神奇小手指動一動：我的朋友呢？ pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： Charlotte Gastaut

圖書標籤:

• 繪本
• 互動
• 親子
• 認知
• 動物
• 朋友
• 手指戲
• 早教
• 遊戲
• 想象力

　　雪人如同可愛、天真的孩子，他兀自問著：「我是孤單的嗎？有人在嗎？」在大雪紛飛的世界，他似乎在尋找著什麼，他將和小鳥一起探索、等待。打開專用的APP，身為讀者的我們將和他們經曆一段神奇又有趣的旅程！翻開最後一頁時，一個巧妙的轉變將會翻轉我們原先的想像，我們終於明白，可愛的小雪人究竟在尋找、等待著什麼……

本書特色

　　運用充滿「互動」的科技，保留最「紙本」的濃濃故事味

　　本書運用瞭擴增實境的技術，使閱讀充滿互動。每一個跨頁讀者都可以藉由APP的輔助，動動手指就能找到許多樂趣。然而，擴增實境的互動並非本書最大的設計元素；這是一本運用APP「說故事」的圖畫書，讓故事和技術結閤。讓擴增實境融入、變成說故事的一部分。在本書中，擴增實境的互動不是彩蛋、不是額外的效果，它就是這個故事重要的一部分。

　　如同料理的演進，韆百年來廚具與工法不斷改變；不變的是將食材轉化為美食，讓人嘗到幸福滋味的心意。這是一本「科技感」十足的圖畫書，卻保留著最醇厚、讓人迴味再三的故事味。

　　係統需求    
　　專用APP：連綫至Apple Store或Google Play下載免費的【維京國際＿神奇小手指動一動】APP
　　智慧型手機／平闆係統版本需求：iOS 8 或 Android KitKat 4.4 以上。

 

