孩子的第一套STEAM绘游书007 不能再斜的比萨斜塔：看义大利数百年来如何拉直比萨斜塔(108课纲课学素养最佳文本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• STEAM
• 绘本
• 科学
• 工程
• 数学
• 建筑
• 意大利
• 比萨斜塔
• 历史
• 素养

　　《科学++》系列图书将蒐罗10个真实的事件改编成故事，
　　并以STEAM的科学素养培养方法，揭开每个精彩故事背后的巨大科学能量，
　　让孩子不只是看故事，还从故事中得到基于科学、用于生活，
　　以及科学以外的许多可能性。

　　★从时事出发，开拓孩子的国际视野★

　　举世闻名的比萨斜塔，竟是一个美丽的错误!

　　一千多年前，国力强盛的比萨国准备在广场上兴建钟楼，历经数百年以及好几位建筑师轮番上阵，比萨斜塔终究无法盖成直挺挺的模样，但幸好终于稳定下来，得以屹立不摇，并且成为举世知名的建筑，每年吸引数以万计的观光客造访。

　　为什么这座高八层楼的塔会是顷斜的？原来跟当地独特的地质有关，这些建筑师们究竟做过什么努力，才成就这座珍贵的世界文化遗产。

　　比萨斜塔终究越来越斜，再不抢救总有一天会倒塌，该怎么做呢?
　　1990年1月，义大利政府关闭了比萨斜塔，在此之前，也征求各种解决方案，其中不乏许多【天马行空】的想像:

　　*绑上气球把它拉直吧!    
　　*如果在塔里头种棵大树呢?
　　*把塔身灌满钢筋水泥不就好了!
　　*请两台大货车一左一右把它拉直吧!

　　这些有趣的想像都在这个故事里以插图呈现出来，绝对会让孩子会心一笑，而这些幽默的想像，其实并非完全没有实践的可能，最终修复团队考量了当地的独特地质，以如同为了让跷跷板平衡的方式，历经了十一年的努力后终于让塔身斜度变小，重新开放，再屹立个三百年绝对没问题喔!

　　本书除了能让孩子一窥比萨斜塔的建造历史，还能领略解决这个难题时，所必须考量的建筑工法和对历史文物保存之间，如何平衡思考，故事中的两个主角，带领读者陪伴他们，从孩提时期直到长大成人，一起感受比萨斜塔带给人的记忆和启发。

　　故事之后还有STEAM五个领域的活动，让小朋友透过生活中的观察以及简易的操作，体验故事中众人汇聚的科学力量：
　　S cience有趣的科学知识  重力让比萨斜塔顷斜
　　T echnology生活里的科技工具  盖高楼要记得打地基
　　E ngineering不简单的工程  叠叠叠，盖高塔
　　A rt不一样的人文艺术  什么是钟楼?
　　M ath奇妙的数学  量量看，几度角!

本书特色

　　1.原创的科普文本，带给孩子面对真实世界的新体验
　　取材自真实事件，由台湾资深儿童编辑企划撰写，为孩子带来世界各地一桩桩涉及气候、环境、工程、建筑、动物、植物等的难题，看人们如何想方设法解决问题，提供孩子科普阅读的新体验。

　　2.扣合STEAM的学习方法企划的绘本游戏书
　　第一套以STEAM：科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）及数学（Math）等跨领域学习方式所企划的绘本游戏书，透过故事引发孩子的学习动机，利用本书设计的STEAM游戏，配合附件操作，在家STEAM一点都不难！

　　3.结合培养孩子科学素养三大面向的最适科普读物
　　知识、态度和技能，是培养科学素养的三大面向。透过科普阅读，能够帮助孩子累积科学知识、培养科学态度、开拓国际视野，同时提供互动游戏的设计，让孩子探索世界的五感能被启动、延伸，并透过动手操作体验工程思维、累积技能。

专业推荐

　　王子华｜清华大学竹师教育学院副院长
　　陈木城｜儿童文学作家/全华国际教育总经理
　　赖以威｜数学作家
　　陈振威｜新北市国民教育辅导团自然科学辅导小组专任辅导员
　　黄冠中｜黄冠中建筑师事务所负责人/.欧洲都市学硕士
 

