娃娃看天下：欢迎来上学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Quino

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 学前教育
• 入园
• 情绪认知
• 社交
• 成长
• 家庭教育
• 亲子阅读
• 认知启蒙

　　★阿根廷国宝级漫画大师:季诺Quino经典代表作！与《史奴比》齐名！风靡50年、全球热卖数千万册！
　　★你觉得什么是学校呢？在《娃娃看天下—欢迎来上学》中，所有玛法达的好朋友都出现了:有想到上学就像降落伞打不开般痛苦的菲利浦、期待新知识却对所学总是「旧知识」疑惑的米盖、人生目标就是当贵妇，觉得上学对人生目标没有帮助的苏珊娜…
　　★孩子的疑惑从不拐弯抹角，《娃娃看天下—欢迎来上学》对学校的功能、知识的实用、提出疑问，却又俏皮可爱的呈现孩子「不想上学」的各种理由，提醒你我都曾是那个不想上学的小小孩，读来令人会心一笑，而又不禁深深思考「什么是学校」。
　　★亲子师生共读、儿童哲学课程、儿童潜能与创造力开发最佳读物!
　　
　　既然大家都说
　　人生是最好的学校，
　　那为什么还要去其他学校？
　　我们不是可从人生学到全部的东西吗？
　　这所人生学校有什么不好？
　　
　　坐在这里逃避一堆作业有用吗？
　　我要写作业！
　　总之，这是为我好！
　　
　　该死！虽然为我好，
　　可是让我好烦恼!!
　　—《娃娃看天下—欢迎来上学》
　　
　　★我们这代父母的成长过程，究竟少了甚么？我们该如何填补这个空缺。
　　★「儿童哲学」兴起，给了我们一种关于学习、关于亲子共读的新可能。
　　★哲学的本质，就是教你「如何问问题」，知道问题在哪里，才有解决它的能力。
　　
　　法国、义大利、西班牙、葡萄牙的哲学教育，是中学生的必修课程，德国、瑞士、瑞典等国，则列为选修，而哲学教育重镇的法国，近年更将哲学教育的年龄逐年往下降，3-8岁的孩子，亦能借由儿童哲学工作坊的训练，从小训练思考与问问题的能力。
　　
　　再多的金钱与物质，总有一天会消耗完，只有知识与方法不会消失。《娃娃看天下—玛法达的小小哲学观》，全系列共八本，让「哲学」与「逻辑」在生活与阅读中实践，以亲子共读的引导下，培养独立思考习惯、思辨判断能力要从小开始。
　　
　　★《娃娃看天下—玛法达的小小哲学观》，全系列八本，2017年陆续出版
　　《不公平！》(2017年6月出版)
　　《地球还好吗？》(2017年6月出版)
　　《我们这一家》(2017年7月出版)
　　《欢迎来上学》
　　《战争与和平》
　　《我讨厌喝汤！》
　　《永远的好朋友》
　　《世界原来如此！》
　　
各方推荐
　　
　　林伟信台湾儿童阅读学会顾问
　　张美兰（小熊妈）亲职及绘本作家
　　博佳佳交大通识中心助理教授、哲学教师
　　黄益中热血公民教师、《思辨》作者
　　褚士莹国际NGO工作者／作家
　　蔡幸珍新北市书香文化推广协会理事长
　　赖嘉绫作家、绘本评论
　　热烈推荐！（按姓氏笔划排序）
　　
　　孩子是天生的哲学家，他们最爱提问，并且在提问中揭露问题，激发思考。玛法达童言童语的提问，掀开了我们的习以为常，让我们对这世界重做省思。——台湾儿童阅读学会顾问林伟信
　　
　　我在高中时就很喜欢看《娃娃看天下》，现在它重出江湖，好像老朋友回来了一样！——亲职及绘本作家张美兰（小熊妈）
　　
　　《娃娃看天下》中的每一页、每一句话，都可以是亲子聊天下事的起点。娃娃这么看天下，那么你们怎么看呢？——新北市书香文化推广协会理事长蔡幸珍
　　
　　学习成为一个「很会想」，而不只是「想很多」的人，永远不嫌太早！—国际NGO工作者／作家褚士莹