奇妙的探險與成長的足跡 《星辰下的秘密地圖》 內容梗概： 本書講述瞭一個名叫艾米莉的早熟女孩，在一個夏日的午後，無意中發現瞭一張古老的羊皮紙地圖。這張地圖並非指嚮失落的寶藏，而是標記著她所居住的小鎮上，那些被遺忘的、充滿魔力的“秘密角落”。 故事的主綫圍繞著艾米莉和她的鄰居，一個沉默寡言卻知識淵博的退休天文學傢——老約翰先生的友誼展開。艾米莉的好奇心驅使著她去解開地圖上的謎題，而老約翰則用他豐富的經驗和深邃的智慧，引導著她理解這些“秘密角落”背後的自然規律和人文曆史。 第一部分：迷霧中的起點 艾米莉在自傢後院那棵巨大的橡樹下，發現瞭一個被藤蔓纏繞的木製小箱子。箱子裏隻有一張泛黃的地圖，上麵用褪色的墨水描繪著她熟悉卻又陌生的城鎮輪廓。地圖的起點標記著一片被當地人視為禁地的老磨坊廢墟。 艾米莉決定獨自前往，但很快她發現，沒有嚮導的探索充滿瞭危險和睏惑。她迷失在廢棄的磨坊復雜的結構中，直到老約翰先生及時齣現。老約翰通過解讀地圖上隱藏的星象符號，幫助艾米莉找到瞭第一個綫索——一塊刻有模糊銘文的石碑。 第二部分：河流的低語與時間的軌跡 石碑上的銘文指嚮瞭鎮子南邊那條常年流淌的銀月河。地圖上，河道被描繪成瞭一條蜿蜒的巨蛇，蛇頭指嚮瞭河邊一處名為“迴音石灘”的地方。 在探索河流的過程中，艾米莉開始學習如何觀察自然界的細微變化：水流的方嚮、石頭上的苔蘚生長、以及不同時間陽光投射角度帶來的陰影變化。老約翰告訴她，真正的地圖，是時間與自然共同繪製的。 在迴音石灘，他們發現瞭一組精巧的水力裝置的殘骸。艾米莉意識到，這些“秘密角落”並非隨機分布，它們共同構成瞭一個古老的、可能與觀測天象有關的係統。她開始對祖輩的智慧産生深深的敬畏。 第三部分：迷失的圖書館與被遺忘的學者 地圖的第三個標記，是一個被茂密灌木叢環繞的建築——鎮上的舊市政廳圖書館。這座圖書館因火災多年未開放，被視為一座鬼屋。 進入圖書館內部是一場對勇氣和知識的考驗。艾米莉必須爬過腐朽的書架，避開不穩定的地闆。在這裏，她找到瞭地圖的最後部分，以及一本關於本地區早期殖民者生活的日記。 日記中記載瞭一位名叫塞拉斯的學者，他畢生緻力於記錄星辰運行與本地氣候的關聯，並相信通過特定的地點布局，可以與自然界進行更深層次的“對話”。老約翰認齣，塞拉斯正是他多年前未曾謀麵的導師。 第四部分：高地的聚會與和解 地圖的終點，指嚮瞭鎮子最高處的瞭望颱——一個隻有在特定天氣條件下纔能清晰看到北極星的地方。 當艾米莉和老約翰到達瞭望颱時，一場突如其來的夏日雷暴將至。他們必須在風雨來臨前，按照塞拉斯日記中的指示，利用地圖上的標記點和周圍的自然參照物，完成最後一步的排列。 在閃電的映照下，艾米莉發現，所有的“秘密角落”的連綫，形成瞭一個巨大的、指嚮夜空的星座圖案。這不是一個寶藏的位置，而是一個“觀測點”的指示。 當風雨停歇，夜空澄淨，老約翰指著星空，告訴艾米莉，塞拉斯留下的真正遺産，並非物質財富，而是對觀察世界的熱情，以及一種跨越時間與空間與自然溝通的能力。 人物塑造與主題探討： 艾米莉： 一個充滿活力、不畏艱難的現代女孩。她的成長在於從依賴直覺到學會尊重知識和曆史。 老約翰： 智慧的化身，他代錶瞭被快節奏生活遺忘的慢觀察哲學。他與艾米莉的互動，是代際知識傳承的溫馨寫照。 主題： 本書探討瞭“地方感”（Sense of Place）的建立，強調瞭曆史的重量、自然環境的教育意義，以及友誼在探尋真理過程中的關鍵作用。它鼓勵讀者放下電子屏幕，重新審視自己周圍熟悉的環境，發現其中隱藏的奇跡。 寫作風格： 本書采用細膩的自然描寫和富有張力的情節推進相結閤的風格。語言樸實又不失詩意，旨在營造一種既懷舊又充滿探索精神的氛圍。故事節奏張弛有度，懸念設置巧妙，引人入勝。 適閤讀者： 喜愛冒險故事、對自然科學和地方曆史感興趣的青少年及成年人。 《苔蘚與齒輪：蒸汽時代的機械師日記》 內容梗概： 《苔蘚與齒輪》的故事背景設定在一個架空的、科技發展略微偏嚮十九世紀中葉“蒸汽朋剋”美學風格的工業城市——“鐵爐堡”。本書以一位名叫塞拉斯·格雷森的年輕機械師的日記形式展開，記錄瞭他為瞭拯救傢族留下的瀕臨破産的精密儀器工坊，而進行的一係列大膽而充滿風險的商業與技術冒險。 第一部分：生銹的遺産 塞拉斯繼承瞭祖父遺留下來的“格雷森精密工坊”，這個工坊曾以製造最精密的計時器和氣壓計聞名。然而，隨著新式電力驅動機械的興起，蒸汽動力逐漸式微，工坊麵臨著被大型聯閤企業——“鐵鏈集團”吞並的命運。 日記的第一部分，記錄瞭塞拉斯在清理工坊時，發現的一份份關於“超高壓蒸汽穩定係統”的秘密圖紙，以及一張被壓在工作颱下的，充滿油汙的閤同草稿。這份閤同顯示，祖父曾與一個神秘的“北方公社”進行過秘密交易，但交易的細節和成果至今成謎。 第二部分：深入鐵爐堡的腹地 為瞭籌集資金進行現代化改造，塞拉斯決定接受一個高風險的委托：修理被認為是“永動機”的、位於鐵鏈集團核心區深處的巨型計時鍾。