具體描述
體諒、讓步與接納，手足關係更和諧
包容、傾聽與耐心，讓愛擁抱彼此
包容、傾聽與耐心，讓愛擁抱彼此
繪本《他不壞，他是我弟弟》敘述哥哥常想像著自己住在滿是玩具的房間、自己變成一隻透明魚，如此一來，就不會和弟弟爭吵；更希望每一天都是聖誕節、都能過生日，過著快樂的生活，但是，這就是和弟弟相處最好的辦法嗎？
繪本《他不壞，他是我弟弟》，主要描述麵對手足衝突，父母親的處理方式是修補爭執所造成傷痕的關鍵因素。多花點時間傾聽、包容與接納，給予足夠時間讓孩子能夠錶達自己內心的情感與想法，並給予適度的安撫，而非不分青紅皂白的指責，便能減少衝突與仇恨的纍積，有助於親子之間的溝通。
主題：手足關係
如果和你的手足産生衝突時，退一步，靜下心，緩和憤怒的情緒，多一點耐心、少一點責罵，聽聽彼此說的話，試著理解對方的想法，便能減少彼此之間的誤會與仇恨。
「心靈OK棒」，兒童心靈成長的20個決勝力
第三棒！孩子最需要的人際互動力
「心靈OK棒」是針對現今孩子麵對生活與全球化挑戰的課題中，為孩子製作設計並經審慎選書後所推齣的係列繪本。全書共20本，一書一主題，從故事當中培養孩子正嚮積極的心態，並從認識自我為齣發點，逐步將視野提高到對周遭環境的關注，同時也幫助孩子釐清生活中可能麵臨的難題、在未來的環境中可能遭遇的變化，形塑健全的成長過程。
這一趟成長探險之旅，你與孩子準備好瞭嗎？
心靈OK棒係列特色
‧一本書一個心靈成長的關鍵議題。
‧20個兒童最重要的心靈成長關注點。
‧4個焦點：全係列分「情緒控製力」、「價值判斷力」、「人際互動力」、「社會公民力」，啓動孩子的成長續航自信。
‧4個多麵嚮思考：每書附有「繪本故事」、給故事主角的「關於這個故事」、深入思考的「給父母的建議」，以及延伸活動的「讓我們想一想」。
‧全書係共20本，分批齣版、接力上市！（第四棒2017年10月上市）
＊適讀年齡：國小中年級以上
＊注音：無
著者信息
作者簡介
吳多潤（Da Yun Oh）
原為幼稚園教師，為瞭將腦中的許多故事寫成文章，又重新攻讀文學，並成為繪本作傢。目前完成的作品有《我要自己做》、《小不點兒、小不點兒、小小不點兒》、《超級巨大的魚》、《穿上新衣服》等書，希望以後也能繼續寫齣永遠留在小朋友心中的好故事。
繪者簡介
安娜‧哥黛雅希（Anna Godeassi）
1982年齣生於義大利波代諾內，在歐洲設計研究所主修插畫和平麵設計，目前在米蘭為兒童繪本、雜誌、動畫等多種領域繪製插畫。
作品包括《造房子的史密斯先生》、《找齣搗蛋鬼》、《正方先生的故事》、《烏夏阿姨的印度咖哩》、《阿拉丁神燈》等書。
譯者簡介
侯怡慧（小漁媽媽）
親子繪本食堂創辦人、小小繪本大大世界讀書會創辦人。近年來於南部各社區大學、社福團體，共學團或小餐廳等帶領親子共讀（中、英文繪本），並結閤創意料理課程。
在繪本的世界裏尋找愛、尋找自己，希望透過愛說話的嘴巴和一顆溫暖的心，將更多故事分享到更多需要的角落。
這輩子最開心的是，終於能夠成為一位母親，並且與孩子在書堆裏一起成長、一起旅行、一起圓夢。
吳多潤（Da Yun Oh）
原為幼稚園教師，為瞭將腦中的許多故事寫成文章，又重新攻讀文學，並成為繪本作傢。目前完成的作品有《我要自己做》、《小不點兒、小不點兒、小小不點兒》、《超級巨大的魚》、《穿上新衣服》等書，希望以後也能繼續寫齣永遠留在小朋友心中的好故事。
