NEW全彩漫畫世界曆史‧第4捲：伊斯蘭世界與歐洲世界的建立 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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　★中小學生一定要認識的世界史！
　　★附曆史解說單元，學校課業、考試都靠它！
　　
　　認識伊斯蘭世界，
　　中世紀歐亞非三洲，
　　好戲上場！
　　
　　漫畫曆史故事＋豐富曆史知識＋各國年代對照錶＋世界曆史地圖＋珍貴曆史照片
　　最生動的曆史劇，呈現時代潮流！
　　
　　西元7世紀初期，原本是一名商人的先知穆罕默德在希拉山的洞窟靜思時得到天啓，並於下山後開始在麥加布道，這就是伊斯蘭的起源。然而，先知穆罕默德卻遭到迫害，不得不遷往麥地那。先知穆罕默德在麥地那建立瞭一個政教閤一的穆斯林社群，在得到大量信徒的支持後，成功將麥加納入掌控，社群也因此越來越壯大，可是哈裏發的繼承問題，卻導緻瞭伍麥葉傢族起兵叛亂，建立瞭伍麥葉王朝。此後，伊斯蘭文明就在分為順尼派和什葉派的穆斯林爭戰間延續展開。
　　
　　此時的歐洲社會正麵臨日耳曼民族的大遷徙，在西元395年正式一分為二的羅馬帝國也有瞭不同的命運——西羅馬帝國在瓦倫丁尼安皇帝的帶領下走嚮滅亡；東羅馬帝國則在查士丁尼大帝的努力下，維持瞭韆年的繁榮。

編輯小語    
　　
　　為什麼孩子一定要學曆史？
　　
　　曆史養成孩子思辨的能力：讀曆史可以看見不同立場的人，在不同時間點，麵對問題時所做的決定。孩子看見這些行為帶來的影響，會省思當下生活中看見的類似問題，建立價值觀；當他也麵對相同問題時，會思考如何判斷與決定。
　　
　　曆史給孩子效法的榜樣：讀曆史可以看見過去的人如何創造、如何實踐夢想。孩子看見嚮往的典範，會立誌效法，會建立誌嚮，有目標的生活與行動。
　　
　　曆史拓展孩子的人文深度：讀曆史可以看見不同時代的社會、經濟、政治、文化、藝術、科學等發展與影響。小學中高年級的孩子在讀曆史故事的同時，就能領略人性、道德、精神層次、美感體驗等，在無形中積纍涵養與深度。
　　
　　綜閤性的曆史題材，輔助孩子多元學習：對中學已正式接觸曆史的孩子，以時間脈絡綜閤地理空間，同時融會學習東西方曆史發展，能幫助孩子對不同概念建立歸納、比較、分析的學習習慣，增強文字理解、應用錶格與圖片的靈活度。
　　
　　怎麼讀《NEW全彩漫畫世界曆史》？
　　這樣讀1：練習訂定並執行讀書計畫
　　按全套12捲設定的曆史脈絡走，每月讀一本，理解一段時間內的東西方曆史發展與演進，一年就能有係統的將世界曆史融會貫通。小學中高年級的你，可以練習訂定並執行讀書計畫；中學七八年級的你，可以作為課堂之外趣味實用的輔助教材。
　　
　　這樣讀2：輕鬆看漫畫曆史故事
　　把曆史當故事看，在唯美、精緻、動畫般多元畫風的漫畫曆史劇引領下，理解各時代曆史人物如何用人類有限生命，在源遠流長的世界文明中，發揮舉足輕重的影響力。
　　
　　這樣讀3：隨時查注解、補充小知識
　　閱讀漫畫故事時，遇到專有名詞和重要人物，隨時查看注解和頁眉上的「小知識」，在有趣的補充說明下，細究人類生活的軌跡。
　　
　　這樣讀4：深入理解曆史故事內容
　　書末「時代總結」匯整每段時期的世界地圖和年錶，滿足你想有係統地理解漫畫故事內容，建立完整的史地觀；同時欣賞文獻史蹟照片，讓抽象中的曆史具象化。
　　
　　這樣讀5：連結生活經驗與應用
　　「世界史聚光燈」單元補充許多生活應用的曆史演變，配閤剖麵圖、錶格、照片，幫助你訓練不同形式的閱讀力。
　　
係列特色
　　
　　《NEW全彩漫畫世界曆史》全係列12捲，依編年史分冊。每一捲書籍內容皆分為「漫畫故事」與「曆史知識」兩部分。　　
　　「漫畫故事」以曆史劇呈現，由曆史人物擔任主角，透過故事情境，讓讀者全觀各時代政治、經濟、社會與文化曆史，並加入注解和趣聞。　　
　　「曆史知識」包含豐富的補充說明、用語解說、世界曆史地圖、各國年代對照錶，還有大量的曆史珍貴照片，專為學校考試做準備。
　　
　　★《NEW全彩漫畫世界曆史》全係列12捲之書目：
　　第1捲：史前時代與古代近東
　　第2捲：希臘、羅馬與地中海世界
　　第3捲：亞洲古代文明與東亞世界的建立
　　第4捲：伊斯蘭世界與歐洲世界的建立
　　第5捲：十字軍與濛古帝國
　　第6捲：文藝復興與大航海時代
　　第7捲：法國大革命與工業革命
　　第8捲：美國獨立與南北戰爭
　　第9捲：列強的世界殖民與亞洲的民族運動
　　第10捲：第一次世界大戰與俄國大革命
　　第11捲：經濟大恐慌與第二次世界大戰
　　第12捲：冷戰與冷戰後的世界
　　
　　★《NEW全彩漫畫世界曆史》全係列12捲之特色：

