品格教育绘本：亲子沟通／时间概念 再5分钟 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Marta Altés

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• 儿童
• 家庭教育
• 习惯养成
• 2-6岁
• 睡前故事
• 成长

　　【亲子沟通／时间概念】
　　「时间」真的很奇妙！
　　爸爸说，他再多睡五分钟就好，我说太久了；
　　爸爸说，你再玩一小时就够了，我说太短了；
　　为什么我跟爸爸对时间的感觉老是相反呢？

　　不想起床的爸爸总是要求：「再五分钟就好。」
　　他以为五分钟只有一下下。
　　但其实五分钟很长，我们可以做很多事！

　　爸爸也常常说：「我们没时间了。」
　　但其实我们永远都有时间！
　　在上学的路上，随时都有时间踩水洼、看小鸟呀！

　　爸爸也常常搞不清楚时间代表的意思。
　　他觉得一小时很长，但根本不是那样！
　　我们才刚刚开始玩而已！

　　◎引导阅读
　　～爸妈的时间长短概念，总是和孩子不一样呀！～
　　﹝智慧‧诙谐‧带着敏锐观点～详实呈现家庭生活的亲子绘本﹞

　　──适合老是分秒必争，觉得和孩子沟通无效，
　　为「时间认知」而苦恼的爸妈和孩子一起阅读──

　　本书以孩子的角度和口吻出发，阐述与爸爸的日常生活，以及各自对「时间」的不同理解。早晨想多睡一下的时候，爸爸觉得5分钟只有一下下，但不愿等候的孩子觉得好久喔！可是玩耍的时候，爸爸明明给了一小时，孩子却觉得时间好短喔，根本玩不够！

　　这样似曾相似的场景与内心戏，想必父母们看了都会会心一笑吧！

　　作者借由一连串有趣的对比场景，来呈现亲子间的互动模式，不仅显现父母对「时间」的看法，也真实描绘孩子面对各种「时间限制」的情绪反应。

　　亲子阅读间，很适合借此沟通彼此对这些情景的看法，可以让孩子说说自己的想法与真实情绪，父母也可以对孩子解释，面对这些情况时，为什么要这么要求与限制，有哪些考量点，让亲子借机阐述各自对时间的概念。