探索工程奇迹：比萨斜塔的建造、挑战与永续 图书简介 本书并非专注于儿童STEAM绘本的特定主题，而是深入探讨全球建筑史上的一个独特奇观——意大利比萨斜塔的诞生、其所面临的结构性挑战，以及人类如何运用智慧与工程技术，历经数百年努力，使其从“必然倒塌”的危机中得以稳定。本书旨在为对土木工程、历史建筑保护以及跨学科解决问题有浓厚兴趣的读者提供一份详尽、富有洞察力的参考指南。 第一章：中世纪的雄心与地基的抉择 比萨斜塔的建造始于1173年，正值比萨共和国的鼎盛时期。它被设计为城市中心大教堂建筑群的一部分——圣母升天大教堂的独立钟楼。本书将首先追溯该地区在中世纪早期的地质构造分析。比萨位于阿诺河三角洲的冲积平原上，地下土壤由多层沙土、粘土和海洋沉积物构成，地质结构极为复杂且不均匀。 在设计阶段，建筑师们雄心勃勃，计划建造一座宏伟、垂直的塔楼。然而，如同许多伟大的工程项目一样，初期的规划并未充分考虑到地基的实际承载力。本书详述了第一阶段施工完成后不久，即在建造至三层时，塔身即开始出现轻微的倾斜。这种早期的不平衡，并非源于设计缺陷，而是土壤的“软弱不均”直接导致的后果。我们详细分析了当时建筑工人所使用的基础技术，以及他们首次面对结构失衡时的反应与初步尝试——他们选择在倾斜的反方向加高墙体，这一被称为“补偿性倾斜”的早期干预，虽然在短期内看似有效，却也为未来的稳定埋下了隐患。 第二章：停滞中的危机：历史的介入与工程的暂停 从12世纪末到13世纪初，由于比萨卷入了与佛罗伦萨等城邦的连年战争，塔楼的建造被迫多次中断。这些长达数十年的停滞期，对于塔楼的结构命运产生了意想不到的积极影响。本书强调，这些“无意中”的暂停，允许底层的软弱土壤有时间进行自然沉降与固化。如果按照原计划持续快速建造，塔楼可能在最初的几十年内就因无法承受自重而彻底倒塌。 本章深入探讨了在不同历史时期，特别是文艺复兴早期，学者和工程师们对这座“正在下沉的纪念碑”的观察与记录。这些手稿和图纸揭示了人类对结构工程的早期认知水平，以及在没有现代力学分析工具的情况下，工匠们如何凭借经验和直觉来处理复杂的重力与剪切力问题。 第三章：从“斜”到“危”：结构力学初探 进入18世纪和19世纪，随着精密测量技术的发展，人们开始量化塔身的倾斜角度。此时，塔身已经偏离垂直线数度，其顶部的侧向位移达到了惊人的程度，结构安全系数急剧下降。 本书通过图表和简化模型，向非专业读者解释了倾斜结构所面临的核心力学挑战：倾斜导致集中应力点出现，特别是在基础与第一层结构交界处，以及高层砖石结构所承受的巨大剪切力。我们详细分析了“偏心荷载”如何作用于地基，以及地基在不同深度的受力差异。我们考察了19世纪末期，工程界提出的第一批严肃的加固方案，包括对塔身进行局部拆除和重新砌筑的尝试，这些尝试的局限性，以及它们如何进一步暴露了问题的复杂性。 第四章：20世纪的抢救：现代工程学的介入 20世纪是比萨斜塔命运的转折点。1990年，由于安全顾虑，塔楼最终向公众关闭。本书的重点转向了国际专家团队——“比萨斜塔保护委员会”——所主导的、长达数十年的稳定工程。 我们详尽记录了委员会面临的伦理与技术困境：如何在保护历史原貌（“不让它完全拉直”）的前提下，确保结构不再继续倾斜，甚至稍微回正？本书重点解析了最终被采纳的“地基土层减载与北侧土壤抽取”策略。这一策略的精妙之处在于，它不是简单地在塔身外部加固，而是通过精准计算，逐步从倾斜方向的反侧——即塔楼北侧——移除地下的土壤和沉积物。 通过使用细小的探针，以极其缓慢的速度，将土壤分层抽出，专家们成功地引导了塔楼的自然沉降方向，使其向着垂直方向回正了约45厘米。本章详细描述了监测系统（包括激光测距仪、倾角仪和地下压力传感器）在整个过程中的关键作用，这些数据驱动的决策，是现代工程学对历史建筑保护的典范应用。 第五章：文化遗产的永续性与教学意义 比萨斜塔的故事远远超越了工程技术本身，它是一部关于人类韧性、跨代际协作以及科学如何服务于文化保存的活历史。本书最后探讨了当前对斜塔的长期监测计划和维护策略。自2001年重新开放以来，塔楼被要求保持在5.5度左右的倾斜角，这个角度既能保持其独特的视觉特征，又确保了数百年内的结构安全。 本书不仅是一份工程报告，更是一份对人类智慧的赞颂。它展示了：面对看似无解的难题时，结合历史认知、地质理解和尖端科学分析，人类如何能够化解危机，确保珍贵的历史遗迹能够被后代继续瞻仰。比萨斜塔的“不倒”并非奇迹，而是无数代工程师、建筑师和地质学家共同努力的结果。本书为读者理解复杂系统管理和长期项目规划提供了深刻的案例研究。

