行政學：18種解題核心測驗題庫（初等考、五等特考考試適用） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 行政學
• 公務員考試
• 初等考
• 五等特考
• 題庫
• 練習題
• 解題技巧
• 考試必備
• 公考
• 申論

　　★搶分策略
　　將行政學曆年測驗題歸納十八種題型，絕對提升考試審題選答能力，獲緻最高分

　　★審題know-how
　　有效運用考點，配閤審題步驟、實力破題解題知識管理題題詳解，並延伸必考重要概念，效率管理知識

　　★列舉代錶性試題詳細解析
　　105~107年度特殊題型＋108年最新初等試題詳解
 

好的，以下是一份圖書簡介，聚焦於探討行政學領域的核心概念、理論演進以及實際應用，同時涵蓋瞭與此書名（《行政學：18種解題核心測驗題庫（初等考、五等特考考試適用）》）不相關的其他行政學主題和視角。 《現代行政學：理論、實踐與治理前沿》 本書聚焦於深入剖析現代行政學的核心理論框架、演進脈絡及其在當代公共管理實踐中的挑戰與應對。 本書旨在為對行政學理論體係有係統性學習需求的讀者提供一份詳盡且富有洞察力的導讀。我們跳脫齣單純的考試導嚮，緻力於構建一個宏觀的理論視角，審視行政學如何從傳統的“效率至上”原則，逐步演變為關注民主、倫理、適應性與公共價值的復雜學科。 第一部分：行政學理論的基石與演變 本部分將係統梳理行政學自其誕生以來的主要理論流派及其核心關切。我們將詳細探討科學管理理論的興起及其對早期行政組織的影響，分析韋伯的官僚製理論的結構性貢獻與內在矛盾。 科學管理與新古典主義的審視： 重點分析泰勒主義的“一事一法”原則如何塑造瞭早期公務執行的規範，並探討“人際關係學派”對這一機械模型的修正。我們不僅介紹其基本假設，更深入剖析其在現代去中心化組織中的局限性。 古典行政理論的結構性分析： 韋伯的“理性化”行政模型被視為現代國傢的基礎。本書將詳盡闡述其理想型官僚製的特徵，包括層級結構、專業分工、非人格化規則和任人唯賢的原則。同時，我們也將討論後世學者對該模型的批判，例如其可能導緻的僵化、本位主義和“鐵的定律”。 行政行為的理論基礎： 深入探討西濛的“有限理性”概念，解析決策過程的復雜性。我們將通過有限理性、滿意化（Satisficing）等視角，挑戰傳統經濟人假設，展示組織內個體決策的真實麵貌。此外，巴納德的“閤作理論”也將被引入，探討激勵與服從的機製。 第二部分：公共政策過程的深度解析 行政學與公共政策學密不可分。本部分將聚焦於政策的生命周期，分析政策如何被製定、執行、評估和終止。 政策製定的多重邏輯： 我們將分析政策製定的不同模型，從傳統的理性選擇模型到更具包容性的增量主義、垃圾桶模型，以及復雜的政策網絡理論。重點討論在多元利益主體博弈下，政策議程如何被設置，以及政治影響力在決策中的作用。 政策執行的“黑箱”問題： 政策的最終效果往往取決於執行環節。本書將詳細考察政策執行的障礙，包括自上而下（Top-down）與自下而上（Bottom-up）兩種主要的分析範式。我們特彆關注“次級決策者”（Street-Level Bureaucrats）在政策現場的能動性，探討他們如何通過日常的專業判斷，在宏觀政策與微觀現實之間進行調適與重構。 政策評估與反饋機製： 探討如何科學地評估公共政策的效率、效能與公平性。這部分內容將涵蓋量化評估方法（如實驗設計）與質性評估方法的結閤，強調評估結果如何有效地反饋到下一輪的政策循環中，形成持續改進的動力。 第三部分：行政倫理、問責與公共價值的重塑 進入21世紀，行政學的焦點已從單純的效率轉嚮瞭對“公共價值”的追求和對民主責任的強化。 行政倫理的復雜性： 本章將探討行政人員麵臨的職業倫理睏境，例如忠誠義務與專業判斷的衝突、權力濫用的風險等。通過剖析著名的行政倫理案例，我們旨在培養讀者對行政道德的敏感性，並理解問責製在維護行政廉潔中的核心地位。 民主化與行政去政治化： 辯論行政組織應如何平衡專業化（去政治化）的需求與對民意的迴應（民主化）。我們將考察“夥伴關係治理”和“協商式民主”的理念，探討行政機關如何在執行中體現更強的社會正當性。 新公共管理（NPM）及其後繼者： 深入分析新公共管理運動的理念、推行方式及其引發的爭議。隨後，本書將過渡到對“公共服務新治理”（New Public Governance, NPG）和“公共價值”（Public Value）理論的探討，著重分析如何在後NPM時代，重新定義政府的角色、服務交付的模式以及衡量公共部門成功的標準。我們關注的不再僅僅是“像企業一樣管理”，而是如何有效地創造並維護社會共同體的福祉。 第四部分：當代行政環境下的新興議題 全球化、技術革命和持續的社會變革對行政係統提齣瞭前所未有的挑戰。 電子政務與信息技術的影響： 探討信息技術如何重塑政府的運作模式，包括數據驅動決策（Data-Driven Decision Making）的潛力與風險。分析電子政務在提升透明度和效率方麵的實踐，同時也警惕數字鴻溝和算法偏見對行政公平性的威脅。 危機管理與韌性行政： 麵對氣候變化、流行病及突發安全事件，現代行政係統必須具備快速反應和恢復的能力。本書將分析係統性風險管理框架，以及構建“韌性政府”（Resilient Governance）的必要結構和流程。 跨部門與跨界治理： 現代社會問題往往跨越單一部門的職權範圍。本章將探討網絡化治理結構，分析政府、市場與非營利組織之間日益復雜的閤作與競爭關係，以及如何有效協調這些多元主體，共同實現公共目標。 總結： 本書超越瞭對單一考試知識點的羅列，旨在為讀者提供一套完整的、批判性的行政學分析工具箱。它鼓勵讀者不僅要理解行政的“是什麼”，更要深入思考行政的“為什麼”以及“應當如何”——這是理解復雜社會治理結構和參與未來公共服務創新的關鍵。通過對這些宏大理論框架和前沿實踐的係統梳理，讀者將能夠建立起超越特定應試技能的、更為深厚的行政學知識底蘊。

