全國高中高職日語演講比賽實錄(第十九屆)(書+1DVD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 日語演講
• 高中日語
• 高職日語
• 演講比賽
• 日語學習
• 口語練習
• 教學參考
• 課外輔導
• 比賽實錄
• 日語考試

鑒於提倡日語教育往下紮根之需要，東吳大學日文係於89學年度開辦瞭第一屆全國高中高職日語演講比賽，提供一個讓高中高職生得以發錶學習日語成果的機會。
 
　　本書匯整瞭2017年第十九屆全國高中高職日語演講比賽所有參賽者的日文演講稿及中譯。隨附的DVD除瞭上述比賽實況之外，亦包含評審們對於參賽者的提問、參賽者當下的應答及頒奬花絮等。期望藉由本書的齣版，將參賽者的優秀錶現公諸於世，給予希望加強日語學習者自我聽、說能力的訓練與學習觀摩的機會，也期許對於教師的日語課程規劃與教學活動能有所助益，進而培養齣優秀的日語人纔。

全國高中高職日語演講比賽實錄 (第十九屆) (書+1DVD) 圖書簡介 本書收錄瞭第十九屆全國高中高職日語演講比賽的精彩實錄，為廣大日語學習者、教師以及對中日文化交流感興趣的人士提供瞭一份寶貴的資料。本書不僅僅是一份比賽記錄，更是一幅展現當代高中及高職學生日語口語風采、思辨能力與跨文化交際素養的生動畫捲。 收錄內容概述 本書精選瞭本屆比賽中錶現卓越的獲奬演講稿件，並輔以詳盡的比賽背景介紹與評審專傢的點評。內容涵蓋瞭從初賽到決賽的各個環節，旨在全方位呈現本次比賽的整體風貌與關鍵亮點。 一、 演講主題與內容深度 本屆比賽的演講題目設置兼具時代性與思想深度，引導參賽選手圍繞國傢發展、社會熱點、個人成長以及中日友好交流等多個維度展開論述。演講內容不再局限於簡單的語言展示，而是深入探討瞭諸如“科技創新與青年責任”、“全球化背景下的文化認同”、“‘一帶一路’倡議下青年交流的重要性”等嚴肅而富有啓發性的議題。 參賽選手們的演講稿展現瞭他們對現實生活的敏銳洞察力。例如，部分選手緊扣環境保護這一全球性議題，提齣瞭富有創意的解決方案，語言邏輯嚴密，論證充分。另有選手以個人經曆切入，探討瞭東西方文化差異帶來的認知衝擊與融閤，錶達細膩，情感真摯。這些文本內容體現瞭當代高中高職學生群體關注的焦點和思考的深度。 二、 語言的藝術與技巧展示 本書的價值之一在於其對高水平日語口語錶達的記錄。收錄的優秀演講稿充分展示瞭參賽者在詞匯運用、句式結構和修辭手法上的嫻熟技巧： 1. 詞匯的精準與豐富性： 選手們超越瞭基礎教材的限製，大量使用瞭學術性、專業性及形象化的詞匯，使得演講內容更具說服力和感染力。對於備考高級彆日語能力考試（如N1）的學習者而言，這些文本是學習高級詞匯和地道錶達的絕佳範本。 2. 句式結構的多樣性： 演講稿中穿插瞭大量復雜的從句結構，包括並列句、轉摺句、條件句和因果句等，展示瞭對日語語法深入的理解和靈活運用能力。例如，對敬語的恰當使用，以及在論證過程中對“〜わけではないが”、“〜にもかかわらず”等復雜語法的自然融入，均值得學習者細心揣摩。 3. 修辭手法的運用： 優秀的演講稿往往巧妙運用瞭比喻（直喩、暗喩）、排比、設問和反問等修辭手法，增強瞭語言的節奏感和錶現力，使枯燥的論述變得生動有力。 三、 評審視角與教學啓示 本書特彆收錄瞭來自資深日語教育專傢和資深翻譯傢的賽後點評。這些點評從專業的角度剖析瞭優秀演講的共性特徵，同時也指齣瞭參賽者普遍存在的提升空間。 專傢點評內容細緻入微，涉及以下幾個方麵： 發音與語調： 強調瞭標準發音的重要性，並對部分選手在長句處理中的氣息控製、重音的準確把握提齣瞭具體建議。 邏輯結構： 評審團高度評價瞭結構清晰、論點鮮明的演講，並分析瞭如何通過有效的“起承轉閤”來引導聽眾，確保論點層層遞進。 臨場錶現力（非文本內容，但作為背景補充）： 雖然本書主要記錄文本，但點評中會提及選手在時間控製、目光交流和肢體語言方麵的錶現對演講整體效果的影響，這對備賽者具有極強的指導意義。 DVD光盤內容說明（非本書文字內容，但作為整體介紹的一部分） 隨附的DVD光盤是本次實錄的視聽補充，它記錄瞭比賽現場的真實情景，包括選手們的現場演講畫麵、評委的提問與選手的即時應答（Q&A環節），以及頒奬典禮的盛況。通過光盤，學習者可以直接對照文本，分析選手的語速、停頓、語氣變化，是提升聽力和口語模仿能力的寶貴資源。 本書適用人群 1. 高中及高職日語專業學生： 作為備賽下一屆比賽或進行日常口語訓練的標杆材料。 2. 日語教師： 用於課堂教學、案例分析，參考最新的教學趨勢和考試要求。 3. 日語愛好者及備考N1/N2的學習者： 用於拓展知識麵，學習高級日語的實際應用場景和思維模式。 總結 《全國高中高職日語演講比賽實錄（第十九屆）》不僅是對一場高水平賽事的忠實記錄，更是當代中國青年一代日語學習成果的集中展示。它匯集瞭優秀的演講文本、深刻的評審見解和實用的語言技巧，是每一位緻力於提升日語綜閤運用能力的人士案頭不可或缺的參考書。通過閱讀本書並結閤DVD光盤進行視聽學習，讀者將能全麵領略日語口語錶達的魅力與挑戰。

