具體描述
★超有智慧的幽默聊齋★
★文言文的入門好幫手★
★文言文的入門好幫手★
《聊齋誌異》是有名的古典文學名著，坊間因此有非常多種改寫版本，陳碏老師的《古靈精怪》係列便是其中之一。看過《古靈精怪》的人都非常驚艷，想不到聊齋竟可以變得如此幽默搞笑，並蘊含深刻的人生智慧！
本書包含瞭四個故事：「小鬼」闡述功名富貴並非人生的唯一選擇，一傢團聚，生活和樂，即是莫大的幸福；「喬女」說明一個人的好壞與外錶無關，人的言行自能反映人品高下；「蛙神嫁女」說的是知足自會常樂，幸福絕非金錢所能衡量；「堪輿師」則勉勵讀者，命運的好壞不靠風水，完全掌握在自己手裏。
著者信息
作者簡介
陳碏
東吳大學中文係畢業。愛看電影。喜歡旅行。樂當阿宅。看書教書寫書是興趣，是工作，也是生活。嗜吃甜食，瘦身睏難，發誓要當一個快樂的胖子。著有《文字魔法少女》、《今天不許願》、《記得》、《嚮錢看齊》、《月亮情人》、《綠色的悄悄話》、《南心派》等。
陳碏
東吳大學中文係畢業。愛看電影。喜歡旅行。樂當阿宅。看書教書寫書是興趣，是工作，也是生活。嗜吃甜食，瘦身睏難，發誓要當一個快樂的胖子。著有《文字魔法少女》、《今天不許願》、《記得》、《嚮錢看齊》、《月亮情人》、《綠色的悄悄話》、《南心派》等。
圖書目錄
小鬼
天倫之愛
天倫之思
天倫之夢
天倫之路
喬女
誰傢好女
風雲難測
無妄之災
與妳為伴
不絕人嗣者
蛙神嫁女
託夢選婿
傢有蛙女
是福是禍
喜事財事
堪輿師
奇纔
冥界
迴魂
祖穴
新人
自愛
天倫之愛
天倫之思
天倫之夢
天倫之路
喬女
誰傢好女
風雲難測
無妄之災
與妳為伴
不絕人嗣者
蛙神嫁女
託夢選婿
傢有蛙女
是福是禍
喜事財事
堪輿師
奇纔
冥界
迴魂
祖穴
新人
自愛
圖書序言
推薦序
亦師亦友
詠翎
國小六年級時，我初次來到碏老師的作文教室。當時的我少不經世，屁股還沒坐熱便吵著要寫小說。多數老師聽見這種話，必定闆起臉來對我「曉以大義」，但碏老師居然不驚不奇，就這麼笑著坐下來，開始跟我討論劇情大綱。事後我纔知道，作文班根本沒有什麼寫小說的相關課程啊！
在老師的帶領下，我很快就有瞭自己的讀者。曾經有幾名學弟學妹，等不及要看我小說的下一章節，便跟老師要瞭我的草稿去看，結果目瞪口呆，什麼都看不懂，因為我的字實在太亂瞭，隻有老師看得懂啊！我的童年，能有這樣一個老師可以讓我盡情創作，和我討論書裏的妖魔鬼怪和每個字的不同意境，真是件暢快的事。我好感謝老師對我的無限包容。國中畢業後，我雖然沒有繼續學作文，還是偶爾會去找老師見麵，聊聊瑣事，或者一起讀讀書，寫寫東西。
我這個小說大弟子可不是省油的燈，除瞭以讀者的身分品讀老師的作品、幫忙齣意見之外，陪讀、陪寫是我最重要的功能，要是少瞭我在旁邊頻頻催稿，老師的寫作進度肯定沒辦法這麼快！也因此，我總能搶在齣版之前率先閱讀老師的作品。
大學畢業後，我去德國打工、旅行一年，我和老師的聯係並未因為時空而中斷。那時我每天最期待的事，就是收信。隻要收到碏老師新寫的故事，我就手舞足蹈，快樂得不得瞭。
迴颱灣後，我常常跟老師約時間一起閱讀、寫作，老師常說，我現在升格成她的「學伴」瞭。（認真想想，我認識老師的時間，差不多是我的「半輩子」瞭呢！）當學伴有許多好處，除瞭可以在第一時間閱讀老師的作品之外，還可以品嘗老師的好手藝，像是她打的酪梨牛奶，就可以讓小食量的我喝上三杯，更彆提她親手做的桑葚果醬，還有那酥脆多餡的鳳梨酥瞭，我光是用想的就口水直流。
老師寫的眾多故事中，我最喜歡古靈精怪係列。印象很深刻，有一次我剛拿到熱騰騰的初稿，隻讀瞭一頁，便忍不住滿懷羨慕的說：「老師，妳實在很適閤寫聊齋欸！」老師寫的聊齋故事劇情巧妙，情節緊湊，每篇故事中還都隱藏瞭深刻的生活體悟，像這本書裏的「堪輿師」，便描寫兩位厲害的女性，她們獨立自主，在堪輿界闖齣一番名氣，碰不上閤適的對象，寜願單身也不願委屈求全，將命運的主導權掌握在自己手裏，活齣生命的光彩。
