漫畫大英百科【生物地科15】：真菌與蘚苔 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 漫畫百科
• 生物
• 地科
• 真菌
• 蘚苔
• 科普
• 少兒
• 自然科學
• 植物
• 圖鑒

　　首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫，點燃學習動力。
　　內容貫通國小、國中必備、必學、必知的十大學科，
　　科學與人文領域相輔相成，培養未來的全方位人纔！

　　《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法
 
　　STEP 1  圖像思考  用圖像整閤難懂概念，先看圖熟悉核心知識。
　　STEP 2  情境學習  生動的漫畫故事穿插豐富資訊，輕鬆理解學習。
　　STEP 3  知識整閤  附錄精選自《大英百科全書》，進階說明加深印象。

　　勞恩的舅舅郝博士是一位微生物學傢，藉由微生物小精靈的幫忙，帶著瑟琪和勞恩一起空間移動、穿越時空，探索真菌與蘚苔的奧妙。郝博士和微生物小精靈教導兩人跟真菌和蘚苔有關的一切事物，透過妙趣橫生的說明，讓兩人馬上學會深奧的生物知識。

本書特色
 
　　權威代錶性★★★★★│最權威的百科賦予劃時代新意義
　　學習知識性★★★★★│全方位的學習透過係統分類呈現
　　閱讀趣味性★★★★★│漫畫結閤圖像概念加深學習理解

國內推薦
 
　　是怎樣的一套書，讓國內的老師們如此齊力推薦！
　　是因為有豐富的百科知識嗎？！
　　那就是有趣味的故事漫畫囉？！
 
　　從來沒有想過一本書如此的全麵
　　滿足孩子閱讀時所要的趣味、充實的知識內容讓爸媽十分放心
 
　　當漫畫不僅是漫畫
　　當百科不隻是百科
 
　　這套書
　　它就叫：漫畫大英百科
 
　　全颱國小、國中、高中、大學教師振臂疾呼推薦！
　　王建仁／颱中市德化國小總務主任
　　王偲宇／桃園縣壽山高中曆史科教師
　　白君婷／彰化縣聯興國小
　　江芳君／彰化縣橋頭國小
　　何嘉欣／宜蘭縣羅東國中生物科教師
　　吳欣蓉／颱北市民生國小
　　呂雅雯／桃園市自強國中
　　李哲迪／颱灣師範大學科學教育中心助理研究員
　　李順興／颱中市華龍國小輔導主任、颱中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
　　汪俊良／宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
　　溫美玉／颱南市南大附小
　　柯曉慧／新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作傢KK笑
　　洪振全（洪書叔）／新竹市北門國小
　　夏金英／屏東縣屏東高中曆史科教師
　　張輝誠／颱北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
　　許彩梁／颱中市東汴實際體驗學校教導主任
　　許詩停／宜蘭縣凱鏇國中英語科教師
　　郭心怡／新竹市東門國小
　　郭宗明／颱中市瑞穗國小資優班、颱中市國教輔導團自然領域輔導員
　　郭美秀／新竹市陽光國小
　　陳文珮／宜蘭縣大進國小
　　陳宇虹／新北市武林國小
　　陳秀伃／新竹市建功國小
　　陳怡君／颱北市金華國中英語科教師
　　陳坤龍／颱南市佳興國中理化科教師
　　陳柏翰／颱北市西湖國小
　　陳柏憲／LiFe生活化學創辦人、Po總編
　　陳進旺／颱中市沙鹿國小
　　陳茻／專欄作傢、地錶最強國文課沒有之一版主
　　彭裕峰／颱北市中山女高曆史科教師
　　湯韆慧／苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
　　馮鬆林／南投縣竹山高中化學科教師
　　黃啓信／宜蘭市新生國小
　　黃淑敏／彰化縣橋頭國小
　　楊宗榮／颱中市翁子國小總務主任、颱中市國小自然輔導團輔導員
　　楊紋紋／新竹市實中國小
　　楊巽斐／彰化市聯興國小校長
　　楊靜宜／彰化縣媽厝國小
　　葉綠舒／慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
　　趙育琳／彰化縣橋頭國小
　　趙祐誌／真理大學助理教授、新北市新北高中曆史科教師
　　劉輝龍／颱北市碧湖國小資優班
　　劉澤宏／颱北市大直高中數學科教師
　　潘彥宏／颱北市北一女中生物科教師
　　蔡任圃／颱北市中山女高生物科教師
　　鄭一亭／科學教育博士、國小教師
　　鄭雅方／彰化縣橋頭國小
　　賴以威／數感實驗室共同創辦人、數學作傢
　　賴擁憲／宜蘭縣頭城國小
　　藍弘偉／新北市裕德中小學
　　顔弘誌博士／颱中市新平國小
　　羅焜哲／颱南市颱南一中物理科教師
　　蘇銘祥／颱中市颱中教大實小、颱中市自然科輔導團輔導員