　　特色1：確實的時代考證以重現曆史
　　由日本早稻田大學文學學術院教授近藤二郎監修，並邀請專傢學者審訂相關單元。中文版同時邀請國立成功大學曆史學係專任教授兼係主任翁嘉聲審訂、曆史專欄作傢餘遠炫擔任顧問。
　　
　　特色2：以人物為中心描繪各時代潮流
　　由日本知名漫畫傢繪製全彩漫畫曆史故事。每捲精選該主題時代世界重要曆史人物，作為漫畫曆史劇的主軸，演繹各時代的政治走嚮、經濟脈動、社會趨勢與文化發展。
　　
　　特色3：隨頁補充豐富知識與注解
　　漫畫曆史故事中齣現的特彆事件、專有名詞、人物和趣聞，隨頁補充詳細的說明和注解，加深對曆史事件的理解。
　　
　　特色4：書末匯整時代重點輔助學習
　　每捲書後以40頁篇幅的文字精華與圖錶，整理各時代的曆史發展，列齣世界遺産、重要用語與人物、美術品與遺跡等，深入解說。
　　
　　特色5：提供地圖、年錶、照片、圖片對照閱讀
　　每捲皆附世界曆史對照年錶、各時代世界地圖、區域地圖，以及大量珍貴的文獻史蹟照片、圖片，在閱讀同時建構更完整、更具體的史地觀。
　　
專傢推薦    
　　
　　曆史是思辨之學，讓我們從過去發生的事件與人物故事中，看見自己的處境與問題，從而做齣聰明的判斷與選擇。《NEW全彩漫畫世界曆史》以活潑的方式，深入淺齣以圖像引導閱讀與思考，展現齣曆史的生動有趣，減去瞭教條與枯燥，是引領孩子們認識世界曆史，紮根世界觀基礎的優良讀物。——餘遠炫（曆史專欄作傢）
　　
　　以趣味、簡明的「漫畫故事」呈現多麵嚮、有脈絡的人類曆史，透過生活化的對白，讓讀者宛如置身真實的曆史情境。各時代發展附有相關年錶、地圖與名詞解說，加上深入淺白的敘事手法，有助於中學生對曆史知識的理解與統整，並增廣課本以外的見聞，是值得推薦給中學生學習曆史的延伸教材。——林倩如（颱北市大同高中國中部曆史老師）
　　
　　《NEW全彩漫畫世界曆史》內容依照時間軸做起承，以陳述故事的方式，介紹五大洲的曆史文化、政治變遷和人物寫真。從各幅精緻生動的漫畫，不難發現編者的用心和執著。它將啓迪孩子們的心靈，充實知識的內涵，更有助於日後課業的學習。——曹若梅（颱北市五常國中曆史老師）
　　
　　以漫畫的形式「誘讀」世界史，改變以往曆史題材的沉悶與復雜的闡述，透過圖像配閤精煉的文字，以生動的人物對白，從人類的起源、兩河流域、埃及一路談到當代，給予讀者很輕鬆的心情來初步接觸世界曆史。全套書符閤曆史考據，全彩印刷，內容嚴謹而不失活力，帶來全新閱讀感受，也能增加豐富的史料知識。——藍馨怡（颱中市嶺東高中曆史老師）
　　
　　陳盈如（颱北市萬華國中曆史老師）、張珮雲（颱東體中資深曆史老師）、張素惠（新北市漳和國中曆史老師）、曾嘉晏（花蓮縣美崙國中的曆史老師）、蔡雅玲（颱中市順天國中的曆史老師）、蔡宜岑（高雄市民族國中曆史老師）、鍾筱萍（颱北市建成國中曆史老師）、蘇博群（颱中市明道中學曆史老師）……無數專業好評推薦
　　
　　（以上按姓氏筆畫排列）
　　
讀者迴響    
　　
　　不論如何都不能輕視它是小孩子的學習漫畫這一點讓人覺得瞭不起，更棒的是，可以讓人感受到製作團隊，不論是編輯部、原作者還是漫畫傢，在製作此套書時是充滿熱情地傳遞著有趣的曆史故事。不要說小孩子，連我這個大人都愛不釋手。——日本亞馬遜網路書店讀者評論
　　
　　兒子總是一邊看、一邊發問，讓我也趕緊將已久不碰的世界曆史拿齣來溫習。看著兒子透過快樂的閱讀，曆史脈絡在他心中清晰建構，真是一件開心的事。——陳沛慈（老師／兒子小學四年級的媽媽）
　　
　　以漫畫方式介紹難懂的曆史，一看就停不下來。除瞭內容豐富，對重要事件的介紹也很清楚，許多難懂的字詞還附上注釋，是一本可以學到很多知識的書。——李旻翰（花蓮縣明義國小六年級）
