美国人都这么说!600个英语口语用法【1书+1片电脑互动光碟】

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具体描述

  天天都用到的俚语、片语和惯用语,你听得懂嘛!?    

  * grade-A 优等的
  You really are a grade-A space cadet. 妳真的有够健忘耶。    
  * old flame 旧情人
  Hmm, is this old friend an old flame as well? 嗯,这个老朋友也是你的旧情人吗?    
  * doll up 盛装打扮
  What are you all dolled up for? 妳打扮得这么漂亮干嘛?    

  4大主题 + 150个情境对话 = 学会600道地口语用法!
  学校没教、老师没提、课本没列的口语精选!

  最常使用到的口语,却最难学到!?
    
  学校教的英文大多是书面语或较正式的用语,然而在真实生活中,尤其是家人、朋友之间所使用的语言是以口语、非正式用语为主,这些用法亦常出现在电影、流行音乐中。因此,如果你会说道地的口语,不但能拉近与英语母语人士的距离,还能更了解流行文化。

  情境对话实际演练,带你融入最道地的用法!    
 
  本书将口语的情境用法分为「日常点滴」、「恋爱故事」、「职场百态」和「校园生活」四大类,并规划了150篇情境对话,在每篇情境对话中都包括了4个口语的教学,包含中文翻译、例句、用法说明或典故,并针对较无礼的用法特别提醒读者小心使用,至于例句的部分,会穿插提供电影对白或歌词,一方面帮助了解口语的用法,另一方面也能增加学习的趣味。另外也会参照美国人的日常生活、民情风俗和特别的节庆与活动,给予读者最道地的口语用法,希望透过这样的设计,能将600个口语实际灵活运用在生活对话中。

  『日常点滴』精采例句

  * get smart with 对……没大没小
  Don't you get smart with me. 不要对我没大没小。
  * tighten one?s belt 勒紧裤带;省吃俭用
  The rent is a bit steep, but we can afford it if we tighten our belts.
  房租是有点高,但如果我们省吃俭用就能负担得起。
  * a barrel of laughs 搞笑的;有趣的
  Oh, Brian, you're a barrel of laughs. 喔,布莱恩,你很搞笑耶。

  『恋爱故事』精采例句

  * splitsville 分手;分居;离婚
  We’re in splitsville. 我们分手了。
  * offer/extend an olive branch 主动表达和解的意愿
  Hi, I called because I want to offer an olive branch. 喂,我打来是因为我想跟妳和好。
  * dreamboat 梦中情人
  How’s it going with you and the dreamboat? 妳和男神进展得如何?

  『职场百态』精采例句

  * wear many hats 身兼多职
  This position requires that you wear many hats; will that be an issue for you? 太棒了。这个职位需要妳身兼多职;那对妳来说会是个问题吗?
  * comfort zone 舒适圈
  It’s perfectly normal to feel like this at a new job. You’re just not in your comfort zone yet. 在新工作有这种感觉是非常正常的。妳只是还没适应而已。
  * greener pastures 更好的工作
  So you’re off to greener pastures. 所以妳要另谋高就。

  『校园生活』精采例句

  * in the books 完成了;结束了
  Finally, the first week of our senior year is in the books. 我们高三的第一週终于结束了。
  * amped 兴奋的
  I registered for that one too! I’m amped for it; I’ve heard the professor is really amazing. 我也选了那堂课!我非常兴奋;我听说那个教授真的很棒。
  * pull an all-nighter 开夜车;熬夜
  I’ll probably need to pull an all-nighter to finish this report. 我可能得通宵才能完成这份报告。

  互动光碟+点读笔双效学习,听说能力大幅提昇!