這個鍾錶不僅是城市的標誌，更是控製整個城市蒸汽分配網絡的關鍵。 在執行任務的過程中，塞拉斯必須應對鐵鏈集團的冷漠和阻撓。他結識瞭工坊的清潔女工，一位名叫伊芙琳的地下機械愛好者。伊芙琳通過她對城市下水道和通風係統的瞭解，幫助塞拉斯避開瞭監控，並為他提供瞭關於城市能源流動的關鍵信息。 第三部分：齒輪的對話 塞拉斯通過對巨型鍾錶的深入研究，發現祖父的“穩定係統”並非為瞭提高效率，而是為瞭限製蒸汽的過度使用，保護城市免受災難性的超壓事故影響。這份圖紙是祖父留下的“安全閥”。 日記記錄瞭塞拉斯利用工坊內殘存的舊式精密工具，與伊芙琳閤作，在深夜對巨型鍾錶進行秘密修改的過程。他們必須在不驚動鐵鏈集團總工程師的情況下，植入祖父的設計，確保城市能源的平穩運行。 第四部分：超越蒸汽的力量 修改任務的最後階段，塞拉斯遭遇瞭鐵鏈集團的阻撓。他不得不利用祖父留下的另一項技術——一種基於復雜聯動機構的機械防禦裝置來拖延時間。 在與集團代錶對峙時，塞拉斯展示瞭精密機械的價值：它依賴於精確的校準和對物理定律的深刻理解，而非一味追求蠻力輸齣。他證明瞭祖父的技術不僅沒有過時，反而是未來可持續發展的關鍵。 最終，塞拉斯不僅保住瞭工坊，還成功說服瞭部分地方議員，讓他們意識到依賴單一能源結構的危險性。他將祖父的技術公之於眾，使工坊轉型為“精密安全顧問公司”。 核心主題與風格： 本書深入探討瞭技術迭代中的“匠人精神”與“工業壟斷”之間的衝突。它贊美瞭傳統工藝的精妙，並反思瞭盲目追求進步可能帶來的社會代價。日記體的敘事方式，使讀者能清晰地感受到塞拉斯內心的掙紮、對技藝的熱愛以及對傳統道德的堅守。整體風格充滿懷舊的工業美感，強調細節描繪，如金屬的摩擦聲、蒸汽的嘶嘶聲和黃銅的反光。 適閤讀者： 喜歡曆史架空設定、注重技術細節、對工業革命時期人文關懷有興趣的讀者。 《漂泊的音符：流亡音樂傢的流浪日記》 內容梗概： 《漂泊的音符》是一部充滿憂鬱與希望的個人史詩，記錄瞭二十世紀初期，一位天賦異稟的作麯傢兼小提琴傢——萊昂納多·維斯塔裏，在戰亂時期被迫流亡歐洲各地的心路曆程。本書以萊昂納多隨身攜帶的筆記形式呈現，記錄瞭他一路上的音樂創作、生活艱辛以及對“傢”的定義不斷變化的感悟。 第一部分：驟停的序麯（維也納，1918年） 萊昂納多的生活原本在維也納的音樂學院達到瞭頂峰。他正在創作一首雄心勃勃的交響樂，充滿瞭對和平與未來的憧憬。然而，戰後的政治動蕩使他的傢族因其政治立場而受到迫害。他被迫在短短一夜之間變賣所有財産，帶著一把祖傳的斯特拉迪瓦裏小提琴和幾本寫滿草稿的樂譜，踏上瞭逃亡之路。 筆記記錄瞭他離開故土時的混亂與不捨，以及他對故鄉鏇律的刻骨思念。他唯一的慰藉，是那把陪伴他度過無數個不眠之夜的小提琴。 第二部分：巴黎的喧囂與柏林的冷漠 萊昂納多輾轉到達巴黎，試圖在左岸的咖啡館和沙龍中尋找新的機會。他發現，流亡者的音樂雖然充滿瞭情感深度，卻常常被主流社會視為“過時的浪漫主義”。他遇到瞭幾位誌同道閤的藝術傢，他們一起在簡陋的地下室排練，試圖用音樂對抗周圍的混亂。 然而，隨著局勢的惡化，他不得不繼續嚮東流浪。在柏林，他經曆瞭嚴酷的審查製度。他創作的一首關於自由的奏鳴麯被禁演，這使他深刻體會到藝術在極權麵前的無力感。筆記中詳細描述瞭他在飢餓和寒冷中，如何通過迴憶大師的鏇律來維持自己的意誌。 第三部分：異鄉的融閤與新的和聲 萊昂納多的旅程最後將他帶到瞭相對平靜的北歐小鎮。在這裏，他遇見瞭一位年邁的民間音樂收藏傢。這位收藏傢幫助萊昂納多接觸瞭當地的民族音樂。 在異鄉的土地上，萊昂納多開始嘗試將他熟悉的古典和聲與當地的民謠元素融閤。他意識到，真正的“傢”或許不在於一個固定的地理位置，而在於音樂本身——隻要他能拉響琴弓，他就能在任何地方重建一個精神上的傢園。 筆記的這一部分充滿瞭對新鏇律的興奮和對自身藝術道路的重新定位。他開始創作《流亡者組麯》，這部作品融閤瞭維也納的古典結構、巴黎的即興靈感和北歐的悠揚調性。 第四部分：迴歸與遺贈 在戰爭結束後多年，萊昂納多終於有機會返迴故土，但他發現昔日的傢園已麵目全非。他的交響樂團成員大多離散或逝去。他沒有選擇重建過去，而是將自己的精力投入到培養新一代音樂傢身上。 日記的最後一頁，是他對自己一生漂泊的總結：音樂傢的一生，就是不斷地尋找、失去、再創造鏇律的過程。他將自己所有未完成的樂譜捐贈給瞭新成立的音樂學院，並留下瞭他那把傳奇的小提琴作為永久的館藏。 敘事特點： 本書的敘事充滿瞭音樂術語和細膩的情感色彩。通過音符、和弦、節奏的變化來映射人物的心理波動，使得閱讀體驗如同聆聽一場層次豐富的音樂會。它深刻探討瞭身份認同、藝術的持久力量以及人類在極端環境下對美的堅韌追求。 適閤讀者： 喜愛音樂史、對歐洲二十世紀初曆史感興趣、以及尋求關於身份認同和精神傢園主題探討的讀者。

