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　　遇到欺负不沉默、遇到恶意捉弄不害怕，
　　培养孩子辨别隐性霸凌、保护自己的能力，
　　就是父母给孩子最好的守护！

　　同学老是恶意捉弄我、取笑我，
　　我觉得很伤心，不知道该跟谁说，
　　有人可以帮助我吗？

　　等校车的时候，是凯利最不开心的时候──「山姆和杰西老是捉弄我。」
　　杰西和山姆总是嘲笑凯利蓬松的毛，
　　「丑八怪！」
　　「凯利家太穷了，买不起梳子！」
　　甚至捉弄他，捡来一把脏兮兮的梳子，硬塞进凯利的口袋里……。

　　会让人感到不舒服的捉弄，
　　一点都不好玩！

　　同学朋友之间互相捉弄，有时候很好玩，但是如果有人捉弄你，让你觉得不舒服，那就是「情绪霸凌」，情绪霸凌包括嘲弄、羞辱、散播谣言，以及大家联手欺负某个人。

　　凯利要如何用安全的方式阻止这些恶霸行为？如果告诉大人？会不会被说打小报告，反而被欺负得更惨？如果你想帮助凯利，你可以怎么做？

　　勇敢说出来，
　　是保护自己的最好方法！

　　首先，跟凯利打招唿做朋友吧！被欺负者有了朋友的支持，
　　欺负者通常会稍微感到忌惮，不敢继续轻举妄动。
　　接下来就告诉大人吧！
　　凯利鼓起勇气告诉学校校长，也认识了一位好朋友艾力克斯，
　　从此以后，凯利有了不一样的改变……

书系特色

　　「远离霸凌‧保护自己」系列绘本共有四册，以隐性情绪霸凌为探讨起点，分别以「捉弄」、「恐吓」、「开玩笑」、「推撞」为主题，无论是哪一种欺凌都会让当事人身心自尊受到极大的伤害，影响心智发展，希望透过此系列绘本能鼓励孩子建立正面积极的态度，让孩子了解如果真的遭遇欺凌情况时，或是看到同侪被欺负时，应该如何面对并正确处理困境。

　　本书提供给父母与孩子自然沟通的契机，与孩子一同谈论在学校的状况，并建立深度信任，同时也建立与师长的及时沟通的机制。针对书中角色，父母可以从不同立场提出讨论，并与孩子探讨相对应的处理方式，并提醒孩子，若是身为旁观第三者，又能如何施与援手，或是如何勇敢建立与大人间的沟通管道。

　　透过本书，我们可以教孩子的是，
　　面对他人的非善意捉弄，我们仍能一步步勇敢起来，
　　寻求父母与师长协助，
　　并借由其他同侪力量改变情况，拥有美好安全的童年！

　　每个孩子都是父母心中的宝贝，但是终有一天必须离开父母的羽翼保护，独自面对外在的世界，而进入校园，就是孩子踏出成长的第一步。学校是小小社会的缩影，无法避免的，孩子有可能会面临他人恶意的捉弄，教孩子学会保护自己、适时向父母、师长及同侪求援，更是成长过程中不可忽视的课题。

　　安全感是成长不可或缺的养分，
　　成为能让孩子信赖的大人

名人推荐

　　美国亚马逊读者5颗星好评！

　　►►专文导读　
　　温美玉／全台最大教师社群创始人
　　花梅真／台北市明德国小教师

　　►►真诚推荐　
　　沈雅琪／神老师&神妈咪
　　李贞慧／绘本推广人
　　林玫伶／台北市国语实小校长、儿童文学作家
　　林于靖／台北市石牌国小教师
　　海苔熊／心理学作家
　　谢玉莲／临床心理师
　　（以上依姓氏笔划排列）

　　根据调查有七成的人终其一生有被霸凌或者是霸凌别人的经验，霸凌的阴影可能会陪伴孩子从童年、青少年一直到成年，很多时候家人长辈无心的一句「你不要理他就好了！」，让孩子更容易感到孤立无援，不被理解。这系列的丛书用温柔关怀的笔触，带你看见孩子支吾其词背后的痛苦，并提供务实的解法，推荐你带孩子一起阅读，让他知道如果有一天真的发生这样的事情，你是那个他可以信赖的大人。───海苔熊／心理学作家

　　所有恶意的行为，不是要孩子不理就好，必须要慎重的处理。面对孩子成长过程中与同学的相处，我们必须要教育孩子除了不能欺负别人，也要学习保护自己，与孩子建立良好的沟通方式，让孩子在受委屈、陷入困境时愿意开口求助，适时的为孩子出面去制止恶意行为，让孩子知道再困难的情况，都有人可以帮忙。───沈雅琪／神老师&神妈咪

　　本系列绘本利用动物为主角，将校园中、校车上、夏令营及足球场等场景，会遇到被欺负或不舒服的情况描绘出来，教导孩子不要因为害怕而不处理，让情况恶化，可以採取告诉师长、找友伴、不要落单、眼睛直视对方建立自信等，寻找求救的方法、不要处于劣势。校园应该是一个有爱有情的学习园地，让我们一起为孩子们建构一个友善的成长乐园吧！──林于靖／台北市石牌国小教师　

国外读者好评回响

　　Maggie：「这是一套适合孩子阅读的绘本，每个学校的图书馆都应该添购一套。霸凌是当今校园常见的问题，很高兴有这样的绘本出版，可以帮助孩子勇敢面对霸凌，知道该向谁倾诉。」

　　Miss Sarah：「画风温暖细腻，每本分别探讨不同类型的霸凌，在学校可以用这些绘本来教导学生，内页还会列出小提醒，最后还有名词解释，非常适合亲子共读，推荐给父母及师长们。」

　　Mallory Plankinton：「适合2~6岁儿童阅读，可以学到很多东西，让小孩明白哪些行为属于霸凌，可以强化自我保护意识。」

　　Joy Lane：「故事人物生动，表情丰富，剧情容易理解，非常适合老师在学校带动阅读及讨论活动。」

　　►►适读年龄
　　◎3~7岁亲子共读，7岁以上自己阅读　　　
　　◎有注音
 

作者简介

梅丽莎‧希金斯Melissa Higgins

　　写过一百多本童书，曾荣获独立出版商图书奖和美国月光童书奖。成为全职作家之前曾做过学校辅导老师，有丰富的辅导经验。平常不是在阅读或写作，就是在健行，或者在亚利桑纳州的沙漠摄影。目前跟老公以及两只小猫咪，一起住在亚利桑纳州。个人网站www.mghiggins.com

绘者简介

西蒙娜‧希恩Simone Shin

　　居住于加州湾区，至今作品获奖无数，她自从2011年开始为多本童书绘图，其作品也会刊登在报章杂志上。

译者简介

谢明珊

　　台湾大学政治系国际关系组硕士。现为院线片、纪录片、书籍、杂志和新闻专职翻译，并乐在其中，深信人就是做自己喜欢的事
 

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