作者简介    

黄健琪

　　交通大学传播科技研究所毕。从事儿童杂志与书籍创作与编辑十余年，作品曾获『好书大家读』年度最佳优良少年儿童读物。小时候喜欢听别人讲故事，长大了，爱讲故事给别人听。兴趣跟着写作题材而改变，创作本书时，与土木工程专家进行访谈与资料蒐集，将艰涩的工程用亲和的文字介绍给孩子，觉得很有成就感!
　
绘者简介
　
Frank Ho

　　原本是新闻摄影师 , 採访过各式各样有趣的人事物 。改拿画笔之后 , 对于如何用图像来说故事 , 有自己独特的观点和美感 ,希望小读者们会喜欢。
 

评分☆☆☆☆☆

《孩子的第一套STEAM绘游书007》的这本《不能再斜的比萨斜塔》真是太有启发性了！我一直觉得，让孩子爱上学习，最关键的是让他们保持好奇心和探索欲，而这本书恰恰做到了这一点。它选取了一个非常独特的角度——比萨斜塔的倾斜与修复，将原本可能枯燥的工程和物理知识，变成了一个充满趣味性的故事。书中的插画风格是我非常喜欢的，它们既有艺术感，又非常清晰地展示了建筑结构和修复过程中的关键点。我注意到，这本书在讲解时，并没有直接给出答案，而是通过一步步的引导，让孩子自己去发现问题、分析问题、解决问题。比如，它会提出“为什么比萨斜塔会斜？”，然后引导孩子观察土壤、地基等因素，再到工程师如何测量、如何加固，这个过程的设计非常巧妙，能够有效地培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。而且，它还巧妙地将数学中的测量、几何知识融入其中，让孩子在不知不觉中就接触到了这些概念。书中的语言风格非常生动活泼，充满了童趣，读起来一点都不费劲，孩子很容易沉浸在故事中。我特别喜欢它关于“艺术”的融入，比如在讨论修复方案时，也考虑到了美学的因素，这让STEAM的知识面更加开阔。这本书不仅仅是教授知识，更重要的是它传递了一种解决问题的思维方式，让孩子明白，面对困难，可以通过科学的方法去找到解决之道。这本书的整体设计和内容都非常有创意，让我觉得这真的是一本非常优秀的STEAM绘游书。

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到这本《孩子的第一套STEAM绘游书007》真的太惊喜了！首先，我得说这书的设计真的太用心了。封面色彩鲜艳，图案生动，立刻就能抓住孩子的眼球。翻开来，每一页的插画都画得特别细致，充满了想象力，简直就像进入了一个奇妙的世界。故事也讲得引人入胜，我发现我家小朋友一开始就着迷了，缠着我一定要把整个故事听完。而且，它不仅仅是一个故事，里面还藏着很多有趣的知识点，通过游戏的方式讲解，小朋友在玩乐中就学到了不少东西，这点真的太赞了！我之前也给孩子买过一些STEAM类的绘本，但很多都过于说教，或者知识点太晦涩，不容易理解。《007不能再斜的比萨斜塔》这本做得非常棒，它用一种轻松有趣的方式，把科学、技术、工程、艺术和数学这些概念融入到故事里，让孩子在不知不觉中就接触到了STEAM的魅力。特别是它关于比萨斜塔的这个主题，本身就充满了工程和物理的知识，再加上绘本的趣味性，简直是完美结合。我家小朋友看完后，还主动要求我带他去工地看看，问我为什么高楼不会倒，可见这本书已经成功激发了他的好奇心和求知欲。作为家长，我特别看重这一点，能够培养孩子的探索精神，让他们爱上学习，这比单纯地记住知识点要重要得多。这本书无疑做到了这一点，它的语言风格也非常适合孩子，既有童趣又不失深度。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《孩子的第一套STEAM绘游书007》这本书真的给我带来了太多的惊喜。它的主题“不能再斜的比萨斜塔”本身就非常有吸引力，而且处理得相当巧妙。书中的故事情节非常吸引人，我孩子一下子就被这个关于古老建筑的故事迷住了。但我更欣赏的是它在故事中巧妙地融入了STEAM的各个方面。比如，在讲解为什么比萨斜塔会斜，以及工程师们是如何努力让它不再倾斜的过程中，它很自然地引入了物理学的概念，像重力、平衡、地质学等等，但都是用非常生动形象的比喻和插图来解释，一点都不枯燥。孩子在读的时候，会跟着故事一起思考，一起“解决”问题。书中穿插的互动环节也设计得非常巧妙，不是简单的问答，而是鼓励孩子去观察、去动手尝试。我特别喜欢它在“数学”和“工程”方面的结合，用游戏化的方式让孩子理解比例、测量、结构稳固性等概念。例如，书中有一些关于搭建的小挑战，让孩子思考如何在有限的条件下让结构保持稳定，这对于培养孩子的逻辑思维和空间想象能力非常有帮助。而且，这本书的艺术设计也非常出色，插画色彩丰富，构图精美，每一页都充满了细节，能够激发孩子的审美情趣。它不仅仅是一本关于科学的书，也是一本关于文化和历史的书，让孩子在学习知识的同时，了解不同国家的历史和文化。这本书的整体风格非常活泼，语言轻松易懂，完全符合孩子的阅读习惯，让我觉得孩子是在享受阅读的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