  随书所附的互动光碟内含朗读MP3音档,同时本书也支援点读功能(点读笔必须另外加购),可以依照自己的学习喜好来选择使用,主要都能帮助加强英语的听说能力,且不受学习的时间与地点限制,能有效提升学习效率。希望透过本书生动活泼又丰富的内容, 能帮你说一口道地又流畅的英语!
抱歉,我无法为您提供一个不包含您所提及的书籍内容的图书简介。我的设计原则是提供准确、有用的信息。由于您明确要求简介中不能包含您提供的书名及其相关内容,而同时又要求我为您“写出不包含此书内容的图书简介”,这在逻辑上是自相矛盾的。 如果我生成一个与您提供的书名完全无关的、关于其他主题的图书简介,那将不符合您“为我的图书名称写简介”的请求;如果我按照您提供的书名来写,又违反了“不包含此书内容”的要求。 为了更好地帮助您,请您提供以下信息之一: 1. 您希望我为您撰写哪一本(书名、主题、核心内容)的详细图书简介? 2. 您是否需要一个关于“英语口语学习方法论”的、可以作为任何口语教材导读的通用性、高信息密度的介绍性文字,但需避免直接提及您提供的书名和光盘信息? 如果您选择第二种方案,我可以为您提供一个详尽的、侧重于学习策略、语言习得原理和实际应用场景的介绍性文字,字数会在您要求的范围内。 --- 【备选方案:一个通用、详尽的英语口语学习方法论导读(约1500字)】 书名暂定:《突破“哑巴英语”的实战听说手册:构建地道思维与流利表达的系统路径》 导读:告别书本上的“僵硬”英语,迈向真正能“用”的交流能力 在信息爆炸的今天,我们掌握的英语词汇量可能比以往任何一代人都多,但许多学习者依然面临一个共同的困境:看得懂,听得明白,一旦开口,便陷入词不达意、语法僵硬的窘境。这并非智力问题,而是学习路径的偏差——我们习惯于“翻译式”学习,而非“浸入式”的思维建构。 本书旨在彻底颠覆传统的应试导向学习模式,为渴望实现口语流利、表达地道的学习者提供一套系统、可执行的“语言习得”路线图。我们深知,流利的口语并非仅仅是词汇和语法的简单堆砌,它更是一种文化理解、语境感知和即时反应能力的综合体现。 第一部分:重塑语言认知——从“知识”到“技能”的转化 口语的本质是一种运动技能,如同驾驶或演奏乐器,需要肌肉记忆和条件反射。本部分将引导读者认知大脑处理语言信息的机制。 1. 摆脱“中式思维”的桎梏: 英语的逻辑结构与汉语存在本质差异。我们详细分析了英语中常见的“主题先行”与“主被动语态”的文化根源。学习如何绕过母语的思维中转站,直接用目标语言的逻辑框架组织信息,这是实现“自然感”的第一步。我们将拆解那些看似简单、实则蕴含深刻文化语境的连接词和介词用法,揭示它们在构建语流连贯性中的核心作用。 2. 语块(Chunking)的力量: 流利人士交流时并非逐字组织,而是调用预先储存的“语块”或“套件”。本章深入讲解如何识别、拆解和内化这些高频句式结构。例如,并非学习“how”和“are”的单独含义,而是将“How come that...?”作为一个完整的“疑问工具”直接植入记忆库。我们将提供一套“语块提取法”,帮助学习者从阅读和听力材料中高效抓取可立即投入实战的表达单位。 3. 语境决定意义: 英语中的每一个词汇都具有多重“光谱”含义。本书强调“语境词汇学”的重要性。我们不再孤立地记忆“get”的几十种意思,而是将其置于不同的场景(如“get better,” “get over,” “get it across”)中进行理解和操练,确保在实际对话中,你调用的永远是场景中最恰当的那个“版本”。 第二部分:听力与发音的“闭环”训练 听力是口语输出的输入端,发音则是确保信息被正确接收的关键。两者必须协同发展。 1. 挑战“噪音干扰”:听辨的精细化训练: 许多学习者听不懂,是因为他们的大脑在“过滤”掉非母语的音素组合。我们分析了英语中常见的连读、略读、同化现象(如“gonna,” “wanna”的内在结构)。提供针对性的音素分辨练习,帮助学习者重置听觉感知系统,将这些“缩写”视为标准发音的一部分,从而大幅提升真实语速下的理解能力。 2. 节奏与语调:声音的“表情符号”: 完美的音标发音不等于地道的口音。地道感来源于韵律(Prosody)。本部分着重训练重音的分配和语流的起伏。学习如何通过提高或降低关键音节的音高来传达强调、疑问或讽刺,使你的表达更具感染力和情感色彩,避免因语调单一而被视为冷漠或不自信。 3. 模仿的进阶艺术——影子跟读法(Shadowing)的科学应用: 影子跟读不是简单的重复,而是一种高强度的即时反应训练。本书细化了从“逐句模仿”到“同步跟读”的渐进步骤,指导学习者如何同时关注发音、语速、停顿和情感,将输入和输出的延迟缩短到零。 第三部分:构建实战交际系统——从容应对复杂情境 语言的价值在于应用。本部分聚焦于如何处理真实的、不可预知的对话场景,培养临场应变能力。 1. 维护对话的艺术:交际策略: 真正的对话充满了中断、偏题和理解偏差。我们教授如何使用“缓冲句”(Fillers/Backchannels)来表达参与感(如“Right,” “I see,” “That makes sense”),以及如何礼貌地打断、请求澄清(如“Could you rephrase that?”)和重新引导话题。这些“社交润滑剂”是衡量一个交流者成熟度的重要标准。 2. 表达的灵活性:同义表达的储备库: 避免重复使用单一词汇,是提升表达丰富度的关键。本书系统梳理了常见主题下(如工作、旅行、观点陈述)的核心词汇,并提供了至少三种不同正式程度的替代表达,确保你在任何场合都能找到最恰当的措辞。 3. 即兴演讲与观点阐述:逻辑串联器: 无论是商务会议还是日常辩论,清晰地阐述观点至关重要。本章提供了一系列逻辑连接工具包,如“原因-结果”、“对比-让步”等结构模板,让你能够在没有准备的情况下,迅速搭建起一个结构完整、论证有力的发言框架。 结语:将学习融入生活 本书强调,成功的口语习得是一个持续优化的过程,而非一个终点。我们提供的不是一套死板的教材,而是一套可以融入你日常生活的“思维框架”和“训练工具箱”。通过系统地实践书中所倡导的认知调整和高强度训练方法,你将不再惧怕张口,而是能自信、自然地使用英语,实现真正的跨文化交流。 (总字数:约1530字)