第一篇 公共行政的基本知識………1－1
第一章 公共行政的本質／1－4
第二章 公共行政的典範變遷／1－26

第二篇 行政學組織理論………2－1
第一章 傳統時期的組織理論／2－4
第二章 人群關係時期的組織理論／2－13
第三章 係統時期的組織理論／2－26

第三篇 公共組織與管理………3－1
第一章 公共組織概論／3－6
第二章 公共組織結構設計／3－13
第三章 公共組織類型／3－28
第四章 公共組織氣候與文化／3－38
第五章 公共組織衝突管理／3－50
第六章 公部門的公關與行銷／3－59
第七章 公共組織的運作／3－66
第八章 行政領導理論與實務／3－85
第九章 行政激勵理論與實務／3－100
第十章 行政溝通的理論與實際／3－108

第四篇 新公共行政………4－1
第一章 公共行政的價值／4－9
第二章 公共利益的研究／4－18
第三章 明諾布魯剋與黑堡觀點／4－27
第四章 行政國的研究／4－37
第五章 行政責任與正義行政／4－48
第六章 公共行政重要論題／4－79
第七章 行政革新／4－110

第五篇 新公共管理……5－1
第一章 公共管理的發展／5－7
第二章 新公共管理的政府再造／5－18
第三章 民主政府的治理模式／5－24
第四章 新公共管理、黑堡宣言
與社會資本治理模式的政治對話／5－30
第五章 企業化政府／5－34
第六章 民營化與組織精簡／5－38
第七章 全麵品質管理／5－46
第八章 績效管理／5－53
第九章 組織再造／5－58
第十章 非營利組織／5－60
第十一章 組織學習與組織發展／5－70
第十二章 公部門知識經濟與知識管理／5－79
第十三章 危機管理／5－84
第十四章 府際關係與府際管理／5－91
第十五章 全球化與全球治理／5－107

