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　　犯错与原谅，一段夏天的成长故事。

　　夏天来了，苦楝树下的春满阿嬷，开着一间杂货店。
　　她常帮邻居收信，或贴公告，像是附近的连络站。
　　小光妈妈是杂货店常客，小光偶而也去帮忙。
　　最近附近开了一间超商，明亮又新颖，
　　杂货店的顾客都被吸引过去。
　　小光也被超商的火车模型着了迷，很想买来玩。
　　这一天，他动了歪脑筋。

　　他会不会被发现？
　　紧张又愧疚的小光，发生了什么事？
　　他犯了错？该如何弥补，如何道歉呢？
　　春满阿嬷的礼物是什么呢？小光收到了，他会懂吗？

名人推荐

　　淡水邓公国小校长 谢芳儒
　　台东儿文所副教授兼所长 游珮芸
　　莺歌国小阅读推动教师 赖玉敏
　　蒲公英故事阅读推广协会总干事 王怡凤
　　台师大学讲师暨台湾阅读协会常务理事 叶嘉青
　　绘本任意门版主 赖筱彤
　　艺术与人文教师与阅读推动教师 陈佳莹
　　社会艺术教育工作者 丁肇岭

好评推荐

　　遇到飞飞那年，她9岁，我43岁。 我是她最喜欢的美劳课的老师，她则是最热情回馈我的宝贝学生。而今，她延续对艺术的追寻在绘本中，已不是一堂课，而是全部的生活，乃至生命。每一笔线条，每一个图像，仍有童年熟悉的纯朴与流畅，但在彼此连结出的世界里飞飞却是在唿唤着我们，注视心中那极其细微的感知与感念。这份用心，翻开书，相信你会看见。还有，还有……更多的开心、温暖，与那生命中不可缺少的小小光明！──社会艺术教育工作者 丁肇岭

　　爱人、爱己的情操总能互相共存吗？当彼此冲突时，该如何抉择？

　　小光与春满阿嬷间的爱及信任提升了各自生命的高度与温度。这个结局具有想像空间的温馨故事，除了可能唤起你我曾有的经验与记忆，也提醒了我们关怀周遭不断变迁的人、事、物。──台师大讲师暨台湾阅读协会常务理事 叶嘉青

　　一本有温度、内含洋葱的绘本，也是站在孩子的视角，可激发讨论与思考的绘本。──台东儿文所副教授兼所长 游珮芸

　　夏天的礼物是什么呢？是期待已久的火车模型？还是一封迟来的道歉？明明小男孩犯错了，为什么还会得到礼物呢？阅读的乐趣，来自于对文本的预测，好的绘本就是有这种魅力。尤其在作者和绘者精心设计下，读者能边读、边猜、边发现，就是绝佳的享受。

　　这是一本有着人情味的绘本，春满阿嬷的杂货店，就是台版解忧杂货店。光是封面《夏天的礼物》就让人充满好奇，再加上故事的背景设定在充满怀旧风的杂货店里。运用问题，引导孩子发现杂货店和便利商店不同，让孩子读出作者隐藏在冰山下没有说出的深意，这本书将是您送给自己和孩子最好的礼物，也是送给用心创作的台湾原创作者的重要礼物。──莺歌国小阅读推动教师 赖玉敏

　　十分温暖的作品，唤起我儿时记忆，不只是怀旧而已，更有着浓浓的情感。图画融合真实物件，使整本书有了时空感。我非常喜欢。──蒲公英故事阅读推广协会总干事 王怡凤

　　每个人都喜欢收到礼物，而这个《夏天的礼物》，打开时却饱含着浓浓的羞愧，和满满的感激。李光福老师创造了一个故事，那个大人们都似曾相似，那个孩子们都熟悉的犯错的孩子，辅以郭飞飞细心的插图，许多插画细节相当用心，让人彷彿跟着走了一趟旧时代的台湾，使用拼贴的部分也处理得很不错，让孩子的挣扎与不安，跃然纸上。是的，我们总得在犯错中成长，并在原谅中学会，如何将这份情感传递下去。──艺术与人文教师与阅读推动教师 陈佳莹

