全国高中高职日语演讲比赛实录(第二十届)(书+1DVD)

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具体描述

鉴于提倡日语教育往下扎根之需要,东吴大学日文系于89学年度开办了第一届全国高中高职日语演讲比赛,提供一个让高中高职生得以发表学习日语成果的机会。

  本书汇整了2018年第二十届全国高中高职日语演讲比赛所有参赛者的日文演讲稿及中译。随附的DVD除了上述比赛实况之外,亦包含评审们对于参赛者的提问、参赛者当下的应答及颁奖花絮等。期望借由本书的出版,将参赛者的优秀表现公诸于世,给予想加强听、说能力的使用者观摩学习的机会,也期许对于日语教师的课程规划与教学活动能有所助益,进而培养出优秀的日语人才。
 
岁月如歌,青春飞扬——二十载日语演讲风华录 本书精选了全国高中高职日语演讲比赛二十年来的优秀篇章,旨在为日语学习者、教育工作者以及所有对日本语言文化感兴趣的读者提供一个全面而深入的窗口,窥见中国青年学子在日语演讲舞台上所展现的风采与才华。 跨越二十载的知识盛宴 本合集并非简单的文稿汇编,而是对中国日语教育发展脉络的一次深刻记录。我们力求呈现不同年份、不同主题下的演讲精髓,涵盖了从初期的语言基础展示,到中期的文化深度剖析,再到近期的社会热点探讨等多个维度。 第一部分:基础篇——语音与语感的磨砺 本部分收录了早年间诸多展现选手扎实语言功底的作品。这些演讲稿往往聚焦于自我介绍、家乡风貌描绘、日常学习生活感悟等主题。其价值在于,它们清晰地展示了日语教学初期,如何引导学生掌握准确的音调、流畅的语速以及恰当的词汇选择。读者可以从中学习到最基础却也最核心的日语表达逻辑。 例如,某篇关于“我的梦想”的演讲,虽然主题朴素,但其对敬语的运用、对动词变位的精准把握,以及在描述未来憧憬时所展现出的积极心态,都是初学者模仿和学习的典范。通过分析这些早期作品,我们可以看到,优秀的演讲,其基石永远是严谨的语言基础。 第二部分:文化篇——中日交流的桥梁 随着比赛的深入和选手水平的提高,演讲内容逐渐拓宽至中日两国文化的比较与交流。本部分精选了大量探讨日本传统艺术(如茶道、花道、和歌)、现代流行文化(如动漫、J-POP)以及社会现象(如职场文化、老年社会)的演讲稿。 其中,不乏充满洞察力的作品。一位选手可能深入分析了“物哀”与“侘寂”在现代设计中的体现,另一位则可能对比了中日两国在“集体主义”与“个人主义”表达上的细微差异。这些演讲不仅展现了选手们强大的信息检索和逻辑构建能力,更体现了他们作为文化使者所肩负的责任感。本书详细收录了这些演讲稿的原文及评委的点评,旨在揭示评委们关注的文化深度和跨文化理解能力。 第三部分:思辨篇——时代与青年的声音 近十年的优秀演讲稿,更侧重于对全球性议题的思考和批判性表达。环境问题、科技伦理、和平发展、可持续性等宏大主题,成为选手们展现其思想深度的舞台。 这批作品的特点是逻辑严密、论据充分,并且大量运用了复杂的句式结构和专业的学术词汇。例如,关于“人工智能对未来教育的冲击”的演讲,选手们不仅引用了日本专家的观点,更结合了国内的实际教育情况进行了建设性的讨论。我们特别整理了其中几篇最具代表性的演讲的论点提纲和关键句式,供高阶学习者参考。这部分内容充分证明了日语学习已经超越了工具性的范畴,成为了青年人参与全球对话的有力媒介。 DVD光盘内容详解(独立于书籍文字内容,提供视觉和听觉补充) 附赠的DVD光盘并非书籍内容的简单复制,而是对部分最具代表性演讲的现场实况记录与深度解析。光盘内容分为三大板块,与书籍形成互补: 板块一:巅峰时刻——历届金奖演讲原声呈现(约100分钟) 精选了十余篇历届比赛中获得最高荣誉的演讲片段。观众可以不带任何文字干扰地欣赏选手们的现场表达。这不仅是听力的绝佳材料,更重要的是,它能捕捉到文字稿中难以体现的“气场”——如登台时的自信、停顿时机的把控、情绪的自然流露,以及与现场听众的眼神交流技巧。 板块二:评委说——赛后深度剖析(约60分钟) 收录了多位资深日语教育专家和日本驻华使馆代表对历届比赛的总结性发言。专家们会具体分析某些演讲稿的优点和不足,指出特定年份的演讲趋势变化,并就如何提高日语口语的“表现力”提供实操建议。这些解析是理解比赛评判标准的关键。 板块三:幕后故事——选手访谈录(约40分钟) 本板块记录了数位优秀选手的赛后独家专访。他们分享了从选题、查阅资料、撰写稿件到反复练习演讲的全过程。这对于正准备参赛的未来选手而言,是无价的经验分享,揭示了他们如何克服紧张情绪、如何平衡内容深度与时间限制等实际操作问题。 本书的独特价值 本书的价值在于它提供了一个从“输入”到“输出”的完整学习闭环。文字部分(书)提供了优秀演讲稿的结构和内涵,光盘部分(DVD)则提供了卓越演讲的听觉和视觉范例。它不仅仅是一部比赛实录,更是一部生动的、跨越二十年的中国日语教育发展史与青年风貌志。通过研读本书,读者可以系统地掌握从初级到高级日语演讲的各个技巧,领略中国青年一代对世界文化的深刻理解与独到见解。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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作为一名长期关注日本文化交流的学生,我一直认为,优秀的演讲比赛实录是了解一个国家语言和文化发展趋势的绝佳窗口。当看到《全国高中高职日语演讲比赛实录(第二十届)(书+1DVD)》这个书名时,我立刻感受到它背后蕴含的巨大价值。我非常好奇,在本届比赛中,选手们会展现出怎样的日语水平?他们会涉及哪些与当前社会紧密相关的议题,又能从中看出他们对日本社会的洞察力有多深?我期待在这本书中,不仅能看到精炼优美的日语表达,更能感受到选手们思想的深度和广度,他们是如何将自身理解与日本语言文化巧妙地结合。而DVD的附加,对我来说更是无价之宝。我迫不及待地想看到那些在舞台上闪耀的年轻面孔,去感受他们演讲时的自信与魅力,去学习他们如何运用声音和节奏来引导听众的情绪,去体会他们每一个细微的表情所传达的信息。我相信,通过观看DVD,我能更直观地掌握日语口语的精髓,并将这些宝贵的经验运用到我自己的学习和实践中。

