中部分人中止或退出后的法律后果,特别是对后续犯罪行为的责任切割。 犯罪集团与犯罪组织的区分:基于新刑法理念,对犯罪集团的稳定性、组织性要求进行实务导向的解读。 本书的特色与价值 体系化建构:全书结构设计遵循“基础—构成—违法有责—过程—协作”的逻辑脉络,确保读者在学习过程中建立起清晰的刑法分析框架。 理论与实务的深度融合:每一个核心概念的阐述后,均附有“疑难案例焦点”栏目,选取近年来最高人民法院的指导性案例或具有争议的判例进行剖析,直击司法实践的痛点。 思维训练导向:本书并非简单罗列法条,而是着重引导读者进行“三阶层分析”的思维训练,从客观到主观,从行为到责任,逐步剥离案件的复杂性,最终得出精准的法律结论。 语言风格:采用严谨、清晰且具有学术深度的叙述风格,避免冗余的套话和晦涩难懂的理论术语堆砌,力求让复杂的刑法理论变得清晰可操作。 本书是刑法总则学习者从“知其然”迈向“知其所以然”的理想阶梯,是构建坚实法律思维基石的必备参考书。

著者信息

图书目录

第1章 总 论
第2章 诉讼参与者及诉讼关系人
第3章 辩护人、辅佐人与代理人
第4章 诉讼关系、诉讼条件与诉讼行为
第5章 案件单一性与同一性
第6章 强制处分
第7章 证 据
第8章 证据排除之相关议题
第9章 裁 判
第10章 侦查程序
第11章 公 诉
第12章 自 诉
第13章 通常审判程序
第14章 简式审判程序、简易程序与协商程序
第15章 通常救济程序
第16章 特别救济程序
第17章 执行程序
第18章 附带民事诉讼
附录 最新试题

图书序言

图书试读

用户评价

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我之前学习刑事诉讼法的时候,最怕的就是那种“说一套做一套”的书。有的书理论讲得天花乱坠,但真到做题的时候,发现根本用不上,或者完全是另一套逻辑。这本书让我觉得特别踏实,因为它始终坚持“理论与实务相结合”的原则。书中引用的每一个案例,都是经过精心筛选的,而且都与我们考试中可能遇到的题型高度契合。更重要的是,作者在分析这些案例的时候,不是简单地罗列事实和判决,而是深入地剖析了案件背后的法律逻辑和推理过程。我记得有一个关于“搜查”的案例,案情很简单,但是涉及到的证据搜集程序却非常复杂。这本书就详细地分析了在这个过程中,是否存在程序违法,以及如果存在程序违法,对证据的效力会有什么影响。作者还特别指出了,在考试中,对于这类问题,我们应该如何抓住重点,突出程序正义在刑事诉讼中的重要性。这种“精雕细琢”的态度,让我觉得这本书的作者,真的是一位非常认真负责的老师。

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说实话,拿到这本书的时候,我第一反应就是它的封面设计虽然朴实,但透着一股扎实的学究气。对于我们这种每天跟条文、跟案例打交道的考生来说,太过花哨反倒让人提不起兴趣。我一直信奉“内容为王”,所以,我迫不及待地翻开了内页。这本书的排版设计,我觉得非常用心。它不像很多教科书那样密密麻麻的文字,而是采用了分段、小标题、重点标注等方式,让阅读体验大大提升。我尤其喜欢它在讲解一些比较抽象的法律概念时,会配以生动形象的比喻,或者是用一个简单的图表来梳理逻辑关系。这对我这种“死记硬背”效果不佳的学习者来说,简直是福音。我记得第一次接触到“区分正犯与共犯”这个章节时,我脑子里就如同浆糊一般,各种理论学说看得我眼花缭乱。但是,在这本书里,作者用了一个非常巧妙的“共同出资盖房子”的比喻,一下子就把主犯、教唆犯、帮助犯之间的区别给讲清楚了。这种“化繁为简”的能力,我觉得是作者非常厉害的地方。而且,不仅仅是理论,它在引入案例分析的时候,也是循序渐进的。先从最基础的案情呈现,然后逐步引导你去思考“谁是行为人?行为性质是什么?有没有共同犯罪?各自的责任如何划分?”这种层层递进的引导方式,让我觉得不像是被动接受知识,更像是主动参与到解题过程中。