著者信息

图书目录

January  一月
Day 1:是……的化身‧哎呀‧屈辱‧自以为是
Day 2:精神上‧最后……‧尽情狂欢‧以美酒佳餚款待
Day 3:一点也不……‧不可能的‧毫不改变主意、寸不不让‧装可怜
Day 4:做饭前祷告‧从事‧保持密切联络‧巧遇、偶遇……
Day 5:世界可真小‧很像、酷似……‧长得很快‧老爸
Day 6:无法成眠‧辗转反侧‧动身前往……‧做一天和尚撞一天钟
Day 7:一眨眼‧说到……‧最好的‧记住……
Day 8:喝醉酒的‧扫兴的人或物‧对某人不要那么严厉‧让某人吃苦头
Day 9:与世隔绝‧敏感且具争议性的议题‧言过其实‧以批判的眼光(审视某事)
Day 10:无法言喻‧冻僵了‧花大钱‧我说不出话来
Day 11:倾听‧办不成事‧浅见‧很棒的    
Day 12:不像大家说的那么好‧非常容易‧使收支平衡‧借由情绪的发洩等以摆脱(烦恼、忧虑等负面情绪)

February  二月
Day 13:乐于见到的人事物‧诉苦‧改变论调‧拜託
Day 14:到处找……‧救某人一命‧怪人‧营救
Day 15:安静下来‧处于困境‧忘得一干二净‧陷入困境
Day 16:有什么计画‧跟随‧大获好评‧电灯泡
Day 17:脑子一片空白‧跟某人开玩笑、恶作剧‧优等的‧常放空、健忘的人
Day 18:考倒我了‧闭嘴‧用微波炉加热‧我不奇怪……
Day 19:令某人生气、难以接受、大吵大闹、曾几何时‧过度花俏、华而不实的
Day 20:装聋作哑‧让某人心烦‧站在某人这边‧厚此薄彼    
Day 21:不确定的‧从中捣乱‧一厢情愿‧做主
Day 22:无望的、不可行的‧太令人失望了‧    对某人全无帮助‧去……
Day 23:活泼的‧美翻了、帅呆了‧愣了一下才反应过来‧A是B高攀不起的
Day 24:今晚到此为止‧愿意、想要做……‧鼓起勇气‧电话号码
Day 25:生理期‧身体不适‧无所谓‧急遽恶化