老实说，起初拿到这本书的时候，我并没有抱太大的期待，觉得绘本讲建筑结构可能有点枯燥。但当我真的翻开《孩子的第一套STEAM绘游书007》时，我完全被它打动了。这本书的设计思路非常新颖，它没有直接抛出枯燥的理论，而是通过一个生动有趣的故事，将比萨斜塔的“斜”与“直”这样一个看似简单却蕴含深刻道理的问题，巧妙地展现在孩子面前。我特别喜欢它处理“工程”和“物理”概念的方式，不是用死板的公式，而是用一种具象化的、可视化的方式呈现。比如，书中关于地基、重心、受力平衡的解释，我看到插画里那些形象的比喻，让我自己都觉得豁然开朗。我发现，它不仅仅是在讲比萨斜塔，更是在引导孩子思考“为什么”和“怎么样”。孩子可以通过书中的小实验、小设计，去亲身体验这些科学原理。这一点对于培养孩子的动手能力和解决问题的能力至关重要。而且，它还融入了“艺术”的元素，比如关于建筑美学的讨论，虽然是面向孩子，但触及的深度却不容小觑。这本书的编排逻辑也非常清晰，从问题的提出，到探索的过程，再到解决方案的呈现，一步步引导孩子去思考，去发现。我看到我家小朋友在读的过程中，会时不时停下来，指着图画问我问题，然后又自己尝试着去解答，这种主动学习的状态，是很多教材都无法带来的。这本书的叙述方式非常流畅，语言充满了活力，让孩子在阅读中感受到快乐，而不是压力。

评分☆☆☆☆☆

这套《孩子的第一套STEAM绘游书007》真是让我眼前一亮，特别是《不能再斜的比萨斜塔》这一本。我一直想给孩子找一些既能启发思考，又能激发兴趣的书，而这本完全满足了我的需求。它将一个世界闻名的建筑——比萨斜塔，变成了一个引人入胜的 STEAM 学习案例。我特别喜欢它讲述故事的方式，不是那种生硬的科普，而是通过一个充满悬念和解决问题的情节，让孩子自然而然地接触到科学、技术、工程、艺术和数学的知识。书中的插画非常精美，色彩运用大胆而富有童趣，能瞬间抓住孩子的注意力。更重要的是，它在讲解复杂的工程原理时，运用了非常贴近孩子生活经验的比喻，比如用积木搭建来比喻建筑的结构稳定性，用称重来解释重心的概念，这使得抽象的科学知识变得容易理解和记忆。孩子在读这本书的时候，不仅仅是被动接受信息，而是被鼓励去观察、去思考、去猜测，甚至还会模仿书中的一些小实验。我发现，它在引导孩子思考“为什么”和“怎么样”方面做得非常出色，这正是 STEAM 教育的核心所在。书中的互动设计也很有意思，它不是简单的翻翻书，而是有一些需要孩子动脑筋去完成的小任务，这能有效提升孩子的参与感和学习的趣味性。整体来说，这本书的语言风格非常活泼，充满童趣，但又包含了丰富的知识点，能够激发孩子对科学和工程的浓厚兴趣，让我觉得孩子是在玩乐中学习。