自然就該這樣玩：深度自然體驗 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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作者原文作者： Joseph Bharat Cornell

出版者齣版社：張老師文化訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

翻譯者譯者：李佳陵

出版日期齣版日期：2017/10/13

語言語言：繁體中文

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發表於2024-11-24

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圖書描述

在深度自然遊戲中的我們，全神貫注，感覺敏稅，完全處於當下，極度機警靈敏、生氣勃勃。遊戲的趣味和奬勵讓我們的身心都處於顛峰狀態。

　　深度自然遊戲可幫助自身找迴內在的整體感和歸屬感，也能協助他人喚醒天生的好奇心、充滿童趣的奇想和熱情。

　　深層的遊戲不僅能夠增進感官覺察，也能幫助我們全然投入當下、保持警醒並且活力充沛。玩耍既有趣又有益，能讓身心都處於顛峰狀態。老師也可將遊戲納入課堂設計，為學生創造更多參與機會，帶來更長久的記憶與更深的啓發。

　　柯內爾已在世界各地與數萬人分享過自然之樂，現在就讓他為你說明如何使遊戲發揮最大效益，隻要一直玩就能增進創造力和覺察力。

誠摯推薦（謹依姓氏筆劃排序）

　　王　鑫國立颱灣大學地理環境資源學係名譽教授
　　王西敏中國科學院西雙版納熱帶植物園科學傳播與培訓部部長
　　林一真馬偕醫學院全人教育中心專任教授兼心理諮商中心主任
　　林右昌中華民國童軍總會理事長
　　林耀國荒野藍鵲，荒野保護協會榮譽理事長
　　金恆鑣國際珍古德教育及保育協會前任理事長
　　張菁砡社團法人荒野保護協會顧問
　　楊懿如中華民國環境教育學會理事長
　　雍　怡世界自然基金會（WWF）中國環境教育高級項目經理
　　盧佳音全球共享自然中國代錶處對外交流部部長
　　蕭淑碧陽明山國傢公園管理處解說員

　　「這本書會將快樂帶進你的世界！」
　　――《自由佛特濛之音》（Radio Free Vermont）
　　作者麥吉本（Bill McKibben）

　　「沒人比柯內爾更懂得協助各年齡層的人們直接經驗自然，
　　觸摸其中的深層平靜、愉悅和歡暢。」
　　—「傢庭自然俱樂部」（Children & Nature Network）共同創辦人、
　　部長暨榮譽執行長查理斯博士（Cheryl Charles）

　　「現在正是我們最需要深度自然遊戲和柯內爾的天賦的時刻。」
　　――《失去山林的孩子》作者洛夫（Richard Louv）

著者信息

作者簡介

約瑟夫‧柯內爾Joseph Bharat Cornell

　　美國著名的自然教育傢、說故事傢及作傢，著有《傾聽自然》、《與孩子分享自然》、《共享自然的喜悅》、《探索大地之心》、《學做自然的孩子：國傢公園之父繆爾如何觀察自然》、《來自天地的感動》等一係列推廣戶外學習的體驗自然書籍（皆張老師文化齣版），是他一生所秉持的自然教育理念與實踐的精華。他希望每個人都敞開心靈接近自然，從樂趣中體驗自然所帶來的啓發，學會如何深刻地體驗自然，珍愛上帝所創造的萬物。

　　柯內爾是世界知名的「全球分享自然協會」（Sharing Nature Worldwide）的創辦人及會長，這是全球最廣受尊崇的自然覺察活動團體之一。

譯者簡介

李佳陵

　　李佳陵，颱灣大學政治係、翻譯碩士學程畢。興趣廣泛，持續學習，篤定人生就是要朝快樂邁進！喜愛香草、旅行、瑜珈、文字和發掘生活中的溫暖點滴。閤譯有《愛人如己：改變世界的十二堂課》、《正念的感官覺醒》、《DBT技巧訓練手冊》等書。

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圖書目錄

英文版推薦序――塔馬拉剋．宋
自序
1.大傢都愛玩
2.天生就會玩要學就要玩
3.快樂學習經驗之必要
4.遊戲就是我們的發電廠
5.玩耍讓你我成為一傢人
6.遊戲讓人全麵啓動
7.創造力就是遊戲的核心
8.感同身受：創造力的秘密
9.玩耍解放創意天性
10.玩耍就是要處處留心
11.每個人都該認真玩樂
12.將一般遊戲晉級為深度遊戲
․心流學習法
13.如何玩得更深入？
14.四個深度自然遊戲
•照相機
•聲音地圖
•訪問大自然
•藏頭詩
附錄
•冥想

圖書序言

自序

某個爽朗早晨，我們置身於德國倫山中，四周櫸木林鬱鬱蔥蔥，成為戶外活動的絕佳場地。那天我們玩瞭許多分享自然活動，而當時正在進行的是「結伴靜走」。

參與者三人一組「結伴靜走」，分頭在選定的美麗自然區域中安靜漫步。每當發現美妙事物，就可以輕拍他人肩膀，指給對方看，共同安靜地享受經驗。

這些德國「分享隊」在莊嚴的櫸木林中安靜地緩步慢行。林地中盡是早春盛開的野花以及小灌木叢。我感受到學員與他人、森林之間，那清晰的一派和諧。

「結伴靜走」的距離並不長，僅約莫 36.5 公尺。我站在路徑終點，靜靜等待每個完成活動的組彆。一名德國自然觀察傢走嚮終點，雙眼閃閃發亮，臉上掛著燦爛微笑。他嚮我招手示意跟他走。我知道他一定發現瞭特彆的東西。他帶我往迴走約 15 公尺，然後指嚮路邊一隅，想要我自己找到神奇的驚喜。我細看眼前地麵，卻隻見藍色野花、苔石、地被。我知道我應該看見其中的不尋常。接著我看到瞭：一個以蜘蛛絲縫閤的渾圓鳥巢――裏頭有四隻雛鳥，纔要開始長毛呢！鳥巢和幼雛巧妙地神隱於山林之間。

大多數人絕不可能發現。然而深度遊戲中的我們，全神貫注，感覺敏稅，完全處於當下，極度機警靈敏、生氣勃勃。遊戲的趣味和奬勵讓我們的身心都處於顛峰狀態。

深度自然遊戲和一般的遊戲有何差彆？相較於一般的遊戲，深度遊戲針對遊戲對象投入更多專注力。隻要多一點專注力，就能帶來很大差異。對於想要幫助人們感受自然、真正瞭解某一領域的傢長、老師、戶外活動帶領者而言，更是如此。

這本書專為忘瞭如何玩耍或者想為生活添注更多玩耍元素的人們所寫，也適用於想讓教學更具影響力與啓發性的老師，以及想維持孩子天生好奇心與玩耍力的傢長和幼教人員。最重要的是，謹以本書獻給所有想深刻碰觸、感受生活的人。

1979 年，我的第一本書《與孩子分享自然》齣版瞭。書中有好玩遊戲和正嚮思考，推齣沒多久就廣受世界各地的讀者熱烈迴響。很快地，我便動身前往北美、歐洲、亞洲和南太平洋推動自然覺察活動。這本書在全球自然教育界掀起大革命，讓成韆上萬的大人小孩和自然産生聯係。