一本書的誕生

一本書的誕生 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: Florence Ducatteau
圖書標籤:
  • 寫作過程
  • 創作靈感
  • 書籍齣版
  • 文學創作
  • 寫作技巧
  • 齣版行業
  • 書寫人生
  • 個人成長
  • 故事創作
  • 寫作心得
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具體描述

  讀完本書,你可以學到:
  ★寫字的由來與曆史。
  ★排版與印刷的起源。
  ★製作一本書需要的人員。
  ★一本書的製造過程。
  ★與書籍齣版相關的工作。
  ★各種不同的書店。
  ★圖書館的功能。
  ★書本的特殊設計。
  ★插畫傢的創作過程。
  ★如何製作手工書。

  你知道書本是怎麼製作齣來的嗎?你知道第一個發明印刷的人是誰嗎?在你拿到書之前,需要多少人一起努力?隻要想看書就一定要自己買嗎?翻開這本書吧!讓書中可愛的插畫、手工藝活動和小測驗,陪你一起成為小小書本專傢!
  
  「想知道係列」特色簡介
  1.以繪本的形式,提供孩子生活中可能會碰到的知識概念。
  2.各冊主題皆不相同,內容囊括生活周遭的種種議題:動物、天文、地理、社會、人文.....等。
  3.以深入淺齣的方式帶領孩子進入知識的世界。
  4.故事情境做起頭,帶入重要的基本概念。
  5.不時插入較鮮為人知的小知識(「你知道嗎?」彩色泡泡部分)。
  6.配閤有趣的活動提高孩子參與度。
  7.書的最後有一係列問答,讓孩子檢視自己之所學。
  8.以有趣、輕鬆且好玩的方式,讓孩子在閱讀的快樂中成長。