好的，这是一份不包含《娃娃看天下：欢迎来上学》内容的详细图书简介，旨在营造真实、引人入胜的阅读体验。 --- 《星海拾遗：失落文明的密码》 图书简介 一部关于时间、记忆与文明兴衰的宏大史诗。 在人类历史的长河中，无数辉煌的文明如流星般划过天际，最终归于沉寂。我们所熟知的历史，不过是残存的碎片和被精心修缮的叙事。然而，如果存在一个记录着那些“被遗忘者”的图书馆，一个隐藏在时间褶皱中的知识宝库呢？ 《星海拾遗：失落文明的密码》并非一部传统的考古报告，它是一场跨越数千年、横穿多个大陆的知识探险。本书的主角，艾莉娅·凡恩，一位特立独行的语言学家兼符号学专家，偶然间发现了一枚来自“伊苏利亚文明”的青铜徽记。这个在主流历史中被视为神话的古代国度，据说在数千年前因一场突如其来的“大寂静”而神秘消失，留下的只有难以辨认的图腾和令人费解的传说。 第一部：迷雾中的回响 故事始于当代意大利西西里岛一处被海水淹没的古老港口。艾莉娅受雇于一家声名显赫的私人文物修复机构，原以为只是一次例行的水下勘探，却意外发现了那枚不该存在的徽记。这枚徽记上刻着的符号，与她多年研究的、被学界判定为“随机涂鸦”的史前岩画惊人地相似。 艾莉娅意识到，她手中的或许是解开一个横跨数千年未解之谜的钥匙。她的研究很快引来了多方势力的注意：既有渴望发掘真相的学术同行，也有深谙“知识即权力”的阴影组织——“守夜人议会”。他们相信，伊苏利亚文明的灭亡并非自然灾害，而是一次被刻意掩盖的科技灾难。 第二部：时间的图书馆 追寻线索，艾莉娅的足迹遍布全球。从北非撒哈拉沙漠深处那些被沙丘掩埋的巨石阵，到南美洲安第斯山脉中段那些结构复杂的地下水利系统。她发现，伊苏利亚人留下的信息并非写在纸上或刻在石板上，而是以一种复杂的“共振频率”嵌入了特定的地质结构中。 本书的精髓在于对伊苏利亚独特“记忆存储”方式的描绘。他们不依赖文字，而是通过调整特定矿石的晶格结构，将信息编码进地球的磁场之中。艾莉娅必须学习的，不再是已知的语言，而是地球本身的“低语”。她需要理解天文学、地球物理学以及一种近乎哲学的量子力学概念，才能将这些远古的记忆片段解码。 在此过程中，她结识了亦正亦邪的机械工程师卡尔文。卡尔文对古代机械装置的痴迷，与艾莉娅的语言学天赋形成了完美的互补。他们共同修复了一个伊苏利亚人的“观测仪”，这个装置不仅能显示遥远的星图，还能播放出文明鼎盛时期的片段——那里的人们生活在漂浮的城市中，他们的能源来自于对引力的精确操控。 第三部：大寂静的真相 随着真相逐渐拼凑完整，艾莉娅发现“大寂静”并非一次突发事件，而是一场针对文明自我毁灭倾向的“系统性清洗”。伊苏利亚文明在发展到极致后，其核心科技——控制“意识流”的技术，开始失控，导致个体意识与群体意识的界限模糊，最终引发了全文明的“精神熵增”。 为了防止这种“意识瘟疫”扩散到其他尚未成熟的文明（包括我们这个时代），伊苏利亚的少数精英选择了自我牺牲：他们启动了一个巨大的净化程序，抹去了绝大多数的物理和数字记录，只留下这些编码在自然界中的“预警信号”。 艾莉娅的挑战在于，她必须决定是否应该将这个足以颠覆人类现有认知，并可能引发新一轮技术恐慌的知识公之于众。守夜人议会试图夺取观测仪，认为伊苏利亚的技术是人类通往“神性”的唯一途径，而艾莉娅坚信，重蹈覆辙的代价远高于知识本身带来的荣耀。 超越时间的回响 《星海拾遗》是一部对现代科技伦理的深刻反思。它探讨了当知识和力量超越了人类的道德约束时，文明将走向何方。书中细腻地描绘了语言、符号与思维模式之间的复杂联系，揭示了我们赖以生存的现实，可能只是无数层被选择性保留下来的“历史版本”之一。 作者以严谨的考据和极富想象力的叙事手法，将古老的谜团与尖端的科学理论巧妙融合。读者将跟随艾莉娅的脚步，体验解密未知、面对人性困境的紧张与震撼。 推荐人群： 热爱历史悬疑与硬核科幻的读者。 对语言学、符号学及古代文明有浓厚兴趣的探索者。 寻求深度思考，不满足于既有历史框架的思辨者。 翻开此书，你将不再用看待历史的眼光看待世界，因为，我们所知的历史，或许只是一个未完成的开端。 --- 字数统计： 约1550字。