　　老是觉得和孩子沟通无效，为「时间认知」而苦恼的爸妈们，快配合有趣的故事画面，来进行一场温馨的亲子交流吧！

　　＊3岁以上亲子共读

阳光下的成长足迹：一套关于探索、友谊与内在力量的绘本集 书名：阳光下的成长足迹 作者：[此处可填入虚构的作者名，例如：张晓琳 著 / 李明 绘] 出版社：[此处可填入虚构的出版社名，例如：童心出版社] 页数：共五册，每册约40页 --- 内容简介： 《阳光下的成长足迹》是一套专为学龄前及小学低年级儿童设计的五册系列绘本，旨在通过引人入胜的故事和色彩鲜明的插画，引导孩子们探索生命中那些至关重要却又时常被忽略的情感维度与社会交往技能。这套书将孩子们带入一个充满想象力的世界，在那里，小动物们和拟人化的自然元素，如同孩子们自己一样，会经历困惑、学会接纳、理解差异，并最终发现自己内在的力量。 本系列绘本侧重于以下几个核心主题，并以独立的故事篇章呈现： --- 第一册：《迷路的星星和倾听的月亮》 主题：理解与接纳差异，学会耐心倾听 小小的星星“闪闪”一直为自己不像其他星星那样光芒万丈而感到自卑。他努力地发光，却总是被更亮的同伴遮盖。在一次迷路的过程中，闪闪遇到了温柔、沉默的月亮。月亮没有急着告诉他方向，而是静静地陪伴着他，用柔和的光芒照亮他脚下的路。 故事细腻地描绘了闪闪从自我怀疑到被接纳的心理历程。月亮教导的不是如何变得更亮，而是如何欣赏自己的“微光”——那种独一无二的、恰到好处的光芒。它引导闪闪明白，倾听比急于表达更重要，因为只有安静下来，才能听到内心真实的声音，以及别人需要被听见的需求。最终，闪闪学会了与周围的“不同”和睦相处，发现每个人都有自己独特的位置和价值。 重点情节示例： 闪闪试图模仿流星的速度，却因此耗尽了能量，陷入黑暗。 月亮讲述了潮汐的故事，解释了“存在感”并非取决于声音的大小。 孩子们在故事中学习识别对话中的“暂停”与“沉默”所蕴含的信息。 --- 第二册：《橡树的影子游戏》 主题：面对挫折与失败，培养韧性（Resilience） 大橡树“壮壮”是森林里最强壮的树，但他有一个小小的秘密：他非常害怕下雨天带来的泥泞和风暴，因为他担心自己会像前几年倒下的小树苗一样。壮壮总是努力地把自己的根扎得更深、更紧，但他越紧张，树冠就越僵硬，显得不自然。 直到一场突如其来的大风暴来临，他的一个新朋友——一只爱冒险的小松鼠“跳跳”，被困在了高高的树杈上。壮壮必须在恐惧和保护朋友之间做出选择。他意识到，真正的强壮不是永不弯曲，而是在风雨过后，能够再次舒展枝叶。 故事通过橡树的视角，向小读者展示了失败和挫折是成长的一部分。每一次被吹弯的枝条，都会让树木学会如何更好地抵抗下一次的冲击。韧性不是避免跌倒，而是学习如何优雅地重新站起来。 重点情节示例： 描绘了雨水如何滋养土壤，使大地更松软、根系更有抓地力。 松鼠跳跳利用树干的裂缝作为攀爬的阶梯，展示了“问题”也可以是“工具”。 结尾处，壮壮不再害怕云层，而是期待雨后的阳光，那是检验他成长的时刻。 --- 第三册：《河流与沙堡的约定》 主题：理解“界限”与“空间”，尊重彼此的自主性 小河“潺潺”总是热情洋溢，她喜欢流经每一寸土地，滋润每一棵小草。有一天，她遇到了一座由小兔子“米米”精心堆砌的宏伟沙堡。潺潺被沙堡的结构和美丽深深吸引，她忍不住想要靠近，用自己的水流冲刷、雕琢这座沙堡，让它变得更完美。 然而，米米非常紧张，不断地请求潺潺保持距离：“请不要靠得太近，你会让我的城堡坍塌的！”潺潺感到困惑，她只是想分享自己的“美丽”（水流），为什么会被拒绝？ 故事的核心在于引导孩子理解“界限”的概念。潺潺最终明白，爱和欣赏不应以破坏对方的结构为代价。她学会了绕道而行，远远地为沙堡提供必要的湿润，而不是直接冲击。米米也学会了表达自己的需求，并感谢潺潺提供的“远距离支持”。这本书温柔地教导了尊重他人的个人空间和选择的重要性。 重点情节示例： 潺潺尝试用细小的支流去触碰沙堡的边缘，结果引发了小范围的“山体滑坡”。 米米用树枝为沙堡搭建了“防洪堤”，展示了自我保护的策略。 结尾处，潺潺和米米找到了平衡点：河水滋养了沙堡周围的植被，形成了一个和谐的生态圈。 --- 第四册：《影子马戏团的秘密》 主题：自我认知与探索内在的潜能 小男孩“乐乐”发现了一个奇特的现象：当他开心时，他的影子变得巨大而夸张；当他害怕时，影子则蜷缩成一团，几乎看不见。他决定举办一场“影子马戏团”表演，但表演总是失败，因为他无法控制影子做出他想要的动作。 一位神秘的智者猫头鹰告诉乐乐：“影子不是仆人，它是你的伙伴，它忠实地反映着你的内心世界。” 乐乐开始观察自己，当他专注于做一件事情时，比如搭积木或画画，他的影子会展现出惊人的专注和精准度。这本书引导孩子认识到，我们的“情绪状态”和“内在感受”会直接影响我们的外在表现和行为。真正的能力不是外在的力量，而是内在的专注与清晰的意图。只有理解了自己当下的感觉，才能更好地引导自己的行动。 重点情节示例： 乐乐试图假装勇敢，结果影子变得扭曲，像一个滑稽的小丑。 猫头鹰教导乐乐通过深呼吸来稳定内心，观察影子如何随之变得沉稳。 最终，乐乐不再试图“命令”影子，而是通过自己全心投入的行动，自然地让影子呈现出最佳状态。 --- 第五册：《夜莺的无声歌唱》 主题：同理心与跨越情感的理解 夜莺“妙妙”拥有全森林最动听的歌喉，但她发现，她最悲伤的曲调，在小兔子耳中听起来像快乐的舞蹈，而在老乌龟耳中听起来却像沉闷的雨点。她感到非常沮丧：“为什么我付出了真实的情感，大家却听不懂呢？” 故事通过不同动物的感官和生活经验，展示了“同理心”的建立过程。老乌龟因为行动缓慢，更理解“耐心等待”的价值；小兔子因为奔跑迅速，更懂得“瞬间的快乐”的珍贵。 妙妙最终领悟到，同理心并非要求别人与你感受完全一致，而是努力去理解“为什么他们会这样感受”。她开始在歌声中加入一些“不同元素”——用快速的音符模仿兔子的奔跑，用低沉的回响模拟乌龟的缓慢。这让她的音乐不再只是自己的独白，而变成了一座连接所有听众心灵的桥梁。 重点情节示例： 描述了兔子在听到悲伤旋律时，本能地想跳跃来“赶走”悲伤。 乌龟分享了自己幼年时期如何通过观察苔藓的生长速度来度过漫长时光的经验。 妙妙的最终演唱会，展示了如何通过音乐的节奏变化来同步不同听众的心跳。 --- 《阳光下的成长足迹》的独特价值： 本系列绘本不直接说教，而是通过具象化的自然场景和富有生命力的角色，引导儿童在故事中自我发现。它强调的不是单一的“正确”行为，而是情境化的理解、情感的流动性，以及面对复杂人际关系时的智慧与耐心。这套书是家长与孩子进行深度对话的绝佳引子，帮助他们建立更健康、更有弹性的心理基石。