　　
　　透過有趣的人物就能知道發生在138億年前的事情，原來真的有尼安德塔人，真想看看他！我在這本曆史漫畫裏學到很多有關曆史的事情。——李悅慈（颱中市瑞峰國小五年級）
　　
　　我最喜歡看埃及的部分，它讓我瞭解原來埃及不隻金字塔和木乃伊，以前的法老王都很年輕，卻做瞭好多大工程、打好多場戰爭。希望能趕快看到第二集。——吳紀寬（颱中市永安國小四年級）
　　
　　我最喜歡漢摩拉比王製定法律那一段，不過「以牙還牙，以眼還眼」的法律太殘忍瞭，我認為一個賢明的君王執法時，必須讓原告和被告都心服口服纔行。——吳俊佑（颱中市瑞峰國小六年級）
　　
　　這本書給我很大的啓發。從人類文明的發跡、突破，教會我要嘗試突破，做一番轟轟烈烈實驗，纔算不虛此生。本書是我未來的智多星和做人的指示牌。——許鈞華（颱北市萬華國中八年級）
　　
　　史前開序，生物生成，到人類發展，一代一代的稱王，一次一次的戰役，神給予人們精神寄託，賜予危機化轉機的力量；每個帝王，都有著不同信念，每個帝王為國著想，為進步前行，無畏危機，藉神和自己的力量創造更美好的未來。代代曆史給我們許多啓發，就讓我們嚮曆史看齊吧!——郭芳佑（颱北市萬華國中八年級）
　　
　　這本書以漫畫方式來敘述曆史故事，除瞭有許多精美的圖畫，不時加入些有趣的對話，將曆史的起源內容描述得很清楚，讓我們更進一步的瞭解，所以我非常推薦。——郭子萱（颱北市日新國小五年級）
　　
　　平時害怕的曆史竟然藉由明瞭有趣的漫畫一下就懂瞭，有些神祕詭異的曆史事件，還讓我跑到圖書館再找資料呢！這本書讓我想一而再、再而三的拜讀。——徐睿均（花蓮市明義國小六年級）
　　
　　雖然我不太喜歡看漫畫，但是這本書我卻是大大的推薦，它不但文字優美，而且把嚴肅的曆史以精采的漫畫呈現，還把一些重大的事件寫齣，令我放下手邊正在看的書。如果要考曆史，就來看這本書吧！——楊賀傑（花蓮市明義國小六年級）
　　
　　我不擅於記憶，曆史常讓我埋頭苦背。這本全彩漫畫，以通俗易懂的文字，呈現曆史的事件，如身處其境般，搭著生動的圖片、詼諧的對話，不僅讓我期待下一幕的劇情，看過的故事也更加深刻，使我受益良多，愛不釋手。——蔡姍穎（花蓮市明義國小六年級）
　　
　　我對曆史故事很有興趣，但課本裏有太多的文字和年代要記，讓我對曆史又愛又恨。這書畫風輕鬆幽默，但不是無厘頭的搞笑，精采的故事情節讓人著迷，書後還有詳細的說明，讓我更深入的瞭解曆史。這是一本有趣又充滿知識的好書。——蘇靖恩（颱北市日新國小五年級）
　　
　　（以上按姓氏筆畫排列）
　　
　　教會的發展在中世紀是一股不可忽視的力量，羅馬教宗利奧三世設計讓查理曼大帝加冕成為「羅馬皇帝」，意圖彰顯皇帝權力在教會之下；到瞭教宗格列哥裏七世的時代，更是與神聖羅馬帝國皇帝亨利四世水火不容。當教宗權威超齣宗教範圍，甚至淩駕皇帝和國王的權力之上時，歐洲人民將麵臨什麼樣的社會？……
　　
　　《NEW全彩漫畫世界曆史．第4捲：伊斯蘭世界與歐洲世界的建立》按編年史順序，由日本知名漫畫傢以漫畫手法繪製曆史故事，呈現曆史劇情境。聚焦中世紀歐亞非三洲，從伊斯蘭文明的開展，講述到歐洲世界的分裂與重整，一幕幕呈現伊斯蘭王朝的興衰、日耳曼民族大遷徙、查理曼大帝的加冕、拜占庭帝國的繁榮、羅馬天主教會的改革等情景；並透過哈裏發哈倫・拉希德、匈奴王阿提拉、皇後狄奧多拉、皇帝亨利四世等活躍的領導人物，再現中世紀文明發展的關鍵時刻。
　　
　　全書以「漫畫曆史故事」為主軸，書後補充豐富的「曆史知識與注解」，附有完整的「世界曆史對照年錶」、各時代的「世界曆史地圖」，以及大量珍貴的「文獻史蹟照片」，充滿趣味與知性的曆史探索，適閤孩子作為學習世界史的課外讀物。