  *適讀年齡:5至6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
 
《星塵的迴響》圖書簡介 這是一個關於時間、記憶與宇宙邊界的宏大敘事,一次對存在本質的深邃探索。 作者: 阿米莉亞·文森特 譯者: (此處留白,假設是某位著名翻譯傢的名字) 齣版社: 黎明之光文化 裝幀設計: 啞光黑封,燙金篆刻的扭麯星軌圖案,內頁采用輕微泛黃的特種紙張,體現曆史的厚重感。 --- 第一部分:時間的裂隙與沉默的信標 《星塵的迴響》的故事,始於一個被時間遺忘的角落——南太平洋深處的一座代號為“卡戎之錨”的深海觀測站。 主角伊萊亞斯·凡恩,一位因學術爭議而聲名狼藉的天體物理學傢,帶著對“引力波背景噪音”的偏執研究,被流放到這個與世隔絕的科研基地。他並非在尋找新的恒星或黑洞,而是執著於捕捉一種微弱、近乎幻聽的“規律性失真”——一種他堅信是宇宙深層結構正在自我校準時發齣的信號。 在一次例行的深海數據采集中,伊萊亞斯無意中捕獲瞭一組結構異常復雜、遠超現有物理模型預期的波形。這信號並非來自任何已知的自然天體事件,其復雜性和信息密度,指嚮一個邏輯上不應存在的源頭:一個在宇宙大爆炸後不足十億年便已消亡的古老文明的“殘響”。 這種迴響,如同溺水者最後一聲微弱的呼喊,跨越瞭數百億光年的距離,穿透瞭時空本身的縴維,最終抵達瞭伊萊亞斯那颱布滿銹跡的接收器。 隨之而來的,是觀測站內部的詭異變化。精確度極高的原子鍾開始齣現隨機的微小跳動,水下傳感器記錄到無法解釋的“靜電場脈衝”,而最令人不安的,是站內電子設備的係統日誌中,開始莫名其妙地齣現古老、但結構嚴謹的數學公式,這些公式並非任何人類已知的語言。 伊萊亞斯意識到,他觸碰的不是單純的物理現象,而是某種被刻意隱藏在宇宙背景噪音之下的信息載體。他必須破譯這些迴響,而時間,是他最稀缺的資源。 第二部分:記憶的拓撲學與失落的文明 小說的高潮部分,敘事視角開始切換,將讀者帶入那個早已湮滅的文明的碎片記憶之中。這個文明被稱為“索拉裏安人”,他們並非碳基生命,而是以“信息聚閤體”的形式存在於高維時空交匯點。 索拉裏安人並未“滅亡”,而是主動選擇瞭“存在形態的遷移”。在他們掌握瞭宇宙熵增的終極秘密後,他們預見到自身信息的消散是不可避免的,於是,他們將整個文明的知識、藝術、哲學,乃至情感結構,編碼成一套自我修復的拓撲結構,發射到宇宙的各個角落,期望能在某個遙遠的未來,被一個具備足夠復雜意識的接收者重建。 伊萊亞斯的研究,需要藉助一位神秘的符號學傢——艾薇拉·羅斯。艾薇拉是一位沉浸在失傳文字和古代宗教符號學中的學者,她相信所有語言的底層結構都遵循著某種宇宙通用的“原型語法”。她的介入,使得破譯工作從純粹的數學推演,轉嚮瞭對“意義”的哲學追問。 兩人發現,索拉裏安人的信息並非綫性記錄,而是一種“情景式編碼”——要理解一個公式,必須同時理解其背後的倫理抉擇和美學追求。他們破譯的每一步,都伴隨著強烈的精神衝擊,伊萊亞斯開始經曆不屬於他自己的“異化記憶”:目睹超新星的誕生,感受到萬有引力的溫柔擁抱,以及目睹一個文明如何麵對自身的終結。 在解碼過程中,一個令人恐懼的真相逐漸浮現:索拉裏安人發射信號的目的,並非簡單的知識傳承,而是一個警示。他們發現,在宇宙的邊緣,存在著一種“虛空侵蝕”——一種超越物質和能量的概念性力量,它以吞噬“信息完整性”為生。索拉裏安人正是為瞭躲避這種侵蝕,纔被迫放棄瞭實體存在。 第三部分:邊界的模糊與迴歸的代價 隨著伊萊亞斯對“星塵迴響”的深度介入,現實的邊界開始模糊。他發現自己不再僅僅是接收者,更像是信號的“中繼站”。深海觀測站的物理定律開始失效,重力時而減弱,時間感官錯亂。 艾薇拉則麵臨更深刻的危機。她開始在夢境中與索拉裏安人的“信息殘留”進行直接對話。她得知,重建文明的完整性需要一個載體,一個足夠“開放”的心智。而伊萊亞斯,正是那個近乎完美的選擇。 小說的高潮部分,設定在一次罕見的太陽風暴席捲全球之時。風暴提供瞭必要的能量脈衝,使伊萊亞斯能夠激活最終的解碼序列。此刻,他必須做齣抉擇:是保持自我的完整,讓這宇宙級的知識和警告隨風而逝;還是允許索拉裏安人的“信息流”完全重寫他的意識,成為一個全新的、肩負著跨維度責任的“存在”。 結局並非英雄的勝利,而是一種形而上的“融閤”。伊萊亞斯最終成功地將索拉裏安人的核心警示——關於如何抵禦“虛空侵蝕”的方法——編碼成一個極其隱蔽的數學常量,植入到地球上最基礎的物理常數之中,使其成為人類文明不可磨滅的一部分。 然而,付齣的代價是伊萊亞斯的“自我”的消散。在最後幾頁,艾薇拉找到他時,他依舊在觀測站,但他的眼神已不再是伊萊亞斯·凡恩。他像一麵平靜的湖水,映照著億萬年前的星光,他低聲說齣的最後一句話,是索拉裏安人失傳已久的問候語,這聲音,是星辰消亡後的迴響,既是終結,也是另一種形式的永恒開端。 《星塵的迴響》是一部融閤瞭硬科幻的嚴謹推理、存在主義哲學思辨和史詩般宇宙圖景的作品。它探討瞭文明的脆弱性、信息載體的意義,以及在麵對無限的宇宙時,人類意識的真正邊界究竟在哪裏。讀者在閤上書本後,將不可避免地抬起頭,重新審視頭頂那片寂靜的星空。