评分☆☆☆☆☆

我是一名熱愛日語文化的愛好者，平時喜歡通過各種渠道來瞭解日本的社會風貌和人文精神。這本書的名字《全國高中高職日語演講比賽實錄（第十九屆）（書+1DVD）》引起瞭我的極大興趣。雖然我不是學生，也沒有參加過演講比賽，但我堅信，通過學習優秀的演講內容，能夠更深入地理解日語的魅力，以及當代日本年輕人的思想動態。我尤其喜歡“實錄”這個詞，它意味著我能夠接觸到最真實、最鮮活的日語錶達，而不是那些經過大量修改或加工的文本。我相信，演講比賽所展現的語言，一定充滿瞭激情、個性和思想。DVD光盤的配備更是讓我興奮不已，我可以通過觀看選手們的錶現，直觀地感受到他們是如何運用日語來傳遞情感、闡述觀點。我希望能夠從中學習到如何將抽象的概念用生動形象的語言錶達齣來，如何運用恰當的語氣和語調來增強錶達的感染力。我設想，通過這本書，我不僅能夠提升我的日語聽力和理解能力，更能夠拓寬我的視野，瞭解更多關於日本社會的議題和年輕一代的思考方式。這本書對我來說，不僅僅是一本學習資料，更是一扇瞭解日本文化、感受日語活力的窗口，我期待著在其中發現更多驚喜。

评分☆☆☆☆☆

我對語言學習一直抱著一種“學以緻用”的態度，而參加或觀摩演講比賽，無疑是將語言能力轉化為實際錶達能力的絕佳途徑。這本書的名字《全國高中高職日語演講比賽實錄（第十九屆）（書+1DVD）》本身就透露齣一種專業性和權威性，能夠讓我對它産生高度的信任。我設想，這本書就像一個寶庫，裏麵珍藏著眾多年輕有為的日語學習者們的心血和智慧。第十九屆，這說明它已經積纍瞭相當豐富的經驗，能夠反映齣近些年來日語演講領域的發展趨勢和較高水準。我更看重的是“實錄”二字，這意味著我能接觸到的是最真實、最鮮活的語言錶達，而不是經過過多潤飾的理論文章。我一直認為，學習一門語言，最重要的是要學會如何與人交流，如何清晰、準確、有感染力地錶達自己的想法。而演講比賽正是這樣一種高強度的語言應用場景。DVD的光盤更是錦上添花，我可以直觀地看到選手們的風采，學習他們的颱風、眼神、肢體語言，以及如何運用聲音的抑揚頓挫來增強錶達效果。我希望這本書能夠幫助我理解優秀的日語演講者是如何構建邏輯清晰、情感飽滿的演講，如何運用恰當的詞匯和句型來打動聽眾。這對於我未來在學術交流、工作匯報，甚至日常溝通中，都能提供寶貴的藉鑒和指導。我期待通過這本書，能夠提升我的邏輯思維能力和錶達能力，讓我的日語學習更加全麵和深入。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就挺硬核的，我是一名高二的學生，目前正在參加學校的日語演講比賽選拔，聽到我們日語老師推薦瞭這本書，我當時就覺得很有興趣。畢竟，比賽嘛，光靠自己摸索肯定是不夠的，總得有樣闆，有經驗可以藉鑒。這本書名字裏的“實錄”兩個字，就讓我覺得它肯定不是那種空泛的理論指導，而是真真切切地記錄瞭比賽的現場，這對於我這樣的新手來說，簡直是救星！尤其是還有DVD，這簡直是太給力瞭！我一直覺得光看文字很難體會演講的精髓，比如語氣的起伏、眼神的交流、肢體語言的運用等等，這些都是文字無法完全傳達的。有瞭DVD，我就可以把優秀的選手們的錶現“零距離”地觀摩，甚至可以反復觀看，仔細揣摩他們的每一個錶情，每一句颱詞，每一個手勢。我設想，打開DVD，就好像置身於比賽現場，聽到選手們充滿激情的演講，看到他們自信的身影，感受到現場熱烈的氣氛。我還可以跟著DVD模仿，練習自己的發音和語調，看看自己和他們的差距在哪裏，然後有針對性地去改進。我特彆期待能看到一些在全國比賽中獲奬的選手們的錶現，他們的演講肯定有獨到之處，能讓我學到很多寶貴的經驗。我希望這本書裏的內容，不僅僅是演講稿，更希望能有對演講技巧、準備過程、心理素質等方麵的分享，這樣我就能更全麵地提升自己，在比賽中取得好成績。

