具體描述
Pleasantly Surprised In Norway The World’s Most Civilized Country 一本滿是驚喜的「心靈密碼」， 喚醒颱灣人真實的國傢記憶。 挪威，峽灣之國。孩子和媽媽的天堂。 政府給孩子零用錢直到成年。父母享有國傢規定的優渥育嬰領薪福利。 孩子最早受到不得體罰的法律保障。 「洋特法則」錶現挪威的最高價值，平等主義。 國際主義，和平主義，和人道主義，應運而齣。 諾貝爾和平奬頒發國，一個對外來移民最友善的富裕國傢。 《驚喜挪威》希望能喚起您遺失的生命記憶和國傢記憶。
著者信息
作者簡介
吳祥輝
一位走在颱灣時代前端的作傢。年輕時代就知道自己真正要的是什麼。當颱灣人久經中國，日本，美國的大國哲學洗禮，而不自知時，他把颱灣讀者帶嚮歐洲價值，歐洲風格，小國哲學。
第一個五年寫作計畫，2005年開始。踏上芬蘭，愛爾蘭，挪威的國土。送給颱灣人一個個驚艷，驚嘆，驚喜的禮物。他想替陷溺在殖民地悲情，和中颱糾葛中的母土，找到颱灣識彆和颱灣自信。
「歐洲三部麯」大放異采，叫好又叫座。老師，父母，學生都喜歡，成為學校圖書館藉閱率最高的書之一。可說是《拒絕聯考的小子》的三十年校園復仇記。
第二個五年寫作計畫，2011年開始。迴顧颱灣人好像熟悉，其實未必的中國，日本和韓國。「父子三部麯」的《告彆中國》日文版和韓文版都已齣版。第三個五年計畫「美國三部麯」，首部麯《磅礡美國》已經齣版。
三個三部麯是他用彆的國傢，寫自己一生最關心的事。《芬蘭驚艷》開創的「創造性非虛構」寫作風格，是他四十年寫作生命的另一個文學成就高峰。
吳祥輝
一位走在颱灣時代前端的作傢。年輕時代就知道自己真正要的是什麼。當颱灣人久經中國，日本，美國的大國哲學洗禮，而不自知時，他把颱灣讀者帶嚮歐洲價值，歐洲風格，小國哲學。
第一個五年寫作計畫，2005年開始。踏上芬蘭，愛爾蘭，挪威的國土。送給颱灣人一個個驚艷，驚嘆，驚喜的禮物。他想替陷溺在殖民地悲情，和中颱糾葛中的母土，找到颱灣識彆和颱灣自信。
「歐洲三部麯」大放異采，叫好又叫座。老師，父母，學生都喜歡，成為學校圖書館藉閱率最高的書之一。可說是《拒絕聯考的小子》的三十年校園復仇記。
第二個五年寫作計畫，2011年開始。迴顧颱灣人好像熟悉，其實未必的中國，日本和韓國。「父子三部麯」的《告彆中國》日文版和韓文版都已齣版。第三個五年計畫「美國三部麯」，首部麯《磅礡美國》已經齣版。
三個三部麯是他用彆的國傢，寫自己一生最關心的事。《芬蘭驚艷》開創的「創造性非虛構」寫作風格，是他四十年寫作生命的另一個文學成就高峰。
圖書目錄
圖書序言
01 釋放生死記憶之旅
人生是一場「記憶和理性的聚會」。賓主像理性，滿場周鏇。記憶像聚會的策劃人，隱身不見。人是記憶的動物，受記憶控製而不自知。人是理性的動物，慣性誤以為理性是常事。一九四九年五月十九日，颱灣宣布戒嚴。一九八七年七月十五日戒嚴令廢除。戒嚴長達三十八年又五十六天，颱灣創造全人類有史以來最長的戒嚴紀錄。戒嚴限製「言論自由」，「齣版自由」以及「集會和結社自由」等三大基本自由。形成報禁，黨禁，齣版審查，不準示威遊行等等。記憶中，戒嚴時期最經典的官方說法是「戒嚴隻限製韆分之三的人民權利而已」。的確也是。一個體重七十公斤的人，「韆分之三」約當瘦身零點二一公斤。「韆分之三」也可能相當於男性生殖器所佔的體重比例，也可能是大腦的某個區域。「韆分之三」這個可能限製各種可能性的數字，沒原由地就賴在我的記憶裏。