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这次能接触到《全国高中高职日语演讲比赛实录(第二十届)(书+1DVD)》,对我来说,绝对算是一次意外的惊喜。我一直认为,比赛的实录,尤其是这种全国性的级别,绝对是了解一个领域最新发展动态的窗口。对于日语学习者来说,这种书更是难得的学习资源。我非常想知道,这第二十届比赛,相较于以往,在演讲的内容深度、语言的成熟度以及选手们对日本文化的理解上,会有怎样的突破?他们是否会触及一些更具挑战性的议题,或者展现出更加老练的表达技巧?我设想,这本书中的演讲稿,定然是经过层层筛选的精品,它们不仅语言优美,而且思想深刻,能够引发读者深入的思考。DVD的加入,则为我打开了另一扇窗。我迫不及待地想看到那些年轻的面孔,在舞台上自信地挥洒着他们的日语才华。他们的语气、语调、停顿,甚至是中国学生在学习日语过程中特有的口音和纠正,都可能成为我学习的宝贵参考。我希望通过观看DVD,能够模仿他们的发音,感受他们的节奏,从而提升自己的日语口语水平。

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一直对日本文化和语言有着浓厚的兴趣,尤其是在高中时期,日语演讲比赛更是成为了我关注的焦点。当得知有这样一本记录了全国性高中高职日语演讲比赛实录的书籍,而且还附带DVD,我毫不犹豫地入手了。虽然我还没来得及深入翻阅,但仅仅从书名就能感受到其分量和价值。我想,这不仅仅是一本比赛的记录,更是一份宝贵的学习资料。我非常期待通过这本书,能够近距离感受那些参赛选手的风采,学习他们的演讲技巧,了解他们是如何将对日本文化的理解和对日语的热爱融汇在精彩的演讲中的。DVD的加入更是锦上添花,能够直观地看到选手的表情、肢体语言以及真实的语速和语调,这对于提高我的听力理解和模仿能力来说,无疑是巨大的帮助。我想,这本书里一定凝聚了许多选手的心血和老师的指导,它所承载的不仅仅是比赛的结果,更是每一个参赛者成长的足迹。我希望通过这本书,能为我日后的日语学习和交流打下更坚实的基础,甚至激励我在未来的某一天,也能登上那样一个闪耀的舞台。

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自从我开始对日本文学和语言产生浓厚的兴趣以来,我就一直在寻找能够真正触及语言精髓的学习材料。这次偶然发现了《全国高中高职日语演讲比赛实录(第二十届)(书+1DVD)》,我感到非常兴奋。我认为,演讲比赛是检验学习成果、展现语言能力和文化理解的最佳平台之一。这本书的出版,无疑为我们提供了一个难得的机会,去近距离地接触和学习那些在全国比赛中脱颖而出的优秀选手们的作品。我非常期待在这本书中,能够看到他们是如何将复杂的概念用清晰流畅的日语表达出来,如何巧妙地运用词汇和句式来增强演讲的说服力和感染力。更重要的是,我希望能够通过阅读这些演讲稿,更深入地理解他们是如何看待和诠释日本文化,以及他们是如何将个人情感融入到演讲之中,从而打动听众。附带的DVD,更是让我觉得物超所值。我设想,通过观看DVD,我不仅能听到地道的日语发音,还能学习到选手们在演讲时的肢体语言和表情管理,这些都是提升口语表达能力的关键因素。

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作为一名曾经的日语爱好者,对这类比赛实录类书籍总是抱有极大的好奇心。这次偶然看到了“全国高中高职日语演讲比赛实录(第二十届)”这本书,我立刻被它吸引住了。从书名就能看出,这是一次全国性的盛事,能够收录其中,想必内容一定是相当精彩的。我特别好奇的是,第二十届比赛的选手们,他们的演讲主题会是如何的多元化?他们会围绕着哪些时下热门的日本社会现象、文化潮流,或是具有深远意义的哲学思考来展开论述?我期待在这本书中看到那些充满激情、逻辑清晰、表达流畅的演讲稿,它们不仅是语言的艺术,更是思想的碰撞。而附带的DVD,更是让我跃跃欲试。我一直觉得,听原汁原味的日语演讲,是提高听力和口语的最佳途径之一。能够看到选手们在舞台上的真实表现,感受他们的自信、感染力,甚至可以从中学习到一些舞台上的小技巧,比如如何运用眼神交流,如何通过声音的变化来增强表达的层次感,这些都是在文字稿中无法完全体会到的。我希望这本书能成为我学习日语的“活教材”,让我能够身临其境地感受日语的魅力。

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