大家都爱快乐熊(中英双语百叶窗变脸书)

大家都爱快乐熊(中英双语百叶窗变脸书) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

原文作者: Carles Ballesteros
图书标签:
  • 儿童绘本
  • 双语绘本
  • 百叶窗书
  • 变脸书
  • 快乐熊
  • 中英对照
  • 益智玩具
  • 亲子阅读
  • 互动游戏
  • 早教
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具体描述

一边翻书,一边欣赏可爱的动物表情秀──
  受世界各地小朋友喜爱的百叶窗拉页书系列中文版首度问世!
  快乐熊平常很快乐,但是有时候会担心、会难过、会生气,还会想妈妈,
  这时候该怎么办呢?
  让幼儿在阅读中认识表情与情绪的对应关系
  中英双语对照,自己读也能懂,陪读乐趣多更多!

  一套适合幼儿阅读的动物绘本,以简单却精巧的百叶窗式拉页构造,创造瞬间变脸的神奇效果,搭配温馨可爱的故事,让小朋友得到充满惊奇的阅读体验,并从动物的表情变化,了解情绪的表现。

  巧妙的纸艺设计配上有趣的情节,保证让小朋友一翻开就着迷!本系列每本书以八个互动式的连续情境,激发幼儿察觉人物的性格与处境,感受表情与情绪的微妙变化与涵义,最后还有一个意想不到的可爱结局!

  翻开任何一页,书上的动物脸谱就会跟着变动,表情从伤心变成快乐,哭泣变成开心,睡眼惺忪变成精神饱满。互动效果既好玩又新奇,搭配故事读起来更生动,并了解哪一种表情代表哪一种情绪。

