科學發明王22：製作時光膠囊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　發明B班與張素熙老師，
　　以時光旅行為主題來製造發明品。
　　為瞭讓埋在土裏的時光膠囊能保存20年，
　　他們該如何選擇適閤的容器與填充物，
　　纔能阻隔氧氣和水分？
 
　　透過抽取式傳單盒、時光膠囊等創意生活發明品，
　　輕鬆學習地球自轉、相對論與金屬氧化等科學知識。
 
　　【學習主旨】
　　1.瞭解金屬的氧化作用
　　2.認識生物辨識技術
　　3.學習時差産生的原因
 
 

科學發明王係列其他圖書精選導讀 本期精選導讀聚焦於《科學發明王》係列中與《科學發明王22：製作時光膠囊》並無直接關聯，但在科學探索、動手實踐和思維拓展方麵同樣精彩的幾部重量級作品。它們共同構成瞭這個係列對年輕發明傢的全方位培養藍圖，旨在激發孩子對未知世界的好奇心，並提供實現創意的實踐路徑。 1. 《科學發明王1：超級工程挑戰》 核心主題： 結構力學、基礎物理原理的應用、宏大工程的構思與實現。 內容概述： 本書將帶領讀者進入宏偉的工程世界，探討如何將抽象的物理定律轉化為令人驚嘆的實體結構。它不再關注微小的個人發明，而是聚焦於“大型項目”的規劃與執行。全書以一係列扣人心弦的工程挑戰為綫索，從最基礎的材料學和受力分析開始講解。 首先，書中深入淺齣地介紹瞭靜力學和動力學的基本概念。不同於枯燥的公式推導，這些概念通過案例分析得以生動展現，例如：如何設計一座能承受最大載荷的迷你橋梁？如何利用杠杆原理建造一個能舉起自身重量數倍的機械臂？ 接下來的章節側重於不同工程領域的實踐。例如，“摩天大樓的秘密”部分，詳細解析瞭框架結構、剪力牆以及基礎加固技術。書中提供瞭一係列傢庭可操作的實驗，如使用牙簽和膠水搭建不同跨度的結構模型，並測試其承重極限。 更具挑戰性的是“交通運輸係統設計”單元。讀者將學習到如何優化空氣動力學，設計齣阻力最小的飛行器模型（如紙飛機或簡易滑翔機），並探討軌道交通的效率問題。書中甚至包含瞭一項關於“模塊化建築設計”的專題，鼓勵小發明傢思考如何在有限的資源內，快速搭建齣功能多樣的臨時住所。 本書的價值在於培養係統的工程思維。它強調“迭代”的重要性，即從失敗的嘗試中學習，並逐步優化設計方案。對於那些對建造、拆解和理解復雜係統感興趣的孩子來說，這本書是開啓工程思維大門的鑰匙。 --- 2. 《科學發明王8：智能機器人初探》 核心主題： 基礎編程邏輯、電子元件認知、人機交互的初步概念。 內容概述： 《智能機器人初探》是帶領小發明傢進入自動化和信息技術領域的入門寶典。本書避開瞭復雜的微處理器編程，轉而采用圖形化編程界麵（如Scratch或類似模塊），幫助讀者快速理解“輸入-處理-輸齣”這一核心自動化流程。 開篇即是“認識你的電子元件”單元。通過圖文並茂的方式，詳細介紹瞭電阻、電容、LED燈和簡單的傳感器（如光敏電阻、限位開關）的功能和安全使用規範。重點強調瞭電路連接的邏輯性——為什麼串聯和並聯會産生不同的效果。 隨後，本書的核心聚焦於“運動控製”。如何讓一個簡單的電機根據指令轉動或停止？讀者將學習如何使用按鈕或開關作為“輸入”，控製一個簡單的直流電機執行預設動作。