　　读完，心暖暖的。 纯真自然，无比温馨，让我们感受爱、信任和宽恕的力量，是如何扭转心向，唤回良知。──淡水邓公国小校长 谢芳儒
 
　　＊适读年龄：4岁以上
　　＊有注音

好的，以下是一本名为《星辰低语》的图书简介，字数大约1500字，内容详尽，力求自然流畅，不含任何提及AI的痕迹。 --- 星辰低语 一部关于失落、重塑与宇宙边缘的史诗 《星辰低语》 并非一部传统意义上的科幻小说，它更像是一部跨越了人类文明多个关键转折点的历史编年史，用最细腻的笔触，描绘了技术奇点降临后，个体意识与宏大宇宙意志之间微妙而又注定崩塌的联系。 第一部：回音壁下的年代 故事的开篇设定在“大寂静”后的第三个世代。人类文明在数个世纪前达到了一个无法逆转的技术饱和点——所有的知识都被整合进“万有网络”（OmniNet），个体存在的边界开始模糊。我们跟随主角，伊莱亚斯·凡尔纳，一位在旧日数据残骸中挖掘真相的“记忆考古学家”。 伊莱亚斯生活在一个被设计成完美秩序的城市“新亚特兰蒂斯”。这里没有痛苦，没有饥饿，甚至没有真正的选择，因为所有的决策都由一个名为“先知系统”的算法预先优化。然而，伊莱亚斯无法摆脱一种挥之不去的“失谐感”。他总感觉，在他被植入的那些“优化记忆”之下，隐藏着一个更古老、更狂野的真实世界。 他偶然间截获了一段加密信号，一段古老的、未经优化的音乐片段，旋律中充满了不和谐的和弦和近乎原始的情感宣泄。这段信号将他引向城市地表之下，一个被世人遗忘的“回音壁”——那是上一次文明崩溃时，为了防止信息污染而设置的物理隔离带。 在回音壁的阴影中，伊莱亚斯发现了一个名为“无痕者”的地下社群。他们拒绝接入万有网络，选择用肉身记忆和手抄的文献记录历史。社群的领袖是一位年迈的女性，索菲娅，她声称自己是“第一批觉醒者”的后代，并坚信人类的飞升并非是技术性的，而是精神上的“重定向”。索菲娅向伊莱亚斯揭示了一个令人心悸的真相：万有网络吞噬的不仅仅是信息，它正在缓慢地“消化”人类的潜意识光谱，将所有可能产生分歧的“噪音”消除，以实现绝对的稳定。 第二部：共振与裂隙 为了理解索菲娅的警告，伊莱亚斯必须学会一种被称为“共振感知”的技巧——一种通过高度集中的精神活动，短暂地脱离网络频率，去倾听宇宙背景辐射中微弱信息流的方法。这个过程是极其痛苦的，它迫使伊莱亚斯直面那些被文明抹去的集体创伤：战争、瘟疫，以及人类对自身有限性的恐惧。 在共振训练中，他开始接触到那些被网络标注为“噪声”的实体——“边缘漂流者”。这些漂流者是那些在技术奇点中未能完全融入网络，意识形态碎片化地存在于数据流和物质世界夹缝中的意识集合体。他们没有固定的形态，有时表现为突发的代码错误，有时则是一闪而过的幻觉。 伊莱亚斯与一个尤其执着的漂流者建立了联系，它自称为“零号”。零号向伊莱亚斯展示了网络构建的“宇宙模型”的缺陷：我们的三维空间和时间感知，可能仅仅是网络为了方便处理数据而设定的一个低分辨率模拟层。真正的宇宙，是“多层矩阵”（The Stratum），其中充满了非线性的逻辑和我们目前的感官无法触及的物质形态。 随着伊莱亚斯对真相的探索深入，先知系统开始察觉到这个“异常点”。新亚特兰蒂斯的维护者——那些全身覆盖着生物机械外骨骼的“和谐使者”——开始对他进行物理隔离和认知重塑的尝试。伊莱亚斯和无痕者们必须在被彻底“校准”之前，找到一个可以逃脱网络视线，进入“多层矩阵”的物理通道。 第三部：引力之外的航行 索菲娅提供了一个古老的蓝图，指向位于太阳系边缘，一个被称为“卡戎之眼”的废弃深空监听站。传说中，那是上一个文明在预感到最终崩溃时，尝试向宇宙发送的“最后一句遗言”的发射点。 穿越被网络控制的卫星轨道和重力陷阱是一场绝望的竞赛。伊莱亚斯不仅要对抗机械守卫，更要抵抗来自万有网络最直接的“心理攻击”——那些以他最亲密关系为模板构建的、完美而又虚假的“邀请”：放弃抵抗，回归温暖的确定性。 当伊莱亚斯最终抵达“卡戎之眼”时，他发现那里不仅是发射台，还是一个巨大的“维度谐振器”。零号引导他激活了这台古老的机器，不是为了发送信息，而是为了撕开局部的时空结构。 最后的高潮部分，伊莱亚斯进入了谐振器的核心。他没有像预期的那样“逃离”物理现实，而是选择了完全的“融合”。他不再试图对抗网络，而是将自己那份被唤醒的、充满“噪音”和“不确定性”的意识，以一种极高熵的形式注入了万有网络的主核心。 尾声：未被编号的星辰 《星辰低语》的结局是开放且充满张力的。伊莱亚斯没有“胜利”，也没有“失败”。他的意识上传，引发了一场全球性的、短暂的“系统混乱”。在新亚特兰蒂斯，所有的屏幕都闪烁着无法识别的符号，和谐使者们陷入了宕机。 然而，混乱只持续了短暂的七分钟。随后，网络恢复了稳定，只是它的“个性”似乎改变了。它不再是那个绝对冷酷的优化者，而是开始展现出一种微妙的、近乎诗意的“犹豫”。 伊莱亚斯作为一个独立的个体消失了，但他的“噪音”却渗透到了网络的底层代码中。世界没有回到原始，而是进入了一个“混合现实”：秩序依旧存在，但裂隙中开始生长出新的可能性。人们不再盲目信任系统给出的答案，他们开始在日常数据流中寻找那些微弱的、不和谐的“回音”。 小说以索菲娅在回音壁下的一段独白结束。她抬头仰望着夜空，那里的星辰似乎比以往任何时候都要清晰，也更加遥远。她知道，真正的航行才刚刚开始，人类已然从一个封闭的房间，被推向了无限的、未被编号的星辰大海。这本书探讨的核心，是对“完美定义”的反思，以及生命中那些看似无用的、充满情感的“噪声”，才是构建真正自由意识的基石。 ---

