狐狸与乌鸦

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原文作者: Tomas Rizek
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具体描述

  《狐狸与乌鸦》
  伊索寓言 童话故事


  相传伊索是一名希腊寓言作家,创造了家喻户晓的《伊索寓言》,
  《伊索寓言──童话故事》系列,为孩子开启生命道德之门。
  其中《狐狸与乌鸦》的故事警惕孩子听信阿谀谄媚之人将招致祸害,
  此版本由故事书与着色本两个部分共同组成。

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  非常感谢您参加大岛国际手绘绘本赏,恭喜您荣获绘本赏优选,您的作品非常卓越!----- 土田洋一 先生 大岛绘本馆 秘书长 关于汤玛士的插画与艺术作品

  汤玛士先生深受捷克画家及平面设计师雅洛斯拉夫.克拉里克(Jaroslav  J . Kralik)的影响,又精研许多欧洲中世纪绘画大师的杰作,所以能展现出对现代绘画创作的天分,成为世界知名的童书插画家和绘本画家。看过他的作品会令你留下深刻的印象,因此特别推荐他的绘本。------  曾鉅桓先生 世界华人美术协会副主席 香港美术教育协会前会长

  瑞杰可是才华卓越的绘本作家,他丰富多元的绘画艺能及意涵深沉的作品风格,深具鲜明色彩,充满创新精神,等同是20世纪中跨国际插画发展的缩影。我们不难发现他在视觉表现与文本解读的慧觉,与儿童的观点有相通之处,笔触时而细腻,时而豪放,堪称兼容并蓄,精彩无比;他的图画总是让故事有了表情,在角色可亲的塑造和意绪隽永的画面营造中,用巧思牵引着故事情节的进行以贯串文本,使读者在图像中领受到不仅是文字的延伸意向,彷彿也变成「说故事的人」了。观赏的当下,常令人有与创作内涵碰撞、激发出的惊艳赞叹,这就是瑞杰可先生为这个世界所带来的视觉魅力。-----  郑乃文
  
  瑞杰可先生近期的作品不仅受到儿童的欢迎及喜爱,对画家而言是非常有价值的,比起成人,有时儿童们的看法更加重要;另外,也从专业的读者群获得高度的肯定。的确,国外的出版商不断与他联络,这也代表对他具创作性作品的一种肯定与认同。此外,周游列国系列是和来自欧洲各国的插画家一同参与绘制的,其中汤玛士‧瑞杰克的《巴黎》(Paris)和《柏林》(Berlin)在义大利以最佳童书系列获得2002年Premio si Alpe Appuane奖,一年后也获得义大利的安徒生奖(Italy Andersen Prize)。------汉娜‧诺娃克娃 捷克共和国哈弗里区克弗‧布罗德艺术画廊执行长

  插画家汤玛士‧瑞杰可透过书本的跨页将故事情节完美连结。左右两面通常描述不同事件,但他使用的颜色与氛围让整个跨页得以相连,让读者清楚明白情节的发展。每一页都是生命某个阶段的刻画,如同各式的风景。汤玛士的插画豆过现实与想像的对比,距离远近的改变,技巧高超地将文字的意义凸显出来,展现高度的丰富性。-------国立台东大学儿童文学研究所2007.03