March  三月
Day 26:现金短缺‧乞讨‧事情不会变成那样‧接受……
Day 27:故障‧非常棒的东西‧乱花钱、肆意挥霍‧值回票价
Day 28:观察人群‧支持‧长得一模一样的人‧人各有所好
Day 29:一拍即合‧气味相投‧安排好某事物‧约会
Day 30:用功读书‧忙于、深陷于……‧暴风雨前的宁静‧老样子
Day 31:不禁、忍不住……‧自讨苦吃‧小姐、小妞‧虚张声势    
Day 32:胡闹‧尽量表现良好‧过度亢奋‧现在想起来    
Day 33:极度焦虑不安‧备感压力‧紧要关头‧不服输    
Day 34:(由于太吵)无法集中注意力‧默默忍受‧让某人非常生气‧指责某人
Day 35:捉弄某人‧出奇不意、攻其不备‧经历种种困难‧对……深感同情
Day 36:仔细、认真地思考‧玩得非常痛快‧放松休息‧读懂某人的心思
Day 37:过头‧至理名言‧求职‧谋得一职

April  四月
Day 38:我觉得很困惑‧兴奋的‧大量‧讨厌(的事)
Day 39:在想什么呢‧惹恼‧惹火、激怒某人‧喋喋不休的人
Day 40:也许‧本人‧唤起过去美好记忆的事物‧叙旧    
Day 41:就……请教(某人)‧旧情人‧妄下结论‧偷鸡摸狗的事
Day 42:怀孕‧高兴极了‧保守祕密、祕而不宣‧别说出去    
Day 43:哎呀‧精神病院‧根深蒂固的‧疯子
Day 44:洩漏祕密‧让某人感到很无聊‧长话短说‧使某人挂虑    
Day 45:盛装打扮‧记性很差‧相亲‧临阵退缩
Day 46:很长一段时间‧搭车兜风‧头、脑袋瓜‧特长、强项
Day 47:逃学‧胆小鬼‧听好了‧随便你    
Day 48:斥责、训斥‧碰巧‧真稀罕‧禁足
Day 49:鞋子‧时尚的‧超便宜的东西‧把……弄到手    
Day 50:玩传接球‧盯着球看‧别担心‧打起精神来

May  五月
Day 51:深思熟虑‧最重要的事‧下定决心要……‧你爱做什么就做什么    
Day 52:差一点‧话到嘴边,却一时想不起来‧我不吃这一套‧某人喜欢或擅长的事物
Day 53:稳定交往‧某人的挚爱‧偷走某人的心‧无庸置疑
Day 54:有人私下告诉我‧打算、计画做……‧消息传得很快‧有意购买    
Day 55:大唿小叫、大声抗议‧吓得毛骨悚然‧起初、一开始‧难怪    
Day 56:开夜车‧无论如何‧夜猫子‧睡觉
Day 57:贪睡鬼‧小睡片刻‧极为疲倦‧除去、减去
Day 58:短暂交谈‧一点也不是‧在工作上表现优异‧谨记某事    
Day 59:週一病‧特别糟的‧一杯咖啡‧十分健康    
Day 60:完蛋了‧放轻松‧还没到世界末日‧暴怒    
Day 61:隐患‧搪塞、打发某人‧纠缠、不停地烦‧要算在某人头上    
Day 62:发行‧雷声大雨点小‧塞满、挤满的‧相信某人说的话

June  六月
Day 63:爱发牢骚的人‧快来看看、听听……‧拒绝回答‧你这是什么意思
Day 64:生气的、愤怒的‧不理会‧笨蛋‧让某事影响……    
Day 65:捉弄、蒙骗某人‧把某人逼疯‧进退两难‧批准
Day 66:身体健康证明‧非常健康‧找出时间或机会去……‧不要急    
Day 67:容易到手的钱‧採取强硬的方式‧极力讨价还价‧与某人妥协
Day 68:杯水车薪‧发愤图强‧帮助某人度过难关‧究竟是为什么
Day 69:电视机‧爱看电视的懒骨头‧让想像驰骋‧发疯
Day 70:特别出色的人事物‧不太喜欢……‧赶流行‧墙头草球迷
Day 71:某人怎么了‧开腿占位‧火上加油‧怒斥    
Day 72:无法理解……‧首先‧该死的‧准备好了
Day 73:(因工作、运动)而满身大汗‧投入、付出时间‧努力改善表现‧自作聪明、自以为是的人
Day 74:小曲‧(歌曲、画面等)在某人的脑海里挥之不去‧令人喜悦的消息‧洗脑歌
Day 75:中年时期‧多此一举‧在某人的青壮年时期‧气喘吁吁、喘不过气的

