具体描述
零基础、零距离，
只要会ABC，就一定看得懂！
全年龄、无限制，
从6岁到66岁，都一定学得会！
《零基础、全年龄！任何人都学得会的英文文法》
彻底摆脱学了又忘，忘了再学的恶梦，
让文法再也不是学习英文的绊脚石，
而是一次学好英文的垫脚石！
马上就让你对英文文法彻底改观！
《零基础、全年龄！任何人都学得会的英文文法》
全方位内容、完整学习，
一次就让你学到最全面的内容！
零基础、全年龄、完整学习，
学文法就像看故事书一样，
任何人都一定学得会！
只要会ABC，就一定看得懂！
全年龄、无限制，
从6岁到66岁，都一定学得会！
《零基础、全年龄！任何人都学得会的英文文法》
彻底摆脱学了又忘，忘了再学的恶梦，
让文法再也不是学习英文的绊脚石，
而是一次学好英文的垫脚石！
马上就让你对英文文法彻底改观！
《零基础、全年龄！任何人都学得会的英文文法》
全方位内容、完整学习，
一次就让你学到最全面的内容！
零基础、全年龄、完整学习，
学文法就像看故事书一样，
任何人都一定学得会！
超过1,500张完全图解，浅显易懂的文法解说，
英文文法一学就会！
※本书尤其适合：
1. 想要从零开始，重新学好文法的人
2. 学文法时总是学了又忘，永远记不起来的人
3. 学了一辈子的文法却从来没搞懂过的人
4. 觉得英文文法就是枯燥、无聊、看不懂的人
5. 一翻开文法书就想盖上直接放弃的人
全书插图与文字相辅相成，就算没有特别去背诵，
看过一遍也会不知不觉就记住了！
★22个以上英文文法概念，一网打尽！
文法概念由浅入深，从国中到高中甚至大学的文法通通都有。
不需有文法基础，没有年龄限制，任何人都能重新学好英文文法！
★1,500张图说式插画，看图就会！
以往学文法时总是学了又忘，这是因为纯文字的学习效果有限。
搭配插画完全图解，图像式记忆法让你学得快、记得牢！
★15个量身订做的文法章节，浅显易懂！
有别于其他艰深的文法书，口语化的文字简单又好懂。
学英文文法就像在看故事书一样，想停都停不下来！
［用生动插图学英文文法，学得快、记得牢！］
「动词片语（phrasal verb）」是什么？要怎么用呢？
看看下面的例子就知道，英文文法原来这么简单！
�� 1. go「去」 ＋ on「继续做」
2. find「找」 ＋ out = find out「知道」
3. get「得到」 ＋ up = get up「起床，起来」
很神奇吧！当动词加上副词之后就会成为动词片语，并且蜕变成全新的意义！
【使用本书的方式】
●Point 1：简易的文法用简单的「单图」辅助说明
以往学文法时总是学了又忘，那是因为纯文字的学习效果有限。在较简易的文法说明时会搭配简单的单图，独特的图像式记忆法让你学得快、记得牢！
●Point 2：复杂一点的文法就用「多图比较」解释
简易的文法使用简单的单图辅助说明，而复杂一点点的文法就用「多图比较」来解释。尤其是一些令人眼花撩乱的进阶英文文法，运用多张图片做比较，就能一目了然！
●Point 3：有时间或空间的概念就用「时间轴图解」
文法中常令人混淆、搞不清楚的就是「时态」，现在式、过去式、现在进行式、过去进行式……其实通通都可以用「时间轴图解」！摆脱永远搞不懂的恶梦，用图解就可以一口气学会！
●Point 4：有延伸意义的就用「进阶图解」表示
英文有相当多的用法是加上一个介系词或副词，整个片语或整句话的意思就会变得不同，可以延伸出许多意义。以往总是不明白谁该跟谁搭在一起，现在用文字搭配插画，看一眼就懂！
●Point 5：重要的小地方就用「Memo」来提示
文法中藏有许多重要的小细节，万一没有搞懂用法，还可能造成与外国人鸡同鸭讲的情形。因此重要的小地方就会使用Memo来特别提示，不只可以完全搞懂文法，还能在实际生活中运用自如！
著者信息
作者简介
Proud publisher editorial
● 本书是由多位泰国知名大学的语言学家和外籍老师们，协同超过十年的资深编辑群共同编着而成。
● 书中有效的学习法，成功帮助了许多读者克服英文障碍，重新爱上英文。
● 本书在泰国持续畅销并且在语言类学习书销售榜上一直都是名列前茅，广受当地各书店与读者好评，并售出多国版权。诚心希望这本书籍能帮助台湾的读者顺利学好英文文法。
Proud publisher editorial
● 本书是由多位泰国知名大学的语言学家和外籍老师们，协同超过十年的资深编辑群共同编着而成。
● 书中有效的学习法，成功帮助了许多读者克服英文障碍，重新爱上英文。
● 本书在泰国持续畅销并且在语言类学习书销售榜上一直都是名列前茅，广受当地各书店与读者好评，并售出多国版权。诚心希望这本书籍能帮助台湾的读者顺利学好英文文法。
图书目录
Chapter 1 可数名词与不可数名词
名词可分为可数和不可数名词，可数名词包括人、动物、物品等，不可数名词通常是无法触摸，或是数量庞大的东西。而有些名词同时是可数名词，也是不可数名词呢！
Chapter 2 主词与动词一致性
动词必须随着主词变化，就是所谓的「主词与动词一致性」。像是单数主词须接单数动词，复数主词就必须接复数动词喔！
Chapter 3 代名词与先行词一致性
代名词是用来代替名词的，而先行词是指句子中被一个跟在后面的代名词所取代的字词。因此代名词在单复数、人称上都需与先行词一致。