  父母可以带着小朋友透过故事和动物的表情变化认识情绪,并搭配精准的中英双语对照,培养双语阅读的能力。

 
《星辰之语:银河系边缘的探险与哲思》 第一章:寂静的呼唤 奥拉星系,一个在已知星图上几乎找不到的角落,时间仿佛在这里凝固成了琥珀。主人公艾莉亚,一位在“星际档案局”默默无闻的语言学家,终日与那些被遗弃的古老文明碎片为伴。她并非真正的探险家,她的战场是布满尘埃的终端屏幕和晦涩难懂的符号系统。然而,一个偶然的机会,一个被编号为“观测点-749”的信号打破了她的平静。 这个信号极其微弱,却带着一种无法言喻的复杂结构,它不是任何已知的智慧语言,更像是宇宙本身在低语。艾莉亚敏锐地察觉到,这是一种基于数学和情感波动的混合编码,其复杂度远远超出了她过去处理的所有资料。她将自己的发现秘密提交给档案局高层,却遭到了冷漠的回应——“噪音,样本太少,不予立项。” 艾莉亚知道,这可能是她一生中唯一一次接触到真正“异星”文明的机会。在档案局的阴影下,她开始秘密地投入所有精力去破解这个信号。她辞去了稳定的工作,变卖了家中的财产,甚至利用她过去的人脉,从黑市上购置了一台老旧但性能强大的量子解码器。她的公寓,很快就变成了一个由全息投影和闪烁的指示灯构成的微型指挥中心。 第二章:解码与幻象 信号的破解过程异常艰难。它似乎在不断变化,每当艾莉亚即将捕捉到核心结构时,它便会优雅地滑开,留下一个更深层次的迷团。数月过去了,艾莉亚的精神和身体都处于崩溃的边缘。她的世界只剩下咖啡的苦涩、屏幕的蓝光,以及那若有若无的“星辰之语”。 终于,在一次几乎要放弃的尝试中,她触及到了信号的核心——不是文字,而是一连串高度压缩的“记忆片段”。这些片段如同破碎的万花筒,闪烁着她从未想象过的景象:紫色的海洋,漂浮在空气中的晶体森林,以及一种散发着柔和白光的生物群落,它们似乎以光速进行交流。 这些记忆碎片引导艾莉亚进入了一个名为“提丰之眼”的星云区域。根据她对古代星图的复原,那里是已知的宇宙边缘,一个理论上不应存在稳定行星系统的区域。信号中包含的,似乎是关于如何穿越“虚空湍流”的导航图——一种能够撕裂常规物质的能量风暴。 艾莉亚意识到,她面对的不是一个简单的问候,而是一个求救信号,或者,是一个古老文明的“时间胶囊”。她需要找到一个载具,一个能够承受虚空湍流的飞船。 第三章:边境的掮客 前往星云边缘的旅途,在官方航线图上是不存在的。艾莉亚的目光锁定在了“无尽港”——一个充斥着走私犯、被放逐者和秘密科技交易的星际黑市。在那里,她遇到了“渡鸦”,一个以驾驶老旧但经过深度改造的货船而闻名的中年女性。渡鸦的脸上布满了等离子烧伤留下的疤痕,眼神中充满了对所有体制的蔑视。 艾莉亚用她所有的积蓄,以及承诺分享信号中任何有价值的技术信息的条件,说服了渡鸦。渡鸦的飞船“幽灵号”,与其说是一艘飞船,不如说是一堆随时可能解体的金属碎片,但它配备了渡鸦自己改装的“相位稳定器”,这是唯一可能穿越湍流的希望。 在幽灵号启航前的准备阶段,档案局的探员找上了门。他们通过信号特征锁定了艾莉亚的行踪。一场惊险的追逐在无尽港的迷宫般的空间站中展开。艾莉亚和渡鸦不得不依靠即兴的战术和幽灵号的不可预测性才得以逃脱。艾莉亚发现,真正的冒险需要的不仅仅是知识,还有果断的行动力。 第四章:虚空与真理 进入虚空湍流的那一刻,一切都变得混乱。船体发出痛苦的呻吟,引力场不断扭曲,仿佛时间和空间本身正在与他们作对。渡鸦展现了她惊人的驾驶天赋,她与飞船的每一个部件都融为一体,用本能来对抗着宇宙中最野蛮的力量。 在湍流的核心,艾莉亚看到了信号源的“影子”。那是一艘庞大到难以置信的,完全由光线构成的构造体,它静静地悬浮在混沌之中。当幽灵号最终稳定下来,靠近这光之构造体时,艾莉亚明白,这就是那个发送信号的文明的最后遗存。 构造体并非一个机器,而是一个巨大的信息存储阵列,它承载着一个名为“伊卡洛斯”的文明的全部历史。伊卡洛斯人,一个早就超越了物质形态的生命体,他们预见到了某种宇宙尺度的灾难——并非毁灭,而是“熵增的不可逆转”。 他们没有留下武力,也没有留下财富,而是留下了一个哲学上的终极问题:当存在本身开始消亡时,意识的意义何在? 艾莉亚通过构造体传输过来的信息流,体验了伊卡洛斯文明数万年的兴衰。她明白了他们为何将信息编码得如此复杂——那不是为了保密,而是因为只有经过艰苦的“心智磨砺”才能理解其中的重量。 第五章:回声与抉择 伊卡洛斯文明的最后信息,不是任何可以带回地球的技术蓝图,而是一种“视角”。他们学会了如何将自己的意识与宇宙的背景辐射融合,成为一种观察者,一种永恒的“回声”。他们邀请艾莉亚,如果她愿意,也可以选择留下,成为下一个观察者。 艾莉亚面临着抉择:是带着这些足以颠覆人类科学和哲学的知识返回,可能引发地球社会的剧烈动荡,还是如同伊卡洛斯人一样,在寂静中,成为宇宙真理的守护者? 她看着渡鸦,后者正全神贯注地监测着飞船的能耗。渡鸦不需要答案,她只需要下一段旅程。 艾莉亚做出了选择。她没有带走所有的“记忆”,而是只截取了极小的一部分——关于“相位稳定器”的理论基础,足以解释她如何成功穿越湍流,但不足以引发文明的恐慌。她知道,人类需要自己去发现更宏大的真理。 当幽灵号带着他们安全返航时,艾莉亚已经变了。她不再是那个拘泥于档案的学者。她带着星辰的寂静和遥远文明的重量,回到了喧嚣的人类世界。她将“相位稳定器”的秘密交给了渡鸦,作为他们共患难的证明。 艾莉亚没有公开发表她的发现,她回到了档案局,继续整理那些尘封的碎片。但现在,她的目光不再局限于符号本身,而是穿透符号,看向符号背后的宇宙。她成了档案局里最沉默,也最深刻的人——一个带着宇宙边缘的秘密生活着的学者,等待着,人类是否准备好聆听下一个“星辰之语”。(全篇完)

著者信息

作、绘者简介

卡勒斯‧巴勒斯特罗斯(Carles Ballesteros)


