升科大四技共同科目国文、英文、数学C历届试题考前模拟考 2019年最新版(第二版)

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具体描述

1.收录近十年国英数历届试题,依科目排序架构清晰掌握命题趋势。
  2.国英数共同科目三合一,历届试题分类清楚,学习效果事半功倍。
  3.历届试题考前拟真模拟考,提高自己实战经验,夺取高分非难事。
  4.加入组距分析,让学生清楚掌握得分级距,分析自己的得分能力。
 
职涯导航:跨足科技与人文的知识阶梯 本书旨在为目标迈向科技大学(科大)的学子们提供一个全面的职涯前瞻视野,不侧重于特定科目的应试技巧,而是聚焦于构建学生在未来高等教育与职场环境中取得成功所需的基础素养与跨领域思维能力。本书内容基于对当前科技产业发展趋势、人文素养在工程领域中的重要性以及高等数学思维在跨学科学习中的基石作用的深刻洞察而编写。 本书的核心目标是培养学生的自主学习能力、批判性思维与有效沟通技巧,这些是无论未来选择哪个工程或管理领域,都不可或缺的软实力。 --- 第一部分:现代社会与人文素养重塑(非国文应试技巧聚焦) 本部分不包含历年国文试题的解析或作文得分技巧,而是深入探讨“语言”在知识构建与社会互动中的核心功能。 一、 跨文化语境下的有效沟通 技术文本的清晰表达:探讨如何将复杂的科学概念、技术规格或实验结果,转化为非专业人士也能理解的清晰、精确的书面和口头语言。这部分强调的是“结构化思维”在语言输出中的体现,而非单纯的辞藻堆砌。 伦理思辨与社会责任:鉴于科技发展对社会产生的深刻影响(如人工智能的伦理边界、数据隐私等),本章引导学生进行跨学科的伦理阅读与讨论。内容涵盖经典哲学对“善”的界定,以及现代技术伦理框架的建立,旨在培养学生在面对技术难题时,具备人文关怀的判断力。 批判性阅读与信息辨识:在信息爆炸的时代,如何从海量的学术论文、行业报告乃至网络新闻中,快速筛选出具有价值的观点,识别逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸权威等)。这部分训练的是信息的“去伪存真”能力,而非文学鉴赏。 二、 历史脉络中的科技演进 工业革命的社会转型:通过回顾历次工业革命(从蒸汽机到信息技术革命)的社会、经济结构变化,帮助学生理解当前第四次工业革命的深层背景。理解历史模式有助于预测未来趋势。 科学史中的人与制度:探讨科学发现背后的社会支持系统、资助机制以及科学共同体的形成过程。理解科学是如何在特定社会环境下被“塑造”和“接受”的。 --- 第二部分:量化思维与抽象逻辑构建(非传统数学公式的堆砌) 本部分超越了传统高中数学的公式记忆,专注于培养学生进入大学后接触到的高等数学与工程分析所需的基础抽象思维框架。 一、 逻辑推理与建模思维 离散数学基础概念入门:介绍集合论、图论的基本概念及其在计算机科学(如网络拓扑、算法分析)中的应用。重点在于理解“离散”与“连续”的区别,以及如何用逻辑符号描述现实问题。 函数与关系:从代数到应用:不仅复习三角函数、指数与对数函数,更着重于函数作为“关系映射”在工程学中的意义(例如,输入-输出关系、系统响应)。 概率与不确定性分析:引入基础的概率分布概念(如正态分布、伯努利试验),讲解在工程实践中,如何量化风险和不确定性,为统计学和质量控制打下基础。 二、 空间想象与可视化能力 向量空间与几何直觉:探讨二维和三维空间中的向量运算,着重于培养空间坐标系转换和物体旋转的几何直觉,这对学习机械设计、计算机图形学至关重要。 基础微积分思想的引入:不进行复杂的积分运算,但强调“变化率”(导数)和“累积效应”(积分)背后的物理和工程意义,例如速率与位移的关系,或曲线下面积的累积。 --- 第三部分:面向未来的职场素养与学习策略 此部分完全脱离了应试范畴,聚焦于如何在科大体系中高效学习并规划职业生涯。 一、 高等学习方法论 深度学习的技巧:介绍费曼学习法、间隔重复(Spaced Repetition)在记忆复杂知识体系中的应用,以及如何有效阅读和整理大学教材。 项目式学习(PBL)的入门:讲解如何将理论知识应用于小型跨学科项目中,强调团队协作、时间管理和任务分解(Work Breakdown Structure, WBS)的重要性。 二、 职业探索与技能地图 新兴技术领域概览:对当前热门的科技领域(如物联网IoT、云计算、生物科技前沿)进行宏观介绍,帮助学生了解这些领域对基础知识的具体要求。 软技能的量化与展示:如何撰写一份突出能力而非仅仅是经历的履历,如何准备一次结构化的技术面试,并展示自己的解决问题的过程。 --- 本书特色总结: 本书并非旨在教授“如何通过考试”,而是致力于为学生搭建一座从基础教育迈向高等专业学习的“知识桥梁”。它提供的是思维工具箱和宏观视野,帮助学生在进入科大后,能够更快地适应专业课程的深度与广度,并具备终身学习和应对未来技术变革的能力。本书的价值在于其前瞻性、跨学科的整合性,以及对学生核心素养的全面培养。

著者信息

图书目录

共同科国文(107~98年)历届试题:
107 学年统测试题
106 学年统测试题
105 学年统测试题
104 学年统测试题
103 学年统测试题
102 学年统测试题
101 学年统测试题
100 学年统测试题
99  学年统测试题
98  学年统测试题

