小豆豆学华语1(侨教双週刊精选辑)(2版)

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具体描述

《小豆豆学华语1》是一本适合儿初级启蒙的华语课本,内容注重生活化、实用化、趣味化,让小朋友从做中学习听音、说话、唱歌、在游戏中练习认识、写字的能力。本书的发音使用注音符号与汉语拼音对照,全书共有「小豆豆学数数」、「小豆豆在哪里?」、「小豆豆喜欢香蕉」、「小豆豆的家人」、「小豆豆眼睛大」、「小豆豆上学去」、「我是早餐」、「我是小狗」、「五颜六色」、「大大小小」、「今天天气好」、「我的玩具」等12单元。本书课文A段以韵律朗诵的形式出现,B段以对话方式表达。生词以实用为主,全书共215个词条,练习书写的汉字共72个,可唱的歌曲12首。
《小豆豆学华语1 (侨教双週刊精选辑) (2版)》图书简介 一本专为海外学子量身打造的初阶华文学习指南 本册《小豆豆学华语1 (侨教双週刊精选辑) (2版)》旨在为初次接触或基础薄弱的海外华裔及对中文有兴趣的学习者,提供一套系统、生动且极具实用性的入门教材。本书精选自权威性的《侨教双週刊》的优质内容,经过精心编排与修订,力求在保留原有教育精髓的基础上,更贴合当代学习者的需求与学习习惯。 一、 内容设计理念:趣味性与实用性的完美结合 本书的设计核心在于“寓教于乐,学以致用”。我们深知,对于远离母语环境的学习者而言,枯燥的语法和象形文字的记忆往往是最大的学习障碍。因此,《小豆豆学华语1》采用了以下三大设计支柱: 1. 场景驱动式教学: 教材内容紧密围绕学习者日常生活中最可能接触到的场景展开,例如家庭成员的称谓、校园生活、购物问路、节庆习俗等。每一课都设定在一个清晰的语境之下,确保学生在学习新词汇和句型时,能立即理解其应用场合,避免“死记硬背”。 2. 视觉化学习支持: 鉴于初学者的认知特点,本书大量采用色彩鲜明、形象生动的插图、图表和漫画元素。每一个新的汉字、词语都配有直观的图示辅助理解,特别是对于声调和笔画顺序的展示,力求做到一目了然,有效降低了对中文图画文字的恐惧感。 3. 循序渐进的难度攀升: 全书内容由浅入深,从最基础的拼音系统(注音符号或汉语拼音,具体取决于版本侧重,但会全面覆盖发音基础)入手,逐步过渡到常用笔画、基本汉字的书写,再到简单的日常会话结构。第一册的重点在于打牢语音和字形识别的基础,确保学生能够准确发出声调,并认识数百个高频常用字。 二、 核心学习模块解析 《小豆豆学华语1》涵盖了构建中文学习基石的关键模块: A. 语音与声调训练 (Phonetics & Tones): 这是中文学习的“地基”。本册会用专门的单元详细讲解汉语拼音(或注音符号)的发音部位和方法,尤其强调“四声”的辨识与模仿。配有大量的听力练习素材,帮助学习者建立正确的语感。 B. 汉字基础认知 (Character Recognition): 我们不急于教授复杂的组合词,而是聚焦于构成中文世界的“积木块”——偏旁部首。通过有趣的联想和部首讲解,让学生理解汉字的结构之美,从而更容易记忆和猜测新字。例如,通过“人”字旁学习与动作相关的人物,通过“水”字旁学习与液体相关的事物。 C. 基础词汇与句型 (Vocabulary & Sentence Patterns): 词汇的选择严格遵循教育部或相关侨教机构推荐的初级核心词汇表。句型结构以最简洁实用的日常表达为主,例如“这是什么?”、“我是谁?”、“我喜欢……”等,确保学生在短时间内能进行简单的自我介绍和问答。 D. 文化融入单元 (Cultural Integration): 作为《侨教双週刊》的精选辑,本书自然肩负着文化传承的使命。穿插在课文中的“小百科”栏目,会简要介绍如春节、端午节等重要节日的基本习俗,或介绍与词汇相关的中国传统小故事,使学习过程充满文化趣味。 三、 教学辅助资源特色 为配合教材使用,本书还配套了多方面的学习支持,旨在最大化学习效果: 1. 丰富的课后练习: 每课后均设有结构化的练习题,包括听写、看图连线、填空组词、模仿造句等多种形式。练习题的设计强调对所学知识点的即时巩固与检测。 2. 笔顺与书写指导: 对于重要的基础汉字,提供清晰的田字格示范,详细讲解正确的笔画顺序和书写姿势。鼓励学生通过动手书写来加深对字形的记忆,培养良好的书写习惯。 3. 教师与家长指引(若有配套): 本书在设计时充分考虑了海外家庭和中文学校教师的需求。对于非中文母语背景的家长或教师,提供了详尽的教学建议和活动参考,指导如何在非中文沉浸式的环境中有效引导学生。 四、 适用对象 《小豆豆学华语1 (侨教双週刊精选辑) (2版)》特别适合以下学习群体: 海外学前班或小学低年级(K-2年级)的学生,作为第一套系统的中文入门教材。 年龄稍大但零基础的青少年或成人学习者,若他们偏爱图文并茂、节奏轻快的学习材料。 希望巩固和系统化基础知识的自学者,作为自我学习进阶的坚实起点。 总结: 本册教材不仅是一本“学语言”的书,更是一扇“通往中华文化”的窗户。通过《小豆豆学华语1》,学习者将能够建立起对中文学习的信心和兴趣,为未来更深入的学习打下坚实而快乐的基础。它将陪伴每一位小豆豆,迈出他们学习中文旅程中最为关键的第一步。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我一直认为,学习语言不仅仅是掌握一套沟通工具,更是理解一种文化,一种思维方式。而《小豆豆学华语1》恰恰满足了我对这种深度学习的渴望。作为一本侨教双週刊的精选辑,它摆脱了传统教材的束缚,以一种更加灵活和生活化的方式呈现中文。我特别喜欢书中的内容设计,它将学习内容分解成一个个小单元,就像是每周的小惊喜,让我不会感到压力,反而充满了期待。每一个单元都围绕着一个具体的生活场景或主题展开,这样学习到的词汇和句子都非常实用,能够立刻在生活中得到应用。更重要的是,书中渗透的中华文化元素,让我觉得学习中文不再是单调的文字游戏,而是对一种悠久文明的体验。我尤其欣赏书中那些富有教育意义的小故事,它们不仅教会我中文,更传递了许多做人做事的道理,让我受益匪浅。这本书让我觉得,学习中文的过程,也是一个不断丰富自己、提升自己的过程。