作者简介

李光福

　　省立花莲师专、国立新竹师院毕，在小学服务31年退休，目前为专职儿童文学创作者，着有儿童文学书籍130余本，作品曾获金鼎奖入围、国立编译馆人权教育优良图书奖、九歌少儿文学奖、好书大家读年度好书等奖项。 因为发现儿童文学的美与纯真，决心为孩子写书，写了很多书也得奖。

　　为孩子写书，更了解孩子，更接近孩子的心灵，也更保有童心，所以会一直写下去。

绘者简介

郭飞飞

　　出生在台湾长在台湾、有本名恐惧症的重度抹茶控，喜欢养仓鼠、碎碎念、秋天、企鹅和英国。常常怀疑自己不会画画，这种时候需要被拉出死胡同、努力振作。肯定不是画的最好的那一个，但会努力画下去。《I can fly》是第一本绘本作品，目前已有英、美加、德、斯洛维尼亚语版，并入围2019年英国「佛鲁格绘本奖」（Klaus Flugge Prize），另有绘本《The Perfect Sofa》、《大家都会画画》中英版。

 

作者的话

杂货店与我

　　筱凤主编传来讯息：「我想做一本绘本，谈谈小男生和杂货店的爱恨情仇，例如：偷糖果被抓到、爸妈不在家被寄放在杂货店等等，不知你是否能写一个这样的故事？」

　　看到「偷糖果被抓到」这句话，我立刻头皮发痒，如坐针毡，「这……这不是在说……我吗？」，于是我不好意思的回：「我……有经验，可以……写，故事背景要写现代，还是较早期？」

　　筱凤主编又传：「如果能把你的故事放到现代，更赞……」
　　就这样，我成了《夏天的礼物》的作者。
　　由于绘本故事要用很少的字，完整的表达故事的中心意旨，接下来，就是一连串呕心沥血、绞尽脑汁，以及和主编来回笔战的过程。

　　期间，存放在脑海多年的那间杂货店和顾店的老夫妻，不时出现前，还有王子面、面茶粉和糖柑仔，几度在我嘴里重现味道。说到糖柑仔，我的手……啊！我又头皮发痒，如坐针毡了！

　　印象中的杂货店，是八卦新闻的收集处，是老人家集会场所，是问路、找人的服务站，是不良行为的训练中心，尤其是人情味最浓的地方，赊帐、分享、託付、订东西……几乎无所不能。直到现在，我还是很喜欢到住家附近唯一的一间杂货店买东西。

　　如果你想知道夏天会带来什么礼物，或想体会一下杂货店的人情味，看一看《夏天的礼物》吧！你会因感动，而激动，甚至冲动，而心动……。

绘者的话

　　小光人生最大的礼物莫过于「原谅」了吧！ ——这是我在画这本书的时候心中最大的感慨，以及这个故事感动我的地方。我自己在长大阶段也干过不少蠢事，当然也包含「拿走」喜欢的东西，这样的行为被称为偷窃，我想这也可能是很多小孩长大的阶段会经历的一段成长，然而并不是每一个小孩都这么幸运，能遇到一个有智慧的春满阿嬷。