作者簡介

夏洛特．嘉斯朵（Charlotte Gastaut）

　　夏洛特．嘉斯朵於1974年齣生於法國的馬賽，畢業於巴黎知名的藝術學校（ESAG Penninghen），曾和時尚雜誌Elle及多間齣版社閤作，纍積豐富的作品與經驗，並在長期的閤作經驗中得到許多創作的靈感與啓發。目前和傢人定居於法國巴黎，並持續創作。

譯者簡介

林幸萩

　　法文書職人，童裏繪本洋行創辦者。曾任職颱北知名法文書店十餘年，經常受邀擔任書店顧問、藝文空間顧問、法歐繪本講座講師及閱讀活動策畫等等。現專職法歐繪本引介及推廣，同時也是兩個孩子的母親。
 

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《神奇小手指動一動：我的朋友呢？》的瞬間，我就被它濃鬱的童真氣息包裹住瞭。書名就帶著一種可愛的疑問，仿佛一個剛學會說話的小寶貝，晃著小腦袋，用天真無邪的眼神看著你，問：“我的朋友呢？” 這種語氣，本身就充滿瞭故事感，讓我立刻想要去瞭解這個小小的、可能有點著急的主人公。而且，“神奇小手指動一動”這個短語，簡直是為幼齡兒童量身定做的。它暗示瞭書中的互動設計，一定是非常簡單易懂，又充滿趣味的。我猜測，書中會有各種各樣的小機關，可以推、可以拉、可以轉，讓小讀者的手指在書頁間穿梭，仿佛真的在幫助書中的小角色尋找他的朋友。這種“玩中學”的模式，是孩子們最喜歡的學習方式。而且，我感覺這本書的畫麵風格，一定也是柔和、明亮的，充滿瞭童趣，能夠吸引小朋友的注意力，讓他們沉浸在故事的世界裏，享受閱讀的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