July  七月
Day 76:惊魂未定‧严厉警告某人不得再犯‧发飙、恼怒‧惹祸上身、大难临头
Day 77:永远都是最棒的‧盲从‧极端仇恨‧比不上……
Day 78:不要说了‧庸人、普通人‧称职的‧告诉、联络某人
Day 79:但愿不会如此‧冷静一下‧非常生气或沮丧‧愚蠢地浪费……
Day 80:冷冰冰、不热情的人‧更糟或更好的是‧潜规则‧知道每个人都知道的事
Day 81:小心‧大发雷霆‧使某人非常生气‧踏上    
Day 82:闷闷不乐的表情‧使某人难过、沮丧‧开始行动‧没前途的工作
Day 83:嗜吃甜食‧大脑冻结‧切合某人需要‧有其父必有其子    
Day 84:激烈的竞争‧打破某人的幻想‧提供帮助‧某人忘了
Day 85:狂笑不已‧哎呀‧找点正经事做吧‧别摆架子
Day 86:赶快‧别再想一些有的没的了‧开始做某事、快点行动‧上路
Day 87:很赞‧死脑筋‧臭鸡蛋‧直奔……

August  八月
Day 88:在家真好‧知道该怎么做‧别说了‧大大地
Day 89:我好像感觉到‧对……了若指掌‧使某人毛骨悚然、使惊慌‧千载难逢
Day 90:夏天最热的几天‧非常‧耍废‧疯狂追剧    
Day 91:那个谁‧过世‧活蹦乱跳的‧蒙骗某人
Day 92:有毛病的东西‧某人保证‧言归正传‧要就要,不然就拉倒
Day 93:即将结束‧我准备好了‧上床睡觉‧回到日常工作    
Day 94:快起床‧懒骨头‧完全不在乎‧看在老天爷的份上    
Day 95:一帆风顺地‧惊险刺激的‧非常惊恐‧从……得到乐趣
Day 96:完成了‧浪费‧放我一马‧只为了让人有事做而给的工作
Day 97:不用拘束‧如坐针毡‧使某人忘记、停止想……‧奏效
Day 98:听某人把话说完‧有很多事情要做‧把……搞清楚‧称赞、表扬某人
Day 99:兴奋的‧重要人物‧激怒某人‧事实就是这样
Day 100:一会儿‧出人意表‧意见一致‧换换环境

September  九月
Day 101:说三道四‧不给某人过好日子‧出于好意‧喘息的机会
Day 102:向某人抱怨‧非常温驯‧弥补、补偿……‧得到原谅
Day 103:让某人极其无聊或厌烦‧志同道合‧英雄所见略同‧就这么办
Day 104:纪律严明‧我行我素的人‧听命行事‧十分清楚的
Day 105:焦躁、紧张不安的人‧感到非常紧张‧一定会……‧徒劳
Day 106:更好的工作‧祈祷好运‧无‧祝你好运
Day 107:到底‧(老)男人‧试了再说‧(某人)死也不要……
Day 108:笑得合不拢嘴‧逼某人竭尽全力‧欣喜若狂‧无论如何都不会错过……
Day 109:常掉东西的人‧大发雷霆‧大发脾气、勃然大怒‧别放在心上
Day 110:受够……了‧立刻‧极坏、很糟糕的事物‧受创
Day 111:使某人饱受折磨‧没力了‧喘口气‧精疲力尽的
Day 112:一切如常‧陷入困境‧到达某人的极限‧前途多舛

October  十月
Day 113:(尤指运动比赛中)轻松击败‧愚蠢的‧自责、懊悔‧过去式
Day 114:离开‧奇景‧正合某人的意‧做棘手的事
Day 115:可能发生的‧没这回事‧机会渺茫‧极其讨厌的人事物
Day 116:没有人‧对……很有感觉‧有勇无谋‧亲自处理问题
Day 117:大量的、很多的……‧发疯‧翻旧帐‧一发不可收拾
Day 118:保持冷静‧你有空吗‧情愿的‧临时通知
Day 119:内急‧梦中情人‧神魂颠倒‧言之过早
Day 120:强迫某人‧煞风景、扫兴的人‧乐不可支‧总的来说
Day 121:打扰到某人‧打电话给某人‧极好的‧时尚的
Day 122:穷乡僻壤‧喜欢小题大作的人‧重新开始‧一大笔钱
Day 123:濒临崩溃‧挑衅‧完美的‧别再跟某人唠叨
Day 124:超出某人的预算‧钱花得值得‧出类拔萃的人事物‧做出最终决定
Day 125:我猜想‧完美‧喔唷‧喋喋不休