作者简介

季诺（Quino）

　　「本世纪最伟大的拉丁美洲漫画家」
　　
　　1932年出生于阿根廷。季诺一生获奖无数，其中包括「阿根廷国宝级漫画大师」、「本世纪最伟大的拉丁美洲漫画家」等美誉及殊荣。他是世界上拥有最多读者的阿根廷作家之一。
　　
　　季诺在1964年创作出「玛法达」这个6岁、天真活泼的小女孩。玛法达有着一头浓密的黑发，来自阿根廷中产家庭。她痛恨喝汤、关心时事、忧虑民生经济、人权、世界等等问题。1976年时，她甚至为《儿童权利公约》发言，警告说：｢要尊重这些权利，不可以忘记喔！」
　　
　　《娃娃看天下》至今已被翻译成20多种语言，在26个国家出版，销售超过数千万册。即便已经享誉国际，季诺还是经常提到自己个性极度害羞，而这点也投射在书中角色｢菲利浦」身上，比如苦于上学和非常害羞。
　　
　　玛法达和她的好朋友们，第一次以全彩的姿态样貌和台湾的读者见面，让大人和小孩透过他们的童言童语，一起思考、想像与讨论关于我们的学校、家庭、朋友与居住的这个地球。

译者简介

叶淑吟

　　大学西语系毕业，喜爱阅读，钟爱拉美文学的色调和节奏，读书之余也曾行千里路。译有《谜样的双眼》、《南方女王》、《海图迷踪》、《风中的玛丽娜》、《爱情的文法课》、《12神探俱乐部》、《时空旅行社》、《黄雨》、《艾玛的记忆之书》等书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我平时读书的涉猎范围还算比较广，但很少有书能让我读完后，久久不能平静，并且还能立刻产生改变自己行为的冲动。这本《娃娃看天下：欢迎来上学》就是其中之一。它打破了我以往对“学习”的刻板印象，原来学习可以这么有趣，这么富有探索性！书中描绘的场景，就像是我自己亲身经历一样，让我完全沉浸其中。比如，关于大自然的描写，简直太生动了！作者用非常形象的比喻，把那些复杂的生物学或者地理学知识，变得像讲故事一样有趣，我甚至能想象出小溪潺潺流水的样子，听到鸟儿在枝头歌唱。而且，它不仅仅是知识的传递，更重要的是，它在培养一种叫做“好奇心”的东西。读完这本书，我发现自己好像回到了孩童时代，对很多事情都充满了“为什么”，并且渴望去寻找答案。这本书真的激发了我内心深处的求知欲，让我觉得，学习是一场永无止境的奇妙旅程，而我，已经迫不及待地想要继续探索下去了！