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说实话,我拿到这本书的时候,心里是带着一种“试试看”的心态。毕竟,刑事诉讼法这个科目,实在是太难了,我尝试过很多方法,但总觉得不得其法。但是,这本书的出现,真的让我看到了希望。它不是那种“喂到嘴里”的简单答案,而是引导你去思考,去分析,去判断。我记得书中有一个关于“证据排除”的案例,案情非常曲折。作者并没有直接告诉我们答案,而是通过一系列的问题,引导我们去思考:这个证据是怎么获得的?在这个过程中,是否存在程序违法?如果存在程序违法,该如何处理?在这个过程中,作者会引用大量的法律条文和司法解释,并且分析了不同学说之间的差异。这种“启发式”的学习方式,让我觉得我不仅仅是在学习知识,更是在学习如何“学习”。我学会了如何从海量的法条和复杂的案情中,找到关键的突破口,如何构建自己的论证体系。我觉得,这本书最大的价值,就在于它教会我如何成为一个“自主学习者”。

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我是一个非常注重学习方法的人,所以,一本好的辅导书,对我来说,不仅要有扎实的理论内容,更要有科学的学习方法指导。这本书在这方面,给我带来了很多启发。它不仅仅是提供解题的答案,更重要的是,它在解题的过程中,会详细地讲解“为什么要这样解?”“这样解的依据是什么?”“有没有其他可能的解法?为什么不选?”这种“追根溯源”的解题思路,让我受益匪浅。我记得书中有一个关于“正当防卫”的案例,案情非常复杂,涉及到防卫过当的判断。在讲解这个案例时,作者并没有直接给出结论,而是引导读者一步步思考:首先,这是不是正当防卫?其次,防卫的限度在哪里?最后,如果超过了限度,又该如何处理?在这个过程中,作者会穿插讲解相关的法律条文和司法解释,并且分析了不同学说对于这个问题的看法。这种“引导式”的学习方式,让我觉得我不仅仅是在学习知识,更是在锻炼自己的独立思考能力和分析问题能力。我觉得,对于我们考生来说,最宝贵的财富,可能就是学会如何“学习”,而这本书,恰恰给了我这样的启示。

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这本书的内容结构,我觉得设计得非常合理,并且具有很强的逻辑性。它并非简单地按照法条顺序来编排,而是根据解题的实际需要,将相关的法律条文、理论知识和实务案例有机地结合起来。比如,在讲解“犯罪构成”的时候,它会先引入一个典型的案例,然后在这个案例的基础上,逐步讲解“主体、客体、主观方面、客观方面”这四个构成要件,并且详细阐释了每个要件在实务中的具体判断标准。这种“先案后法”或者“案法结合”的方式,比传统的“先法后案”更加容易让读者理解和掌握。我个人尤其喜欢书中对“既遂与未遂”的区分处理。这部分内容是刑事诉讼法中的一个难点,很多考生都容易混淆。而这本书通过几个非常贴切的案例,详细阐述了区分既遂与未遂的关键点,以及在司法实践中,法官是如何根据案情来判断的。它还特别强调了,在考试中,对于这部分内容的回答,一定要逻辑清晰,证据充分,不能含糊其辞。这种“实战指导”的风格,让我觉得这本书不仅仅是一本理论书,更是一本“作战手册”。

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这本书的语言风格,我觉得非常适合我们考生。它没有使用过于晦涩难懂的法律术语,而是用一种清晰、流畅、易于理解的语言来讲解复杂的法律问题。同时,它在讲解过程中,会适当地穿插一些幽默的元素,让学习过程不那么枯燥乏味。我记得书中有一个关于“犯罪中止”的案例,案情本来有点沉重,但作者用了一个非常生动的比喻,将“中止”的意图和行为结合起来,让我一下子就理解了其中的关键。而且,这本书不仅仅是理论讲解,更重要的是,它在案例分析部分,非常注重“解题技巧”的传授。作者会详细地告诉我们,在面对一个具体的案例时,应该如何审题,如何抓住案件的要点,如何运用相关的法律条文和司法解释来构建答案,以及在回答问题时,应该注意哪些细节。这种“技巧性”的指导,对于我们考生来说,是至关重要的。我觉得,这本书不仅仅是一本学习资料,更像是一位经验丰富的“考场陪练”,它让我对接下来的考试充满了信心。

