汪星人与喵星人教你说日语：日语会话句型111（32K+1MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　汪汪喵喵带你简单学日文!
　　刚学完五十音吗？汪星人小白和喵星人小黑，带你在趣味中自然而然熟悉日语基础文法句型，学会马上就可以现学现卖的生活会话！

　　五十音学完，被所谓的动词「字典形」、「ない形」、「い形容词」、「な形容词」弄得昏头转向吗？
　　不管是日文初学者、想要再把基础打稳的中级学习者，或是学了硬梆梆的文法概念却无法真正活用者，本书绝对能带来有力的帮助！

本书特色

　　一次掌握初级必学文法
　　一套三、四本的教材，到底何时才能摸全所有的动词变化，对名词、形容词、敬语有基本的概念？恐怕有些人还摸不到头绪就举白旗投降了。本书按部就班简洁地介绍名词、形容词、动词各类基本概念句型，只要短时间就能立即掌握初级日文学习重点！

　　从六格漫画学会生活化日语
　　由跟着主人前往日本生活的汪星人小白，遇到了带他认识日本的喵星人小黑，还有其他各具特色的登场人物，发展成精彩的故事。

　　本书将初级日语中的主要文法句型，整理成浅显易懂的单元，透过六格漫画呈现，让你印象深刻，一学就会生活日语，在趣味中自然学会让人感到枯燥无味的日语文法！

　　自然呈现日本生活情境
　　以最频繁使用的初级关键句型带出故事设定，以了解如何将句型运用于适当的情境中。一举抓住日文的动词、名词、形容词等架构，按图索骥马上突破日文障碍！

