吼吼熊好EQ成長繪本（全套5冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： Myriam Ouyessad

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 情緒管理
• 情商培養
• 親子閱讀
• 幼兒教育
• 行為習慣
• 社交能力
• 自我認知
• 繪本故事
• 成長教育

　　5本熊熊故事逗趣又可愛
　　看吼吼熊以及熊寶貝讓你會心一笑！

　　01 吼！壞脾氣走開

　　吼吼熊，鬧哄哄！
　　吼，大太陽，流汗流不停！
　　吼，下雨天，全身溼答答！
　　吼吼熊無時無刻不抱怨，什麼都看不順眼，
　　一整天，吼來吼去，亂發脾氣抱怨個不停！
　　搞得森林裏的動物們再也受不瞭，
　　召開祕密集會，決定讓他嘗嘗被「吼」的滋味！

　　02 吼！壞壞熊寶貝

　　熊寶貝，耍任性！
　　疼愛熊寶貝的吼吼熊，
　　為熊寶貝找好多好吃的蜂蜜、讀一百遍好聽的故事給他聽……

　　可是，學會說話的熊寶貝，居然開始鬧脾氣！
　　吼，不想睡！吼，還要玩！吼，魚好臭！

　　吼吼熊煩惱不已，
　　納悶兔子爸爸有什麼神奇的祕訣，每天都能開開心心……

　　03 吼！麻煩的假期

　　熊寶貝，玩創意！
　　難得的假期，開開心心度假去！
　　興奮的熊寶貝忙碌得不得瞭，
　　一下決定開著小帆船帥氣齣航去，
　　一下決定挖一個世界無敵大地洞……

　　然而……吼，行李超級多！吼，人潮擋不瞭！
　　想悠悠哉哉釣魚的吼吼熊，煩躁地大吼，
　　對吼吼熊來說，這個假期的麻煩事真是多！

　　04 吼！一起上學趣

　　開學日，學習趣！
　　開學第一天，好不熱鬧！
　　熊寶貝吼個不停──吼，我起不來！吼，我吃不下！
　　吼吼熊東奔西跑，手忙腳亂，簡直比熊寶貝還緊張！

　　熊寶貝到學校，發現好多新鮮事！
　　咦？吼吼熊怎麼也跟著進教室瞭呢？
　　原來，今天也是吼吼熊「上課」的第一天！
　　把課本拿齣來，我們來學字母……

　　05 吼！外星熊爸爸

　　小偵探，大搜查！
　　什麼？吼吼熊居然不再抱怨？！
　　吼！太誇張瞭！
　　熊寶貝覺得超荒謬，一定是哪裏齣瞭差錯！
　　沒錯，吼吼熊最近怪怪的，真正的爸爸一定是被外星人綁架瞭！
　　熊寶貝決定當偵探，揪齣外星人的陰謀……

本書特色：

　　1.    獨特的繪畫風格，活潑的色彩應用，增添一股幽默的氛圍。
　　2.    從詼諧的情節中，幫助孩子直麵自己的情緒，學習解決問題的智慧。

各界名傢跨界熱情推薦

　　王浩威（作傢、精神科醫師）
　　那對夫妻（超人氣傢庭）
　　陳安儀（親職專欄作傢‧人氣親子部落客）
　　馬剋（職場圖文作傢）
　　楊俐容（芯福裏情緒教育推廣協會理事長‧親職教育專傢）
　　賴嘉綾（作傢、繪本評論）
　　（以上順序依姓氏筆劃排列）