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这本书简直就是我学习华语的及时雨!作为一个长期在海外生活,中文基础相对薄弱的第三代华人,我一直希望能更扎实地掌握这门语言,但市面上很多教材要么太枯燥,要么太超前,总让我望而却步。直到我遇到了《小豆豆学华语1》,我才真正感受到学习中文的乐趣和成就感。书中的内容设计得非常贴心,从最基础的声母韵母、声调变化,到简单的词汇和句子,都循序渐进,环环相扣。我特别喜欢它采用的双週刊精选辑的形式,每一期都像是一次有趣的中文探索之旅,不会让人感到压力过大,而且可以反复阅读和练习。最让我惊喜的是,它不仅仅是教授语言知识,还融入了丰富的中华文化元素,比如一些寓言故事、节日习俗等等,让我能在学习语言的同时,也对自己的文化根源有了更深的认识。每次翻开这本书,我都仿佛置身于一个充满活力的中文学习课堂,老师的讲解生动有趣,同学的互动也很有启发性。这本书真的让我感觉,学习华语不再是枯燥的任务,而是一场充满惊喜的发现之旅。我常常会花上好几个小时沉浸其中,一点点地啃读,一点点地模仿,一点点地进步。那种感觉,就像是在一点点地重新连接我与祖辈的语言桥梁。它让我看到了希望,也给了我坚持下去的动力。我强烈推荐给所有和我一样,想要重拾中文或者初次学习华语的海外华人朋友们。