　　同时，每篇故事都呈现出日本生活、文化、留学等真实面貌，将关键句型套用至实况会话中，且至少出现三次，让你学会活用各类动词。

　　提供实用资讯
　　除了故事会话之外，每篇还提供与其相关的文化介绍、实用相关单字，或相关用法等补充说明，让学习更丰富！
 

跨越物种的温柔絮语：探寻人与动物情感交流的奥秘 一部深入洞察人类心灵与动物情感联结的深度作品 主题： 本书致力于探索人类与动物之间复杂而深刻的情感联结，聚焦于如何通过非语言线索、行为模式以及情感共鸣，实现跨越物种的心灵对话。它不仅仅是一本关于动物行为学的著作，更是一部探讨人类如何通过与动物的互动来理解自身情感结构、疗愈内心创伤的哲学随笔。 内容概述： 本书以细腻的笔触，结合心理学、人类学及动物行为学的最新研究成果，构建了一个多维度的叙事框架，旨在揭示人类与动物之间那份超越语言的默契与理解的本质。全书分为三大核心板块：“无声的语言”、“情感的镜像”与“共生的疗愈”。 第一部分：无声的语言——解析动物的沟通体系 本部分深入剖析了动物世界中丰富多彩的沟通方式，重点关注那些人类常被忽略的细微信号。 1. 身体姿态的叙事学： 我们探讨了不同物种（尤其侧重于犬科与猫科动物的社会行为模式）如何利用身体的细微调整来表达意图。从耳朵的朝向、尾巴的摆动频率，到毛发的竖立程度，每一个姿态都是一段复杂的“句子”。书中详细分析了“开放式姿态”与“防御性姿态”的生理学基础，并辅以大量的案例研究，指导读者如何准确解读这些基于本能的信号，避免因误解而产生冲突。 2. 气味与声音的“潜文本”： 气味在动物交流中扮演着信息素传递的关键角色，本书不仅介绍了信息素的化学原理，更探讨了这些“看不见的信息”如何在动物的社会结构中建立等级和边界。在声音方面，我们超越了对“叫声”的简单分类，转向研究声音的频率、音调变化与情感状态之间的内在联系。例如，特定频率的咕噜声（Purr）如何在中枢神经系统中引发人类和动物双方的镇静反应，这不仅仅是生理现象，更是一种跨物种的情感调节机制。 3. 眼神接触的权力与信任： 眼神，作为最直接的情感通道，在人与动物的互动中具有决定性的作用。本书引用了灵长类动物研究的成果，结合对家养伴侣动物的研究，阐述了“注视”（Gaze）在建立或破坏信任关系中的双重作用。书中强调，在人与动物的互动中，如何“以柔和的方式注视”才是通往真正理解的钥匙。 第二部分：情感的镜像——人类与动物的共情回路 这一板块聚焦于人类与动物之间复杂的情感投射与相互影响。 1. 投射与确认：情感的相互反馈： 动物常常成为人类未被满足的情感需求的“容器”。本书讨论了“人类情感投射现象”（Anthropomorphism and Projection），并辩证地指出，虽然过度投射有其局限性，但动物确实能敏锐地捕捉并反馈人类的情绪波动。我们研究了宠物如何通过模仿主人的行为模式来“确认”主人的情绪状态，这是一种深层的、非语言的共情循环。 2. 压力与同步：生理反应的交织： 通过对皮质醇（压力荷尔蒙）水平的交叉比对研究，本书展示了在紧张环境下，人与动物的生理反应是如何同步变化的。无论是面对环境变化还是突发事件，两者心率和应激反应的关联性，强有力地证明了情感联结的生物学基础。 3. “社会性安慰”的神经基础： 我们探讨了抚摸和亲近行为对人与动物双方带来的积极影响，特别是催产素（Oxytocin）在建立亲密关系中的核心作用。这种“社会性安慰”机制，揭示了人类与动物在演化过程中对社会联结的共同需求。 第三部分：共生的疗愈——动物在人类生命中的角色重塑 本书的最后一部分，将目光投向动物在现代社会中扮演的疗愈角色及其深远意义。 1. 动物辅助疗法（AAT）的深层心理学： 超越基础的“动物陪伴”，本书深入剖析了动物辅助疗法在创伤后应激障碍（PTSD）、抑郁症及自闭症谱系障碍（ASD）治疗中的有效性。我们分析了动物如何通过提供“无条件的积极关注”，帮助个体重建安全感和自我价值感。 2. 责任感与生命教育： 照顾一个生命体，对人类心智的成熟具有不可替代的价值。本书阐述了养育行为如何帮助人们建立时间管理能力、同理心以及对生命脆弱性的深刻认识，这是一种实践性的生命哲学教育。 3. 跨越鸿沟的伦理思考： 在现代社会中，人与动物的关系日益复杂。本书最后呼吁读者以更负责任和尊重的态度对待伴侣动物，强调理解其内在需求而非仅仅满足人类的期待，是实现真正“共生”的伦理前提。 写作风格与特色： 本书的语言风格力求精确而不失温度，学术严谨与人文关怀并重。它避免了口号式的宣传，而是通过严密的逻辑推理、翔实的观察记录和对前沿科学发现的梳理，引导读者进行一次深入的自我反思和对他者（动物）的深度理解。阅读本书，不仅是学习如何更好地与动物相处，更是学习如何更全面地理解人类自身情感世界的复杂与美好。

作者简介

房贤嬉

　　御茶水女子大学博士，应用语言学系。
　　现于丽泽大学、白百合女子大学、明治学院大学、川村学园女子大学等学校授课。

李南锦

　　御茶水女子大学博士，主修日韩近代比较文学。
　　曾于韩国外国语大学、庆熙大学与其他大学内教授日语课程。目前于东京驻日韩国大使馆韩国文化院世宗学堂、秀林外语专门学校等地方教授韩语和日语。

李志暎

　　御茶水女子大学博士学位，主修日本语教育。
　　现于明治学院大学、新大久保语学院内教授韩国语课程，并编写相关教材。
　　着有「できる韩国语」系列（共同编写）等书。

译者简介

李乔智

　　辅仁大学日文系毕业，曾任圆神、尖端出版执行编辑、匠心文创主编。现为专职译者，翻译作品涵盖小说、工具书、医学类书籍、各类专业文件等。

关亭薇

　　政治大学韩文系毕业。喜欢借由阅读来疗癒身心，热爱充满想像又具真实感的书中世界。

 