共同科英文(107~98年)历届试题:
107 学年统测试题
106 学年统测试题
105 学年统测试题
104 学年统测试题
103 学年统测试题
102 学年统测试题
101 学年统测试题
100 学年统测试题
99  学年统测试题
98  学年统测试题

共同科数学C(107~98年)历届试题:
107 学年统测试题
106 学年统测试题
105 学年统测试题
104 学年统测试题
103 学年统测试题
102 学年统测试题
101 学年统测试题
100 学年统测试题
99  学年统测试题
98  学年统测试题

 

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一个比较注重“细节”和“指导性”的学习者,所以《升科大四技共同科目国文、英文、数学C历届试题考前模拟考 2019年最新版(第二版)》这本书对我的吸引力非常大。虽然我还没开始做大量的题目,但仅仅是浏览一下目录和题目类型,我就能感觉到它在“引导”学生学习方面下了不少功夫。我期待着在做题的过程中,能够通过这些题目,更深入地理解课本上的知识点,而不是停留在死记硬背的层面。尤其是在国文和英文部分,我希望它能帮助我建立起更系统、更科学的学习方法,不仅仅是做题,更重要的是通过做题来提升我的阅读理解能力、逻辑分析能力以及语言表达能力。至于数学C,我希望能通过这本书的练习,逐步克服我对数学的畏难情绪,掌握解题的思路和技巧,最终在考试中取得一个令自己满意的成绩。这本书给我的感觉,就是它不仅仅提供题目,更是在提供一种学习的路径和方法,这一点对我来说非常宝贵。

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说实话,当初买这本《升科大四技共同科目国文、英文、数学C历届试题考前模拟考 2019年最新版(第二版)》的时候,主要是看中了它的“全面性”。我一直觉得,升科大这种综合性考试,单靠某一科的优势很难取得好成绩,必须得均衡发展。这本书恰好做到了这一点,它把国文、英文、数学C这三大共同科目整合在一起,而且每一科的题目都足够分量。对于国文,我感觉它很注重对文章理解、文学常识以及应用文体的考察,很多题目都源自经典的文学作品或者贴近生活的情境,需要仔细推敲。英文部分则非常实用,既有考查词汇、语法基础的题目,更有大量的阅读理解和翻译练习,感觉它真的在努力模拟真实考试中的英文能力要求。最让我头疼的数学C,这本书里的题目设计也很有层次感,从基础的概念题到需要分析和计算的复杂题目,循序渐进,让我在练习的过程中一点点找回信心。而且,它在题目类型上也比较多样,不只是死记硬背,而是更多地考察解题思路和方法,这一点对于我来说非常有帮助,因为它让我意识到,数学C不只是数字游戏,更是逻辑思维的锻炼。

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我必须得说,《升科大四技共同科目国文、英文、数学C历届试题考前模拟考 2019年最新版(第二版)》这本书的“精密度”着实让我惊喜。我通常会对比不同版本的资料,而这本书在题目的选择和编排上,给我的感觉是经过了深思熟虑的。它不是简单地堆砌题目,而是很有针对性地选择那些能够代表考试方向、能够有效暴露学生知识盲点的题目。我印象特别深刻的是,书中有些题目,乍一看似乎很简单,但仔细分析一下,就会发现其中蕴含着一些不易察觉的细节,这恰恰是升科大考试常考的“陷阱题”。这种精密度体现在题目本身,也体现在它对于知识点的覆盖程度上。我感觉,只要我能够把这本书里的题目吃透,并且弄懂每一个选项背后的逻辑,那么基本上就能够应对考试中的大部分情况了。而且,它毕竟是“第二版”,相比于初版,应该在题目的筛选和优化上有了进一步的提升,这点让我觉得物超所值,不用担心买到“过时”或者“质量不高”的题目。

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这本《升科大四技共同科目国文、英文、数学C历届试题考前模拟考 2019年最新版(第二版)》给我的整体感觉就是“专业”和“靠谱”。我尝试着用它来给自己做一套模拟考试,感觉它非常接近真实的考试体验。在模拟的过程中,我能够清晰地感受到时间分配的重要性,也能够真实地检验自己在不同科目上的强弱项。我尤其看重它在“考前”这个定位上的价值,这意味着它应该是经过了多年的沉淀和打磨,才能够达到如今这样的水平。我感觉,作者或者编者在编写这本书的时候,一定对升科大的考试有着非常深入的了解,他们知道哪些知识点是常考的,哪些题型是容易出错的,并且能够将这些信息有效地转化为题目和练习。这本书给我的感觉是,它不是那种泛泛而谈的复习资料,而是非常聚焦于升科大考试本身,能够帮助我节省大量筛选和整理资料的时间,把精力完全投入到学习和练习中去。

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这本《升科大四技共同科目国文、英文、数学C历届试题考前模拟考 2019年最新版(第二版)》可以说是为我这样目标明确、时间紧迫的学生量身定做的备考利器。拿到手后,我最直观的感受是它的“实战性”。封面上“历届试题”和“考前模拟”几个字就足以让人心安,毕竟,没有什么比直接面对真题更能检验自己的真实水平了。翻开书,里面的题目编排紧凑,几乎涵盖了历年考试的重点和难点,感觉就像是在真实的考场上,只不过多了可以反复揣摩和订正的机会。我特别喜欢它在题目设置上的用心,不仅包含了基础知识的考察,更有不少需要灵活运用、触类旁通的题目,这正好符合升科大考试的特点,要求学生不仅要掌握知识,更要具备解决实际问题的能力。而且,2019年的最新版,意味着它紧跟了考试趋势的变化,不会出现过时的知识点或者陈旧的题型,这一点对于考生来说至关重要,能让我们把有限的复习时间花在刀刃上。这本书给我的感觉是,它不光是一本练习册,更像是一个经验丰富的考前辅导老师,时刻提醒我哪里是重点,哪里是陷阱。

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