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老实说,我之前对学习华语一直提不起兴趣,觉得它太难了,汉字太多,发音太复杂。但自从我拿到了这本《小豆豆学华语1》,我开始觉得学习中文好像也没那么可怕了。这本书的编排真的很有意思,它不是那种一本到底的教材,而是像一本杂志一样,分成很多小单元,每个单元都讲一个小主题,而且还有很多可爱的插图,看着就不觉得枯燥。我最喜欢的是它把一些简单的生活对话都设计得特别形象,比如怎么打招呼,怎么问路,怎么点餐,这些都是我以后回中国可能会用到的,所以学起来觉得特别有成就感。而且,书里还穿插了一些小故事,讲的都是一些很有道理的道理,比如关于孝顺、关于朋友的,这些故事让我觉得学语言的同时还能学到一些做人的道理,感觉挺值的。我每天晚上都会看上几页,有时候还会把里面的对话读出来,虽然有时候会咬字不清,但我觉得比以前有进步多了。这本书让我觉得,学习中文是有方法的,而且是可以变得很有趣的。我希望我能坚持下去,把这本学好,然后继续学后面的。

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当我在书店看到《小豆豆学华语1》时,它的封面设计就吸引了我。那种温暖、童趣的感觉,让我觉得这不仅仅是一本教材,更像是一本能陪伴我成长的朋友。我一直对中华文化充满好奇,但苦于没有合适的入门途径。这本书的出现,恰好填补了我的空白。它以一种非常温和的方式,将汉语的学习与中国传统文化巧妙地融合在一起。我特别喜欢书中那些生动形象的插图,它们不仅能帮助我更好地理解词汇和句子,还能让我感受到中国传统艺术的魅力。书中的内容安排也十分合理,从最基础的声母韵母到简单的日常对话,循序渐进,一点点地引导我进入中文的世界。每一课的学习都像是在进行一次小小的文化探索,让我不仅学会了语言,更了解了背后的文化故事和价值观念。我常常在学习之余,会停下来思考书中所讲的内容,感受其中蕴含的东方智慧。这本书让我觉得,学习语言的过程,也是一个自我认知和文化认同的过程。我迫不及待地想继续深入学习,去感受更多中华文化的博大精深。

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老实说,我之前学习中文的路走得磕磕绊绊,总是觉得它像是一座难以逾越的高山。直到我遇到了《小豆豆学华语1》,我才看到了希望的曙光。这本书的设计理念非常棒,它充分考虑到了学习者的感受,将枯燥的语言知识融入到了生动有趣的故事和对话中。我尤其喜欢它在词汇学习方面的处理方式,不像传统的教材那样死记硬背,而是通过情境化的方式,让你在实际运用中去理解和掌握。比如,学习“水果”相关的词汇时,书中会通过一个关于去水果店买水果的对话来呈现,让你在自然的语境中学会这些词汇。这本书的学习进度也很合理,不会一下子给太多内容,让我感到 overwhelmed。我每天都会抽出一点时间来学习,并且尝试着模仿书中的发音和语调。我能明显感觉到自己在进步,那种成就感是无与伦比的。这本书让我对中文学习重拾信心,也让我看到了坚持下去的意义。

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作为一名对中国传统文化有着浓厚兴趣的外国学习者,我在寻找一本既能教授基础中文,又能传递文化内涵的教材时,偶然发现了《小豆豆学华语1》。这本书的独特性立刻吸引了我。它不是那种死板的教科书,而是以一种更加生活化、情境化的方式呈现中文。从我打开第一页开始,我就被书中精心设计的插图和故事深深吸引。它并没有一开始就堆砌大量的汉字和生词,而是通过一个个小故事、小对话,将词汇和语法巧妙地融入其中。我尤其欣赏它在文化方面的渗透,比如介绍一些中国的传统节日,通过小故事来讲解这些节日的由来和习俗,这让我觉得学语言不仅仅是记住发音和字形,更是了解一种生活方式和思维模式。这本书的语言风格非常亲切,就像一位耐心的老师在循循善诱。它没有使用太多艰深的学术术语,而是用通俗易懂的语言来解释复杂的概念。我每天都会抽出时间来阅读,并且尝试着模仿书中的对话,虽然我发音还不标准,但我能感受到自己在一点点进步。这本书让我觉得学习中文是一个充满乐趣的过程,而不是一项艰巨的任务。它为我打开了一扇了解中国文化的大门,也让我对这个国家和人民有了更深的理解。我迫不及待地想继续学习这本书接下来的内容,去探索更多关于中国的奥秘。