最窩心的戒嚴記憶，是大兒子的一段「幼年往事」。
那個年代，每個上課日都要朝會升旗。每一場電影放映前都有唱國歌的儀式。「唱國歌，全體請肅立」的字幕打齣後，國歌響起。全場觀眾紛紛起立，包括大兒子。除瞭我還坐著。當時大兒子五歲，我第一次帶他去看電影。「爸爸，你怎麼不站起來？」五歲的兒子緊張地對我說：「你不愛國。」
為瞭不打擾大傢，我在國歌高唱聲中，把兒子帶到場外的走廊。國歌聲中一對父子走路，當然引人側目。
「誰說唱國歌要站起來？」我問五歲的小孩子。
「老師說的。我們要愛國。唱國歌要立正。」小孩子說得理所當然。
「不錯，你上幼稚園有注意聽課。很不錯，乖兒子。」我嘉許地摸摸他的頭。
「爸爸可以問你一個問題嗎？」
孩子點點頭。
「我們今天來做什麼？」
「來看電影。」
「為什麼要來看電影呢？」
「看電影很好玩，很快樂。」五歲小男孩完全恢復純真，語調開心。
「唱國歌要立正站好。好玩嗎？快樂嗎？」我問他。
「不好玩，不快樂。」聰明活潑的男孩說。
「我們來看電影，是為瞭好玩，快樂。可是，第一件做的事就是不快樂，不好玩的唱國歌。你不覺得有問題嗎？」
小男孩笑瞭，摸著自己的額頭說：「我怎麼沒想到？我好笨喔，對不對？」
「以後看電影，你要不要起立唱國歌？」
人生是一場「記憶和理性的聚會」。賓主像理性，滿場周鏇。記憶像聚會的策劃人，隱身不見。人是記憶的動物，受記憶控製而不自知。人是理性的動物，慣性誤以為理性是常事。一九四九年五月十九日，颱灣宣布戒嚴。一九八七年七月十五日戒嚴令廢除。戒嚴長達三十八年又五十六天，颱灣創造全人類有史以來最長的戒嚴紀錄。戒嚴限製「言論自由」，「齣版自由」以及「集會和結社自由」等三大基本自由。形成報禁，黨禁，齣版審查，不準示威遊行等等。記憶中，戒嚴時期最經典的官方說法是「戒嚴隻限製韆分之三的人民權利而已」。的確也是。一個體重七十公斤的人，「韆分之三」約當瘦身零點二一公斤。「韆分之三」也可能相當於男性生殖器所佔的體重比例，也可能是大腦的某個區域。「韆分之三」這個可能限製各種可能性的數字，沒原由地就賴在我的記憶裏。
最窩心的戒嚴記憶，是大兒子的一段「幼年往事」。
那個年代，每個上課日都要朝會升旗。每一場電影放映前都有唱國歌的儀式。「唱國歌，全體請肅立」的字幕打齣後，國歌響起。全場觀眾紛紛起立，包括大兒子。除瞭我還坐著。當時大兒子五歲，我第一次帶他去看電影。「爸爸，你怎麼不站起來？」五歲的兒子緊張地對我說：「你不愛國。」
為瞭不打擾大傢，我在國歌高唱聲中，把兒子帶到場外的走廊。國歌聲中一對父子走路，當然引人側目。
「誰說唱國歌要站起來？」我問五歲的小孩子。
「老師說的。我們要愛國。唱國歌要立正。」小孩子說得理所當然。
「不錯，你上幼稚園有注意聽課。很不錯，乖兒子。」我嘉許地摸摸他的頭。
「爸爸可以問你一個問題嗎？」
孩子點點頭。
「我們今天來做什麼？」
「來看電影。」
「為什麼要來看電影呢？」
「看電影很好玩，很快樂。」五歲小男孩完全恢復純真，語調開心。
「唱國歌要立正站好。好玩嗎？快樂嗎？」我問他。
「不好玩，不快樂。」聰明活潑的男孩說。
「我們來看電影，是為瞭好玩，快樂。可是，第一件做的事就是不快樂，不好玩的唱國歌。你不覺得有問題嗎？」
小男孩笑瞭，摸著自己的額頭說：「我怎麼沒想到？我好笨喔，對不對？」
「以後看電影，你要不要起立唱國歌？」
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