迪士尼益智卡牌桌游 观察‧记忆1+1套装组 (寻找维尼+3in1桌游游乐园) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 迪士尼
• 维尼
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• 卡牌
• 桌游
• 观察
• 记忆
• 亲子游戏
• 儿童游戏
• 3岁+
• 套装

　　●内含：
　　《寻找维尼》x1
　　《3 in1桌游游乐园)》ｘ1

　　【寻找维尼】
　　张大眼睛，随时准备，就是要找、维、尼！
　　
　　★益智卡牌，适合4岁以上儿童，亲子共玩
　　★结合[迪士尼Tsum Tsum系列]，内含50张可爱图案卡牌+60张贴纸
　　★超可爱贴纸 + DIY = 独一无二的专属游戏卡牌!
　　(可将迪士尼Tsum Tsum图案贴纸，任意贴在空白卡牌或已经有图案的卡牌上)
　　★游戏乐趣加倍，更可做收藏用
         
　　能力指标：
　　．反应能力
　　．手眼协调
　　．图形辨识

　　制作范例：
　　拿所附贴纸，贴在空白或已经有图案的卡牌上。完成一副属于自己的卡牌。
                        
　　游戏步骤：
　　1.将牌平均分给每个玩家，剩下多余的卡牌收到盒中。
　　2.由起始玩家开始轮流出牌，当卡牌中出现「维尼」，快喊「找到维尼」并拍该卡牌，所累积之下方牌即属于该玩家。
　　3.有任何一人手牌出完，游戏立即结束，拥有最多卡牌者获胜。
　　※若有拍错，必须从手牌出三张牌，放置到中央牌堆。
                   
　　【桌游游乐园3 in1】
　　迪士尼‧小熊维尼系列～桌游游乐园开张啰！

　　★超值优惠价格，经典玩法一次收录，一盒可玩三种桌游！
　　★超值3in1★乐趣3in1★益智3in1
　　‧记忆翻牌→简单易懂翻牌规则+搭配可爱图形→轻松训练记忆能力！
　　‧多米诺接龙→有趣的接龙游戏，帮助孩子加强逻辑概念！
　　‧观察配对→找一找哪些可爱的小熊维尼动作一样?观察反应力UP！

