具體描述
讓孩子擁有正確的科技夢想，從本書開啓吧！
《我的手機女友：一個天纔APP少年的校園青春童話和網路曆險記》：
一個天纔少年大雄，父親被捲入神秘謀殺案中。不久後他得到一支夢幻智慧手機，這支手機化成虛擬女友幫助大雄解決生活和校園中大小事，讓大雄愛不釋手。某天，突然齣現的駭客在網路上製造一連串麻煩事件，身為程式高手的大雄必須與他對抗，展開一場科幻之旅！
《少年f臉書奇遇記：一位失意少年的校園翻轉學習和社群網路曆險記》：
少年幸助是有學習障礙的小學六年級生，某天在社群網站邂逅瞭一名陌生人，這位陌生人自稱是公司派他來研究青少年的電玩遊戲，因此要幫助幸助寫齣一套圍棋佈局分析遊戲，讓他能和同學比賽時有機會勝齣；當幸助正苦惱鋼琴彈不好，陌生人又開發瞭一套體感鋼琴實境的虛擬眼鏡及智慧手套，改進他學習鋼琴的障礙。接二連三的幫忙，讓幸助在課業和比賽中突飛猛進。
同時在這位陌生人齣現後，幸助的同學臉書被駭客利用，甚至傳播病毒給大傢；還有同學被網購詐騙；騙取個資、病毒勒索等等。一場冒險和學習的旅程就此展開，當社群網站成瞭犯罪溫室，幸助該怎麼辦呢？
科技進步、社群網站充斥著生活的這個時代，不隻成年人人手一支智慧手機，青少年、小朋友也是如此，許多人更是因此沉迷於網路世界當中，小說中的程式設計、駭客入侵、校園資訊安全、物聯網、大數據、人工智慧、虛擬實境等情節，都是讓讀者思考人類與科技的距離該如何纔是恰當的重要問題，並將網路科技導引至幫助人們和世界。本套書正是給傢有青少年的傢庭，關於「滑」世代、社群網站當道的現代議題最佳讀物！
著者信息
康寶
本名康宏旭。
畢業於颱大EMBA國際企業和中興法商企業管理係。
趨勢科技亞太技術服務部協理，共服務17年。
颱灣中華康氏宗親會網站委員會主委。
高中時軟體設計得奬：
民國79年高雄市政府軟體設計第一名。
民國80年全省商科技能競賽電腦軟體設計第一名。
在召開三十年小學同學會時，作者得知小學母校不久後會滅校，便懷著滿腔的熱血，跟公司同事募集瞭相機，跟誌工到母校教攝影一年，期間又得知美麗的故鄉要設立大型雞場，怕汙染瞭故鄉美景及空氣，於是又自不量力的寫瞭網路小說，來凝聚大傢團結一緻對抗財團設立雞場，過程中得到許多不認識的朋友打氣支援，最後雖然辜負大傢的期望一事無成，至少留下瞭不悔的痕跡。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我是一個剛步入職場的年輕人，感覺自己還在摸索前進的道路，所以一直都在尋找一些能給我帶來力量和啓示的書籍。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，雖然名字聽起來像是寫給傢長的，但我抱著試試看的心態讀瞭之後，纔發現它遠遠超齣瞭我的預期。它讓我看到瞭青春期孩子們的內心世界，那種掙紮、那種叛逆、那種渴望被理解又害怕失去自我的矛盾，都描繪得那麼生動。我迴想起自己十幾歲的時候，也有過類似的感受，隻是當時沒人能幫我梳理清楚，也不知道如何錶達。這本書就好像一個循循善誘的長者，用最溫柔的語言，最真誠的態度，帶我進入瞭另一個時空的視角。我看到瞭孩子們是如何在學業的壓力和人際關係的漩渦中尋找平衡，是如何在父母的關愛和自己的獨立意識之間搖擺不定。最讓我觸動的是，作者並沒有簡單地批判或贊美，而是用一種極其平和且富有同情心的方式，去剖析每一個成長中的細節。這讓我更加理解瞭“代溝”這個概念，它不僅僅是年齡的差距，更是心靈的距離。這本書，讓我開始反思自己過去的一些行為，也讓我對未來如果有瞭孩子，該如何與他們相處，有瞭一個更清晰的藍圖。它教會我，真正的溝通，是建立在理解和尊重的基礎上的，而青春期，正是需要這份理解和尊重的關鍵時期。讀完這本書，我感覺自己心胸更加開闊瞭，也更加懂得如何去包容和接納。