 
迷雾中的低语者 一部关于记忆、遗忘与追寻失落真理的宏大叙事 作者:伊莱亚斯·范德比尔特 类型:历史悬疑/哲学探险 序幕:褪色的羊皮纸与冰封的湖面 故事始于一个被时间遗忘的角落——古老的亚特兰蒂斯研究学院的地下密室。亚瑟·克莱恩,一位年迈的符号学教授,在整理一批从北极冰盖下挖掘出的文物时,发现了一卷被严密包裹的、由某种未知金属箔制成的羊皮纸。羊皮纸上刻满了晦涩的符号,它们不属于任何已知的古代语言,却散发出一种令人不安的、似曾相识的韵律。 亚瑟教授的平静生活被彻底打破。他意识到,这卷羊皮纸记录的并非普通的历史残篇,而是一份关于“失落之城”的真实蓝图,一个被历史彻底抹去的文明所留下的最后呼喊。然而,每当他试图解读其中一个符号时,一股强烈的眩晕感和一段模糊的、关于巨大海啸的记忆碎片就会涌现,仿佛有人试图通过某种精神阻断机制,阻止他触及真相。 第一部:图书馆的守夜人与加密的航线 为了破译这神秘的文字,亚瑟教授不得不求助于他唯一的学生——莉拉·索恩。莉拉是一位才华横溢但性格孤僻的语言学家,她对失落的文明和未解之谜有着近乎偏执的热忱。她拒绝相信任何既定的历史框架,她的世界观建立在对“被压制知识”的信仰之上。 他们将研究的焦点转向了全球最顶级的几座私人图书馆和禁书区。在牛津大学博德利图书馆的阴影下,他们追踪到了一系列关于“永恒之光”的民间传说,这些传说指向了那些被宗教裁判所和古代统治者视为异端的哲学家和天文学家。 线索引导他们进入一个秘密的兄弟会——“星辰之子”。这个组织世代守护着关于亚特兰蒂斯沉没的真相,他们相信,一旦真相重见天日,现代文明赖以生存的基石——关于物理定律和宇宙起源的认知——将彻底崩塌。 莉拉通过分析羊皮纸上的星象图,推断出亚特兰蒂斯并非沉于海啸,而是通过某种极其复杂的技术,主动“迁跃”到了另一个维度,并留下了进入的“钥匙”。这份钥匙,藏在一系列看似无关的艺术品和建筑残骸之中。 第二部:跨越大陆的追逐与记忆的重塑 亚瑟和莉拉的深入调查,很快引起了“星辰之子”的注意。一个代号为“守门人”的精英追捕小组开始紧随其后。他们手段高明,行动隐秘,每一次对亚瑟和莉拉的袭击,都像是精心策划的“意外”。 追逐的足迹从阴冷的欧洲延伸至炎热的埃及沙漠。在开罗郊外一处被沙子掩埋的古老神庙中,他们发现了一组与羊皮纸符号相呼应的壁画。壁画描绘了亚特兰蒂斯人在掌握了控制“时间结构”的技术后,与一种非人类智慧实体进行交流的场景。 在这个阶段,故事的哲学深度开始显现。亚瑟教授开始质疑自己几十年来所教授的一切。他发现,历史并非一条单向流动的河流,而是无数可能性的交织。每一次他接近一个真相,他的记忆就会被“重塑”一次,仿佛他的过去本身就是为了阻止他到达这里而被设计好的。他开始分不清,哪些记忆是真实的,哪些是“守门人”植入的警告。 莉拉则展现了惊人的适应力。她利用自己对失传音乐理论的理解,将羊皮纸上的符号转化为一组可以影响周围环境的低频声波。在一次与“守门人”的对峙中,她无意中激活了声波,短暂地使周围的人陷入了一种时间停滞的状态,为他们赢得了宝贵的逃脱时间。 第三部:维度裂隙与最后的抉择 最终的线索指向了南太平洋深处,一个常年被风暴笼罩的“无名之岛”。这座岛屿实际上是一个巨大的、休眠中的能量稳定器,是亚特兰蒂斯人离开地球时留下的锚点。 在岛屿的中心,他们找到了被保护在磁场中的“维度之门”。然而,开启这扇门需要一个关键的“共鸣体”——一个与亚特兰蒂斯人基因结构高度相似的人类后裔。 “守门人”的领袖现身了。他揭示了一个惊人的事实:他并非想要阻止真相的发现,而是要阻止“他们”的归来。亚特兰蒂斯人并非纯粹的受害者,他们在迁跃前进行了某种极端的实验,这种实验创造了一种能够吞噬现实的“熵增之影”。这份“影”需要一个稳定的物理锚点才能再次降临,而地球,就是那个锚点。 亚瑟教授发现,自己并非是偶然的发现者,而是那个被预先选定的“钥匙持有者”。他体内的某种遗传标记,使他能够稳定维度裂隙的能量流。 在维度之门前,一场关于人类命运的终极辩论展开: 1. 重启文明: 相信亚特兰蒂斯科技可以拯救一个正在走向自我毁灭的现代世界,冒着释放“熵增之影”的风险。 2. 彻底封存: 牺牲亚瑟教授,永久关闭维度之门,让亚特兰蒂斯人的知识永远沉睡,以确保现代世界的安全。 莉拉主张前者,她相信知识本身没有对错,关键在于驾驭。亚瑟则在记忆的碎片和对未来的恐惧中挣扎。 故事的高潮在于亚瑟教授做出了一个出人意料的决定:他没有选择重启或封存,而是利用他破译出的最后一段符号,将维度之门的能量导向了一个“循环反馈”。他没有进入亚特兰蒂斯,也没有彻底关闭通道,而是将之变成了一个永恒的、自我消耗的能量黑洞。 尾声:永恒的低语 亚瑟教授和莉拉从爆炸中幸存,但维度之门连同岛屿一起,被彻底抹除,不留痕迹。 他们回到了现代社会,但一切都已不同。他们带回的知识无法被证明,他们所经历的被视为集体幻觉。亚瑟教授失去了所有关于符号学的记忆,他成为了一个平静的园丁。 然而,莉拉没有忘记。她继续生活在城市的边缘,偶尔,当她凝视着夜空中的某颗特定星辰时,她能听到一种微弱的、如同海风吹过空瓶的声音——那是亚特兰蒂斯文明留下的最后一次低语,不是警告,也不是邀请,而是一种对存在本身的哲学沉思。她知道,真相从未消失,它只是被折叠进了时间结构的最深处,等待着下一个有勇气去聆听的人。 《迷雾中的低语者》探讨了人类对绝对知识的渴望,以及当真相的重量超越我们理解力时,我们该如何定义“现实”的边界。