　　★结合[迪士尼-小熊维尼系列]，
　　内含36张多米诺图卡、30张配对卡牌、16张记忆图卡
　　→图样多变、玩法多样、乐趣多种、能力多元！

　　★适合2岁以上儿童，可单人或多人共玩，也可亲子共玩

　　──
　　游戏1：多米诺
　　适玩年龄：2岁以上
　　玩家人数：1-4人
　　内容物： 36张多米诺卡牌
　　游戏目标：最先摆放完手上的多米诺卡牌

　　游戏2：观察配对
　　适玩年龄：2岁以上
　　玩家人数：1-4人
　　内容物：30张卡牌
　　游戏目标：获得最多卡牌

　　游戏3：记忆翻牌
　　适玩年龄：2岁以上
　　玩家人数：1-4人
　　内容物：16张圆形卡
　　游戏目标：获得最多圆形卡

奇趣动物世界：启蒙认知与逻辑思维大冒险 产品定位： 寓教于乐的早期教育工具，专为学龄前儿童设计，旨在通过丰富的视觉刺激、互动的游戏体验，全面提升孩子的观察力、记忆力、逻辑推理能力以及社交合作精神。本套装专注于自然科学、动物认知、基础数学概念以及空间想象力的培养，是家庭和幼儿园教学的理想选择。 核心理念： 学习不应枯燥乏味。我们坚信，最好的教育发生于孩子全身心投入的“玩耍”之中。本系列产品摒弃传统填鸭式教学，采用启发式、游戏化的方式，让孩子在轻松愉悦的氛围中自然而然地掌握关键的早期发展技能。 --- 第一辑：自然万象探秘——“野生动物大发现” 主题聚焦： 全球生物多样性、栖息地认知、动物特征与习性。 内容概览： 本部分聚焦于世界五大洲的标志性野生动物，旨在构建孩子对宏大自然世界的初步认知框架。我们精选了超过五十种形态各异、习性独特的动物，涵盖哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类以及海洋生物。 模块一：动物图鉴配对挑战 (视觉分辨与信息匹配) 内容形式： 包含高清晰度、色彩鲜明的动物卡片（正面）与信息卡片（反面）。 目标技能： 训练孩子的精细视觉分辨能力。卡片设计强调细节，例如，分辨不同种类羚羊的角形差异，或不同热带鱼的斑纹细微区别。 游戏玩法： 设立“我是小小生物学家”配对游戏。孩子需要根据卡片上的线索（如：食性、体型、声音），将动物卡与其对应的栖息地卡（如：热带雨林、北极苔原、稀树草原）进行准确配对。反面信息卡提供动物的“生日”（发现年份）、“身高体重参考值”以及一个“趣味冷知识”，增加知识的趣味性和记忆点。 模块二：食物链与生态平衡 (逻辑推理与因果关系) 内容形式： 特制的“生态链条”板块和一系列“食物”标记物。 目标技能： 建立初步的生态系统概念和逻辑排序能力。 游戏玩法： 孩子需要按照食物链的顺序，将捕食者、被捕食者以及植物标记物串联起来。例如，“草 → 兔子 → 狐狸 → 老鹰”。游戏鼓励讨论“如果少了植物会发生什么？”引导孩子理解生态平衡的重要性。难度进阶时，加入“人类活动”标记物，探讨环境变化对动物生存的影响。 模块三：动物的家——栖息地大拼图 (空间认知与分类) 内容形式： 由六大洲的简易地图板块组成的拼图底板，以及可放置的动物立牌。 目标技能： 增强空间方位感和地理概念。 游戏玩法： 孩子需要将对应的动物立牌放置在正确的地理位置上（例如，企鹅放在南极，袋鼠放在澳大利亚）。拼图底板的轮廓设计巧妙，帮助孩子熟悉各大洲的基本形状，培养大局观。 --- 第二辑：数学魔法师——“数字与形状的奇妙旅程” 主题聚焦： 基础数感培养、几何图形识别、量化与比较。 内容概览： 本部分侧重于将抽象的数学概念具象化、游戏化，帮助孩子建立坚实的数理基础，为未来的高阶数学学习打下良好基础。 模块一：数量对应与点数革命 (基数概念建立) 内容形式： 一套印有不同数量点阵的卡牌（数量从1到20不等），以及一套印有对应数字符号的计数标记。 目标技能： 准确的点数能力（Counting）和基数概念的理解（Cardinality）。 游戏玩法： 进行“找朋友”游戏。孩子需要快速识别点阵的数量，并将其与正确的阿拉伯数字卡进行匹配。我们特别加入了“视觉盲点”训练，例如，将点阵以非规则排列（非标准五点阵型），挑战孩子不依赖手指辅助的快速识别能力（Subitizing）。 模块二：形状建筑师——3D空间构建 (几何认知与立体思维) 内容形式： 由不同基础几何形状（正方形、三角形、圆形、长方体、圆柱体等）组合而成的彩色立体积木组件。 目标技能： 认识平面图形到立体图形的转化，培养空间想象力和结构搭建能力。 游戏玩法： 首先是识别游戏，要求孩子说出每个组件的名称。进阶游戏是“蓝图复制”，提供一张二维的建筑图纸（例如，一个房屋或一艘船的侧视图），孩子必须利用手中的三维组件，精确地还原出图纸上的结构。这要求孩子在头脑中进行旋转、组合、拆解的运算。 模块三：比较与测量大师 (量词和比较级运用) 内容形式： 一系列具有明显长度、重量或体积差异的物体卡片（例如，长颈鹿、小老鼠、一堆沙子、一滴水）。 目标技能： 理解“大/小”、“多/少”、“轻/重”等相对量词，并进行初步的非标准测量。 游戏玩法： 孩子们需要使用提供的“标准单位卡”（例如，一把积木，作为非标准“尺子”），来测量并比较不同物体卡片上的长度或高度。例如，用积木测量长颈鹿卡片和蜗牛卡片的长度，并记录哪个需要更多的“积木单位”。这直观地展示了测量的概念。 --- 第三辑：情感与沟通桥梁——“合作探险家” 主题聚焦： 情绪识别、合作技巧、规则理解与执行。 内容概览： 此部分旨在提升孩子的社交智能（EQ）和团队协作能力，为他们适应集体生活做好准备。 模块一：情绪的颜色板 (共情能力训练) 内容形式： 展示不同情境下人物面部表情和肢体语言的卡片，并配有代表不同情绪（喜悦、悲伤、愤怒、惊讶、害怕）的颜色标签。 目标技能： 识别和命名基本情绪，发展同理心。 游戏玩法： 故事接龙。一位玩家展示一张表情卡，然后用语言描述一个导致该情绪发生的情境。其他玩家需要尝试用不同的方式来安抚或回应这个情绪，如提供帮助、分享快乐或解决问题。 模块二：规则执行与轮流（社交规范学习） 内容形式： 一套需要多名玩家共同完成的“团队任务板”，例如，一起搭建一座复杂的桥梁或完成一个需要分工的拼图。 目标技能： 理解并遵守既定规则，学习轮流和等待的社会技能。 游戏玩法： 在进行团队任务时，明确划分每个玩家的“回合权限”和“关键步骤”。任何一方试图跳过或插队都会导致任务失败（轻微惩罚，如后退一步）。强调“我们必须一起完成”，而不是“我赢了最好”。 模块三：讲故事的艺术 (语言表达与叙事结构) 内容形式： 一系列随机的、看似不相关的元素卡片，包括：人物（如宇航员、小猫）、地点（如月球、海底洞穴）、动作（如飞翔、挖掘）。 目标技能： 激发创造性思维和连贯的口语表达能力。 游戏玩法： 玩家轮流抽取元素卡，并必须将抽到的元素，以合乎逻辑的方式，融入到一个连续的故事情节中。目标是创造出一个有开头、发展和结局的完整叙事。 --- 整体设计特点： 材质安全环保： 所有组件均采用无毒、圆角设计的高密度纸板或安全木材，通过严格的国际安全认证。 色彩心理学应用： 色彩饱和度高，但避免过度刺激，主要采用教育学推荐的对比色和高明度色彩，有助于聚焦。 多阶段难度适应： 每项活动都设计了初级、中级和高级三个难度等级，确保产品能够伴随孩子数年的成长，提供持续的学习挑战。