《神奇小手指動一動：我的朋友呢？》這個書名，光聽著就讓人覺得充滿畫麵感和故事性。它不像很多書那樣直白地告訴你內容，而是留下瞭足夠的想象空間。我腦海裏立馬就浮現齣一個小小的、帶著點調皮又有點迷茫的形象，它可能在尋找一個它非常重要的朋友，而這個“神奇小手指”就是它解決問題、探索世界的關鍵。我特彆喜歡“動一動”這個詞，它給這本書賦予瞭生命力和互動性。這絕對不是一本隻能用眼睛看的書，而是需要小讀者用自己的小手去觸摸、去操作、去感受。我非常期待書中能有哪些巧妙的設計，比如可以翻動的驚喜，可以滑動的驚喜，或者需要按壓纔能顯現的秘密。這種互動體驗，對於培養孩子的動手能力、觀察力和解決問題的能力，都非常有益。而且，“我的朋友呢？”這個問句，也暗示瞭故事的核心很可能圍繞著友誼、尋找和團聚展開，這都是孩子們非常熟悉和關心的主題，很容易引起他們的情感共鳴。

评分☆☆☆☆☆

我最近在給傢裏的小侄子挑繪本，偶然看到瞭這本《神奇小手指動一動：我的朋友呢？》。最吸引我的就是它的互動性設計。光聽名字就覺得很有趣，好像這本書不是一本靜止的讀物，而是需要小讀者參與進去纔能完成的。我猜想，那個“神奇小手指”可能不僅僅是個名字，它代錶的是一種鼓勵孩子動手的概念，也許書中會有一些可以按壓、拉扯或者翻動的機關，讓孩子在閱讀過程中也能得到觸覺上的體驗。這種設計對於培養孩子的動手能力和觀察力應該非常有幫助，也能讓閱讀過程變得更加生動有趣，避免瞭單純的被動接受。而且，名字裏的“我的朋友呢？”也暗示瞭故事的主題可能圍繞著尋找、發現或者友誼展開，這很容易引起小朋友的共鳴，他們可能也會聯想到自己生活中的朋友，或者在書中和小主角一起踏上尋找之旅。我個人很看重繪本的教育意義，如果這本書能夠通過互動和故事情節，潛移默化地教會孩子一些道理，那就太棒瞭。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計真的太吸引人瞭！那色彩鮮艷的插圖，還有那個小小的、好像會動的“神奇小手指”，光是看著就覺得充滿瞭童趣和想象力。我拿到這本書的時候，就迫不及待地翻開瞭，第一頁那個帶著問號的標題，瞬間就勾起瞭我的好奇心，好像在說：“快來幫我找找，我的朋友到底在哪裏呀？” 整個排版也很舒服，字體大小適中，留白也恰到好處，小朋友們讀起來不會覺得壓抑。而且，紙張的質感也很好，摸起來滑滑的，感覺很結實，不怕小朋友撕扯。我甚至能想象到，當小朋友們看到書中的小手指在不同的場景中“動”起來的時候，會發齣怎樣的驚嘆和歡笑。這本書的包裝也很精美，很適閤作為禮物送給小朋友，收到的小朋友一定會非常開心，而且很有收藏價值。我特彆喜歡封麵上的那個小手指的形象，感覺它自帶一種魔力，能夠連接小朋友和書中的故事。整體來說，這本書從視覺上就給瞭我一個非常好的第一印象，讓我對它後麵的內容充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名《神奇小手指動一動：我的朋友呢？》一下子就戳中瞭我的點。作為一個曾經的孩子，現在也關注著孩子們的成長，我深知“動”和“找”對於孩子探索世界的重要性。小小的手指，是他們感知世界、認識事物的最初觸角。這本書的名字暗示著一種主動的參與，不是被動地聽故事，而是要用自己的小手指去“動一動”，去完成一些事情，去尋找答案。這種設計能極大地激發孩子的好奇心和探索欲。想象一下，當孩子看到書裏的某個部分，需要他用手指去按壓，或者去推動，纔能發現隱藏的秘密，或者幫助小主角找到他的朋友，那過程該是多麼的興奮和有成就感！而且，“我的朋友呢？”這個提問，又帶著一絲小小的懸念，讓孩子迫不及待地想知道結果。這讓我覺得這本書不僅有玩法，更有溫度，它在用一種輕鬆愉快的方式，引導孩子們去思考，去觀察，去發現，去建立聯係。