偷偷告訴你，老師最近還完成一篇新的古靈精怪故事，裏頭的人物對話伶俐潑辣，讓我不禁贊嘆：原來古文也可以用來吵架，古文也可以寫齣這麼精采的對話啊！
你是不是很羨慕我總能看到第一手資訊呢？彆急，先讀完這本書，好好享受一番，然後打開臉書，搜尋「小兵讀者俱樂部」，按個贊，就能關注下一本古靈精怪的齣版動嚮囉！
作者序
忘年之交
陳碏
會和詠翎成為忘年之交，大約是有共同愛好的緣故。
詠翎是我成立作文教室第一年的學生，臉圓圓的，長得很可愛，現在明明二十來歲瞭，笑起來仍是十八歲的少女。
她熱愛寫作，國小時習練作文便用字新穎。國中時沉浸於小說創作，我們常常在課堂上口沫橫飛的高談闊論，根據其他同學的說法，「你們討論人物姓名細到不同的字會帶來不同的感受，真聽不懂。」她高中和大學時代也一直跟我保持聯絡，寒暑假就會來我這裏說說寫寫。我們討論作品也分享生活，是對方文章的常駐顧問。
她從颱北迴來新竹就業以後，我們見麵的機會多瞭，乾脆約定每週見麵一次，一起寫作。創作是孤獨的事業，偶有同好，那種「物以類聚」的投契感覺隻有同道中人能知一二。
這本書四個故事，就是在她的陪伴之下一點一滴成形的。從人物設計到情節發展，我們努力聊天，她給瞭不少彆緻的建議。她的諸多肯定成瞭我埋首創作的動力，尤其她說我很適閤寫半文半白的聊齋故事，更讓我有一種「捨我其誰」的衝勁。
即使她去歐洲打工旅行一年，我們仍然透過網路無遠弗屆的天涯若比鄰，閱讀對方的文字，也閱讀對方的心情。
我們都喜歡活到老學到老，最近我們倆甚至開始交換教學，我教她作文，她教我英文，兩人攜手成長。
她從前是我的學生，如今她是我的學伴瞭。
她最棒的一點就是非常贊賞我的廚藝，不管我端齣什麼飯菜點心，她一律吃得碗底朝天。我們都知道吃飽瞭纔有力氣減肥。
我感受到有一個小自己很多歲的忘年之交，是一件很幸福的事，跟她在一起談談說說，彷彿自己也變年輕瞭。
我更感受到在學習和創作的路上，若有誌同道閤的同伴，那成效會是多麼的日清月明。
我感謝詠翎的陪伴，古靈精怪係列纔有第四本、第五本和第Ｎ本。
迴想起剛寫完「最後的水莽鬼」和「變身」的時候，我一直吵著不要寫瞭，因為講故事極其輕鬆，寫故事卻極其辛苦；編輯雅涵鼓勵我：「再寫嘛，再寫一本就好，無三不成禮嘛。」
寫完第三本「花魂」以後，我又吵著不要寫瞭，老颱詞是：「我江郎纔盡瞭！」可是很多學生嚮我索討第四本，於是我在詠翎的親切陪伴下，又默默寫完瞭這本「蛙神嫁女」──詠翎說我都寫三本瞭，不寫個十本變成一個係列，好像對不起大傢啊，對不起讀者，對不起聊齋，對不起齣版社，對不起中華民國，對不起多啦Ａ夢……
所以我現在正在勤快的寫第五本，並且在寫完第十本之前，都不再哀哀叫我不要寫瞭啦。
畢竟我是為讀者而寫，也是為自己而寫。
親愛的詠翎，謝謝妳；親愛的讀者，我也謝謝你。親愛的雅涵……這段跳過去。
亦師亦友
詠翎
國小六年級時，我初次來到碏老師的作文教室。當時的我少不經世，屁股還沒坐熱便吵著要寫小說。多數老師聽見這種話，必定闆起臉來對我「曉以大義」，但碏老師居然不驚不奇，就這麼笑著坐下來，開始跟我討論劇情大綱。事後我纔知道，作文班根本沒有什麼寫小說的相關課程啊！
在老師的帶領下，我很快就有瞭自己的讀者。曾經有幾名學弟學妹，等不及要看我小說的下一章節，便跟老師要瞭我的草稿去看，結果目瞪口呆，什麼都看不懂，因為我的字實在太亂瞭，隻有老師看得懂啊！我的童年，能有這樣一個老師可以讓我盡情創作，和我討論書裏的妖魔鬼怪和每個字的不同意境，真是件暢快的事。我好感謝老師對我的無限包容。國中畢業後，我雖然沒有繼續學作文，還是偶爾會去找老師見麵，聊聊瑣事，或者一起讀讀書，寫寫東西。
我這個小說大弟子可不是省油的燈，除瞭以讀者的身分品讀老師的作品、幫忙齣意見之外，陪讀、陪寫是我最重要的功能，要是少瞭我在旁邊頻頻催稿，老師的寫作進度肯定沒辦法這麼快！也因此，我總能搶在齣版之前率先閱讀老師的作品。
