国中会考重点精华(数学科)第2版

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具体描述

九年一贯课程一纲多本,各家版本差异颇大,尤其在国中教育会考试题越来越灵活的前提下,本社根据教育部公布「国民教育九年一贯课程纲要」精编国中会考重点精华系列丛书,俾提供学生练习。

  有鑑于考生对国中教育会考之需,综合各家版本教科书之精华为经,历届国中会考考题为纬,有系统的重点整理,借由试题演练,更加了解重点精华所在,提升考生实力。

  由于国中教育会考命题着重思考、分析、理解能力,如何在有限的时间,完整复习国中三年课程,一直是教师及学生的烦恼,随着本书的问世,一切问题将迎刃而解!

  本书虽经细心校订,疏误在所难免,容有未当,尚祈教界先进指正,不胜感激。

著者信息

图书目录

重点1 数线与数的四则运算
重点2 指数律与科学记号
重点3 因数与倍数
重点4 分数的四则运算
重点5 一元一次方程式
重点6 二元一次联立方程式
重点7 直角座标平面与二元一次方程式的图形
重点8 比与比例式
重点9 线型函数及其图形
重点10 一元一次不等式
重点11 乘法公式、多项式与因式分解
重点12 平方根与商高定理
重点13 一元二次方程式
重点14 数列、等差级数
重点15 二次函数
重点16 几何图形与尺规作图
重点17 线对称关系
重点18 垂直、平分线
重点19 三角形的内角与外角
重点20 三角形的全等
重点21 三角形的边角关系
重点22 平行与四边形
重点23 相似形、相似三角形
重点24 圆形
重点25 三角形的三心
重点26 统计与机率
重点27 非选择题
国中会考模拟题本(一)
国中会考模拟题本(二)
◎参考答案


 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我对于《国中会考重点精华(数学科)第2版》在知识点串联和整体框架的构建上,还有一些期待。虽然它按照章节划分了数学的各个模块,并且对每个模块下的知识点进行了罗列,但这种“点”状的呈现方式,使得知识点之间的联系显得比较松散。我希望这本书能够提供更清晰的知识体系图,或者通过一些章节之间的过渡性内容,来帮助我建立起一个完整的数学知识网络。例如,在学习完一元二次方程后,我希望能看到它如何与函数、几何等知识点联系起来,又或者在学习完立体几何的初步概念后,能够引导我去思考如何将它与坐标几何结合。这本书在这方面显得有些欠缺,它更多地将知识点视为独立的单元,而不是相互关联、层层递进的整体。这种缺乏整体观的学习方式,可能会让我难以在考试中灵活运用知识,也容易在遇到综合性题目时感到无从下手。我需要的是一种能够帮助我“融会贯通”的学习材料,而不是一份零散的知识点集锦。

评分

这款《国中会考重点精华(数学科)第2版》,我只能说,买来之后真的有点傻眼。当初看书名和封面,以为至少内容上会有惊喜,毕竟是“精华”嘛,而且还有“第2版”听起来就很升级。结果翻开来,怎么说呢,它的“精华”定义是不是有点太……简洁了?很多知识点,尤其是一些概念的引入和解释,感觉就像是直接把课本上的条条框框搬过来,然后用更小的字号写了一遍。我期待的是那种能点拨我、让我豁然开朗的解释,或者是把抽象概念具象化,甚至是用一些生活化的例子来辅助理解。但这本书给我的感觉是,它假设你已经懂了,然后只是帮你把需要记住的公式和定理罗列出来。特别是到了像是二次函数图像变换、或是立体几何中的截面图形这些地方,我需要的是更深入的分析和一些巧妙的解题思路,但它提供的例题,感觉像是把课本的题目稍作修改,然后给个标准答案。这对于我这种数学基础不是特别扎实的同学来说,真的有点吃力。我希望能从中找到一些额外的、有助于我建立更牢固数学思维框架的素材,但目前来看,它的“精华”似乎只是压缩了信息量,而不是提升了内容的深度和广度。

评分

我当初购买《国中会考重点精华(数学科)第2版》的初衷,是希望它能在那些我最容易出错的薄弱环节提供一些有效的帮助。毕竟会考数学,有些题目真的是反复练习也掌握不好。这本书的题型覆盖面,我必须承认,是比较基础的。它涵盖了国中数学大部分的知识点,并且按照章节进行了划分,理论上来说,应该可以满足大部分考生的复习需求。但是,在题目的选择和难度梯度上,我个人感觉稍显不足。它提供的例题和练习题,大多停留在比较基础的层面,很多题目是可以直接套用公式解决的,缺乏一些需要深度思考、多步骤推理的题目。对于会考这种考察综合运用能力的考试,仅仅依靠这些基础题,我担心在面对一些变化较大的题目时,会显得力不从心。而且,对于一些容易混淆的概念,比如平面几何中的相似与全等,或是代数中的一元二次方程的应用题,这本书的讲解和题目设计,并没有特别突出这些难点,也没有提供太多针对性的训练,来帮助我们攻克这些“拦路虎”。

评分

说实话,这本《国中会考重点精华(数学科)第2版》的排版设计,实在是让我提不起太大兴趣。我知道很多同学可能不太在意外观,但对我来说,一个舒适、有条理的版面,会大大影响我学习的效率和心情。这本书的整体风格比较单一,色彩运用也很保守,感觉像是一份几年前的教学讲义,缺乏一些现代感和视觉吸引力。字体大小和行距的安排,在某些章节显得有些拥挤,阅读起来眼睛容易疲劳。更让人觉得不方便的是,重点内容和例题的区分度不够明显,有时候我需要花点时间去辨认哪个是概念解释,哪个是例题解析,哪个又是需要特别注意的“精华”点。虽然它有分章节,但章节之间的过渡也显得比较生硬,不像一些优秀的参考书,会通过小提示、知识链接或者思维导图来串联起各个知识点,形成一个有机的整体。我期望的是一本能让我“赏心悦目”地学习的书,即使内容再充实,如果阅读体验不佳,也会让我望而却步。希望未来修订时,能在排版和设计上多下点功夫,让学习的过程变得更轻松有趣。

评分

坦白说,《国中会考重点精华(数学科)第2版》在解题思路的引导方面,给我留下的印象并不深刻。我购买这类书籍,除了巩固知识点,更重要的期望是能从中学习到一些解题的“技巧”或者“窍门”。很多时候,一道题看着复杂,但如果掌握了正确的解题思路,就会变得迎刃而解。然而,这本书提供的例题解析,更多的是一种“答案化”的呈现,它告诉你怎么做,但往往没有深入剖析“为什么”要这么做。对于一些比较有挑战性的题目,它的步骤分解也比较程式化,缺乏一些启发性的思考过程。比如,在解决一些涉及不等式或函数图像的问题时,我希望能够看到一些如何从题意中提取关键信息、如何选择合适的数学模型、以及如何通过图像分析来辅助解题的详细过程。但这本书在这方面的展示相对比较单薄,更像是流水账式的解题步骤,而不是一种思维的启迪。对于我这种需要“学会”解题方法,而不仅仅是“学会”做几道题的学生来说,这本书在解题思路的指导性上,还有很大的提升空间。

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