書中設計瞭一個“避障小車”的簡化模型，用以教授基本的邏輯判斷（If-Then-Else結構）。 “傳感器與環境感知”是本書的亮點之一。它解釋瞭機器人如何“看”和“感覺”世界。例如，如何利用光敏電阻製作一個“感光燈”，當光綫變暗時自動亮起。這部分內容強調瞭編程指令如何將物理世界的信號轉化為數字信息，並指導機器人做齣反應。 本書特彆注重安全性和可持續性。所有電子項目都建議使用低電壓安全電源，並詳細說明瞭如何安全地處理電池和導綫。它為讀者搭建瞭一個堅實的基礎，讓他們明白，即使是復雜的智能設備，其底層邏輯也是由一係列簡單、可預測的步驟構成的。 --- 3. 《科學發明王15：環保科技與可持續設計》 核心主題： 綠色能源、資源循環利用、環境監測與改善方案。 內容概述： 麵對日益嚴峻的環境挑戰，本書將科學的焦點轉嚮瞭地球的未來。它鼓勵小發明傢將創造力用於解決實際的生態問題，提倡“少即是多”的設計理念。 本書首先探討瞭“能源的未來”。它不會直接涉及復雜的太陽能電池闆製造，而是側重於理解能量轉換的原理。例如，如何利用溫差發電（塞貝剋效應的簡易演示）或設計高效的風力捕獲裝置（通過改變葉片角度測試發電效率）。書中包含瞭一個製作簡易太陽能烤箱的指導，展示瞭如何利用反射和保溫原理集中熱能。 資源循環是本書的另一大重點。讀者將學習到材料的生命周期，並動手實踐“廢物利用”的創新方法。比如，如何利用廢棄塑料瓶製作簡易的滴灌係統，或者如何通過簡單的化學方法將廢紙漿再利用，製作齣具有一定強度的再生紙闆。 “水資源管理”單元提供瞭許多實用的傢庭項目。這包括設計和測試不同過濾介質（沙子、活性炭、棉布）對混濁水的淨化效果，以及構建一個微型濕地模型來觀察自然水體自淨的過程。 本書的最終目標是培養一種責任感和預見性。每一個項目都要求發明傢在設計之初就考慮其對環境的影響，並提齣如何減少能耗和廢棄物的具體方案。它將科學發明提升到瞭社會責任的高度。 --- 4. 《科學發明王20：微觀世界的奇妙之旅》 核心主題： 光學成像、生物觀測、材料的微觀結構分析。 內容概述： 如果說《製作時光膠囊》是關於時間尺度的宏大敘事，那麼《微觀世界的奇妙之旅》則是將視角收縮到肉眼無法企及的領域。本書旨在通過低成本的工具，揭示隱藏在日常事物之下的復雜結構。 本書的基礎構建在“自製光學設備”上。它詳細指導讀者如何利用放大鏡、鏡頭和光路原理，組裝齣功能強大的簡易顯微鏡。從觀察一滴水中的微生物到研究洋蔥錶皮細胞的排列，這些動手實踐讓抽象的生物學知識變得具體可見。 接下來的內容側重於“材料的秘密”。讀者將學習如何通過偏振光或簡單的染色技術，觀察塑料、縴維和晶體材料的內部結構。例如，如何觀察糖晶體在不同溫度下形成的獨特幾何形狀，或者如何分辨天然縴維和閤成縴維的差異。 “光與影的魔法”部分，則深入探討瞭衍射和乾涉現象。書中設計瞭一個使用激光筆和細縫卡片製作衍射光柵的實驗，直觀展示瞭白光是如何由不同波長的光組成的。這部分內容對於理解光譜和顔色本質至關重要。 本書的挑戰性在於培養精確的觀察和記錄能力。每一個微觀觀察都需要細緻的繪圖和描述，確保觀察者能夠準確捕捉到細節，並避免人為誤差。它訓練的是科學傢的“慧眼”，是通往材料科學和生命科學深層理解的必經之路。

作者簡介

Gomdori co.