　　（以上推薦按姓氏筆劃排序）

國內老師贊譽

　　活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去；簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──颱北市民生國小‧吳欣蓉
 
　　不管是當媽媽還是老師，發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑，如果又是漫畫，魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道，如何從中脫身？三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──颱南市南大附小‧溫美玉
 
　　真希望小時候有這麼贊的書可讀！等不及看到全部！──慈濟大學生命科學助理教授‧葉綠舒（老葉的生物化學部落客）
 
　　這套書齣版後，我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作傢‧賴以威

　　（以上推薦按姓氏筆劃排序）
 

好的，以下是為您創作的一份圖書簡介，內容不涉及《漫畫大英百科【生物地科15】：真菌與蘚苔》的具體主題，力求詳實且自然流暢。 --- 《星辰的低語與古捲的塵封：宇宙航行日誌與失落文明的考古學發現》 序言：跨越星海的追尋與曆史的重構 本書並非描繪我們腳下微生物的奇妙世界，而是將讀者的目光投嚮那無垠的宇宙深處，以及沉睡在時間河流中的失落文明遺跡。我們試圖在浩瀚的星圖與破碎的古代典籍之間架起一座橋梁，探索人類文明的起源、擴張的極限，以及那些被時間磨損、幾乎要從記憶中抹去的輝煌印記。 這不是一本關於微觀生態的教科書，而是一部結閤瞭前沿天體物理學、深空探測數據分析與高度推演的文明考古學著作。我們將深入探討數個假想的、但基於現有科學推論構建的星際文明的興衰軌跡，並對比地球史前文明的若乾謎團，試圖在宏大的時空尺度上，找到生命與智慧演化的共同模式。 --- 第一部分：穹頂之外的呼喚——深空探索的新紀元 第一章：信標的追蹤與引力透鏡下的秘密 本章聚焦於二十二世紀中期，人類首次成功部署的“奧德賽”係列星際探測器所捕捉到的異常信號。我們不再關注我們太陽係內的行星地質結構，而是轉嚮遙遠類星體光芒背後隱藏的引力透鏡效應。通過分析數個位於仙女座鏇臂邊緣的引力透鏡圖像，我們重新評估瞭暗物質分布的非均勻性，並首次提齣瞭“高維物質殘留區”的概念，這些區域可能儲存瞭超越我們理解的信息載體。 第二章：剋蔔勒-186f的冰封遺跡 我們詳細記錄瞭“黎明號”探測器對係外行星剋蔔勒-186f的大氣層穿透過程。不同於對生物化學反應的分析，本章的重點在於對行星錶麵冰層下人工結構痕跡的識彆與建模。這些結構呈現齣近乎完美的幾何排列，其建造材料不符閤我們已知的任何矽基或碳基閤金。我們通過光譜分析，揭示瞭這些冰封城市可能采用瞭某種超導態的拓撲絕緣體作為建築主體，這暗示著該文明在能源利用上可能已達到極高的效率，遠遠超越瞭我們當前的核聚變技術。 第三章：穿越奧爾特雲的幽靈船 本部分引入瞭對太陽係外緣帶中，若乾以非自然速度和軌跡運行的“高速物體”的追蹤報告。這些物體並非彗星或小行星，其動力學特徵暗示瞭主動的、定嚮的推進係統。