评分☆☆☆☆☆

这款套装组的另一个优点是它的耐用性和便携性。卡牌的材质厚实，不易折损，盒子的设计也相当坚固，能够很好地保护内部的卡牌和配件。无论是在家里玩，还是带到亲戚朋友家，甚至外出旅行时，都可以轻松携带。我曾经带着这套桌游去参加一个朋友的家庭聚会，孩子们一看到就爱不释手，纷纷围过来一起玩。在那个下午，原本有些陌生的孩子们因为共同的游戏而拉近了距离，欢声笑语不断，场面十分温馨。

评分☆☆☆☆☆

这套《迪士尼益智卡牌桌游 观察‧记忆1+1套装组》的外包装设计就充满了童趣和迪士尼的经典元素，色彩鲜艳，图案生动，光是摆在书架上就让人心情愉悦。打开盒子，首先映入眼帘的是几副设计精美的卡牌，每一张都印着孩子们熟悉又喜爱的迪士尼角色，比如那只永远吃不饱的维尼熊，还有米奇、米妮、唐老鸭等等，每一张卡牌的印刷质量都非常高，色彩饱和度适中，而且材质也相当厚实，不容易被孩子们轻易损坏。我特别注意到卡牌的边缘处理得非常圆滑，这对于小龄儿童来说是很重要的安全考量，不用担心刮伤手指。

评分☆☆☆☆☆

让我惊喜的是，这套桌游并非单一的游戏模式，而是包含了两大部分，并且在“3in1桌游游乐园”中又提供了三种不同的玩法。这意味着孩子在购买一次后，可以在相当长的一段时间内保持新鲜感，不断尝试和探索。这种多样性设计非常契合儿童的心理发展需求，既能锻炼他们的认知能力，又能激发他们的创造力和解决问题的能力。我试着和孩子一起玩了其中一款“寻找维尼”的游戏，游戏规则简单易懂，但想要获胜却需要一定的观察力和记忆力。孩子在寻找相同图案的过程中，会全神贯注，眼睛紧紧盯着卡牌，嘴里还不时发出惊喜的惊叹声，这种投入感是电子产品很难带来的。