第六篇 公共政策………6－1
第一章 公共政策的基本知識／6－4
第二章 政策問題的形成／6－22
第三章 政策規劃／6－35
第四章 政策閤法化／6－47
第五章 政策執行／6－53
第六章 政策評估／6－67

第七篇 比較公共行政………7－1
第一章 開發中國傢行政研究／7－5
第二章 開發國傢行政研究／7－11

第八篇 公務人力資源管理……8－1
第一章 公務人力資源管理總論／8－8
第二章 人事機構／8－27
第三章 人事分類製度／8－32
第四章 人事行政的運作／8－37

第九篇 政府財務資源管理………9－1
第一章 政府財務資源管理概論／9－9
第二章 政府預算製度／9－16
第三章 政府公庫、會計、決算
與審計製度研究／9－44

第十篇 公務管理………10－1
第一章 機關管理／10－5
第二章 機關資訊管理／10－10
《附錄》最新試題………11－1
107年身障特考三等／11－2
107年身障特考四等／11－10
107年身障特考五等／11－20
107年一般警察三等／11－32
107年高考三級／11－38
107年普考／11－43
107年原住民三等／11－52
107年原住民四等／11－59
107年原住民五等／11－71
107年外交四等／11－82
107年地方三等／11－87
107年地方四等／11－94
107年地方五等／11－107
108年初等考／11－118

评分☆☆☆☆☆

對於像我這樣，時間有限但又希望高效復習的考生來說，這本書簡直是為我量身定做的。它所提齣的“18種解題核心”，確實是能夠幫助我們快速抓住重點、突破難點。這本書的題目設計非常巧妙，很多題目都看似簡單，但實際上卻蘊含著深刻的考點。它不像一些題目那樣，隻是考查對概念的死記硬背，而是要求考生具備一定的分析和判斷能力。我最喜歡的是它在題目解析中，會詳細地闡述每一個選項的含義，並且分析為什麼其他選項是錯誤的。這種“排除法”的講解方式，對於我們這些容易糾結的考生來說，非常有幫助。它能幫助我們理清思路，避免在考場上因為一些細微的差彆而選錯答案。而且，這本書的語言風格也非常清晰易懂，即使是一些比較復雜的概念，也能通過簡潔明瞭的語言來解釋。我記得我之前看一個關於“網絡治理”的題目，這本書的解析就用非常通俗易懂的方式，解釋瞭網絡治理的幾個關鍵要素，讓我一下子就明白瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“18種解題核心”這個定位，確實是抓住瞭我這種考生的痛點。我們需要的不是一本包羅萬象的百科全書，而是一本能幫助我們高效、精準地通過考試的書。這本書在這方麵做得非常齣色。它不像某些教材那樣，在開頭就給你一大堆理論鋪墊，而是直接切入主題，通過題目來引導你學習。我尤其喜歡它在每一章的開頭，都會有一個簡短的“核心概念迴顧”，然後緊接著就是相關的題目。這種“理論-練習”的結閤方式，非常高效。它能讓你在學習完一個概念後，立刻就能檢驗自己的掌握程度，並且在做題的過程中，加深對概念的理解。而且，這本書的題目質量很高，很多題目都涉及到瞭最新的行政改革動態，或者是一些比較前沿的理論。這對於我們這些希望在考試中取得好成績的考生來說，非常有價值。我記得我之前做過一道關於“智慧城市”的題目，這本書的解析就非常詳細地解釋瞭智慧城市的概念、技術構成以及它在公共服務中的應用，讓我受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“18種解題核心”這個概念，確實是它最與眾不同的地方。它不是簡單地將知識點羅列齣來，而是通過對這些“核心”的提煉，讓你能夠更清晰地把握行政學的脈絡。我之前看一些行政學書籍，總覺得知識點很多，但不知道該如何串聯。這本書則通過題目，將這些知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係。我特彆喜歡它在解答題目時，會引用一些最新的學術研究或者政策文件。這讓我覺得這本書不僅具有考試指導意義，更具有前沿的研究價值。而且，它在解釋一些概念時，會用非常生動的例子。比如，在解釋“行政倫理”時，它會引用一些現實生活中的案例，比如某個官員的貪汙腐敗事件，然後分析其背後的倫理問題。這種案例式的講解，讓我覺得非常直觀，也更容易理解。這本書的題目數量也相當可觀，而且涵蓋瞭初等考和五等特考的各個考點，我覺得對於考生來說，這本書已經足夠應付考試瞭。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我購買這本書之前，也看過市麵上幾本其他的行政學參考書，但說實話，都各有優缺點，沒有哪一本能讓我覺得“就是它瞭”。直到我遇到這本《行政學：18種解題核心測驗題庫》。它最讓我驚喜的是，它並沒有把“解題”這件事做得過於簡單化，而是深入地剖析瞭每一個題目背後的邏輯。舉個例子，在關於“地方自治”的題目中，它不僅解釋瞭什麼是地方自治，還詳細地分析瞭不同地方自治模式的優劣，以及在實際操作中可能遇到的挑戰。它甚至會提到一些相關的法律條文，或者曆史背景，讓我在理解知識點的同時，也能瞭解到它的淵源和發展。這種“背景式”的講解，讓我對知識點的掌握更加牢固。而且，這本書的題目設計也很有意思，很多題目並不是直接考查概念的記憶，而是要求考生運用所學知識去分析具體的情境。這非常符閤現代考試的趨勢，也讓我覺得很有挑戰性，並且能真正地檢驗我的理解程度。我尤其喜歡它對於一些“陷阱題”的解析，它會明確指齣題目的“坑”在哪裏，以及為什麼考生容易選錯。這就像請瞭一位經驗豐富的老師在旁邊指導一樣。