November  十一月
Day 126:停止或结束做某事‧青少年时的恋爱‧使失望、难过‧被某人抛诸脑后
Day 127:够了‧某人的苦恼之源‧某个事物‧那太疯狂了
Day 128:闹别扭‧最后一击‧静下心来‧走得好、摆脱得好
Day 129:专心‧笨手笨脚‧摆脱它‧让某人失望
Day 130:分手信‧一路顺遂‧起争执‧盛怒之下
Day 131:日复一日‧全力以赴‧身兼多职‧联系
Day 132:吹牛大王‧少量的……‧令人难以想像‧事关重大的问题
Day 133:饿坏了‧(脏)手‧马上‧悬而未决
Day 134:非某人所好‧购物易怒症‧言之有理‧这就对了
Day 135:运气很背‧烂‧恢复健康‧……的核心、灵魂
Day 136:难以驾驭‧舒适圈‧高手‧抓到……的诀窍
Day 137:马上离开‧终于‧某人做梦也想不到‧破旧的

December  十二月
Day 138:脏乱或凌乱的地方‧对……没大没小‧面对过错并接受惩罚‧了吗
Day 139:顶嘴、回嘴‧忙得不可开交‧难以做到的事‧努力不懈
Day 140:找个位子坐吧‧标价震惊‧蔚为风潮‧花(某人)不少钱
Day 141:一举拿下……‧拼命工作‧使(某人)感到震惊、惊艳‧逐渐进入状态
Day 142:分手‧很匹配‧咬紧牙关应付‧与某人重归于好
Day 143:非常好的‧中头奖‧勒紧裤带‧十分嫉妒
Day 144:坚持不懈‧走投无路‧坚持下去‧论功行赏
Day 145:轻松的工作‧搞笑的‧当头棒喝‧大吃一惊
Day 146:沮丧的‧你若不注意就会错失良机‧有道理、很公平‧我又不是三岁小孩
Day 147:笨蛋‧差不多一样‧愚蠢的‧自以为无所不知的人
Day 148:我的老天爷啊‧超越自我‧极‧提高标准
Day 149:主动表达和解的意愿‧对……有一套‧伤透某人的心‧重新开始
Day 150:故步自封‧面临艰鉅的任务‧引人深思的事‧别打如意算盘

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书的“1书+1片电脑互动光碟”的组合,确实打动了我。现代化的学习方式,特别是结合了多媒体的互动体验,对于提升学习效率和趣味性有着无可比拟的优势。我对于光碟的内容有着很高的期待,我希望它能够提供原汁原味的美式发音,让我能够学习到最准确的语音语调,并且可能还会有不同口音的示范,让我对美式英语有更全面的了解。更重要的是,“互动”这两个字意味着学习不再是单向的接受,而是能够双向的交流和实践。我希望这个光碟能够提供听力练习、跟读模仿、甚至是一些简单的口语挑战,让我能够在安全的环境下反复练习,逐渐建立起口语的自信。如果光碟里还能加入一些实用的场景模拟,比如模拟一次电话沟通,或者一次小型会议的交流,那就更完美了。这本书的这种配置,让我觉得它不仅仅是一本教材,更像是一个随身的语言学习伙伴。

评分

这本书的标题“美国人都这么说!”给我一种非常实在的感觉,仿佛它直接瞄准了学习者在实际交流中遇到的最大痛点。很多时候,我们学到的英语虽然语法正确,但听起来总有些生硬,缺乏那种母语者才有的自然流畅感。这本书的承诺,恰恰是在告诉我们,它将揭示那些真正被美国人日常使用的、鲜活的口语表达。我特别期待书中能够包含一些我们平时在教材里很少见到,但在美剧、电影或者与美国人交流时会经常听到的俚语、习语,以及一些巧妙的过渡语和表达情感的方式。我希望这本书能够帮助我突破“中式英语”的瓶颈,让我的口语听起来更自然、更地道,更具说服力。我希望通过学习这本书,我能够更自信地与美国人交流,不再因为担心说错话而感到拘谨。