  西班牙插画家,加泰隆尼亚职业插画家协会成员。擅长以传统绘画技巧结合电脑技术创造独特作品。现居智利圣地牙哥。

 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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书名“大家都爱快乐熊”本身就充满了温情和亲和力,让人立刻产生好感。而“中英双语百叶窗变脸书”这个副标题,则让这本书的独特性和亮点跃然纸上。首先,这个“百叶窗变脸”的概念,我实在是太好奇了!这是一种什么样的设计呢?是依靠特殊的印刷技术,还是精巧的机械结构?我设想,当读者翻动书页时,快乐熊的面部会随之变化,时而露出灿烂的笑容,时而显得有些调皮,时而又可能带着一丝思考。这种互动性极强的设计,我相信一定会牢牢吸引住小读者的目光,让他们在玩乐中爱上阅读。这种“变脸”的过程,也仿佛是一种情绪的表达,能够帮助孩子们更好地理解和识别不同的情绪。其次,“中英双语”的设定,让这本书的教育价值倍增。在这个日益全球化的时代,掌握双语能力对于孩子的未来发展至关重要。而将英语学习融入到这样一本充满趣味性的书中,无疑是一种非常有效的方式。我期待着,快乐熊能够在故事中用生动活泼的中文和英文与孩子们交流,让孩子们在轻松愉快的氛围中,自然而然地学习英语,培养对语言的兴趣。这本书的设计,巧妙地将艺术性、趣味性和教育性融为一体,为孩子们提供了一次前所未有的阅读体验。

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这本书的名称“大家都爱快乐熊”就已经奠定了其温暖友好的基调,而“中英双语百叶窗变脸书”更是点睛之笔,瞬间勾起了我的好奇心。首先,“百叶窗变脸”的设计,我猜测这是一种巧妙的机械结构,通过翻页的动作,能够改变书中图像的某些部分,从而实现表情的切换。这种新颖的形式,本身就具有极强的吸引力,尤其对于年幼的孩子来说,能够带来新奇的体验和无穷的乐趣。我联想到,也许每一次变脸,都伴随着一个精心设计的互动环节,让孩子主动参与到故事中来。更让我惊喜的是“中英双语”的设定。在如今这个信息爆炸、全球互联的时代,双语能力的重要性不言而喻。将英语学习融入到这样一本充满趣味性的书中,无疑是最高效、最吸引孩子的方式。我设想,快乐熊在讲述故事时,会用清晰流利的双语与小读者进行交流,或许还会穿插一些简单的英文单词和短语,让孩子在不知不觉中习得新的语言知识。这本书的设计者一定是深谙儿童心理,知道如何抓住孩子们的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中获得知识和乐趣。我期待这本书能够以一种全新的方式,打破传统语言学习的壁垒,让孩子们在探索中爱上英语,在互动中收获成长。

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第一次看到这本书的描述,我就被“百叶窗变脸书”这个概念深深吸引了。这不仅仅是一本普通的绘本,更像是一个充满魔力的玩具。我脑海里已经勾勒出孩子坐在地板上,小心翼翼地拨动书页,看着快乐熊的脸一点点变化,然后发出惊喜的笑声的画面。这种互动式的设计,对于吸引注意力短暂的孩子来说,简直是福音。我想象着,每一次翻页,快乐熊可能都在经历着某种情绪的转变,而这种转变是通过它脸部细微的变化来呈现的。比如,当它看到一朵美丽的花,可能会露出欣喜的笑容;当它遇到一只小虫子,可能会表现出好奇或者一点点害怕。这些细微之处,都能够潜移默化地教会孩子认识和理解不同的情绪。而“中英双语”的设计,更是锦上添花。在学习语言的过程中,枯燥的单词和句子很容易让孩子失去兴趣,但如果将英语的学习融入到这样生动有趣的情境中,孩子自然会更容易接受。我想象着,快乐熊在用英语说“Hello, friend!”的时候,它的脸上带着友善的笑容,而当它遇到困难时,可能会用略带急促的英语表达它的心情。这种将语言和情感、故事融为一体的方式,实在是太棒了。这本书不仅能让孩子在玩乐中学习,更能培养他们对语言的好奇心和对不同情感的认知,这对于孩子的早期教育具有非常重要的意义。