评分☆☆☆☆☆

从游戏的教育意义上来说，这套“迪士尼益智卡牌桌游”做得非常到位。它巧妙地将教育目标融入到轻松愉快的游戏体验中。通过“观察‧记忆1+1”的设计，孩子们在玩乐中自然而然地提升了逻辑思维、空间认知、专注力以及解决问题的能力。例如，在“3in1桌游游乐园”的某个环节，需要孩子根据特定的图案组合来完成任务，这在一定程度上锻炼了他们的模式识别和推理能力。这种寓教于乐的方式，比传统的填鸭式教育更加高效和持久。

评分☆☆☆☆☆

这套桌游的另一个亮点在于它能够促进亲子互动。在现代家庭中，很多家长因为工作繁忙而缺少与孩子共处的时间。而这套桌游提供了一个绝佳的机会，让家长和孩子可以放下手机、电脑，全身心地投入到游戏之中。我们一起围坐在桌边，讨论策略，分享快乐，甚至也会有小小的“竞争”和“妥协”。在游戏过程中，我不仅能观察到孩子的成长和进步，还能更深入地了解他们的思维方式和情感需求。这些共同度过的时光，成为了我们之间珍贵的回忆。

评分☆☆☆☆☆

在实际的游戏体验中，我深刻感受到了这套桌游在提升孩子观察力方面的显著效果。在“寻找维尼”的游戏中，很多图案都非常相似，需要孩子仔细辨别细节才能找出正确的配对。一开始，我女儿有些焦躁，经常找错。但随着游戏的深入，我发现她变得越来越有耐心，眼神也更加锐利，能够捕捉到一些不易察觉的差异。这种专注和细致的训练，不仅体现在游戏上，在平时的学习中，比如认字、看图识物，我也观察到她有了明显的进步，能更快速地抓住事物的关键特征。

评分☆☆☆☆☆

除了观察力的锻炼，“记忆1+1套装组”的“记忆”部分也发挥了至关重要的作用。在进行配对记忆游戏时，孩子需要记住之前翻开的卡牌位置，并在后续的翻牌中快速回忆。这个过程极大地挑战了他们的短期记忆和空间记忆能力。我注意到，当孩子成功记住并配对成功时，他们的成就感爆棚，这进一步激发了他们学习和挑战的动力。更重要的是，这种记忆力的训练并非枯燥的死记硬背，而是融入在有趣的游戏情境中，让学习过程变得轻松愉快。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这套《迪士尼益智卡牌桌游 观察‧记忆1+1套装组》是一份性价比非常高的礼物。它不仅仅是一套玩具，更是一个能够陪伴孩子成长，促进家庭互动，并带来丰富学习体验的优秀教育工具。我强烈推荐给所有希望通过有趣的方式来锻炼孩子观察力、记忆力，以及培养良好亲子关系的家长们。这套桌游的精美设计、多样玩法以及深远的教育意义，绝对会让您和您的孩子都爱不释手。

评分☆☆☆☆☆

我个人非常喜欢“寻找维尼”这个主题的设计。维尼熊和他的朋友们本身就带有很强的吸引力，孩子们对这些角色有着天然的好感。游戏过程中，我发现孩子们在识别和寻找不同维尼熊及其伙伴的卡牌时，会不自觉地模仿角色的表情和动作，甚至还会讲一些与角色相关的小故事，这极大地激发了他们的想象力和创造力。这种将经典IP与益智游戏相结合的设计，无疑是成功的，它让孩子们在享受游戏乐趣的同时，也对迪士尼的文化有了更深的认识。

评分☆☆☆☆☆

“3in1桌游游乐园”的部分更是让我眼前一亮。它不仅仅是简单的配对或记忆游戏，还融入了一些策略性的元素，比如需要玩家在有限的步数内到达终点，或者收集特定的道具。我女儿最喜欢的是其中一个需要轮流抽取卡牌并根据图案进行匹配的游戏，每次抽取到心仪的卡牌时，她都会雀跃不已。游戏的节奏也把握得很好，不会太快导致孩子跟不上，也不会太慢显得乏味。而且，游戏过程中需要多人互动，这对于培养孩子的社交能力和团队合作精神非常有帮助。