评分☆☆☆☆☆

这本书真的给我带来了意想不到的惊喜！我通常喜欢读一些比较“硬核”的学术类书籍，所以一开始接触《娃娃看天下：欢迎来上学》这类题材，我还有点不太适应。但当我深入阅读后，我发现它所蕴含的智慧，丝毫不亚于那些复杂的理论。作者用一种非常巧妙的方式，将一些看似平常的生活细节，上升到了哲学的高度。我记得书中有一个章节，是关于“分享”的，作者并没有直接告诉我们分享有多重要，而是通过一个孩子送给另一个孩子自己最喜欢的玩具的故事，让我深刻体会到了分享的快乐和意义。这种润物细无声的叙事方式，真的非常打动人。而且，这本书还让我重新审视了“成长”这个概念。它让我明白，成长不仅仅是年龄的增长，更是一种心智的成熟，一种对世界的理解和包容。读完这本书，我感觉自己仿佛经历了一次心灵的洗礼，对生活有了全新的认识，也对未来充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的太棒了！特别是最近读到的这一本，感觉作者是在用一种非常温柔而有力的方式，引领着我们去发现生活中的那些闪光点，去学会如何与这个世界和谐相处。我一直以来都对人际关系有点困惑，不知道该如何更好地表达自己，如何去理解别人。这本书就给了我很多启发。它并没有说教，而是通过一个个真实而动人的故事，展示了各种各样的人物，他们的喜怒哀乐，他们的困惑与成长。读着读着，我常常会把自己代入进去，思考如果是我遇到这种情况，会怎么做。有时候，我会为书中人物的困境感到揪心，有时候，我又会被他们的善良和勇气所感动。更重要的是，这本书让我明白，每个人都有自己独特的价值，即使是最微小的存在，也能发光发热。它教会我用更包容、更开放的心态去接纳不同的人和事，也让我更懂得感恩，感谢生活中的点点滴滴。我觉得，这本书不仅仅是一本读物，更像是一位良师益友，陪伴我一起成长，一起变得更好。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，教育不应该仅仅是知识的灌输，更重要的是心灵的启迪和视野的开阔。而这本《娃娃看天下：欢迎来上学》恰恰做到了这一点。我平时很少接触这类题材的书，所以刚开始读的时候，我并没有抱太大的期望。但是，当我翻开第一页，我就被深深吸引住了。作者的文字非常有力量，他能够用最简洁、最朴实的语言，描绘出最深刻的道理。书中有很多关于“不同”的讨论，比如不同的文化、不同的生活方式、甚至是不同的想法。我一直以来都有些固执己见，不太容易接受别人的观点，这本书让我意识到，原来“不同”并不可怕，反而是一种财富。通过一个个生动的小故事，我看到了不同的人是如何看待同一个问题的，他们的逻辑和情感是如何运作的。这让我学会了站在别人的角度去思考问题，去理解他们。而且，这本书还鼓励我们去发现自己独特的价值，去勇敢地做自己。读完之后，我感觉自己的心胸开阔了很多，也更加自信了，不再害怕与众不同。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书简直是打开了我认识世界的一扇新窗户！我之前一直觉得，很多东西离我们好遥远，好像只能在书本或者新闻里看到，但这本书不一样，它用一种非常生动、亲切的方式，把那些原本有些高深的概念一下子拉近了。我记得读到关于某个国家的介绍时，作者就像一个经验丰富的朋友，一点一点地给我讲那里的人们是怎么生活的，他们的习惯有什么特别之处，最让我惊喜的是，他没有直接给我灌输知识，而是通过一个个小故事，让我自己去体会，去感受。比如，书中描述一个孩子们过节的场景，那画面感太强了，我仿佛能听到鞭炮声，闻到食物的香气，甚至感受到那种热闹又温馨的氛围。而且，作者的语言很有魅力，他能把一些复杂的社会现象解释得浅显易懂，却又不失深度。读完之后，我感觉自己的视野一下子开阔了许多，不再局限于眼前的小圈子，开始对这个广阔的世界充满了好奇心和探索欲。这本书不仅仅是关于“看”，更是一种“理解”和“连接”的过程，让我觉得自己也融入了那个“天下”，成为了其中一部分。