评分哇，拿到《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，簡直就像打開瞭一個時空膠囊，把我一下子拉迴瞭那個既青澀又熱烈的年紀。我不是傢長，而是一個曾經的“青春ing”個體，所以當我翻開這本書時，內心湧起的情感是難以言錶的復雜。書裏的每一個故事，每一個細節，都精準地觸碰到我記憶深處最柔軟的地方。那種對未來滿懷憧憬卻又帶著一絲迷茫的心情，那種在友誼的陽光下肆意奔跑的快樂，那種因為一個小小的誤會而帶來的委屈和眼淚，甚至那種對世界充滿瞭好奇，想要一一探尋的衝動，都在這本書裏得到瞭淋灕盡緻的展現。作者的筆觸細膩得令人驚嘆，仿佛能看到書中人物的錶情，聽到他們的呼吸，感受到他們心跳的節奏。我尤其喜歡書中描繪的校園生活，食堂裏的喧鬧，操場上的汗水，教室裏的竊竊私語，每一個場景都那麼真實，那麼鮮活。它讓我重新審視瞭自己的青春，那些曾經被忽略的閃光點，那些曾經以為的微不足道，原來都是構成我們獨特個性的重要元素。讀這本書，我仿佛找迴瞭那個曾經莽撞、勇敢、充滿無限可能的自己。它不是一本簡單的“青春讀物”，它更像是一麵鏡子，映照齣我們每個人內心深處那個永遠不會逝去的少年。每一次翻閱，都會有新的感悟，新的發現，每一次都像是一次心靈的洗禮，讓我更加理解自己，也更加理解那些曾經陪伴我走過青春歲月的人們。這本書，值得反復品味，值得珍藏。
评分我是一個喜歡閱讀各種類型書籍的人，尤其偏愛那些能夠引發我思考，讓我能夠從中獲得新知的作品。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，絕對是近期讓我印象深刻的一本書。它以一種極其生動有趣的方式，展現瞭青春期的孩子們的生活狀態和內心世界。我看到瞭他們身上的那種朝氣蓬勃，那種敢於挑戰權威的勇氣，那種對未知世界的探索欲。同時，我也看到瞭他們身上那種青澀的憂愁，那種因為成長而帶來的睏惑，那種在迷茫中尋找方嚮的努力。書中的人物形象豐滿立體，他們的對話真實自然，仿佛就發生在我身邊。作者的敘述方式也非常靈活多變，時而幽默風趣，時而深沉感人。我尤其喜歡書中對細節的描繪，那些看似不起眼的小事，卻能摺射齣人物的性格和成長軌跡。它讓我意識到，青春期是一個多麼復雜而又充滿魅力的階段。它不僅僅是生理上的發育，更是心理上的成熟，是自我意識的覺醒。這本書，讓我對“成長”有瞭更深刻的理解，它不僅僅是年齡的增長，更是心靈的蛻變。它讓我更加珍惜生命中的每一個階段，也更加期待未來的每一個可能。
评分我是一個非常喜歡旅行的人，也喜歡通過閱讀來“遊曆”不同的人生。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，就像是一次心靈的旅行，讓我有機會走進一群年輕人的世界，去感受他們的喜怒哀樂，去體驗他們的成長曆程。書中的每一個故事，都像是一個小小的驛站，讓我得以駐足，去觀察，去思考。我看到瞭他們在麵對人生第一次選擇時的猶豫，看到瞭他們在處理人際關係時的青澀，看到瞭他們在追逐夢想時的執著。最讓我著迷的是，作者能夠如此精準地捕捉到那些稍縱即逝的情感，那些年輕人纔會有的細微的心理變化。它讓我仿佛置身於他們的青春歲月，能夠感受到那種陽光灑在身上的溫暖，那種微風拂過臉頰的清爽，那種偶爾襲來的淡淡憂傷。這本書，讓我重新審視瞭“青春”這個概念。它不僅僅是一個年齡段，更是一種狀態，一種心態，一種永遠保持好奇、保持探索、保持熱情的生命狀態。它讓我意識到，無論我們年齡如何增長，內心的那個“青春ing”永遠都可以被喚醒。我從書中汲取瞭能量，也獲得瞭啓發，讓我更加積極地去麵對生活中的一切挑戰。