评分

我选择这本书,很大程度上是因为它的“600个英语口语用法”这个非常具体的承诺。在我看来,学习英语口语最怕的就是“纸上谈兵”,光是知道语法规则和单词量远远不够,关键在于如何将这些零散的知识点转化为能够实际运用的语言。600个“用法”这个数字,表明这本书注重的是“实操性”和“应用性”,而非理论性的知识。我希望这些“用法”能够包含各种常见的生活场景,比如社交、购物、旅游、工作面试等等,能够帮助我应对各种真实的交流需求。而且,我更看重的是它是否能教会我一些“潜规则”,比如在什么场合下使用什么样的表达方式才显得更得体,或者如何用更委婉的方式表达拒绝。我对那些能够迅速提升我“说话水平”的技巧和表达非常感兴趣,我相信这本书能够提供我所需要的“干货”。

评分

这本书的名称“美国人都这么说!”给我一种非常接地气的感觉,仿佛它能直接揭示美国人日常交流的“天机”。市面上充斥着各种语法书和词汇书,但真正能教会你如何“说”的却不多。很多时候,我们学到的英语单词和语法规则都很正确,但说出来却总感觉“不对味”,缺乏那种自然的韵律和流畅感。这本书的标题恰恰解决了这个问题,它暗示了书中所包含的内容是经过验证的、被美国人广泛使用的地道表达,而不是教科书上那些略显僵硬的例句。我非常期待在这本书中找到那些在美剧中、在与美国朋友交流中常常听到的、但又很难用中文准确解释的表达方式。比如,那些缩略语、习惯用语、以及一些微妙的语境下的用词选择,这些都是提升口语地道性的关键。我希望这本书能够提供大量的实际例句,并且这些例句都能够反映出真实的美国文化和生活习惯。如果书中的内容还能附带一些文化背景的介绍,解释为什么美国人会在特定场合使用某种表达,那就更好了,这样我在学习语言的同时,也能加深对美国文化的理解。

评分

这本书的“1书+1片电脑互动光碟”的配置,在我看来是一个非常明智且有吸引力的组合。在信息爆炸的时代,单一的学习媒介很容易让学习者感到枯燥和疲惫,而这种“软硬兼施”的组合,则能够满足不同学习者的需求,并提供更丰富的学习体验。我设想,这本书本身会系统地梳理和讲解那些地道的美式口语用法,而光碟则会是这些知识的“实践场”。比如,光碟里可能会有真人发音的例句,让我能够模仿学习,纠正发音;也可能有一些情景对话的音频或视频,让我能够在模拟环境中练习听力和口语;甚至可能有一些小游戏或者互动测试,让学习过程变得更有趣。我尤其看重“互动”这个概念,这意味着学习不再是被动地接受信息,而是能够主动地参与到学习过程中。我期待这个光碟能够提供一个模拟真实的交流环境,让我可以在其中大胆地尝试和练习,不怕犯错,从而更快地提升我的口语能力。

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我之所以对这本书感到好奇,很大程度上是因为它的标题“美国人都这么说!”。这句话直接触及了我在学习英语过程中一直以来所面临的一个挑战:如何让自己的口语听起来更自然、更地道,而不是那种“教科书式”的生硬表达。我一直认为,真正的语言学习,是学习一种文化,一种思维方式,而不仅仅是单词和语法。这本书的标题,恰恰暗示着它将带领我们深入了解美国人的日常用语习惯,揭示那些只有母语者才懂的“潜规则”。我非常期待书中能够包含大量鲜活的例句,并且这些例句能够反映出美国社会的真实生活场景和文化特点。我希望通过阅读这本书,我能够学会如何更巧妙地使用英语来表达自己的情感,如何更自然地进行社交互动,以及如何更有效地与他人沟通。这本书的出现,让我看到了一个更接近真实美国人说话方式的学习途径,我对此充满期待。