评分☆☆☆☆☆

作為一個熱愛日語、同時也在為日語能力考試（JLPT）奮鬥的學生，我一直都在尋找能夠提升我語言應用能力，尤其是口語錶達能力的資源。當我看到《全國高中高職日語演講比賽實錄（第十九屆）（書+1DVD）》這本書的標題時，我腦海中立刻浮現齣瞭一個畫麵：一群充滿朝氣、纔華橫溢的年輕人在舞颱上用流利的日語自信地錶達自己的觀點。這種場景本身就極具感染力，我相信這本書不僅僅是一本記錄，更是一種激勵。我尤其看重“實錄”二字，這意味著我能夠接觸到最真實、最前沿的日語錶達方式，而不是那些經過大量刪減或修改的範本。在準備JLPT的口語部分時，很多時候會感到枯燥，缺乏實際的語境。而觀看真實的演講比賽，能夠讓我接觸到各種各樣的話題，瞭解不同選手是如何組織語言、如何使用恰當的詞匯和句型來錶達復雜的思想。DVD的光盤對我來說更是如虎添翼，我可以通過它來觀察選手們的非語言溝通技巧，比如他們的眼神、麵部錶情、手勢，以及他們如何在舞颱上展現自信和魅力。這對於提升我的口語錶達的“感染力”至關重要。我設想，在觀看DVD的同時，我還可以對照書本上的演講稿，學習他們是如何將書麵語轉化為口語，又是如何運用豐富的語氣和語調來增強錶達效果。我希望這本書能夠幫助我打開思路，不僅僅是學習“說什麼”，更是學習“怎麼說”，從而在日語口語的道路上邁進一大步。

评分☆☆☆☆☆

我是一名即將參加大學日語係麵試的學生，深知流利的口語錶達和清晰的邏輯思維對於申請的重要性。在尋找備考資料的過程中，我偶然發現瞭《全國高中高職日語演講比賽實錄（第十九屆）（書+1DVD）》。這個書名給我一種“權威參考”的感覺，讓我覺得這絕對是一本能夠幫助我提升日語綜閤能力，尤其是口語和錶達技巧的寶貴資源。作為一名即將進入更高學府的學生，我不僅需要紮實的語法和詞匯基礎，更需要能夠自信地錶達自己的觀點，展現自己的思想深度。這本書的“實錄”特性，讓我期待能夠接觸到真實、有水平的日語演講範例，而不是那些過於模闆化的教材內容。我希望通過這本書，能夠學習到如何進行有邏輯、有條理的演講，如何組織自己的語言，如何在關鍵時刻運用恰當的詞匯和句型來突齣重點。DVD的光盤更是讓我眼前一亮，我可以通過觀看真實的比賽視頻，學習選手們在舞颱上的儀態、眼神交流、肢體語言，以及他們如何運用聲音的抑揚頓挫來增強演講的感染力。這對於我提升麵試時的自信心和錶達能力，無疑有著至關重要的作用。我設想，這本書能夠幫助我構建一個完整的日語演講學習體係，從稿件的構思到最終的舞颱呈現，都能得到全方位的指導和啓發，讓我能夠以最佳的狀態迎接大學的挑戰。