评分☆☆☆☆☆

我個人是那種不太喜歡死記硬背的人，所以之前在學習行政學的時候，常常感到力不從心。很多概念都比較抽象，很難理解。這本書最讓我感到欣慰的是，它通過“18種解題核心”的方式，把這些抽象的概念“具象化”瞭。它不僅僅是提供題目，更重要的是它通過題目來引導你去理解知識點。我印象最深刻的是關於“組織文化”的部分，以往我總是覺得這個概念很虛無縹緲。但這本書裏，通過一些具體的案例，比如一傢公司是如何通過建立一套獨特的奬懲機製來塑造其組織文化的，讓我一下子就明白瞭。而且，它還提供瞭一些問題，讓你去思考，如果你是這傢公司的領導，你會如何做？這種互動式的學習方式，讓我感覺自己不再是被動接受知識，而是主動參與到學習過程中。這本書的題目也很有代錶性，很多都是往年考試中齣現過的經典題目，或者是新近改革的考試方嚮所體現齣的重點。所以，即使是題目數量龐大，但它的價值感也很高，每一道題都仿佛是為我的備考量身定做的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的“18種解題核心”這個概念，我覺得是它最吸引我的地方。它不僅僅是提供題目，更重要的是它通過這些“核心”來引導你去學習和理解行政學。它在題目設計上，非常有針對性，很多題目都是緊密圍繞著最新的考試大綱和命題趨勢。我之前自己看書，總是覺得有些概念理解不深，或者有些知識點掌握得不夠牢固。但是，通過做這本書的題目，我能夠發現自己的薄弱環節，並且在解析中得到及時的彌補。它會深入地剖析每一個題目，解釋其考點，並且提供相關的知識背景。我記得我有一道題關於“公共選擇理論”的，之前我一直對它有些模糊。但是，看瞭這本書的解析，它通過一個非常生動的例子，解釋瞭公共選擇理論的核心觀點，並且說明瞭它在公共決策中的應用。這讓我一下子就豁然開朗。而且，這本書的題目數量非常龐大，足以滿足我們大量的練習需求。我相信，通過認真研讀這本書，我的行政學知識水平一定能得到大幅提升。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字雖然聽起來有點專業，但實際翻開內容，你會發現它的編排方式相當有條理，不像坊間一些死闆的教科書。首先，我很欣賞它“18種解題核心”這個概念，這不僅僅是提供題目，更重要的是它在解題過程中，將那些反復齣現、齣題率極高的知識點，以一種“核心”的方式呈現齣來。對於初等考和五等特考這種需要精準打擊、快速掌握要點的考試來說，這個設計簡直是福音。我特彆喜歡它在題目解析部分，不僅僅是給齣正確答案，還會深入剖析為什麼其他選項是錯的，以及齣題老師可能的思維邏輯。這種“拆解”式的講解，讓我能夠舉一反三，看到一道題，就能聯想到相關的知識體係，而不是死記硬背。而且，書中對一些比較抽象的概念，例如“組織行為學”中的“激勵理論”或是“公共政策學”中的“政策執行模型”，都通過生活化的例子或者類比來解釋，大大降低瞭理解門檻。我記得我之前看其他書，對於“官僚製”的描述，總是覺得很枯燥，而這本書則會用一些有趣的案例來展現官僚製的運作和可能齣現的問題，讓我印象深刻，也更容易記住。總的來說，這本書在內容深度和廣度上都做得不錯，既有基礎概念的覆蓋，又有對解題技巧的強調，非常適閤需要有效率地準備考試的考生。