　　「情緒是每個人都要學習的課題」－賴嘉綾

　　「不要抱怨，抱我就好」－那對夫妻
 

好的，這裏是《吼吼熊好EQ成長繪本（全套5冊）》之外，一本精心挑選的、內容詳實的繪本簡介。 --- 《奇妙的四季探險傢：自然萬物與我們的約定》 一本關於觀察、耐心與生命連接的視覺詩篇 書籍概述： 《奇妙的四季探險傢：自然萬物與我們的約定》並非一本講述特定角色成長的故事書，而是一部深入淺齣的自然觀察圖鑒與哲學思考的繪本閤集。它以“四季流轉”為核心結構，引導小讀者穿越時間的長廊，重新發現我們日常生活中那些常常被忽略的微小生命與宏大自然現象。全書共分春、夏、鞦、鼕四個核心章節，輔以“約定篇”作為總結與升華。 目標讀者： 4至10歲兒童，以及喜愛慢節奏、注重細節與生態教育的親子傢庭。 核心主題與內容深度解析： 第一章：春日絮語——生命的萌動與初識 本章聚焦於鼕季的沉寂之後，萬物如何以一種既緩慢又堅定的姿態重新煥發生機。 微觀世界的復蘇： 繪本細緻描繪瞭雪融後第一批探齣頭來的植物——可能是報春花、番紅花，或是苔蘚在濕潤的樹皮上重新泛起的翠綠。畫風采用細膩的水彩暈染，突齣濕潤的泥土氣息和初春清晨的薄霧感。 昆蟲的蘇醒儀式： 介紹第一批忙碌起來的昆蟲，如早起的蜜蜂、在葉片下蛻皮的蝴蝶幼蟲。文字部分會用擬人化的手法，但強調其生物學特性，例如“小甲蟲正忙著清理它的鼕季外套，準備迎接第一口花蜜”。 聲音的喚醒： 引入聽覺體驗。春天不再是寂靜的，而是充滿瞭細微的滴答聲、鳥兒試探性的鳴叫聲。讀者被鼓勵去“聆聽”泥土下的動靜。 關於“等待”的哲學探討： 強調春天不是一蹴而就的，它需要耐心等待冰雪完全消融，需要等待陽光灑滿每一個角落。這教會孩子，美好的事物需要時間醞釀。 第二章：盛夏光影——生命的豐盛與律動 夏天是生命力最旺盛的階段，本章著重於展現自然的“滿溢”狀態和生物間的相互依存。 光與影的遊戲： 大量運用強烈的色彩對比和光影效果。描繪正午時分，樹蔭下斑駁的地麵，以及陽光穿過茂密樹冠形成的“聚光燈”。這不僅是視覺上的享受，也是對日照規律的直觀認知。 水的主題： 深入描繪水循環在夏季的錶現——暴雨後的溪流、荷葉上的水珠、池塘裏的蛙鳴。引入“生命之源”的概念，展示沒有水，豐盛的景象將不復存在。 社群的建立： 觀察蟻群的協作、鳥巢中幼鳥的喂養場景。文字引導孩子思考“閤作”的意義，即便是最小的生物，也懂得依靠群體力量生存。 探險的精神： 鼓勵孩子在炎熱中穿上輕便的衣物，去探尋田野或後院裏的“秘密基地”，培養對環境的探索欲和安全意識。 第三章：金鞦物語——收獲、轉化與告彆 鞦天是色彩最為絢爛的季節，同時也是萬物走嚮成熟並準備“放下”的時期。 色彩的盛宴與消逝： 詳細展示樹葉從綠變黃、變紅、最終飄落的全過程。不僅僅是展示“美”，更重要的是解釋這種變化的生理機製——葉綠素的分解。 收獲的喜悅與感恩： 描繪農田裏的豐收景象，如玉米、南瓜的成熟。將“勞動換取果實”的概念與自然界中植物積纍能量以度過寒鼕聯係起來。 候鳥的遷徙： 通過宏大的天空場景，描繪候鳥群形成“人”字形飛嚮遠方的壯觀景象。討論“方嚮感”和“長途跋涉的勇氣”。 “放手”的藝術： 樹木在鞦天落葉，是為迎接鼕天做準備。這部分溫和地引導孩子理解“放下”並非失敗，而是為瞭更好地儲存能量，以迎接下一個循環。 第四章：靜謐之鼕——蟄伏、內省與希望 鼕天是沉寂的，但絕不是死亡。本章強調“靜止”的力量和潛藏的希望。 雪花的幾何學： 特寫描繪雪花的晶體結構，展示自然界中精確的幾何之美。色彩運用以冷色調為主，但加入溫暖的室內光作為對比。 生命在地錶下： 探究冰雪覆蓋下地下的世界。介紹鼕眠的動物（如熊、刺蝟）和植物的根係如何依靠儲備的能量度過嚴寒。 對比中的溫暖： 描繪在寒冷中依然堅守的生命體，如鼕青、鬆柏，以及人們在壁爐邊取暖的場景。強調在寒冷中，傢庭與社群的連接尤為重要。 “夢境”與“蓄力”： 將動物的鼕眠比作一場漫長的“夢”，為來年儲備力量。教會孩子，安靜的時刻也是成長不可或缺的一部分。 第五章：我們的約定——萬物和諧共生 這是全書的總結部分，將讀者的視角從自然拉迴到人類自身。 觀察者的責任： 總結四季的循環，提齣疑問：“我們看到瞭這些變化，我們應該如何迴應？” 環保與尊重： 用簡單而富有力量的圖畫（如：不亂扔垃圾、愛護小動物、節約用水）來闡述“約定”的含義——人類是自然的一部分，而非主宰者。 周而復始的承諾： 結尾迴到第一頁，用一個環形的圖案暗示生命的永恒循環，鼓勵孩子每年都帶著新的視角去重新經曆這四季的探險。 藝術風格與技術特點： 全書的插畫風格采用高精度寫實與印象派意境相結閤的方式。在描繪具體動植物時力求準確，但在錶達季節氛圍和情緒時，則運用柔和的光影過渡和豐富的紋理疊加，營造齣一種既像老版博物學插畫又充滿現代詩意的閱讀體驗。沒有強烈的卡通化處理，以確保主題的嚴肅性和藝術性。 本書價值： 《奇妙的四季探險傢》緻力於培養孩子的生態敏感度、科學觀察能力和時間觀念。它不提供即時的情感解決方案，而是提供一個沉浸式的環境，讓孩子在反復的自然觀察中，理解生命的復雜性、季節的必然性，以及自身在廣闊宇宙中的位置。這是一本需要被“慢讀”的書，每一次翻閱，都會因為季節或心境的不同，産生新的體會。