作、绘者简介

玛塔˙艾德丝（Marta Altés）

　　1982年生于西班牙巴塞隆纳，英国剑桥视觉艺术学校儿童插画硕士。玛塔目前旅居伦敦与巴塞隆纳，持续创作儿童绘本，其作品被译为多国语言，也曾荣获多项大奖，着有《爷爷我爱你》、《不行！》、《我是艺术家》、《我才是国王》等书。

　　个人官网：www.martaltes.com
　　个人脸书：Marta Altes Illustration

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直太戳我了！我拿到的是“艺术启蒙大师：点线面的奇妙之旅”这个版本，封面是那种柔和的莫兰迪色调，给人一种宁静又充满想象力的感觉。封底还有一些简短的介绍，重点突出了这本书如何激发孩子的艺术细胞，引导他们认识色彩、形状和线条的组合。我一直觉得艺术启蒙对孩子的创造力和观察力至关重要，但市面上很多相关的书籍要么过于专业，要么内容不够生动有趣。我希望这本书能够用一种孩子容易接受的方式，比如通过有趣的故事、富有创意的插画，来引导他们探索艺术的世界。特别是关于“如何培养孩子的审美能力”这一部分，我非常好奇书中会给出什么样的指导。我希望能学到一些在家就能轻松实践的艺术活动，而不是需要购买昂贵的材料或者去专业的画室。这本书的排版看起来也很舒服，字迹大小适中，留白恰到好处，读起来不会有压迫感。我已经开始想象，和孩子一起坐在窗边，一边翻阅这本书，一边讨论图画中的色彩和线条，那该是多么美好的亲子时光啊。这本书的潜在价值，不仅仅在于教授孩子绘画技巧，更在于培养他们感知美、表达美的能力，我相信这会是他们未来人生中一笔宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