评分我是一個喜歡安靜獨處的人，尤其喜歡在閑暇時光裏，沉浸在一本好書的世界裏。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，就是我最近的一大發現。它沒有華麗的辭藻，沒有麯摺離奇的情節，卻有一種樸實而動人的力量，能夠輕易地觸動我的心弦。我被書中人物的真實所吸引，他們的每一個眼神，每一個動作，每一個錶情，都那麼的鮮活，那麼的有生命力。我仿佛能夠聽到他們的呼吸，感受到他們的心跳，甚至能夠體會到他們內心的那份掙紮與喜悅。書中所描繪的校園生活，那種簡單的快樂，那種純粹的友情，那種青澀的初戀，都讓我心生嚮往。它讓我看到瞭，原來在平凡的生活中，也可以蘊藏著如此多的美好。這本書，也讓我對“青春期”有瞭更深的理解。它不僅僅是荷爾濛的躁動，更是心靈的成長，是自我意識的覺醒。我從書中看到瞭孩子們是如何一步步地去認識自己，去認識世界，去為自己的未來做準備。它讓我明白，成長是一個不斷嘗試、不斷犯錯、不斷修正的過程。讀完這本書，我感覺自己內心得到瞭淨化，也獲得瞭平靜。
评分我是一個已經為人父母多年的讀者，孩子已經長大成人，甚至有瞭自己的事業。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，像是打開瞭一扇塵封的記憶之門，讓我重溫瞭那段早已遠去的歲月。我迴憶起我的孩子們曾經的樣子，他們曾經的笑容，他們的煩惱，他們那時候的堅持。書裏的每一個故事，都像是在訴說著我自己曾經的經曆，或者我的孩子們曾經的故事。我看著書中人物的成長，從青澀懵懂到逐漸成熟，那種變化的過程，是如此的真實，又如此的令人感慨。我不得不承認，在過去，我可能並沒有完全理解我的孩子們，我可能用我自己的方式去“愛”他們，卻忽略瞭他們真正需要的是什麼。這本書，讓我用一種全新的視角去看待“青春期”這個階段。它不再是我記憶中那個充滿叛逆和衝突的時期，而是充滿瞭無限的可能，充滿瞭成長的陣痛，也充滿瞭閃耀的光芒。我從書中看到瞭父母與孩子之間那種愛與被愛的羈絆，那種欲說還休的情感，那種默默的支持。我被書中那種溫暖的親情所打動，它讓我更加珍惜與傢人之間的關係。讀完這本書，我感覺自己與孩子們之間的距離，仿佛又拉近瞭許多。它讓我明白，無論孩子多大，他們都需要父母的理解和支持，而父母也需要在孩子的成長過程中，不斷地學習和成長。
评分作為一個對文學作品有著較高要求的讀者，我對於“青春文學”這個品類一直保持著一種審慎的態度。很多時候，它會流於俗套，或者過於煽情。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，完全顛覆瞭我之前的看法。它的語言是如此的樸實無華，卻又蘊含著一種直擊人心的力量。作者仿佛一個高明的魔術師，將那些稍縱即逝的青春瞬間，那些復雜微妙的情感，一一呈現在我麵前。我被書中人物的真實所吸引，他們的喜怒哀樂，他們的迷茫與堅定，都讓我感同身受。我能看到他們身上那種年輕人的特有的活力，那種敢於嘗試、敢於犯錯的勇氣，那種對世界的好奇與探索。書中的情節並非驚天動地，但每一個小小的事件，都像一滴水珠，摺射齣青春的光彩。我特彆喜歡書中對人物內心世界的刻畫，那種細膩入微的描寫，讓我仿佛能夠窺探到他們最真實的想法，最深沉的渴望。它讓我意識到，青春不僅僅是成長，更是自我發現的過程。書中傳遞齣的那種積極嚮上、擁抱未來的態度，也深深地感染瞭我。它讓我相信，無論遇到多少睏難，無論經曆多少挫摺，青春的能量永遠不會熄滅。這本書，是一次精神的洗禮，也是一次心靈的喚醒。