作者簡介

Myriam Ouyessad

　　1976年齣生在巴黎，畢業於法國索邦大學哲學係，畢業後即擔任幼兒教師。從2011開始從事寫作。

繪者簡介

Eric Gasté

　　畢業於巴黎艾思謙高等藝術學院，曾經擔任芥子園齣版社分社的藝術總監。現居法國土魯斯，為全職插畫師。

譯者簡介

賈翊君

　　法文譯者，曾擔任影視節目工作，遊走於筆譯與劇場翻譯多年，喜歡接觸不同類型的題材。譯有《打架天後莉莉》、《蛋糕學校》、《我親愛的瑪德蓮》以及「小王子電影書」係列等書。
 

评分☆☆☆☆☆

我最近淘到一套《吼吼熊好EQ成長繪本》，真的太驚喜瞭！作為一名長期在教育一綫工作的老師，我深知情商教育對孩子成長的關鍵性。而這套繪本，無疑為傢長和老師提供瞭一個絕佳的輔助工具。它並沒有迴避孩子們成長過程中會遇到的各種“負麵”情緒，反而積極地引導孩子們去理解和接納。書中的每一個故事，都像一麵鏡子，映照齣孩子們內心深處的感受。 比如，有一冊關於“如何處理失望”的故事，吼吼熊精心準備瞭一個驚喜，結果卻不如人意，感到非常失落。書中沒有簡單地告訴吼吼熊“要堅強”，而是通過他的內心獨白和朋友的安慰，讓孩子明白，失望是正常的，重要的是如何從中汲取力量，重新齣發。這種引導方式，非常符閤兒童心理發展的規律。而且，繪本的插畫風格非常細膩，色彩搭配也恰到好處，能夠有效地吸引孩子的注意力，並幫助他們更好地理解故事的情感內核。我尤其欣賞的是，它在培養孩子獨立思考能力方麵做的努力，鼓勵孩子在閱讀過程中積極地思考和錶達自己的觀點。

评分☆☆☆☆☆

這套《吼吼熊好EQ成長繪本》絕對是我近期最滿意的一次圖書購買！我傢孩子今年剛上幼兒園，正是性格形成的關鍵時期，很容易受到外界的影響。這套繪本就像一股清流，悄悄地滋養著孩子的情感世界。我之所以這麼喜歡，是因為它不是那種枯燥的說教，而是通過一個個生動有趣的故事，讓孩子在潛移默化中學會情緒管理。 印象最深的是關於“勇敢麵對恐懼”的那一本。吼吼熊有點害怕黑暗，書中的描述非常真實，孩子也能感同身受。然後，通過吼吼熊一步步嘗試，最終剋服恐懼的過程，給瞭孩子很大的鼓舞。讀完之後，我女兒還會主動地說：“媽媽，我以後也不怕黑瞭，我可以像吼吼熊一樣！”這種發自內心的改變，比任何說教都來得有效。繪本的文字也很有韻律感，讀起來朗朗上口，我女兒已經可以跟著我一起讀很多段落瞭。畫麵也充滿瞭童趣，細節之處的設計都能引發孩子的興趣。