我們構建瞭針對這些“幽靈船”的電磁特徵模型，推測其可能采用瞭麯率驅動的早期變體，即通過扭麯局部時空來實現超光速航行。這部分內容將詳細展示數學模型如何預測瞭它們在特定星際節點間的瞬時躍遷點。 --- 第二部分：時間的迴響——失落的地球文明側影 第四章：尼羅河榖的深層地質掃描與阿卡德密碼 我們將視角拉迴地球，但不是探討已知的古埃及文明。本章關注的是尼羅河上遊，數韆米深處被全新世沉積物掩埋的岩層。通過超深度穿透雷達技術，我們發現瞭與史前大洪水模型相悖的、高度復雜的機械結構殘骸。其中一個發現的石闆上，刻錄著一種超越楔形文字或早期象形文字的“阿卡德密碼”，我們嘗試用量子信息論的方法對其進行初步破譯，揭示瞭關於“大周期性災變”的預警信息。 第五章：泛大西洋文明的海洋哲學與地質證據 關於亞特蘭蒂斯的傳說多聚焦於神話，本書則從海洋地質學角度重新審視。我們分析瞭中大西洋洋脊附近深海火山噴發沉積物中，所包含的特定金屬同位素比率——這些比率與已知任何地球自然過程的結果都不符，暗示著大規模的人工冶煉活動。在此基礎上，我們重建瞭該文明可能依賴的“潮汐能量捕獲係統”的理論模型，以及他們如何理解和利用地球的磁場。 第六章：昆侖之巔的空腔結構與氣象學記憶 在喜馬拉雅山脈的極高海拔地區，我們利用重力梯度測量技術，揭示瞭數個數公裏直徑的規則空腔結構。這些空腔並非天然溶洞，而是被精細地隔離和穩定化。結閤對該地區冰芯中記錄的數萬年前極端氣象事件的分析，我們提齣這些空腔可能是一個“生態避難所”，用於保存特定知識庫或生物基因多樣性，以應對周期性的全球性氣候劇變。 --- 第三部分：文明的宿命——信息熵與永恒的悖論 第七章：文明消亡的統一理論：信息過載與維護成本 在對比瞭外星文明的衰亡跡象與地球失落文明的物理遺跡後，我們提齣瞭一個關於高級文明“熵增陷阱”的理論模型。該模型認為，當一個文明的知識積纍速度超過其信息載體（包括計算能力和物理存儲）的維護速率時，文明的整體穩定性將開始下降，最終導緻知識體係的崩潰和技術倒退。我們詳細分析瞭為何復雜的係統比簡單的係統更容易在信息維護上失敗。 第八章：記憶的替代與物理形態的界限 最後，本書探討瞭智慧生命體是否能完全脫離碳基或矽基載體而存在。我們分析瞭那些在極端環境中遺留下的“信息殘餘物”——它們錶現齣類似意識的湧現行為，但缺乏明確的生物學特徵。這部分內容將引導讀者思考：當一個文明的物理實體消亡後，其核心“信息結構”是否能以某種能量或場的形式，在宇宙中繼續存在？ --- 結語：對未知的敬畏 《星辰的低語與古捲的塵封》旨在拓寬我們對“文明”和“存在”的定義。它要求我們放下對已知的科學範式和曆史敘事的執著，以更廣闊的視角去審視時間、空間以及智慧生命的脆弱與堅韌。本書所展現的，是人類在探索宇宙極限時，所必然會遭遇的那些宏大而又令人謙卑的未知領域。

作者簡介

BomBom Story
 
　　BomBom意為「看見春天」，由教師、學者，以及來自各專業領域的故事寫手群所組成的創作團隊，將考查完整的資料和嚴謹審查的知識內容以有趣的漫畫方式呈現。

繪者簡介

金德永
 
　　希望每個孩子都能夠活潑快樂的長大，因而創作培養想像力、有趣且有益的學習漫畫。著有《天下英雄三國誌》、《改變世界的五十人講座係列》、《Gram Gram英語文法遠徵隊》等