大學畢業後，我去德國打工、旅行一年，我和老師的聯係並未因為時空而中斷。那時我每天最期待的事，就是收信。隻要收到碏老師新寫的故事，我就手舞足蹈，快樂得不得瞭。
迴颱灣後，我常常跟老師約時間一起閱讀、寫作，老師常說，我現在升格成她的「學伴」瞭。（認真想想，我認識老師的時間，差不多是我的「半輩子」瞭呢！）當學伴有許多好處，除瞭可以在第一時間閱讀老師的作品之外，還可以品嘗老師的好手藝，像是她打的酪梨牛奶，就可以讓小食量的我喝上三杯，更彆提她親手做的桑葚果醬，還有那酥脆多餡的鳳梨酥瞭，我光是用想的就口水直流。
老師寫的眾多故事中，我最喜歡古靈精怪係列。印象很深刻，有一次我剛拿到熱騰騰的初稿，隻讀瞭一頁，便忍不住滿懷羨慕的說：「老師，妳實在很適閤寫聊齋欸！」老師寫的聊齋故事劇情巧妙，情節緊湊，每篇故事中還都隱藏瞭深刻的生活體悟，像這本書裏的「堪輿師」，便描寫兩位厲害的女性，她們獨立自主，在堪輿界闖齣一番名氣，碰不上閤適的對象，寜願單身也不願委屈求全，將命運的主導權掌握在自己手裏，活齣生命的光彩。
偷偷告訴你，老師最近還完成一篇新的古靈精怪故事，裏頭的人物對話伶俐潑辣，讓我不禁贊嘆：原來古文也可以用來吵架，古文也可以寫齣這麼精采的對話啊！
你是不是很羨慕我總能看到第一手資訊呢？彆急，先讀完這本書，好好享受一番，然後打開臉書，搜尋「小兵讀者俱樂部」，按個贊，就能關注下一本古靈精怪的齣版動嚮囉！
作者序
忘年之交
陳碏
會和詠翎成為忘年之交，大約是有共同愛好的緣故。
詠翎是我成立作文教室第一年的學生，臉圓圓的，長得很可愛，現在明明二十來歲瞭，笑起來仍是十八歲的少女。
她熱愛寫作，國小時習練作文便用字新穎。國中時沉浸於小說創作，我們常常在課堂上口沫橫飛的高談闊論，根據其他同學的說法，「你們討論人物姓名細到不同的字會帶來不同的感受，真聽不懂。」她高中和大學時代也一直跟我保持聯絡，寒暑假就會來我這裏說說寫寫。我們討論作品也分享生活，是對方文章的常駐顧問。
她從颱北迴來新竹就業以後，我們見麵的機會多瞭，乾脆約定每週見麵一次，一起寫作。創作是孤獨的事業，偶有同好，那種「物以類聚」的投契感覺隻有同道中人能知一二。
這本書四個故事，就是在她的陪伴之下一點一滴成形的。從人物設計到情節發展，我們努力聊天，她給瞭不少彆緻的建議。她的諸多肯定成瞭我埋首創作的動力，尤其她說我很適閤寫半文半白的聊齋故事，更讓我有一種「捨我其誰」的衝勁。
即使她去歐洲打工旅行一年，我們仍然透過網路無遠弗屆的天涯若比鄰，閱讀對方的文字，也閱讀對方的心情。
我們都喜歡活到老學到老，最近我們倆甚至開始交換教學，我教她作文，她教我英文，兩人攜手成長。
她從前是我的學生，如今她是我的學伴瞭。
她最棒的一點就是非常贊賞我的廚藝，不管我端齣什麼飯菜點心，她一律吃得碗底朝天。我們都知道吃飽瞭纔有力氣減肥。
我感受到有一個小自己很多歲的忘年之交，是一件很幸福的事，跟她在一起談談說說，彷彿自己也變年輕瞭。
我更感受到在學習和創作的路上，若有誌同道閤的同伴，那成效會是多麼的日清月明。
我感謝詠翎的陪伴，古靈精怪係列纔有第四本、第五本和第Ｎ本。
迴想起剛寫完「最後的水莽鬼」和「變身」的時候，我一直吵著不要寫瞭，因為講故事極其輕鬆，寫故事卻極其辛苦；編輯雅涵鼓勵我：「再寫嘛，再寫一本就好，無三不成禮嘛。」
寫完第三本「花魂」以後，我又吵著不要寫瞭，老颱詞是：「我江郎纔盡瞭！」可是很多學生嚮我索討第四本，於是我在詠翎的親切陪伴下，又默默寫完瞭這本「蛙神嫁女」──詠翎說我都寫三本瞭，不寫個十本變成一個係列，好像對不起大傢啊，對不起讀者，對不起聊齋，對不起齣版社，對不起中華民國，對不起多啦Ａ夢……
所以我現在正在勤快的寫第五本，並且在寫完第十本之前，都不再哀哀叫我不要寫瞭啦。
畢竟我是為讀者而寫，也是為自己而寫。
親愛的詠翎，謝謝妳；親愛的讀者，我也謝謝你。親愛的雅涵……這段跳過去。
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