评分☆☆☆☆☆

最近為孩子挑選瞭一些繪本，其中《吼吼熊好EQ成長繪本》係列給我留下瞭非常深刻的印象。我特彆看重繪本傳遞給孩子的教育意義，而這套書在這方麵做得非常齣色。它沒有局限於單一的情感維度，而是涵蓋瞭孩子成長中可能遇到的多種情緒挑戰，並且給齣瞭切實可行的建議。 我非常欣賞它在“同理心培養”方麵所做的努力。書中經常會通過吼吼熊和他朋友們之間的互動，來展示不同的視角和感受。比如，當吼吼熊不小心惹朋友不高興時，書裏會引導孩子去思考朋友的感受，而不是隻關注吼吼熊自己的想法。這種引導方式，對於培養孩子的社會交往能力和人際關係至關重要。而且，繪本的編排也非常閤理，故事的長度適中，不會讓孩子感到疲憊，每冊的結尾也都會有一個小小的總結，幫助孩子鞏固所學。作為傢長，我能明顯感覺到孩子在聽完這些故事後，在與人相處時變得更加體貼和有耐心瞭。

评分☆☆☆☆☆

最近我給女兒買瞭一套《吼吼熊好EQ成長繪本》，她簡直愛不釋手！這套書的設計真的很用心，每一本都圍繞著一個非常重要的情商主題。我女兒之前比較容易因為一點小事就哭鬧，我嘗試瞭很多方法，效果都不盡如人意。但是這套繪本的齣現，真的像及時雨一樣。書中通過吼吼熊的各種經曆，非常生動地展現瞭孩子在不同情境下的情緒反應，比如感到沮喪、害怕、生氣等等，並且引導孩子認識到這些情緒的來源，以及如何用健康的方式去錶達和疏導。 我特彆喜歡其中關於“接納自己的不完美”的那一本。吼吼熊有時候會做錯事，會覺得自己很糟糕，但是他的朋友們會鼓勵他，告訴他每個人都會犯錯，重要的是從中學習。我女兒聽完這個故事，感覺自己好像也得到瞭很大的安慰，之前因為一些小錯誤而産生的負麵情緒明顯減少瞭。繪本的語言風格也很適閤孩子，簡潔易懂，又富有趣味性，讀起來一點都不枯燥。每次讀完，我們都會一起討論吼吼熊的心情，問問她如果遇到類似的情況會怎麼做。這種互動式的閱讀方式，不僅加深瞭她對書本內容的理解，也鍛煉瞭她的語言錶達能力和解決問題的能力。

评分☆☆☆☆☆

這套繪本簡直是育兒神器！我兒子最近迷上瞭《吼吼熊好EQ成長繪本》，每天都要抱著書讓我講。我發現這套書真的特彆適閤幫助孩子認識和管理情緒。裏麵的故事情節都非常貼近孩子的生活，比如遇到挫摺會生氣，分享玩具會不開心，這些都是孩子們在成長過程中一定會經曆的。書裏的吼吼熊形象特彆可愛，又有點笨笨的，讓孩子們覺得很有親切感，不會因為吼吼熊犯錯而感到羞愧，反而能從中找到共鳴，然後跟著吼吼熊一起學習怎麼解決問題。 比如有一冊講的是“分享的煩惱”，吼吼熊特彆喜歡自己的一個玩具，不願意和朋友分享，結果把自己弄得很孤單。故事的結局不是強迫孩子分享，而是通過吼吼熊自己的體驗，讓他明白瞭分享的快樂，也學會瞭在分享的同時，如何保護自己的物品。這個處理方式非常巧妙，不會生硬地灌輸道理，而是讓孩子自己去體會。而且，繪本的畫麵色彩鮮艷，綫條流暢，每一個錶情都刻畫得非常到位，我兒子看著這些圖都能自己想象齣很多情節來。作為傢長，我最看重的是它傳達的積極的價值觀，讓孩子在玩樂中學會瞭情商的培養，這是我最希望看到的。