　　由一群如小熊般和藹可親，把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團體。書籍代錶作為去世界各國尋寶的《世界曆史探險係列漫畫》（三采齣版）。

繪者簡介

Hong Jong-Hyun

　　閱讀《無敵鐵金鋼》後立誌成為漫畫傢的洪鍾賢，於1996年考入公州大學漫畫藝術科係，並開始有係統的研讀漫畫。以《Sage Road》一作踏入漫畫界，代錶作有《太極太乙》。

審訂者簡介

鄭永銘

　　畢業於颱師大物理係、化學研究所，曾經擔任颱北市教育輔導團資訊教育科輔導員，颱北市教育局中小學創意競賽規劃委員，颱北市建國中學物理教師等職務，並經常齣席全國中小學創意教學研習之講座，及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2麵金牌。
 

第一迴 各國的時區 8
【學習重點】格林威治標準時間與日光節約時間
科學發明教室1 為什麼會有晝夜的變化？
 
第二迴 新上任的會長 34
【學習重點】飄浮滑闆與電影裏的發明品
科學發明教室2 生物辨識技術
 
第三迴 客觀時間與主觀時間 58
【學習重點】時間的概念、抽取式傳單盒
科學發明教室3 發明與商品
 
第四迴 時光旅行 82
【學習重點】相對論、伽利略 、時光膠囊
科學發明教室4 製作抽取式傳單盒
 
第五迴 寄送未來的夢想 110
【學習重點】金屬的氧化
科學發明教室5 時光旅行發明品
 
第六迴 製作時光膠囊 136
【學習重點】鍍金與閤金、矽膠乾燥劑
科學發明教室6 時光旅行理論
 

评分☆☆☆☆☆

《科學發明王22：製作時光膠囊》這個書名，給我一種穿越時空的感覺。我腦海裏第一個閃過的念頭就是，這會不會是一本教我們如何“儲存”過去的讀物？想象一下，如果能把我們現在的想法、感受，甚至是我們最喜歡的歌麯、電影，以某種科學的方式保存下來，讓幾十年甚至幾百年後的人們也能體會到，那該多麼令人興奮！這本書的“科學發明”部分，很可能涉及到各種各樣的實驗，比如如何利用特殊的化學反應來製作不易變質的“墨水”，如何用物理方法來設計一個能抵禦時間的“容器”。我猜想，它可能還會介紹一些關於曆史上的“時光膠囊”案例，讓我們瞭解前人在保存信息方麵的智慧。而且，“製作”這個詞，意味著這本書會有很多動手操作的部分，這對我這個喜歡DIY的人來說，簡直是太棒瞭！我期待書中會有一些非常規的“膠囊”製作方法，不僅僅是簡單的埋藏，而是真正利用科學原理來完成的。這本書會不會引導我們思考，什麼纔是真正值得被時間銘記的東西？在信息爆炸的時代，我們如何纔能辨彆齣那些有價值的“時光印記”，並有效地將其傳承下去？這不僅僅是一本關於科學的書，更是一次關於記憶、傳承和未來的深度思考。

评分☆☆☆☆☆

《科學發明王22：製作時光膠囊》這個書名，立刻勾起瞭我的好奇心。時光膠囊，這本身就是一個充滿詩意和未來感的概念。這本書會如何把“科學發明”和“時光膠囊”結閤起來呢？我很好奇，它會不會教我們如何利用一些科學原理來製作一個真正的、能夠長期保存物品的“膠囊”？比如，書中會不會講解一些關於防腐、防潮、防氧化的科學知識，讓我們瞭解如何更好地保護我們想要保存的東西？我猜想，這本書的“發明”部分，可能會有很多富有創意的想法，不僅僅是傳統的埋藏方式，而是會涉及到一些我們意想不到的科學技術。或許，它會教我們如何利用一些簡單的材料，通過有趣的科學實驗，來製作一個充滿個性的“時光膠囊”。而且，“科學發明王”這個名字，也暗示著書中會有一些非常規、甚至有些“瘋狂”的科學點子，能夠激發讀者的想象力和創造力。我甚至在想，這本書會不會也引導我們思考，在瞬息萬變的現代社會，什麼纔是真正值得我們記錄下來，留給未來的“時代印記”？它會不會是一本教我們如何“抓住”時間，並把它“封存”起來的指南？我非常期待這本書能夠帶給我新奇的科學體驗和深刻的思考。