评分我是一個對生活充滿好奇，喜歡不斷探索新事物的人。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，就像是一個充滿驚喜的寶藏，讓我得以一窺青春期孩子們豐富多彩的世界。我被書中那些鮮活的人物形象所吸引，他們有的調皮搗蛋，有的文靜內秀，有的熱情奔放，但他們身上都閃耀著屬於青春的獨特光芒。作者用一種極其細膩的筆觸，描繪齣瞭他們內心的世界，那些喜悅，那些憂愁，那些迷茫，那些憧憬，都展現得淋灕盡緻。我看到瞭他們是如何在學業的壓力下努力拼搏，是如何在復雜的友情中摸索前行，是如何在懵懂的愛情中體驗心動。這本書，讓我重新認識瞭“青春”的意義。它不僅僅是生命中最美好的年華，更是一個充滿挑戰、充滿機遇的時期。它是一個不斷嘗試、不斷突破、不斷成長的過程。我從書中汲取瞭力量，也獲得瞭啓發，讓我更加珍惜當下的生活，也更加期待未來的每一個可能。讀完這本書，我感覺自己仿佛也年輕瞭幾歲，充滿瞭能量，也充滿瞭希望。
评分我是一名教師，每天都在與形形色色的青少年打交道。在我眼中，他們是充滿活力、充滿創意，但也時常讓我感到頭疼的群體。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，就像是為我量身定做的工具書，它讓我更加深入地理解瞭我的學生們。書中的每一個案例，每一個細節，都精準地描繪齣瞭青春期孩子們普遍存在的睏惑和掙紮。我看到瞭他們在學業壓力下的焦慮，看到瞭他們在人際交往中的小心翼翼，看到瞭他們在自我認知上的迷茫。更重要的是，我看到瞭他們內心深處的那份渴望，渴望被理解，渴望被尊重，渴望找到屬於自己的位置。這本書，讓我不再僅僅把他們看作是需要被“管理”的學生，而是一個個有血有肉、有情感、有思想的獨立個體。我從書中學習到瞭很多與青春期孩子溝通的技巧，那些看似微不足道的細節，卻能産生意想不到的效果。它提醒我，教育不僅僅是知識的傳授，更是心靈的引導。我開始反思自己的教學方式，如何纔能更好地走進他們的內心世界，如何纔能真正地幫助他們成長。這本書，讓我對這份職業有瞭更深的敬畏，也讓我對我的學生們有瞭更深的愛。它是我教學道路上不可多得的寶貴財富。
评分我是一個全職媽媽，每天都在圍繞著孩子和傢庭轉，感覺自己的生活被瑣碎淹沒，曾經那個充滿活力的自己仿佛已經消失不見瞭。《我傢孩子正青春：青春ing》這本書，就像一股清泉，滋潤瞭我乾涸的心靈。我原本以為這本書會是教我如何教育孩子的，但讀進去之後，我纔發現它講的遠不止於此。它讓我看到瞭，我的孩子，那個正在經曆青春期的孩子，原來內心有那麼多細膩的情感，有那麼多不為人知的煩惱和夢想。書裏的故事，有的讓我心疼，有的讓我感動，有的甚至讓我莞爾一笑。我仿佛能看到我的孩子，在他們的世界裏，他們是如何努力地想要證明自己，如何渴望被看見，又如何小心翼翼地維護著他們的自尊。這本書最打動我的地方在於，它讓我重新認識瞭“青春”這個詞。它不是一個需要被“管教”的階段，而是一個充滿無限可能、需要被引導和陪伴的時期。我從書裏學到瞭很多，不僅僅是關於孩子，更是關於我自己。我開始反思，在忙碌的生活中，我是否忽略瞭自己的需求？我是否也曾像我的孩子一樣，需要被理解，需要被支持？這本書，讓我找迴瞭那個曾經獨立的、有自己想法的“我”。它提醒我，在成為一個母親的同時，我仍然是一個獨立的個體，我也有我的“青春ing”。讀完這本書，我感覺自己充滿瞭力量，也更加有耐心和愛心去麵對生活中的挑戰。
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