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光是看到“大家都爱快乐熊(中英双语百叶窗变脸书)”这个书名,就已经让我充满了期待。这不仅仅是一本书,更像是一个充满惊喜的礼物。首先,那个“快乐熊”的形象,想必一定是一个非常讨人喜欢的角色,它的名字本身就传递着积极、乐观的情绪,能够立刻拉近与读者的距离。而“百叶窗变脸”的设计,则是一种极具创意的互动方式。我能够想象到,当孩子翻动书页时,熊的表情会随着页面的翻动而变化,时而开心大笑,时而皱起眉头,时而露出狡黠的笑容。这种“变脸”的设计,不仅仅是为了好玩,更是一种潜移默化的情绪教育,能够帮助孩子们认识和理解不同的情绪表达。更令人欣喜的是,“中英双语”的设定。在当今全球化的时代,让孩子从小接触双语教育至关重要。而这本书将语言学习融入到如此生动有趣的形式中,想必会让孩子们在玩乐中爱上英语,不再觉得学习是一件枯燥的事情。我能够想象到,快乐熊在故事中会用活泼的中文和英文和孩子们交流,也许还会穿插一些简单的英文单词,让孩子们在不知不觉中,积累词汇,培养语感。这本书的设计,充分考虑到了儿童的认知特点和兴趣需求,将阅读、互动和语言学习完美地结合在一起,一定能够成为孩子童年里一本珍贵的伙伴。

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“大家都爱快乐熊(中英双语百叶窗变脸书)”——这个名字,足以勾起人们的好奇心,尤其是对于有孩子的家庭。首先,“快乐熊”这个角色,听起来就充满了童趣和亲和力,很容易成为孩子们心中的偶像。而“百叶窗变脸”的设计,更是一种极具创意的互动方式。我猜想,这本书的内页会通过特殊的印刷和剪裁技术,让熊的表情在翻动书页时发生变化,就像看到了它在用不同的情绪与读者对话一样。这种新颖的形式,不仅能够吸引孩子的注意力,还能激发他们对阅读的兴趣,让他们在玩乐中体验阅读的乐趣。我脑海中已经浮现出孩子们好奇地拨弄书页,看着快乐熊脸上表情变化时,发出的阵阵惊叹和笑声。这不仅仅是视觉上的享受,更是一种情感上的共鸣。更何况,这本书还是“中英双语”的。在孩子的早期教育中,语言启蒙是非常关键的一环。而将英语学习融入到如此生动有趣的故事中,无疑能够让孩子们在轻松愉快的氛围中,不知不觉地掌握英语。我设想,快乐熊在故事中会用清晰、生动的中文和英文进行表达,或许还会穿插一些简单的英文单词和短语,引导孩子们学习。这本书的设计,完美地融合了故事性、趣味性和教育性,必将成为一本深受孩子们喜爱的启蒙读物。

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当我看到“大家都爱快乐熊(中英双语百叶窗变脸书)”这个书名的时候,我脑海里立刻浮现出一幅充满童趣的画面。那个“快乐熊”一定是一个非常可爱、惹人喜爱的角色,它的名字就充满了积极向上的能量。而“百叶窗变脸”的设计,则是一种非常独特的表现形式,我猜想,这是一种巧妙的书页结构,通过翻动,熊的表情就会发生变化,就像看到了它的情绪在书中活灵活 অত্যা。这种互动性极强的设计,相信能够牢牢吸引住孩子的注意力,让他们在玩耍中获得阅读的乐趣。试想一下,孩子们会多么着迷于每次翻页带来的惊喜,看着快乐熊时而微笑,时而惊讶,时而俏皮,仿佛它就是书中一个有生命的朋友。而且,这本书还是“中英双语”的!这对于任何一个注重孩子早期教育的家长来说,都是一个巨大的亮点。让孩子在享受阅读乐趣的同时,又能自然而然地接触和学习英语,这简直是太棒了。我设想,快乐熊的每一次表情变化,都可能伴随着一句简单的英语,或者是一个有趣的双语故事。这本书的设计,显然是希望通过一种寓教于乐的方式,来激发孩子们对阅读和学习英语的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中,建立起自信和对世界的探索欲。

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“大家都爱快乐熊”这个名字,本身就带着一股温暖和亲切感,让人立刻想要了解这位“快乐熊”的形象和它所能带来的快乐。而“中英双语百叶窗变脸书”这个副标题,更是将这本书的独特性和亮点一览无余地展现出来。首先,“百叶窗变脸”这个概念,在我看来,是一种非常具有创意和互动性的设计。我猜想,书的内页会采用一种特殊的印刷或剪裁工艺,当读者翻动书页时,熊的脸部会呈现出不同的表情,就像是通过百叶窗看到不同的画面一样。这种新颖的阅读体验,无疑能够极大地吸引孩子的注意力,让他们在玩乐中体验阅读的乐趣。我脑海里浮现出孩子坐在沙发上,好奇地拨动书页,每看到熊变换一个表情,就发出阵阵笑声的场景。这种互动不仅能增加阅读的趣味性,还能帮助孩子理解和识别不同的情绪。其次,“中英双语”的设定,更是让这本书的价值倍增。在当今社会,英语能力对于孩子的成长和发展至关重要,而将英语学习融入到一本充满趣味性的书中,无疑是最受孩子们欢迎的学习方式。我设想,快乐熊在故事中会用清晰的中文和英文进行表达,也许会教给孩子一些简单而有趣的英文单词和短语,让孩子在不知不觉中,对英语产生浓厚的兴趣,并建立起初步的语言认知。这本书的设计,巧妙地将视觉艺术、互动体验和语言学习融为一体,必将成为一本深受孩子和家长喜爱的优秀读物。