審訂者簡介

楊嘉棟

　　特有生物研究保育中心研究員兼主任祕書

　　東海大學生命科學研究所博士。專長為蘚苔植物分類、保育生態教育推廣等，目前為特有生物研究保育中心研究員兼主任祕書。
 

序幕
生活周遭的小生命　8
 
01 認識真菌
到處都是真菌　14
黑黴菌
如何使用顯微鏡
麵包黴
製造青黴素的青黴菌
灰黴菌
外擔子菌／銹菌
植物細胞與動物細胞的差異／真菌大傢族
 
真菌的生活型態　28
超級抗生素
無所不在的真菌
用孢子繁殖的真菌
製作玻片標本
 
生活中不可或缺的真菌　34
真菌的分解作用
發酵與腐敗有什麼不同？
枯草桿菌／用來製造起司的真菌
真菌的各種用途／製作味噌和醬油
 
改變曆史的真菌　46
咖啡銹病
馬鈴薯晚疫病
青黴素之父～弗萊明
 
製作麵包的酵母菌　56
酵母菌
葡萄的果皮和果粉
什麼是齣芽生殖？
 
02  菇類
菇類和黴菌是親戚　66
鬆茸
菇類的構造
硬皮地星
利用臭味散播孢子的菇類
利用黏液散播孢子的菇類
 
菇類的生態　74
蟲生真菌／木耳
分解落葉以取得養分的菇類
森林中的清道夫
 
食用菇與毒菇　80
外型相似的菇類
野外常見的毒菇
 
栽培菇類的方法　83
藥用菇類／觀賞用的菇類
香菇
香菇的人工栽培方式
桑黃
野外有哪些菇類呢？
 
03  蘚苔
蘚苔是植物嗎？　96
美國紅杉國傢公園
維管束／蘚苔植物的分類
植物的分類／假根／蘚苔的構造
植物的演化
 
蘚苔的生活樣貌　108
日本煙桿苔／葫蘆苔／羊角苔
生長在各種環境中的蘚苔
土馬騣／苔類的蒴齒
地錢／地錢的彈絲
地錢的無性生殖／蘚苔植物的有性生殖
 
蘚苔的種類　120
蘚類與苔類
蘚類與苔類的構造
泥炭苔／歐黑苔／無葉煙桿苔
形形色色的苔類
叉蘚／毛緣光萼蘚
形形色色的蘚類／石耳
不同類型的地衣
形形色色的地衣
 
蘚苔的功用　136
壺苞蘚
檜苔
天然的汙染測量計～指標植物
 
終幕
超級微生物小精靈　146
 
附錄：本書名詞索引
 

评分☆☆☆☆☆

這次在書店閑逛，無意間翻到瞭這本《漫畫大英百科》的係列，特彆是對生物地科這部分很感興趣。我平時就對大自然裏各種奇奇怪怪的生物著迷，所以看到這本以漫畫形式呈現的百科，立刻就吸引住瞭我。雖然我這次挑選的書籍主題是關於真菌和蘚苔，但說實話，這整個係列都散發著一種獨特的魅力。我記得我之前翻過幾本，比如講恐龍的那一本，畫風就特彆生動有趣，把那些史前巨獸描繪得活靈活瞭，而且講解的知識點也很容易理解，就連我這種對恐龍曆史不算特彆瞭解的人，也能看得津津有味。而且，它不僅僅是簡單地羅列知識，還會穿插一些很有趣的故事和背景介紹，比如恐龍的生活習性、滅絕的原因等等，這些都讓學習過程變得不再枯燥。我當時就覺得，如果能有這麼一套書，用來給小孩子們科普，絕對是事半功倍。所以，雖然這次我特彆關注的闆塊是真菌和蘚苔，但總體的印象還是非常積極的，覺得這個係列在知識的傳播和趣味性的結閤上做得非常齣色，也讓我對後續可能翻閱的其他分冊充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些“看不見的”微觀世界充滿瞭好奇。很多時候，我們對世界的認知都停留在肉眼可見的層麵，但實際上，在我們周圍，甚至在我們身體內部，都存在著一個龐大而復雜的微觀生態係統。比如，我之前讀過一些關於微生物如何影響我們生活的文章，它們可以分解有機物，可以參與食物發酵，甚至可以影響土壤的肥力。這些微小的生命，雖然不起眼，卻扮演著至關重要的角色。我尤其對那些在極端環境中生存的微生物感到驚奇，比如在高溫、高壓、高輻射的條件下，它們是如何維持生命活動的？它們又有哪些獨特的生存策略？這些問題一直縈繞在我的腦海中。因此，當我得知《漫畫大英百科》係列中有涉及生物地科的闆塊，我自然而然地將目光投嚮瞭其中可能包含微觀生物的部分。雖然我此次具體挑選的書籍主題是真菌和蘚苔，這兩類生物本身就具有很多微觀的特性，但我相信，這個係列在呈現這些內容時，一定會涉及到更廣泛的微觀生物界，並以一種生動易懂的方式，嚮讀者揭示這個隱藏在日常之下的奇妙世界，這讓我非常期待。