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这本书最大的亮点之一,我觉得在于它对“程序性问题”的重视程度。很多考生在学习刑事诉讼法的时候,往往会过于关注实体法的部分,比如犯罪构成、量刑情节等等,而忽略了程序法的重要性。但实际上,在司法考试中,程序性问题往往是得分的关键,也是区分考生水平的重要指标。这本书在这方面做得非常出色。它不仅在各个章节中穿插了大量的程序性问题分析,还专门设有一个章节来集中讲解“刑事诉讼的程序保障”。在这个章节里,作者详细地阐述了审前程序、审判程序、执行程序的各个环节,以及在这些环节中,当事人享有的各项权利。我尤其喜欢作者对于“非法证据排除规则”的讲解,非常透彻。它不仅介绍了规则的由来和发展,还结合了大量最新的司法解释和典型案例,详细分析了非法证据的认定标准以及排除非法证据的法律后果。这让我对程序正义有了更深刻的理解,也学会了如何在解题时,从程序法的角度来思考和分析问题。

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这本书,我拿到手的时候,真的是满心期待。毕竟,刑事诉讼法这个科目,对于很多准备司法考试、律师考试,甚至是法官助理、检察官助理的同学来说,都是一个绕不开的坎。它的理论太庞杂,实务的案例又纷繁复杂,常常让人觉得抓不住重点。我之前也看过不少教科书,虽然理论讲得很透彻,但一到实务操作,特别是那种需要融会贯通、灵活运用的时候,就显得力不从心了。每次做模拟题,看到那些错综复杂的案情,分析起来总觉得缺了点什么,好像永远差那么一步才能精准地切中要害。特别是关于证据规则、强制处分、上诉审的审查范围这些部分,理论上背得滚瓜烂熟,但真要放到一个具体案例里,就会发现那些条文和原则怎么也串不起来。有时候,甚至会怀疑自己是不是真的适合走这条路。所以,当我知道市面上出了这样一本以“选择‧实例解题”为导向的书,我第一个想法就是“这正是我需要的!”我期望它能像一位经验丰富的老刑辩律师,或者是一位诲人不倦的法官,能够带着我一步一步地拆解复杂案例,教会我如何从案情中提取关键信息,如何运用法条和证据来构建我的论证,最终能够写出有逻辑、有说服力的答案。我特别希望能在这本书里看到一些近年的、有代表性的司法实务案例,并且能够详细地解析这些案例的裁判思路、法律适用,以及在解题过程中可能遇到的各种陷阱和误区。

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我在这本书里最看重的一点,就是它对于“疑难杂症”的处理方式。大家都知道,刑事诉讼法里有很多地方是充满争议的,不同学者、不同实务部门可能有不同的观点。很多教科书为了追求“理论的严谨性”,往往会罗列一大堆学说,然后让你自己去判断。可是,对于我们考生来说,最头疼的就是这种“模棱两可”的情况。我们不求成为法学大家,但求能够在大考中拿到高分,这就需要一个相对明确、可操作的解题思路。这本书在这方面做得非常出色。它不是回避争议,而是选择一种相对主流、或者是最容易被采纳的观点,然后围绕这个观点进行深入的论证和阐释。更重要的是,它会清晰地指出“为什么选择这个观点?其他观点有什么不足之处?”这种“以我为主,兼顾他论”的处理方式,既保证了解题的确定性,又不失对其他可能性的说明。我尤其对书中关于“非法证据排除”的章节印象深刻。在这个部分,作者不仅详细介绍了各种非法证据的认定标准,还结合了大量最高法院的判例,分析了法官在面对复杂证据时是如何进行判断的。其中,对于“毒树之果”原则的运用,作者的讲解简直是点睛之笔,让我彻底理解了其内在逻辑和实际操作中的难点。

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不得不说,这本书的案例选取的眼光真的非常独到。它不是那种随便拼凑一些陈年旧案,而是精挑细选了近年来那些引起广泛关注、或者说在法律界引起了比较大的讨论的案件。我记得其中有一个关于“网络诽谤”的案例,案情相当复杂,涉及到言论自由的边界、诽谤罪的构成要件,以及网络平台责任的划分。很多其他的资料,可能只是简单提及这个案件,但这本书却将整个案件的脉络梳理得清清楚楚,并且详细地分析了法院判决的理由,以及在这个过程中,控辩双方是如何运用刑事诉讼法的相关规定来展开辩论的。这对我来说,真的是太有价值了。通过分析这些鲜活的案例,我不仅能够更好地理解那些枯燥的法律条文,更重要的是,我能够学习到一种“法律思维”是如何形成的。我能够看到,法律不仅仅是一堆冰冷的文字,更是解决现实社会矛盾的工具。这本书让我明白,在解题时,不仅仅是要套用公式,更要理解公式背后的精神,理解法官在判案时所考虑的各种因素,包括社会影响、人伦道德等等。

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