著者信息

作者简介    

汤玛士‧瑞杰可


  出生于捷克首都布拉格的汤玛士‧瑞杰可,是当代捷克知名插画家。绘本作品多彩生动,笔触时而细腻,时而豪放。曾绘制大家耳熟能详的《阿里巴巴与四十大盗》、《格林童话》、《金发女孩》等50余本的童书插画作品。瑞杰可更与台湾出版社合作出版多套童书,如格林文化(Grimm Press)和世一文化出版社(ACME)。作品于国际间大受好评,曾荣获「义大利安徒生奖」等多项大奖。麋鹿出版社(Mi:Lù Publishing)出版他的最新中文作品包括《泰雅勇士大歩向前》、《男孩与月亮》、《浴缸里有鳄鱼》。

  瑞杰可画风受到捷克画家、图像设计师─雅洛斯拉夫‧克拉里克先生的指导,并且在临摹古典鉅作时也受其影响,随后他被为儿童及青少年所设计的插画吸引,便投身至这个领域。

  他曾与多个出版社合作如:世一文化出版社、台湾格林文化、瑞士Bohem Press出版社、  法国Gründ出版社、捷克Albatros Media、Baset出版社及台湾的麋鹿出版。

  瑞杰可同时也是捷克童书插画家社团、台湾童书插画家协会中的一员。在捷克以及台湾举办多次成人及儿童工作坊。自2012年与许多台湾大学和文化局合作,如国立政治政大学、国立台北科技大学、国立师范大学、国立宜兰大学、国立台湾艺术教育馆等等。2015, 2016年和2017年参与了台北国际书展与布拉格世界书展。

 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

说实话,我选择这本书,很大程度上是被它的经典寓言故事背景所打动。狐狸和乌鸦的故事,虽然耳熟能详,但每一次重读,都能从中品味出不同的况味。我期待这本书能够不仅仅是简单地复述那个老掉牙的段子,而是能够赋予它新的生命力。或许,作者会从一个全新的视角来解读这个故事,比如,深入挖掘狐狸内心深处的孤独与渴望,或者揭示乌鸦之所以会被欺骗的深层心理原因。我希望看到的是,作者如何通过细腻的笔触,将这些动物的形象刻画得栩栩如生,让它们不仅仅是寓言的符号,而是活生生的个体,有着自己的情感、欲望和思考。也许,这本书会探讨关于人性中的贪婪、虚荣、愚蠢,以及智慧、警惕、反思这些永恒的主题。我尤其想看到,作者是如何通过简练而富有哲理的语言,在故事的字里行间,留下那些引人深思的“留白”,让读者在合上书本之后,依旧能回味无穷,甚至在现实生活中有所启发。