監修者簡介    

近藤二郎

　　1951年生於日本東京都。現任早稻田大學文學學術院教授暨埃及學研究所所長、日本東方文化學會會長。

　　就讀早稻田大學研究所文學研究科博士課程時，即以文部省亞洲各國等派遣留學生身分前往開羅大學考古學係留學。迴國後，曆任早稻田大學第一文學部助教、英國利物浦大學特彆研究員、早稻田大學古埃及調查室囑託、早稻田大學理工學綜閤研究中心客座講師、早稻田大學文學部副教授至現職。

　　於埃及各地從事挖掘調查工作長達四十年，以古埃及新王國第十八王朝時代為主要研究範圍。專精埃及學及考古學。

審訂者簡介

翁嘉聲

　　英國利物浦大學古典學博士，曾師事Peter J. Rhodes、John K. Davies及Henry J. Blumenthal等人。現任國立成功大學曆史學係專任教授兼係主任。

　　研究及教學領域包括古希臘文明、古羅馬文明、晚期古代及早期教會史，尤其關注政治史、思想史、身體史，以及古典世界如何轉化為基督教文明等議題。

繪者簡介

鳴海涼

　　生於1978年，2003年搶下新人漫畫大奬而順勢齣道。代錶作為《Spot light》、《送往天國的郵遞達人》及其他畫作。

譯者簡介

許鬱文

　　輔仁大學影像傳播學係畢業。因對日文産生興趣，於東吳大學日語教育研究所取得碩士學位。曾擔任日商多媒體編輯、雜誌日文採訪記者，現為專職譯者。

①先知穆罕默德與伊斯蘭帝國
˙先知穆罕默德
˙阿拔斯王朝的建立
˙伊斯蘭的擴張
˙富庶的巴格達
˙伍麥葉王朝的興起
˙哈倫・拉希德的決斷

②羅馬帝國的分裂與日耳曼民族大遷徙
˙羅馬帝國的擴張與分裂
˙匈奴王阿提拉
˙日耳曼民族大遷徒
˙卡塔隆平原之戰
˙西哥德人與加拉公主
˙西羅馬帝國的滅亡

③法蘭剋王國與查理曼大帝
˙法蘭剋王國的興盛
˙查理曼大帝的加冕
˙騎士羅蘭
˙凡爾登條約與墨爾森條約
˙隆塞斯瓦耶斯隘口戰役
˙諾曼王朝的成立

④拜占庭帝國的繁榮
˙君士坦丁堡的繁榮
˙尼卡之亂
˙查士丁尼一世與狄奧多拉皇後
˙貝利薩留將軍
˙狄奧多拉皇後的活躍
˙聖索菲亞大教堂的重建

⑤羅馬天主教會的發展
˙羅馬天主教會的改革
˙卡諾莎之辱
˙亨利四世被開除教籍
˙亨利四世的逆襲
˙神的代理人
˙教宗權力的擴大

 
＊深入理解漫畫內容——時代總結
˙年錶：西元4世紀～16世紀
˙曆史地圖：8世紀的世界╱11世紀的世界
˙解說
1 伊斯蘭世界的建立
2 伊斯蘭世界的發展與伊斯蘭文明
3 中世紀西歐世界的形成
4 封建社會的形成與羅馬天主教會發展
5 拜占庭帝國與東歐世界
˙世界史聚光燈

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