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作为一个对中文怀有深厚感情但语言基础薄弱的海外华人,我一直在寻找一本能够真正触动我心弦的学习材料。《小豆豆学华语1》正是这样一本让我爱不释手的书。它的独特性在于,它不仅仅是一本教授语言的工具书,更是一座连接我与中华文化根脉的桥梁。书中的内容编排匠心独运,从最基础的声韵调,到日常交流中最实用的词汇和句子,都循序渐进,非常适合像我这样需要稳扎稳打的学习者。我特别欣赏书中对中华传统文化的融入,通过一个个生动有趣的小故事、寓言,让我不仅学会了新的中文词汇,更深刻地理解了中国人的思维方式和价值观念。这让我感到,学习中文不再是孤立的语言学习,而是对整个中华文明的一次全方位的体验。这本书的语言风格十分亲切,仿佛一位慈祥的长辈在娓娓道来,让我感到无比亲切和温暖。每次翻开这本书,我都能感受到一股强大的学习动力。它让我重新找回了对中文的热情,也让我对未来能够流利地用中文与家人沟通充满了期待。

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我之前尝试过几次学习中文,但总是半途而废,原因无他,就是觉得太枯燥乏味了,大量的生词和语法规则让我头疼不已。直到我接触到《小豆豆学华语1》,我才真正体会到什么叫做“寓教于乐”。这本书的排版设计非常吸引人,色彩鲜艳,插图生动有趣,让人一看就心情愉悦。它没有使用那种冷冰冰的文字堆砌,而是通过一个个小故事、小对话,将语言知识巧妙地融入其中。我尤其喜欢它在词汇的学习上,不像传统的教材那样死记硬背,而是通过情境化的方式,让你在实际运用中去理解和掌握。比如,学习“吃”这个词,它会通过一个关于家庭聚餐的小故事来呈现,让你在故事的氛围中自然而然地记住这个词。此外,这本书还非常注重培养学习者的语感,它会提供很多模仿练习的机会,让我能够更好地掌握中文的发音和语调。每次阅读这本书,都感觉像是在进行一次充满惊喜的中文探险,我能感受到自己一点点地在进步,这种成就感激励着我继续前进。这本书彻底改变了我对中文学习的看法,让我觉得中文学习也可以是如此轻松愉快。

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作为一个多年在海外生活,中文已有些生疏的华人二代,我一直渴望能找到一本既能帮助我巩固基础,又能让我重新拾起对中文兴趣的书籍。《小豆豆学华语1》的出现,可以说是我的福音。它打破了传统教材的刻板印象,以一种更加轻松、活泼的方式呈现在我眼前。我喜欢它精选双週刊的形式,让学习变得循序渐进,不至于一次性接收太多信息,而是能细嚼慢咽,真正消化吸收。书中融入的中华文化元素更是让我惊喜,它将语言学习与传统节日、民间故事巧妙结合,让我在学习语言的同时,也能够深入了解自己的文化根源。这种“润物细无声”的教学方式,让我觉得学习中文的过程充满了乐趣和意义。我常常会沉浸在书中,反复阅读,模仿对话,甚至会主动去查找一些与书中内容相关的资料。这本书不仅仅是教授语言,更是在唤醒我对中文的热爱,让我重新找回了与祖辈沟通的可能。

评分

对于我这样一位对中国历史文化充满好奇的外国学生来说,《小豆豆学华语1》的出现无疑是一份珍贵的礼物。它以一种非常独特且吸引人的方式,将复杂的汉语学习过程变得轻松有趣。我之前也尝试过一些中文教材,但往往因为内容过于枯燥而无法坚持。然而,《小豆豆学华语1》却让我眼前一亮。这本书的特色在于,它将语言学习与中华传统文化巧妙地融合在一起。我特别喜欢书中那些引人入胜的小故事,它们不仅帮助我理解了中文的词汇和句子,更让我领略到了中国文化的博大精深。书中的插图也设计得非常精美,色彩鲜艳,形象生动,为学习过程增添了许多乐趣。它采用了循序渐进的学习方式,从最基础的拼音和声调开始,逐步引导我学习日常对话和常用词汇。这让我觉得,学习中文不再是一项艰巨的任务,而是一次充满探索和发现的旅程。我经常沉浸在书中,反复阅读和模仿,感觉自己每天都在进步,这种成就感是我之前学习其他语言时从未有过的。

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