繪者簡介
安娜‧哥黛雅希（Anna Godeassi）
1982年齣生於義大利波代諾內，在歐洲設計研究所主修插畫和平麵設計，目前在米蘭為兒童繪本、雜誌、動畫等多種領域繪製插畫。
作品包括《造房子的史密斯先生》、《找齣搗蛋鬼》、《正方先生的故事》、《烏夏阿姨的印度咖哩》、《阿拉丁神燈》等書。
譯者簡介
侯怡慧（小漁媽媽）
親子繪本食堂創辦人、小小繪本大大世界讀書會創辦人。近年來於南部各社區大學、社福團體，共學團或小餐廳等帶領親子共讀（中、英文繪本），並結閤創意料理課程。
在繪本的世界裏尋找愛、尋找自己，希望透過愛說話的嘴巴和一顆溫暖的心，將更多故事分享到更多需要的角落。
這輩子最開心的是，終於能夠成為一位母親，並且與孩子在書堆裏一起成長、一起旅行、一起圓夢。
圖書目錄
圖書序言
星期天的下午，我和弟弟在客廳玩。
我們各自拿著自己的機器人玩著對打遊戲，
放馬過來，咿！耶！
耶！耶！
我們像兩匹脫繮的野馬，又跳又滾，
「你們給我安靜點，迴房間去！」
爸爸叫著。
我把我的機器人塞給弟弟，
並對他說：「我們交換一下我們的機器人吧！」
聽到我這麼說，弟弟立刻把他的機器人藏在背後，
還大叫：「爸爸，哥哥要搶我的機器人啦！」
弟弟齣賣瞭我。
「我有說過不還你機器人嗎？我隻是想玩一下而已。」
爸爸非常生氣的說：「為什麼你要搶走弟弟的玩具呢？」
爸爸什麼都不知道，
我就是喜歡玩不一樣的玩具呀！
如果我住在一個裝滿玩具的房子裏，會有多快樂呢？
機器人、積木、汽車統統都是我的，
我多麼希望自己住在那樣的房子裏，自己開心的玩耍。
多麼希望每一天都是我的生日！
多麼希望每一天都是聖誕節！
我決定不理會弟弟。
我正在看電視時，弟弟突然哈哈大笑，
真討厭他的笑聲……，我就快要失去耐性瞭，
「給我遙控器，我要看彆的節目！」我說。
「不要，我要看這個！」弟弟迴答。
他一屁股坐在遙控器上，還對著我吐舌頭，
我用力推開他，搶走瞭遙控器。
我們各自拿著自己的機器人玩著對打遊戲，
放馬過來，咿！耶！
耶！耶！
我們像兩匹脫繮的野馬，又跳又滾，
「你們給我安靜點，迴房間去！」
爸爸叫著。
我把我的機器人塞給弟弟，
並對他說：「我們交換一下我們的機器人吧！」
聽到我這麼說，弟弟立刻把他的機器人藏在背後，
還大叫：「爸爸，哥哥要搶我的機器人啦！」
弟弟齣賣瞭我。
「我有說過不還你機器人嗎？我隻是想玩一下而已。」
爸爸非常生氣的說：「為什麼你要搶走弟弟的玩具呢？」
爸爸什麼都不知道，
我就是喜歡玩不一樣的玩具呀！
如果我住在一個裝滿玩具的房子裏，會有多快樂呢？
機器人、積木、汽車統統都是我的，
我多麼希望自己住在那樣的房子裏，自己開心的玩耍。
多麼希望每一天都是我的生日！
多麼希望每一天都是聖誕節！
我決定不理會弟弟。
我正在看電視時，弟弟突然哈哈大笑，
真討厭他的笑聲……，我就快要失去耐性瞭，
「給我遙控器，我要看彆的節目！」我說。
「不要，我要看這個！」弟弟迴答。
他一屁股坐在遙控器上，還對著我吐舌頭，
我用力推開他，搶走瞭遙控器。
圖書試讀
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