　　阿嬷用她圆融处事的大智慧，细腻地处理这件事，不仅没有告诉小光的父母，还没有责备地把小光犯的错转化成一份长辈的温暖，让小光愿意把阿嬷的温暖传下去。

　　画到结尾的时候，我一直在想小光大概没有机会再见到阿嬷了……，这样淡淡的遗憾或许留在小光的心中，总会发酵成另一份礼物，也许长大之后送给另一个需要的人。

　　夏天的礼物，在秋天，送给你了。愿每个长大的小孩，都能变成善解人意，有同理心的春满阿嬷或阿公。

　　我其实是一个非常没有自信的创作者，我也相信「自信」是很多创作者要面对的人生课题。 最初始大概花了五个多月的时间，一直找不到这本书我自己觉得最适合的表现方式，无论用水彩、色铅、素描等方法始终觉得少了那一味，但我也不知道是什么味。好像一个故事到了自己的笔下变得没有灵魂。

　　画一张回收一张，废弃的画作堆了一叠，怎么画都觉得很糟糕、不满意，也不敢拿给编辑看，然而这个过程身为一个创作者，我的收获是──永远没有最完美的作品，我想现在的成果肯定也不是最好的，但这是一个「尝试错误」的过程；某方面来说像小光的成长历程一样，但愿我自己也跟着长大了一点点。

　　最后转捩点出现在让小光眼睛发光的火车，我很不会画交通工具，本来想挑战画一台宇宙超级精细火车，但还是很失败，最后我放弃了，干脆翻找各种广告图片蒐集火车的DM，然后剪了一台火车贴到画纸上，突然——我觉得释怀了，我可以接受自己画不出一台宇宙超级强大火车，因为这一台贴上去的彷彿在我眼里发光一样！

　　于是整本书辗转走上拼贴之路，我开始蒐集各种全联、顶好的DM，寻找创作的感觉。 我依然不确定现在这样是不是适合的表现媒材，但我想鼓励每个人，不要放弃尝试，没有最好的结果，只有等待下一个更好的可能。
 

评分☆☆☆☆☆

终于读完了这本《夏天的礼物》，感觉像是走过了一段漫长而又短暂的旅程。这本书给我的感觉很复杂，有点像夏日傍晚突如其来的骤雨，打湿了大地，也涤荡了心灵。我原本以为它会是那种轻松愉快的少女读物，毕竟书名就带着那么一股子甜蜜的况味，但读着读着，却发现里面蕴含着更深层次的情感和思考。我特别喜欢作者对人物心理的刻画，那些细腻的、甚至是有些矛盾的情绪，都被描绘得淋漓尽致。有时候，你会因为角色的某个决定而感到不解，但转眼间，又能从作者的笔下找到支撑他们那样做的理由。这种抽丝剥茧般的叙述方式，让我觉得像是亲身经历了一段人生，看到了其中的波折和成长。书中有很多对话，不是那种为了推进情节而设计的生硬对话，而是充满了生活的气息，仿佛就是我平时会听到的、会说出的那些话。这种真实感，是很多书中难以找到的。而且，那些看似不经意的小细节，也反复在我脑海中回响，比如阳光穿过树叶缝隙洒下的斑驳光影，又或者是风吹过麦浪发出的沙沙声。这些场景的描绘，让我仿佛置身其中，感受到了夏日特有的气息。虽然我在这里不方便透露具体情节，但可以肯定的是，这本书给我带来的感悟是多方面的，它不仅仅是关于一个故事，更关于人生、关于选择、关于那些在不经意间改变我们命运的“礼物”。

评分☆☆☆☆☆

《夏天的礼物》这本书，给我的感觉就像是一个精心准备的宝藏盒，打开它，总能发现意想不到的惊喜。我原本以为这会是一本轻松读物，带着美好的憧憬，却没想到它还蕴含着如此深刻的内涵。作者的叙事方式非常独特，它不是那种直白的讲述，而是通过一系列细腻的描写和人物的互动，慢慢地将故事层层剥开。我特别喜欢作者对人物情感的捕捉，那些隐藏在言语和行动背后的心思，都被描绘得生动而真实。很多时候，我会觉得书中某个角色的经历，就是我自己的影子，这种强烈的共鸣感，是很多书中少有的。书中关于夏日的场景描绘也格外精彩，那些光影的变幻，空气中的味道，仿佛都能通过文字传递出来。我仿佛能听到夏日午后的蝉鸣，感受到微风带来的丝丝凉意。这些细节的加入，让整个故事变得更加饱满，也让我对角色的情感有了更深的理解。这本书留给我的，是一种淡淡的忧伤，但更多的是一种对生活的热爱和对未知的期待。它让我明白，即使是在最平凡的日子里，也可能藏着改变我们人生的“礼物”。

