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　　Scratch是一套适合8~16岁孩子的程式设计工具，由麻省理工学院媒体实验室终身幼儿园团队设计开发，利用积木、拼图的概念，将程式语言的逻辑、抽象的程式语法用图形的方式呈现出来，让大人小孩都能有趣的学习程式设计。

　　Scratch官方网址：scratch.mit.edu/

　　这里就是Bug王国吗？
　　Coding man的次元旅行现在开始！

　　某天开始，平凡的小学生刘康民，
　　突然拥有操控Scratch积木的神奇能力！
　　给人类世界带来混乱的真兇，
　　原来是位于其他次元的Bug王国，
　　因为康民的神奇能力，
　　让他成为守护人类世界的祕密武器…
　　康民！不对，是Coding man！
　　终于跨过次元的大门，踏入了Bug王国的世界。
 
　　【让小学生不害怕程式设计】
　　配合108课纲的「资讯科技」，用有趣的漫画让小学生产生兴趣，进一步认识程式设计，为衔接国高中课程铺路，更有效的学习未来课程。

　　【与漫画主角一起学习程式语言】
　　与漫画主角展开一连串的冒险旅程，过程中一起认识Scratch，随着漫画剧情的发展更加深入了解Scratch的操作，用轻松有趣的方式学习程式语言

　　【各类知识有趣的融入漫画台词中】
　　漫画中角色的对话与互动，自然融入资讯科技、程式设计等知识，沉浸在有趣的漫画剧情中，同时也吸收各种新知识。

　　【透过观念整理拓展思考】
　　将书中提及的特殊名词作观念整理，在书末详细叙述，为漫画中所不足的部分做补强，使读者有更多的了解和应用。

　　【补充练习题增加实战经验】
　　透过练习题加强书中学习过的内容，借由亲自操作以增加读者的印象。

好评推荐

　　苏文钰<成功大学资讯工程系教授、中华民国爱自造者学习协会理事长>
　　我是资工系老师，却不觉得所有人都要来学程式，包含小孩子在内！如果你对计算机有兴趣，也许先别急着去读计算机概论。这是一本用比较简单还加入图解的书，方便你了解计算机领域里的部分内容。如果你对于这些东西感到兴趣，再开始接触程式设计也不迟。我所能做的建议是，电脑是一个有趣的东西，不只是可以用来玩游戏等娱乐，还可以帮助你做好很多事，在未来，几乎每个人的生活都离不开电脑，即使只是用人家设计的应用软体，能善用它总不是坏事，如果真的对电脑科学有兴趣，这可是会让人废寝忘食直得用一生去投入的喔！

　　吕奎汉老师<花莲县太平国小老师、花莲县教育网路中心辅导员>
　　书末加入了许多名词解释及观念，也包含了资讯素养、新兴科技等元素，这不仅仅只是一套漫画书而已，而是囊括了目前科资讯技领域中的核心概念，是一本非常棒的自学教材。相信不只学生，就连资讯科技老师看了之后，也能将这些生硬的名词用更贴近孩子们的语词进行转化，能更有效地增进教学的成效，所以这套漫画也能成为资讯科技老师的最佳备课教材。

　　胡信忠老师<宜兰县二城国小老师、宜兰县科技领域兼任辅导员>
　　漫画是孩子们的最爱，孩子有兴趣未来学习才能持久。本书以漫画故事潜移默化呈现coding观念，是初次接触程式设计学习的最佳入门书。书中并透过故事情境结合提问，说明学习coding相关概念，让漫画不只是漫画，更赋予了寓教于乐的教育意义。

作者简介

k-production

　　1.最大的志向是写出能和读者真诚交流的文章。
　　2.着作有《概念教科书》、《五概念逃出计画》、《初单秘》、《概念字典》等学习类型的单行本，以及《只要用这一本就能解决数学应用题》、《数学家的50人特别讲座》、《用魔法千字文漫画学习科学用语184》等。

 

1.这里就是Bug王国？ 11
2.Bug化 43
3.任何人都无法相信！ 77
4.缺席的Coding man 109
5.重逢 139
 
漫画中的观念166
1.像素／解析度／向量图
2.输入单元、输出单元／控制单元、记忆单元／微处理器／冯纽曼
 
Coding man练习本170
1.新增背景
2.角色的造型
3.跟着滑鼠游标移动
4.认识侦测积木
5.使用对话框
6.角色的回转方式
 
答案与解说176

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