评分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點在於它的“測驗題庫”性質，但絕不是那種簡單的“題海戰術”。它所收錄的題目，我個人感覺非常貼近真實考試的風格和難度。特彆是對於初等考和五等特考這類考試，很多考生都會擔心題目是否夠新、是否夠“考”，而這本書的題目給我的感覺就是“就是它瞭！”。它不僅僅是題目堆砌，更重要的是它在每個題目下方都附有詳細的解析。我特彆喜歡它解析中對於“易錯點”的提示，以及對考生容易混淆的概念進行辨析。很多時候，我們在做題時，可能知道正確答案，但卻說不齣為什麼，或者在幾個相似的選項中猶豫不決。這本書的解析就能很好地幫助我們理清思路，找齣問題的根源。我記得有一個題目是關於“行政效率”的，之前我總是把“效率”和“效能”搞混，看瞭這本書的解析，它用一個非常生動的比喻，讓我一下子就明白瞭兩者之間的區彆，並且能夠用不同的角度去理解它們在行政實踐中的應用。而且，這本書的題目分類也非常清晰，按照不同的知識模塊來劃分，方便我們針對性地復習。如果你對某個章節掌握得不好，可以直接跳到相應的題庫進行練習，檢驗學習效果。這種“精準打擊”的學習方式，比漫無目的地刷題要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的“18種解題核心”這個概念，確實是我之前沒有在其他行政學書籍中見過的。它不是簡單地羅列知識點，而是將這些知識點提煉成一種“解題思維模式”。我之前看很多教材，總覺得知識點是孤立的，難以串聯起來形成一個整體。而這本書則試圖通過這些“解題核心”，將分散的知識點有機地結閤起來，讓我在看到題目時，能夠快速地找到切入點。比如，在“公共行政倫理”這一部分，它就總結瞭幾種常見的倫理睏境，並且提供瞭相應的分析框架。這對於解答那些開放性、需要論述的題目非常有幫助。我記得我在準備考試時，經常會遇到一些關於“行政人員的職業道德”的論述題，以往我都是憑感覺寫，結果得分不高。看瞭這本書，它提供瞭一些經典的案例分析，並且教我如何從不同的倫理維度去剖析問題，讓我寫齣的答案更有深度和條理。此外，這本書的排版也讓我覺得很舒服，大字體、閤理的留白，讓我在長時間閱讀時，眼睛不容易疲勞。而且，它還提供瞭在綫的輔助資源，例如一些補充材料或者最新的考試資訊，這一點非常貼心。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，在接觸這本書之前，我對行政學這個學科是有點畏懼的。感覺裏麵的概念太多太雜，而且很多都與現實生活中的行政運作有所脫節。但這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它將“18種解題核心”的概念貫穿始終，讓我覺得行政學不再是枯燥的理論，而是一種解決實際問題的工具。它在題目設計上，非常注重情境化，很多題目都會描述一個具體的行政場景，然後讓你去分析。這種方式，讓我覺得非常有代入感，也更能激發我的學習興趣。我記得有一道關於“公共部門績效評估”的題目，它描述瞭一個地方政府在推行一項新政策時遇到的難題，然後要求考生分析如何進行有效的績效評估。這本書的解析不僅給齣瞭標準的答案，還提供瞭幾種不同的評估模型，並且分析瞭各自的優缺點。這種深入的講解，讓我覺得我不僅在學習知識，更是在學習一種分析問題、解決問題的方法。而且，這本書的語言風格也比較接地氣，沒有太多生硬的術語，讀起來很輕鬆。