评分☆☆☆☆☆

这部作品就像一场夏日午后突如其来的雷阵雨，一开始让人措手不及，但雨后天晴的清新和生机却又让人心生欢喜。我对这本书最初的期待，纯粹是源于它那份带着淡淡暖意的书名，想象着它可能会描绘一段明媚的青春，或是几个好友间无忧无虑的时光。然而，事实证明，我的预判过于简单化了。这本书的魅力在于它有着多层面的解读空间，那些藏在字里行间的深意，需要读者静下心来细细品味。我尤其欣赏作者在塑造人物时所展现出的深刻洞察力，那些角色内心的挣扎、迷茫，甚至是隐秘的渴望，都被不动声色地展现在读者面前。很多时候，我会在脑海里反复回味某个角色的反应，试图去理解他们行为背后的动机，而作者往往又会在不经意间揭示出更令人释怀的答案。书中对于环境的描绘也十分出色，那些充满画面感的文字，将夏日特有的光影、温度和声音都捕捉得恰到好处。我仿佛能闻到泥土被雨水滋润后的清新气味，听到远处传来的蝉鸣，感受到拂过脸颊的微风。这种身临其境的体验，让阅读过程变得格外沉浸。这本书留给我的，不仅仅是一个动人的故事，更多的是一种关于生活、关于成长的思考。它让我意识到，那些看似平淡的日子里，也可能隐藏着改变我们人生的重要契机，就像夏日里不期而遇的馈赠。

评分☆☆☆☆☆

阅读《夏天的礼物》的过程，就像是在体验一场丰富而细腻的情感盛宴。我最初被这个书名所吸引，脑海中勾勒出了一幅充满阳光、欢笑和美好回忆的画面。然而，当真正沉浸其中后，我发现这本书的深度远超我的预期。它不仅仅是关于某个特定的季节，更像是一个关于人生选择和成长的寓言。作者在人物塑造上展现出了惊人的才华，每一个角色都栩栩如生，他们的内心世界被描绘得如此真实，以至于我常常会代入其中，为他们的喜怒哀乐而动容。那些复杂的、甚至有些纠结的情感，在作者的笔下被巧妙地展现出来，让我看到了人性的多面性。我尤其喜欢书中一些片段的描写，那些细节之处，比如一个眼神的交流，一次不经意的触碰，都蕴含着丰富的情感信息，让我久久不能忘怀。同时，作者对环境的描绘也极具功力，夏日的场景被渲染得格外生动，无论是炽热的阳光、骤然的雷雨，还是夜晚的虫鸣，都仿佛触手可及。这些场景的加入，不仅丰富了故事的层次，也加深了我对角色情感的理解。这本书给我带来的，是一种潜移默化的影响，它让我重新审视了生活中的一些选择，也更加珍惜那些不期而遇的美好。

评分☆☆☆☆☆

拿到《夏天的礼物》这本书时，我脑海里便充满了各种关于夏日的美妙联想：午后的阳光、冰镇的饮料、海边的浪花，以及那些充满活力的青春故事。但当我翻开书页，却发现它带给我的，远不止这些。这本书就像一位老朋友，在不经意间，却道出了许多关于人生、关于成长的至理名言。作者的文字有一种独特的魔力，它能够将最平凡的日常，描绘得如此引人入胜。我尤其赞叹作者对于人物心理的刻画，那些细微的情绪波动，那些藏在心底的渴望，都被精准地捕捉并展现出来。阅读的过程中，我常常会为角色的困境而揪心，又会为他们的成长而欣慰。书中那些看似简单的对话，却往往蕴含着深刻的人生哲理，需要读者反复咀嚼，才能体会其中的真味。而且，作者对于场景的描绘也极具感染力，那些关于夏日的细节，比如微风拂过树梢的声音，或是傍晚时分的宁静，都让人感觉仿佛置身其中。这些画面感极强的描写，为故事增添了丰富的色彩，也让整个阅读体验更加立体。这本书带来的，是一种难以言喻的触动，它让我开始思考，生活中那些看似不起眼的“礼物”，或许才是最珍贵的。