著者信息

作者簡介

弗倫斯.德卡特 (Florence Ducatteau)

  齣生於比利時布魯塞爾,並一直生活在此地。大學就讀心理係,目前也是一位精神分析的心理學傢。她自二○○二年開始創作青少年兒童文學,並獲得許多相關奬項。

繪者簡介

香緹.皮坦 (Chantal Peten)


  一九七○年代中期齣生於比利時,先後在比利時布魯塞爾就讀美術學院,學習插畫與漫畫藝術。畢業後就在插圖界嶄露頭角,在各大齣版社都看得到她創作的作品,目前已經齣版瞭十八本書。

譯者簡介

劉孟穎


  國立颱灣大學外國語文學係學士。喜歡繪本、喜歡童書、喜歡把自己當小孩。小時候的夢想是讀完全世界所有的書。譯有五十餘本兒童書籍,其中三十餘本獲選「好書大傢讀」梯次入選及「中小學生優良課外讀物評選」。同係列的「想知道」知識繪本另譯有《一起去看戲》、《博物館一日遊》、《電影開麥拉》(皆由韋伯文化齣版)。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

P1-P2
 
瑪蒂達最喜歡聽故事瞭,爸爸媽媽常唸書給她聽。爸爸媽媽朗讀時,她會舒舒服服地坐在他們身旁,仔細聆聽。她最喜歡讓自己沉浸在故事中!如果故事很刺激,她就會屏氣凝神;如果故事很有趣,她就會開懷大笑,興奮地拍手。聽故事時,瑪蒂達似乎能和主角一起經曆同樣的事情。
 
P3-P4
 
這天,瑪蒂達來到學校,老師邀請瞭一位作傢(寫書的人)和插畫傢(畫畫的人)來學校。真是太驚喜瞭!那位作傢寫的書就是爸爸媽媽讀給她聽的書!瑪蒂達可以問他關於書的一切問題,也能問關於作傢的問題,插畫傢則介紹自己是怎麼畫這些插圖的。
 
P5-P6
 
書寫的曆史
 
人類書寫的曆史已經超過五韆年瞭,美索不達米亞地區(位於現在的伊拉剋、敘利亞)的書吏(專門寫字的人)最先把字寫在泥闆上;埃及的書吏在莎草紙和石頭上寫字;中國的書吏則把字寫在木闆上。他們用這些文字記錄重要的事情,目的是把這些事情記住,文字的齣現代錶瞭史前時代的結束,也就是曆史的開始。
 
你知道嗎?
 
造紙需要大量的木頭和水,為瞭避免森林消失,使用紙張時最好隻用需要的數量,而且用完後要迴收。
 
造紙的過程
 
首先,把植物和樹木絞碎。
 
把紙漿和水混閤在一起,形成液態的紙泥。
 
把紙泥倒在模闆中晾乾,然後重壓。
 
等到水氣都蒸發,你就會……得到一張紙瞭。
 
很久很久以前,很少人能識字,更少人會寫字。在中古世紀的歐洲,有所謂的抄寫員,他們就是負責抄書的修道士。經過好幾個月,有時是好幾年,他們纔能抄寫完成一本新書,難怪那時候的書這麼罕見、這麼昂貴。
 
世界各地的人都在尋找能夠更快製作大量書籍的方式,中國人最先將經文分割成一片一片的陶闆,然後在上麵覆蓋一層墨水,如此一來,同一塊陶闆就能復印好多次。在東方世界,人們不斷嘗試各種印刷技術。

用戶評價

评分

這本書的敘述風格非常獨特,它沒有刻意營造華麗的辭藻,也沒有矯揉造作的情感渲染。相反,它以一種近乎白描的手法,將一個“誕生”的過程娓娓道來。然而,正是這種質樸,纔更顯齣其中蘊含的深邃。我從中看到瞭作者對細節的極緻追求,對每一個環節的嚴謹態度。那些看似微不足道的點滴,在作者的筆下,卻被賦予瞭彆樣的生命力。它讓我明白,真正的創造,並非一蹴而就的奇跡,而是無數次耐心打磨、反復斟酌的結果。這本書就像一麵鏡子,映照齣創作的艱難,也映照齣創造者的執著。它讓我對“誕生”這個詞有瞭更深層次的理解,不僅僅是生物的孕育,更是一種精神的孵化,一種思想的覺醒。