Chapter 4 助动词
助动词就是「辅助动词」的词，像是「我将要远行」的「将要」，在英文中就是助动词的一种哦！
Chapter 5 介系词动词
有些动词如果没有介系词，意思就不完整了。像是「他微笑我们」，就必须加上介系词，意思才会变成「他向我们微笑」。
Chapter 6 动词片语
动词加上副词，就会组成动词片语。也就是当动词加上副词后，就会赋予该动词一个全新的意思。
Chapter 7 相同，相似，相异
如果要比较两个人、动物、物品或地方之间，是相同、相似或相异的时候，就会用到这些说法，也就是「一样，很像，不一样」等等的词汇。
Chapter 8 使役动词
使役动词就是该句子的主词不是真正做那个行为的人，但主词「命令」或「让」另一个人去做那个行为，或使某件事情发生。
Chapter 9 双重动词（现在分词与不定词）
双重动词是指一句话里同时出现两个动词，像是「爸爸教弟弟开车」，「教」跟「开车」都是动词，也就是双重动词。
Chapter 10 情绪动词
情绪动词用来表达感受或情绪，只要把动词的结构稍微改动，所要表达的意义马上就变得不一样，像是「这本书很无聊」和「我们感到无聊」，都是传达「无聊」，但是主词却完全不一样呢！
Chapter 11 附加问句
附加问句不是直接的问句，而是为了再次做确认，或是顺便提议的一种表达方式，例如：「你讨厌他，不是吗？」逗号后面的句子就是附加问句。
Chapter 12 形容词的各种层级
形容词是用来修饰名词的，如「漂亮」的女孩、「开心」的小狗，想要表达「非常漂亮」、「超级开心」的话，就可以使用形容词的其他层级哦！
Chapter 13 表示希望或祝福
wish用来表达不可能成真的希望，像是「我希望我是你」，或是提到假设性的事情，例如「假如我会飞的话」，此外wish也可以使用在祝福的话语中。
Chapter 14 感叹句
感叹句的结构和一般的句子不同，会在最后面加上惊叹号，像是「天气多么冷啊！」句型主要分成两种，一种以what开头，一种则是以how开头。
Chapter 15 字首与字尾（前缀字与后缀字）
字首就是将有涵义的字母们放在某个字的前面（字尾则是放在后面），加上字首或字尾，就会使意义产生变化，但几乎仍会遵守原字的涵义。
名词可分为可数和不可数名词，可数名词包括人、动物、物品等，不可数名词通常是无法触摸，或是数量庞大的东西。而有些名词同时是可数名词，也是不可数名词呢！
Chapter 2 主词与动词一致性
动词必须随着主词变化，就是所谓的「主词与动词一致性」。像是单数主词须接单数动词，复数主词就必须接复数动词喔！
Chapter 3 代名词与先行词一致性
代名词是用来代替名词的，而先行词是指句子中被一个跟在后面的代名词所取代的字词。因此代名词在单复数、人称上都需与先行词一致。
Chapter 4 助动词
助动词就是「辅助动词」的词，像是「我将要远行」的「将要」，在英文中就是助动词的一种哦！
Chapter 5 介系词动词
有些动词如果没有介系词，意思就不完整了。像是「他微笑我们」，就必须加上介系词，意思才会变成「他向我们微笑」。
Chapter 6 动词片语
动词加上副词，就会组成动词片语。也就是当动词加上副词后，就会赋予该动词一个全新的意思。
Chapter 7 相同，相似，相异
如果要比较两个人、动物、物品或地方之间，是相同、相似或相异的时候，就会用到这些说法，也就是「一样，很像，不一样」等等的词汇。
Chapter 8 使役动词
使役动词就是该句子的主词不是真正做那个行为的人，但主词「命令」或「让」另一个人去做那个行为，或使某件事情发生。
Chapter 9 双重动词（现在分词与不定词）
双重动词是指一句话里同时出现两个动词，像是「爸爸教弟弟开车」，「教」跟「开车」都是动词，也就是双重动词。
Chapter 10 情绪动词
情绪动词用来表达感受或情绪，只要把动词的结构稍微改动，所要表达的意义马上就变得不一样，像是「这本书很无聊」和「我们感到无聊」，都是传达「无聊」，但是主词却完全不一样呢！
Chapter 11 附加问句
附加问句不是直接的问句，而是为了再次做确认，或是顺便提议的一种表达方式，例如：「你讨厌他，不是吗？」逗号后面的句子就是附加问句。
Chapter 12 形容词的各种层级
形容词是用来修饰名词的，如「漂亮」的女孩、「开心」的小狗，想要表达「非常漂亮」、「超级开心」的话，就可以使用形容词的其他层级哦！
Chapter 13 表示希望或祝福
wish用来表达不可能成真的希望，像是「我希望我是你」，或是提到假设性的事情，例如「假如我会飞的话」，此外wish也可以使用在祝福的话语中。
Chapter 14 感叹句
感叹句的结构和一般的句子不同，会在最后面加上惊叹号，像是「天气多么冷啊！」句型主要分成两种，一种以what开头，一种则是以how开头。
Chapter 15 字首与字尾（前缀字与后缀字）
字首就是将有涵义的字母们放在某个字的前面（字尾则是放在后面），加上字首或字尾，就会使意义产生变化，但几乎仍会遵守原字的涵义。
图书序言
图书试读
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