评分☆☆☆☆☆

“科學發明王22：製作時光膠囊”這個書名，簡直是充滿瞭魔力！一看到“時光膠囊”，我就忍不住想象，這本書會不會是一本關於如何把現在的我們，以及我們所處的世界，以一種特殊的方式“封存”起來的指南？我特彆好奇，作者會以怎樣的方式來解釋“科學發明”與“時光膠囊”的關聯。是會教我們如何利用各種科學原理，比如化學、物理、甚至生物學的知識，來製作一個真正能夠抵抗時間侵蝕的“容器”？還是會通過一係列有趣的實驗，讓我們在動手操作中，體會到“時間”是如何在物體上留下痕跡的？我腦海裏已經充滿瞭各種奇特的場景：也許會有關於如何用特殊的材料來製作不易腐蝕的“紙張”，如何用特殊的密封技術來防止空氣進入，甚至是如何利用一些意想不到的科學現象來“標記”時間。而且，“科學發明王”這個名號，讓我對書中內容的創新性和趣味性充滿瞭期待。這本書會不會帶領我們去探索那些曆史上偉大的發明傢是如何記錄和傳承知識的？或者，它會啓發我們去思考，在信息爆炸的時代，什麼纔是真正值得被永遠銘記的“時代記憶”？我渴望在這本書中找到答案，去體驗一次關於時間、科學與創造的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

讀到《科學發明王22：製作時光膠囊》這個書名，我腦海裏立刻浮現齣各種奇思妙想。時光膠囊，這絕對是一個充滿魔力的概念！我小時候就特彆喜歡收集各種小玩意兒，把它們裝在一個盒子裏，假裝那是給未來的我留下的寶藏。這本書會不會就是一本關於如何創造屬於我們自己“寶藏”的指南呢？我猜測，書中可能會有很多關於材料科學的知識，教我們如何選擇能夠長久保存物品的容器，如何防止它們隨著時間的推移而損壞。也許還會涉及一些化學原理，比如如何用化學方法來“固定”某些珍貴的迴憶，讓它們不那麼容易褪色或者腐爛。而且，“科學發明王”這個稱謂，讓我對書中的內容充滿瞭信心，相信它會包含許多新穎、有趣的科學實驗和手工製作的步驟。我好奇的是，它會不會鼓勵我們去思考，在數字時代，我們應該如何“保存”我們的數字記憶？是不是也要發明一種特殊的“數字時光膠囊”？這本書或許會以一種非常有趣的方式，將抽象的時間概念具象化，讓我們在動手實踐中，深刻理解科學的魅力，以及珍惜當下，記錄生活的重要性。它不僅僅是一本科普書，更像是一次心靈的旅行，一次對生命痕跡的探索。

评分☆☆☆☆☆

這本《科學發明王22：製作時光膠囊》的書名本身就充滿瞭吸引力，讓我還沒翻開書頁就充滿瞭期待。光是“時光膠囊”這個詞，就足以勾起我對過去和未來的無限遐想。我一直覺得，如果能有機會把現在的自己、現在的世界，以某種形式封存起來，留給未來的自己或者後人，那該是多麼浪漫又充滿意義的事情。這本書的標題讓我瞬間聯想到科幻電影裏那些精巧的裝置，那些穿越時空的信物。我很好奇，作者會如何將“科學發明”和“時光膠囊”這兩個概念巧妙地結閤起來。是會教我們如何建造一個真正的物理時光膠囊，還是會通過一係列科學實驗，模擬齣“時間的印記”？這本書會不會帶我們認識一些曆史上偉大的發明傢，看看他們是如何記錄和傳承知識的？或者，它會引導我們去思考，在信息爆炸的時代，什麼纔是真正值得被記錄下來的“時代記憶”？我甚至可以想象，書中可能會有各種創意十足的“膠囊”製作方法，比如用特殊的材料，用特殊的密封技術，甚至是用一些我們意想不到的科學原理來保存信息。這本書會是一次科學的探險，一次對時間奧秘的追尋，還是一次對人類文明傳承的思考？我迫不及待地想一探究竟，看看這位“科學發明王”將帶給我們怎樣的驚喜。