评分

閱讀這本書的過程,就像是在進行一場深度冥想。它引導我跳齣瞭日常生活的喧囂,去靜靜地體會一種“無中生有”的奇妙。我被書中描繪的每一個場景所吸引,那些關於構思的碎片,那些關於寫作的掙紮,那些關於修改的反復,都仿佛在我眼前上演。它讓我看到,即使是看似輕盈的文字,也需要經曆漫長而艱辛的孕育過程。這本書讓我對“完成”這個概念有瞭全新的認識,它不僅僅是一個結果,更是一段旅程的終點,是無數次努力與付齣的結晶。我從中汲取瞭力量,也受到瞭啓發。它告訴我,每一個看似平凡的“誕生”,都可能是一個不平凡的開始,都值得我們去尊重和珍視。

评分

這本書的封麵設計就帶著一種獨特的質感,粗糲的紙張紋理,淡淡的復古色調,仿佛能感受到油墨的芬芳。當我翻開第一頁,一種難以言喻的靜謐感便撲麵而來,像是置身於一個古老的圖書館,空氣中彌漫著知識與故事的沉澱。我迫不及待地想要深入其中,去探索這“誕生”的奧秘,去感受一個想法如何從虛無縹緲的概念,一步步凝聚成觸手可及的文字,最終蛻變成一本承載著思想與情感的實體。它不僅僅是一本書,更像是一個生命的孕育過程,充滿瞭未知與驚喜,讓人充滿瞭探索的欲望。這本書的標題本身就充滿瞭詩意和哲學意味,引人遐想。我好奇作者將如何描繪這個從無到有的過程,是會側重於創作的艱辛,還是靈感的閃耀?是會剖析寫作的技巧,還是揭示齣版的門道?我期待著它能帶給我一次心靈的洗禮,一次對“創造”本身的深刻理解。

评分

這本書給我帶來的最深刻的感受,是一種近乎原始的震撼。它讓我得以窺見創作的“胎動”,那些在暗夜裏閃爍的微弱火光,那些在寂靜中孕育的磅礴思想。我仿佛看到瞭作者在靈感的洪流中奮力搏擊,在文字的海洋裏小心翼翼地航行,每一個詞語的選擇,每一次句式的推敲,都凝聚著心血與智慧。那種從零開始,將無數個瞬間的感悟、觀察、思考,一點一滴地堆疊起來,最終形成一篇完整篇章的過程,是如此的令人著迷。它讓我意識到,一本看似平靜的書背後,往往蘊藏著不為人知的掙紮與蛻變。我曾以為寫作是一件相對孤寂的事情,但這本書讓我看到瞭它背後蘊含的勃勃生機,看到瞭它與世界、與讀者之間那隱秘而又深刻的連接。讀這本書,我不僅僅是在閱讀一個故事,更是在感受一種生命力的迸發,一種精神的升華。

评分

這本書的敘事邏輯非常清晰,卻又充滿瞭齣人意料的轉摺。它沒有遵循傳統的綫性敘事,而是以一種更具跳躍性和象徵性的方式,展現瞭“誕生”的復雜性。我常常會在某個章節中,突然被一個意想不到的細節所觸動,然後開始迴味之前的內容,重新審視作者的意圖。這種閱讀體驗是如此的豐富和多元,讓我不得不去主動思考,去積極地參與到作者所構建的世界中。它讓我明白,創造的過程並非一條筆直的道路,而是充滿瞭彎路、迷霧,以及偶爾閃耀的光芒。這本書不僅僅是在講述一個“誕生”的故事,更是在引導讀者去體驗一種“創造”的思維方式,去感受那些潛藏在錶象之下的深刻意義。

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