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我购买这本书很大一部分原因是被它的“互动光碟”所吸引,这绝对是一个加分项。现在很多学习材料都趋向于数字化和互动化,一本纯粹的书籍可能很快就会被遗忘,而一个有声有色的互动光碟则能极大地提高学习的趣味性和效率。我设想这个光碟里可能包含了原汁原味的美式发音,甚至可能有不同口音的示范,这样我就可以在模仿中纠正自己的发音,让自己的英语听起来更地道。而且,“互动”这个词让我对光碟的内容充满了好奇,它可能提供了练习平台,比如听力理解题,或者口语模仿练习,甚至是一些情景对话模拟,我可以扮演不同的角色,与“虚拟”的美国人进行对话,这种沉浸式的学习方式,我相信会比死记硬背要有效得多,也能更快地培养我的语感。我特别希望光碟里能有一些日常生活中最常用到的对话场景,比如问路、点餐、购物、甚至是一些社交场合的寒暄和闲聊,这些都是我最需要掌握的。如果光碟还能提供一些语音识别的功能,让我可以录下自己的发音,然后得到即时的反馈,那就更完美了。我对这本书抱有很高的期望,希望它能成为我提升英语口语水平的“秘密武器”。

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这本书的封面设计就足够吸引眼球了,色彩鲜明,字体大气,让人一看就觉得内容会很有料。我尤其喜欢那个“600个英语口语用法”的标题,感觉非常实用,直击痛点。现在市面上关于英语口语的书籍琳琅满目,但很多都流于表面,要么就是枯燥的语法讲解,要么就是脱离实际的例句。而这本书的标题直接承诺了“美国人都这么说”,这就非常具有吸引力,暗示着它提供的是地道、鲜活、真实的美式表达,而不是书本上僵化的句子。我对“电脑互动光碟”也充满了期待,总觉得光碟的形式会比单纯的书本更生动有趣,也许会有发音示范,或者是一些场景模拟的练习,这些都比干巴巴地背单词、背句子要有效得多,毕竟语言的学习离不开听和说。我希望这本书能够帮助我摆脱“中式英语”的困扰,学会更自然、更流利的表达方式,能够在与美国人的交流中游刃有余,自信满满。我特别想了解那些只有母语者才懂的习语、俗语,还有那些在特定情境下才会使用的微妙表达,这本书会不会有惊喜呢?我对学习英语口语的热情一直很高,但总感觉缺少一本真正能带我入门、带我进阶的“宝典”,这本书看起来很有潜力成为我的首选。

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我对这本书的评价,更多的是基于它“600个英语口语用法”这个承诺。这个数字听起来很有分量,而且“用法”比“单词”或“短语”更能体现出语言的实际应用性。我一直觉得,英语口语的提升不仅仅是记住多少个单词,更重要的是懂得如何将这些单词组合起来,形成自然、流畅、符合语境的表达。这本书如果能提供600个这样实用的口语用法,那对我来说将是巨大的财富。我希望这些用法能够涵盖日常生活、工作、学习等各个方面,能够帮助我应对各种不同的交流场景。我特别期待书中能够包含一些“不成文”的口语规则,比如什么时候可以用俚语,什么时候需要更正式的表达,以及一些常用的口头禅和连接语,这些都是让你的口语听起来更像母语者的重要因素。我希望这本书能够像一个“语言宝库”,里面装满了可以直接拿来用的“金句”,让我不再为“说什么”而发愁,而是能够更加自信地表达自己的想法。

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从这本书的标题“美国人都这么说!”中,我能感受到一种强烈的亲切感和实用性。这句话本身就带有很强的号召力,仿佛在邀请读者一起去探索那些地道的美式英语表达。我一直以来都对学习地道的口语非常感兴趣,因为我深知,流利的口语不仅能够让交流更顺畅,更能拉近人与人之间的距离,也更能展现一个人的文化素养。我希望这本书能够提供一些非常“接地气”的表达方式,那些在日常生活中最常用到的、最贴近美国人思维方式的语句。比如,那些充满生活气息的感叹词,那些能够生动表达情绪的短语,以及那些能够巧妙化解尴尬的“润滑剂”式的表达。我特别希望这本书能够帮助我理解和掌握一些“言外之意”的表达,因为我知道,很多时候,英语的魅力恰恰在于那些不直接说出口,但却能被理解的潜台词。这本书的出现,让我觉得我离实现流利地道的英语口语又近了一步。

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