1.自我介绍
2.这是什么？
3.以前居住的社区
4.要去美术馆吗？
5.男朋友
6.冷笑话
7.幸福的幻想
8.沟通障碍
9.在回转寿司店
10.小白喜欢的类型
11.小白的生日
12.外出
13.赏樱
14.日光的东照宫
15.单轨电车
16.这里不怎么样
17.搞笑LIVE
18.十周年庆特惠
19.口碑不可信
20.找房子
21.小白的弟弟
22.新开的家庭餐厅
23.家中氛围的变化
24.网路购物
25.一天的日程
26.小白的餐食
27.鎌仓
28.素颜
29.父亲节
30.温泉
31.无精打采的小白
32.新上市的智慧型手机
33.螃蟹料理
34.唠叨
35.烟火大会
36.久违的无限量自助餐
37.樱花快凋谢了
38.採草莓体验
39.在车站
40.妈妈的请求
41.爸爸的请求
42.从韩国来的朋友
43.地震
44.在游乐园
45.烤肉
46.制作味噌汤的方法
47.摔了手机
48.在医院
49.垃圾分类
50.求婚
51.野餐前的准备
52.野餐
53.演唱会
54.花粉症
55.有太多话想说
56.筑地市场
57.健忘症
58.杂物过多
59.感冒
60.下週的计画
61.邻居小猫咪
62.运动会资讯
63.有推荐的运动吗？
64.想不起来
65.找路
66.吃鳗鱼的日子
67.爱的小伞
68.在美术馆
69.家庭餐厅用餐礼仪
70.去滑雪
71.真的很忙！
72.爬完山隔天
73.足球赛决赛
74.打电话给朋友
75.久违的散步
76.跳蚤市场
77.雪祭
78.之前去过的餐厅
79.蛋糕吃到饱
80.欧洲旅游的回忆
81.压力
82.不同于以往的小白
83.主持人小粉
84.小粉的偶像
85.兴趣
86.准备当地祭典
87.贯彻健康生活
88.小白的朋友来访
89.休假的计画
90.洗澡文化
91.来日本的目的
92.药妆店
93.时尚的重要性
94.联谊
95.女仆咖啡厅
96.小粉的新工作
97.彩虹的颜色
98.在约定的地点
99.天气预报
100.看错了吗？
101.印表机的使用方法
102.富士山攻顶
103.新年福袋
104.连假的计画
105.沖绳炒苦瓜
106.外甥
107.迟到的理由
108.在电器卖场
109.快用完餐时
110.妈妈不在家在咖啡厅

 

前言

　　本书适用刚开始学习日语的初学者；想要统整初级文法的中级学习者；希望在趣味中自然而然熟悉日语基础文法句型的学习者；已经学会文法概念，希望可以真正活用的学习者，希望本书能带给你们些许帮助。

　　本书的特色如下：

　　从六格漫画学会生活化日语
　　由跟着主人前往日本生活的汪星人小白，遇到了带他认识日本的喵星人小黑，还有其他各具特色的登场人物，发展成精彩的故事。

　　本书将初级日语中的主要文法句型，整理成浅显易懂的单元，透过六格漫画呈现，让你印象深刻，一学就会生活日语，在趣味中自然学会让人感到枯燥无味的日语文法！

　　自然呈现日本生活情境
　　以最频繁使用的初级关键句型带出故事设定，以了解如何将句型运用于适当的情境中。一举抓住日文的动词、名词、形容词等架构，按图索骥马上突破日文障碍！

　　同时，每篇故事都呈现出日本生活、文化、留学等真实面貌，将关键句型套用至实况会话中，且至少出现三次，让你学会活用各类动词。

　　提供实用资讯
　　每篇故事皆提供与故事内容相关的文化介绍、实用相关单字，或相关用法等补充说明。

 

评分☆☆☆☆☆

作为一名初次接触日语的学习者，《汪星人与喵星人教你说日语：日语会话句型111》这本书给我留下了非常深刻的印象。在选择教材时，我最看重的是它的实用性和易懂性。我尝试过一些其他的日语入门书籍，但很多都让我觉得内容过于陈旧，或者讲解过于专业，让我难以消化。这本书的封面设计就非常吸引人，那种轻松愉快的风格，让我觉得学习日语不再是件枯燥的事情。我尤其期待它能提供大量的实际会话练习，因为我学习日语的初衷就是为了能够与日本人进行交流，而不是为了通过考试。希望这本书能够帮助我快速掌握常用的日语表达方式，让我在旅行或者与日本朋友交流时，能够更加自信。配套的MP3音频更是大大增加了它的实用性，我相信通过反复听读，我的日语发音和语调都会有所提升。