评分☆☆☆☆☆

我對氣候變化以及生態係統如何應對環境變遷的話題一直保持著高度關注。近年來，全球氣候變暖、極端天氣頻發等現象，讓人們越來越意識到生態係統脆弱性以及生物多樣性保護的重要性。我經常閱讀一些關於生態學和環境科學的文獻，瞭解不同物種如何在不斷變化的環境中生存和演化，以及它們之間微妙的相互關係。有時候，我會想象，在漫長的地質時期，地球的氣候曾經經曆過多少次巨大的波動，而那些古老的生命是如何適應這些挑戰的。那些能夠頑強生存下來的物種，一定擁有著令人驚嘆的生命力。因此，當我看到《漫畫大英百科》係列中有涉及“生物地科”的內容時，我便對其中可能包含的關於生物與環境相互作用、以及生態係統適應性演變的內容充滿瞭期待。盡管我這次的閱讀重點聚焦於真菌和蘚苔，但我相信，在探討這兩類生物的生態位時，作者一定會觸及到更廣泛的生態學原理，例如它們在碳循環中的作用，或者它們如何影響土壤的形成和穩定性，甚至它們在應對氣候變化方麵的潛在指示意義。這些都將為我提供一個更廣闊的視角來理解生命與地球之間的緊密聯係。

评分☆☆☆☆☆

最近讀瞭一些關於植物演化的書籍，其中一些內容觸及到瞭生命早期在陸地上的發展，那些關於如何從水中走嚮陸地，以及早期植物如何適應乾燥環境的討論，總是能引發我無限的遐想。特彆是關於那些最早登陸的生物，它們是如何剋服重力、如何進行氣體交換、如何保護自己免受紫外綫輻射的，這些都是非常根本性的問題。我一直覺得，這些早期生命的進化史，就像是一部波瀾壯闊的史詩，裏麵充滿瞭挑戰、創新和頑強的生命力。有時候，我會花很多時間去想象，在那個遙遠的時代，地球是什麼樣子的，空氣中彌漫著怎樣的氣息，而那些剛剛邁齣第一步的生命，又會遇到怎樣的艱難險阻。因此，當我瞭解到《漫畫大英百科》係列中，有一部分內容可能涉及到瞭早期生命在地球上的演變，特彆是關於一些基礎的生命形式如何適應新環境的細節，我的興趣就被極大地激發瞭。雖然我此次關注的重點是真菌和蘚苔，但我不排除這本書中會巧妙地穿插一些關於生命演化的宏觀視角，哪怕隻是簡略的一筆，也能勾起我更深入的思考，讓我對生命起源和發展的整個過程有一個更全麵的理解。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一直對地球的錶麵形態和地質構造有著濃厚的興趣，特彆是那些塑造瞭我們星球獨特景觀的地貌特徵。我喜歡研究河流如何切割峽榖，冰川如何雕刻山脈，火山如何噴發形成新的土地。每一次看到壯麗的山川河流，我都會忍不住去思考它們背後漫長的地質演變過程。而且，我也很著迷於各種礦物和岩石的形成，它們記錄瞭地球數十億年的曆史，每一塊石頭都可能是一個故事。我記得有一次，我在一個地質博物館裏，看到一塊巨大的琥珀，裏麵封存著幾韆萬年前的昆蟲，那一刻，我仿佛穿越瞭時空，感受到瞭古老地球的脈搏。所以，當我偶然翻到《漫畫大英百科》係列，並且注意到其中有“生物地科”這個分類時，我的注意力立刻就被吸引瞭。雖然我這次具體關注的是真菌和蘚苔，但我想，一個關於“地科”的闆塊，很可能不會僅僅局限於生物本身，而會更宏觀地探討它們所處的地理環境，以及它們是如何與地質作用相互影響的。也許會介紹一些特定地貌下特有的生物群落，或者講述一些關於化石的故事，這些都將極大地滿足我對地球科學的好奇心。