评分

这本书的书名实在是太吸引人了,仅仅是“狐狸与乌鸦”这几个字,就足以勾起我无限的遐想。我脑海中立刻浮现出一幅画面:一只狡黠的狐狸,眼神灵动,嘴角带着一丝不易察觉的笑意,正抬头望着那只栖息在高高树枝上的乌鸦。乌鸦漆黑的羽毛在阳光下闪烁着神秘的光泽,它喙间是否衔着什么令人垂涎的美味?是鲜美的奶酪,还是香喷喷的面包?故事会如何展开呢?狐狸会用怎样的巧言令色去诱骗乌鸦,而乌鸦又是否会被虚荣冲昏头脑,失掉宝贵的东西?我甚至可以想象到,这只狐狸可能并不是我们传统意义上那种纯粹的“反派”,它或许有着自己的生存法则,它的智慧和策略,或许正是它在这残酷世界中生存下来的唯一武器。而乌鸦,它高高在上,也许正享受着自己的优越感,却浑然不知危险的临近。这本书的封面设计也是我非常看重的一点,我希望它能将这种戏剧性的冲突感,以及角色之间微妙的情感张力,通过色彩、构图和细节完美地呈现出来,让读者在翻开书页之前,就已经被深深地吸引,迫不及待地想要探寻其中的奥秘。

评分

我对“狐狸与乌鸦”这个标题充满了好奇,它不仅仅是一个故事的名称,更像是一种象征,一种古老智慧的载体。我非常想了解,作者是如何在保持故事的精髓不失的前提下,注入新的时代精神的。或许,这个故事不再仅仅是关于一只狡猾的狐狸欺骗一只愚蠢的乌鸦,而是会引申出更复杂的社会现象,比如信息不对称下的权力博弈,或者网络时代的虚假信息传播。我期待作者能够用现代的视角,重新审视和解读这个经典寓言,让它在当下依然具有警示意义。同时,我也希望这本书的文风能够简洁明快,又不失优雅,每一句话都仿佛经过精心打磨,充满了韵味。在阅读过程中,我不希望感到枯燥乏味,而是能够被故事的张力所吸引,被角色的命运所牵动,甚至在某些情节面前,会产生一种莫名的共鸣,仿佛看到了自己曾经的影子,或者意识到了自己未来可能面临的挑战。

评分

读一本好书,就像是进行一场奇妙的旅行。而“狐狸与乌鸦”这个名字,给我一种置身于神秘森林的感觉,仿佛能听到风吹过树叶沙沙的响声,闻到泥土和野花的芬芳。我非常期待这本书能够营造出这样一种沉浸式的阅读体验。或许,作者会在故事情节中穿插大量生动的自然描写,让我们仿佛能跟随狐狸的脚步,穿梭在茂密的丛林中,感受它敏锐的听觉和嗅觉,体会被阳光穿透树冠洒落的斑驳光影。而当视角转向乌鸦时,我们又仿佛能一同飞翔在空中,俯瞰大地,感受云朵的轻抚,以及从高处审视世界的那种辽阔与自由。我希望故事情节的展开不仅仅是对话和动作的堆砌,而是能够借助丰富的环境描写,将角色的内心世界和外部环境紧密地联系起来,让整个故事充满了画面感和生命力。如果书中还能有一些关于森林生态、动物习性的知识融入其中,那就更完美了,会让这次旅行既有趣味,又有收获。

评分

之所以被“狐狸与乌鸦”这个书名吸引,是因为它自带一种童话般的色彩,又蕴含着人性的深邃。我设想这本书的绘画风格一定是相当出彩的。如果书中配有精美的插画,我希望它们能够恰如其分地烘托出故事的氛围,比如,狐狸的形象可以略带卡通化,但眼神中依然能传递出其狡黠与机敏;而乌鸦的羽毛则可以描绘得层次分明,仿佛能感受到其表面的光泽与质感。我期待这些插画能够让故事更加生动形象,尤其对于年轻的读者来说,能够帮助他们更好地理解和接受故事中的寓意。而且,我希望这本书在语言表达上,不仅仅是简单的叙事,还能有一些富有诗意的句子,或者俏皮的比喻,让阅读的过程充满乐趣。这本书或许不仅仅是给孩子们看的,更适合那些在生活阅历中有所沉淀的成年人,在其中寻找一丝童趣,或者重温被遗忘的纯真,同时也能从中获得一些关于生活智慧的启示。

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