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　　◇世界上第一个到达南极的人是谁?
　　◇从前的女性没有选举权，是谁努力促成的？
　　◇史上最强大的法老王是?
　　看完这本书，通通都知道啦！

　　来看大人物们的……
　　◆人生故事
　　◆虚拟的日记
　　◆相同领域的其他杰出人才
　　◆重大事件时间轴

　　◇透过引人入胜的故事叙述、虚拟的日记及提供相关讯息的时间轴，探索世间二十四位最杰出人物的生命故事。

　　◇从阿帕契族的勇士杰罗尼莫到女王伊丽莎白一世，从圣雄甘地的奋斗到居礼夫人的卓越头脑，来认识这些历史上最不凡的勇士、统治者、探险家、革命家、创新者和开拓者，并发现他们之所以伟大的祕密。

本书特色：

　　★——介绍历史上的六大领域杰出人物——
　　1. 勇士
　　2. 统治者
　　3. 探险家
　　4. 革命家
　　5. 创新者
　　6. 开拓者
　　各领域举出4位不能不认识的英雄们。

　　★——每个英雄分成四大部分介绍——
　　一、人生故事：
　　简单扼要的叙述了英雄们人生重要的事蹟，
　　不拖泥带水，直接进入故事和英雄们面对面。
　　二、虚拟的日记：
　　以第一人称写出日记，带孩子经历英雄们的精采人生，
　　或紧张，或哀伤，或快乐，或荣耀，彷彿亲身体验每个重要时刻！
　　三、相同领域的其他杰出人才：
　　介绍了圣雄甘地这位和平的抗议者，我们不能不认识其他为了和平而努力的英雄们，如：罗莎‧帕克斯﹙美国黑人民权行动主义者﹚、翁山苏姬﹙缅甸政治家﹚
　　四、历史上的重要人物时间轴：
　　以时间轴列出为了相同目的努力着的英雄，让孩子纵向认知，建立时间历史概念。

名人推荐

　　 曹若梅老师(曾任国立编译馆国中历史教科书编辑委员) /
　　 黄春木老师 (台北市立建国高中历史科教师) /
　　 叶施平老师(资深历史老师；闪亮亮历史天后叶施平) /

　　\ 隆重推荐！ ///

　　◆曹若梅老师(权威历史老师，曾任国立编译馆国中历史教科书编辑委员)：「漫漫的历史长河中，有许多古今中外的人物需要认识，既能增进孩子们的知识，又可以培养人文素养，还兼具励志的教育意义。今天小时报出版的这部作品《历史上的大人物》，挑选了几位关键人物为主轴，很特别的是不落俗套的结合了时事，展现宏远的世界观，所以我郑重的推荐《历史上的大人物》，让亲子、师生一起快乐阅读。」

　　◆黄春木老师 (台北市立建国高中历史科教师；曾任台湾大学师资培育中心历史科教材教法课程教师)：「给小朋友说人物故事，是让他们学习历史的最佳方式，《历史上的大人物》正好汇整了「人物」、「故事」两种元素。只是，从人物选取到书中内容，难免传达了西方观点，这正好是老师或父母在当说书人、陪孩子阅读时，可以大展身手、引导思考的所在。」

　　◆叶施平老师(资深历史老师；闪亮亮历史天后叶施平)：「从小多认识历史人物的不同特质可以培养不同的视野与观瞻，说不定在那一个需要的时空这些历史人物做过的这些事会默默地发挥作用。」
 

作者简介

阿妮塔．加奈利Anita Ganeri

　　出生在印度的加尔各答，之后和家人举家移居欧洲，并在英国就读小学和中学。

　　着有超过三百本童书，包括畅销全球的儿童科普经典的神奇酷地理(Horrible Geography) 系列﹙小天下出版﹚。

　　她现在和先生、儿女和三只狗、一只猫住在约克。

绘者简介

乔‧陶德‧史达顿Joe Todd Stanton

　　来自英国的画家。

译者简介

杨慧莉

　　美国亚利桑纳州立大学英文系研所毕，主修英美文学。编、写、译三合一的文字工作者。笃信真善美；平时，用上帝赐予和父母培育的长才贡献一己之力，美善社会；闲时，写写画画、出游赏玩，怡然自得。

　　译作有《第三位耶稣》、《创意美术365》、《就是爱画画》、《阿诺的花园》、《住院医师夜未眠》等书。
 

◆第一章 勇士
威廉‧马歇尔爵士 10
圣女贞德 16
西乡隆盛 22
杰罗尼莫 28

◆第二章 探险家
华特‧雷利爵士 36
罗尔德‧阿蒙森 42
爱蜜莉亚‧艾尔哈特 48
唐．沃尔什与雅克．皮卡德 54

◆第三章 统治者
拉美西斯二世 62
伊丽莎白一世 68
乔治‧华盛顿 74
拿破崙‧波拿巴 80

◆第四章 反叛者
斯巴达克斯 88
马丁‧路德 94
哈莉特‧塔布曼 100
奥斯卡‧辛德勒 106

◆第五章 创新者
亚里斯多德 114
李奥纳多‧达文西 120
查尔斯‧达尔文 126
玛丽‧居礼 132

◆第六章 开拓者
艾米琳‧潘克斯特 140
圣雄甘地 146
富兰克林‧德拉诺‧罗斯福 152
小马丁‧路德‧金恩 158
 

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