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这本书的封面就已经足够吸引人,那只快乐熊的形象,无论是在中文还是英文语境下,都传递着一种纯粹的快乐和友好。而“百叶窗变脸”的设计,更是将这本书从一本普通的绘本提升到了一个全新的维度。我脑海中浮现出孩子兴奋地用小手拨弄书页,熊的脸一点点从惊喜变成大笑,再到调皮眨眼的画面,这种互动性极强的设计,足以让孩子们沉浸其中,忘记时间。我甚至可以想象到,每一次熊表情的改变,都与故事中的某个情节紧密相连,也许是它遇到了一件好事,所以开心地笑;也许是它看到了什么有趣的景象,所以露出了调皮的表情。这种将情绪可视化、互动化的设计,对于培养孩子的同理心和情绪认知能力,有着不可忽视的作用。而“中英双语”的设定,更是让这本书的价值大大提升。在当今全球化背景下,掌握多门语言已经成为一项重要的竞争力。而将英语学习融入到一本充满趣味性的书中,能够让孩子们在不知不觉中,爱上英语,爱上学习。我期待着,这本书能够以一种生动有趣的方式,带领孩子们领略中文和英文的魅力,让他们在快乐中,收获知识,开启智慧。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那只快乐熊的形象立体感十足,每次翻动书页,熊的表情似乎都能跟着变幻,时而开怀大笑,时而露出调皮的笑容,这种“百叶窗变脸”的设计实在太巧妙了,仿佛熊就在书页里活过来了一样。作为一个成年人,我都忍不住被这种新颖的互动方式吸引,更何况是小孩子们呢?我能想象到孩子们拿到这本书时,会多么兴奋地一次次拨动书页,期待看到熊的不同表情。这种设计不仅增加了阅读的趣味性,还能锻炼孩子的动手能力和观察力,让他们在玩乐中学习。而且,“中英双语”这个标签也让我觉得非常有价值。在这个全球化的时代,让孩子从小接触双语是非常重要的,而这本书将语言学习融入到如此有趣的形式中,想必会让孩子们爱上英语。我迫不及待地想看到书的内容,特别是快乐熊是如何通过不同的表情来讲述故事的,以及它将如何用中英双语引导孩子进入一个充满乐趣的学习世界。这本书的包装也显得很高档,无论是作为礼物还是自己收藏,都非常有面子。我尤其喜欢封面上的印刷质感,色彩鲜艳而不失柔和,摸上去也很舒服。总的来说,这本书从视觉体验到教育理念,都给我留下了深刻的第一印象,充满了惊喜和期待。

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“大家都爱快乐熊(中英双语百叶窗变脸书)”——这个书名本身就充满了吸引力,让我忍不住想要一探究竟。首先,“快乐熊”这个角色,听起来就充满了阳光和活力,相信能够成为孩子们心目中的好朋友。而“百叶窗变脸”的设计,更是让我眼前一亮。这是一种多么新颖、多么有趣的阅读方式啊!我猜想,书的内页采用了特殊的工艺,通过翻动书页,熊的表情能够随着变化,就像隔着一层百叶窗,看到不同的画面一样。这种互动式的设计,一定会让孩子们爱不释手,他们会一次又一次地拨动书页,探索熊表情的变化,从中获得无穷的乐趣。更重要的是,这本书还是“中英双语”的。在这个日益国际化的时代,让孩子从小接触双语学习,已经成为许多家长的共识。而这本书将语言学习融入到如此有趣的情境中,无疑是提供了一种绝佳的学习方式。我设想,快乐熊在故事中会用清晰、生动的语言,时而用中文,时而用英文,与孩子们进行交流。也许,它会用中文讲述一个故事,然后用英文重复其中的关键句子,或者用英文介绍一些有趣的事物。这种双语的互动,能够有效地帮助孩子们建立起对英语的兴趣,培养他们的语言感知能力。这本书的设计,不仅能够满足孩子们对阅读的兴趣,更能为他们的早期语言启蒙打下坚实的基础,真是太棒了。

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