评分☆☆☆☆☆

我之前尝试过多种日语学习方法，但总觉得难以找到一个能够让我坚持下去的切入点。直到我发现了《汪星人与喵星人教你说日语：日语会话句型111》，我才觉得好像看到了曙光。这本书的命名就充满了亲和力，汪星人和喵星人的形象，瞬间就击中了我的“萌点”，让我想立刻翻开它，看看里面到底有什么神奇的内容。我非常看重教材的“实用性”，因为我学习日语的最终目的是为了能够进行流畅的日常会话，而不是死记硬背单词和语法。所以，我非常期待这本书能够提供一些非常贴近生活、非常实用的会话句型，能够让我学完之后，立刻就能运用到实际交流中去。而且，配套的MP3音频，对我这种“听力苦手”来说，简直是救星，我希望能够通过它来提升自己的听力和口语表达能力，让我的日语学习之路不再孤单。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对日本文化有着浓厚兴趣的学习者，《汪星人与喵星人教你说日语：日语会话句型111》这本书给我带来了全新的学习体验。我一直认为，学习一门语言，不仅仅是学习它的文字和语法，更重要的是理解它的文化背景和思维方式。这本书以一种非常有趣的方式，将可爱的动物形象融入到日语学习中，这让我觉得非常新颖。我期待它能够提供一些非常地道的、日本人日常生活中常用的会话句型，而不是那些死板的教科书式表达。我希望通过这本书，我能够更好地理解日本人的说话方式，更自然地融入到他们的交流中。配套的MP3音频，对于我这样常常需要利用零碎时间来学习的人来说，是非常宝贵的资源，我可以随时随地进行听力练习，提升自己的语感。

评分☆☆☆☆☆

作为一个资深的日语学习爱好者，我必须说，市面上关于日语学习的书籍琳琅满目，但真正能让我眼前一亮的却屈指可数。最近入手了《汪星人与喵星人教你说日语：日语会话句型111》，虽然我还没来得及深入研究，但光是包装和整体设计就吸引了我。封面上的汪星人和喵星人形象非常可爱，瞬间拉近了学习者和日语的距离，让枯燥的语法和词汇变得生动有趣。我一直觉得，学习一门语言，尤其像日语这样和我们文化有一定差异的语言，最重要的就是保持兴趣。很多时候，学习者的热情会在遇到难点时消退，而这本书显然在这一点上做得非常出色，它用一种轻松、愉快的氛围来引导我们进入日语的世界，这对于我这种“视觉型”和“情绪化”的学习者来说，简直是福音。我期待着这本书能用它独特的方式，让我轻松掌握那些实用的会话句型，不再被复杂的动词变形和敬语搞得头晕目眩。

评分☆☆☆☆☆

我最近尝试了《汪星人与喵星人教你说日语：日语会话句型111》，坦白说，我是一名对日语充满好奇但又“半途而废”多次的学习者。这次我选择这本书，主要是被它“句型111”这个数字吸引，感觉目标明确，不会过于庞杂。拿到书后，我第一眼就被其活泼的设计风格所打动，那种将可爱的动物形象融入学习过程的创意，确实是我从未见过的。我一直觉得，很多日语教材过于严肃，让我难以坚持，但这本书的出现，让我看到了新的希望。它不仅仅是关于句型，更重要的是它提供了一种全新的学习视角，似乎在告诉我，学日语也可以是一件充满乐趣的事情。我特别期待它能提供一些非常地道的、在日常生活中真正用得到的会话场景，而不仅仅是生硬的语法讲解。听着配套的MP3，我也希望能培养出更自然的语感，这对我来说是至关重要的，因为我希望我的日语听起来更像日本人，而不是教科书上的“机器人”。