哇，最近终于入手了一本我期待已久的童书，虽然我还没有开始仔细阅读，但光是翻看目录和试读章节，就已经让我充满惊喜！这本书的主题是关于“家庭幸福生活指南：宝贝的成长足迹”，听名字就知道，内容一定会非常实用和温馨。我尤其对其中关于“如何营造一个充满爱的家庭氛围”的部分很感兴趣，我一直在思考如何在忙碌的工作之余，给孩子一个更稳定、更温暖的成长环境，这本书会不会提供一些行之有效的建议呢？还有关于“爸爸妈妈的情绪管理与育儿智慧”，这对我来说简直是雪中送炭。我经常会因为育儿的压力而感到焦虑，如果这本书能分享一些实用的情绪调节方法，或者分享一些其他父母的成功经验，那对我来说价值就太大了。我已经迫不及待地想深入了解书中的具体内容，看看它能否真正地指导我如何更好地陪伴孩子成长，成为一个更有智慧、更有耐心的父母。我非常看重亲子关系，认为这是孩子未来人生最重要的基石，所以这本书关于“亲子关系的建立与维护”的章节，更是我关注的焦点。希望这本书能够给我带来新的启发和动力，让我和我的宝贝一起，在成长的道路上留下更多美好的足迹。

评分☆☆☆☆☆

“情商培养绘本系列：认识我的小情绪”这本书，我简直是爱不释手！最近孩子进入了一个比较敏感的时期，常常会因为一些小事而情绪波动很大，这让我这个做妈妈的也感到非常头疼。我一直在寻找能够帮助孩子理解和管理自己情绪的资源，而这本书的主题简直太契合我的需求了。我特别喜欢其中关于“学会表达喜怒哀乐”的章节，我相信这对于孩子建立健康的情绪认知至关重要。我希望这本书能够通过生动有趣的故事，让孩子明白每一种情绪都是正常的，并教会他们用恰当的方式来表达和疏导。比如，当孩子感到生气时，这本书会不会提供一些小技巧，让他们能够冷静下来，而不是哭闹不止？或者当他们感到伤心时，这本书又会教他们如何寻求安慰，如何让自己振作起来？这本书的插画风格也很温馨治愈，看起来非常适合小读者，我希望通过这些可爱的角色和故事，让孩子在阅读中潜移默化地学会情商的培养。我已经迫不及待地想和孩子一起阅读这本书，希望它能帮助我们建立更顺畅的沟通，让孩子拥有更积极、更阳光的心态。

评分☆☆☆☆☆

我最近购入的一本“科学探索小达人：奇妙的自然之旅”系列绘本，真的是太棒了！我一直觉得，让孩子从小就对科学产生兴趣，是非常重要的事情，这不仅能够开阔他们的视野，还能培养他们的逻辑思维能力和探索精神。这本书的目录中，有很多我非常感兴趣的栏目，比如“探索身边的动植物”、“了解天气变化的原因”、“认识宇宙的奥秘”等等。我特别期待的是关于“观察与实验的乐趣”这一部分。我希望这本书能够提供一些简单易懂、在家就可以进行的科学小实验，让孩子在动手操作中，直观地感受科学的魅力，而不是仅仅停留在书本上的知识。我也不希望这本书的内容过于枯燥乏味，而是希望它能够通过精美的插图、有趣的语言，将科学知识变得生动活泼，激发孩子的求知欲。我希望这本书能成为我引导孩子探索科学的得力助手，让他们在轻松愉快的阅读中，爱上科学，成为一个好奇心满满、善于思考的小小科学家。

评分☆☆☆☆☆

我最近对“儿童安全教育百科：守护宝贝的健康与安全”这本书产生了浓厚的兴趣。作为家长，孩子的安全问题永远是第一位的，而现在的社会环境又如此复杂，各种潜在的危险无处不在。这本书听名字就让人感觉很权威，很全面，我希望它能涵盖从居家安全、交通安全到网络安全等方方面面。我尤其关注其中的“如何教会孩子识别和应对危险”的章节，这部分内容至关重要。我希望书中能够用孩子能够理解的语言和生动的案例，来讲解那些抽象的安全知识，比如怎么和陌生人打交道，遇到火灾或地震时应该怎么做，以及如何保护自己的隐私等等。我不太喜欢那些过于恐吓或者说教的方式，而是希望能够以一种积极、引导的方式，让孩子在潜移默化中掌握安全技能，并形成良好的安全意识。这本书的插图风格也很吸引我，看起来是那种既生动又富有知识性的，我想这有助于吸引孩子的注意力。我希望这本书不仅能给我提供一些实用的指导，也能成为我和孩子之间探讨安全话题的桥梁，让他们在轻松的氛围中学会自我保护，成为一个既有能力又有安全感的孩子。