老师开讲 犯罪学(概要)2020监狱官 监所管理员(保成)(13版)

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  • 2020年版
  • 概要
  • 法律
  • 刑罚
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具体描述

  适用对象
  犯罪学初学者或已学习过犯罪学者均可适用

  适用时间
  无期限

  使用功效
  1.建立犯罪学的体系与架构
  2.大幅强化对犯罪学理论的理解与记忆
  3.掌握命题趋势并增强解题能力

  改版差异
  1.收录108年国考试题
  2.新增再犯预测附录

本书特色

  1.大量图表整理国内外权威学说-
  网罗中外学说见解,以图表分析比较理论差异,从中培养基础实力。

  2.广泛参酌典试委员新着之内容-
  摘录典委文章论着,掌握近期命题趋势,免于担心独门暗器。

  3.清晰明列考点精要─浓缩章节精华,快速掌握考试重心,不再年年考试拼手气。
 
刑侦学原理与实务:探究犯罪行为的根源与控制 本书聚焦于犯罪学的核心理论、刑侦技术的应用以及司法实践的最新动态,旨在为有志于从事法学、警务或社会安全领域的人士提供一套全面且深入的知识体系。 本书避开了具体考试科目内容的侧重,转而以更宏观的视角,剖析犯罪现象的复杂性与人类社会应对挑战的策略。 第一部分:犯罪学的理论基石与演进 本部分将系统梳理犯罪学自诞生以来的主要理论流派及其发展脉络。我们深入探讨早期的生物学犯罪学(如耳鼻喉科医生龙勃罗梭的“犯罪人论”)如何被后来的社会学、心理学理论所修正和超越。重点分析经典学派(强调自由意志与功利主义)与实证学派(关注环境与生理因素)的根本分歧与内在联系。 随后,我们将详尽阐述20世纪中期以来占据主导地位的社会结构理论,包括社会解组理论、张力理论(Strain Theory),以及强调人际互动与社会学习过程的差别影响理论(Differential Association Theory)和社会控制理论(Social Control Theory)。这些理论不仅解释了犯罪的社会根源,也为制定预防性政策提供了理论支撑。 此外,我们不会忽略后现代犯罪学和批判犯罪学的视角,它们挑战了既有的法律定义和权力结构,探讨了“犯罪”概念是如何被建构的,以及司法系统本身可能如何固化社会不平等。通过对不同理论的比较分析,读者可以构建一个多维度的犯罪认知框架,理解单一理论的局限性。 第二部分:犯罪现场勘查与证据的提取 本部分是刑侦科学实践的核心内容,侧重于犯罪现场的科学化处理流程,而非单纯的法律条文记忆。我们将详细介绍“Locard交换定律”在现场勘查中的实践意义。 内容覆盖: 1. 现场保护与记录: 专业的封锁技术、多角度摄影与三维扫描技术的应用,以及如何有效绘制现场平面图和立体图。 2. 生物性证据的识别与采集: 包括血液、体液、毛发和DNA的采集规范。重点讲解当前法医生物学中用于个体识别和群体分类的技术,如STR分析、线粒体DNA分析在陈旧或微量样本中的应用。 3. 物理痕迹的分析: 轮胎印、鞋印的提取、塑模技术以及如何进行比对分析。讲解工具刻痕(Toolmark)的独特性和在案件侦破中的价值。 4. 弹道学基础: 枪口初速、弹道偏转原理,以及通过膛线、击针痕迹进行枪支鉴定的科学方法。 本书强调,所有证据的提取都必须遵循严格的证据链(Chain of Custody)要求,确保证据在法庭上的可采纳性和证明力。 第三部分:法医学在刑事侦查中的应用 法医学作为连接自然科学与刑法的桥梁,在本部分占据重要篇幅。我们深入探讨以下关键领域: 死亡时间的推断: 尸温变化(Algor Mortis)、尸僵(Rigor Mortis)和尸斑(Livor Mortis)的综合分析,以及昆虫学证据(Forensic Entomology)在特定情况下对死亡时间的精确定位。 伤痕与致伤物分析: 区分钝器伤、锐器伤、射击伤的特征,以及如何通过分析伤口的深度、边缘形态来推断攻击的角度和施加的力量。 毒物与药物分析: 常见毒物(如氰化物、有机磷)的毒理学作用机制,以及现代色谱-质谱联用技术(GC-MS, LC-MS)在生物样本中痕量毒物检测中的前沿应用。 第四部分:犯罪心理画像与行为分析 本章关注犯罪者内在的心理活动和行为模式。我们摒弃好莱坞式的夸张描述,专注于基于经验数据和心理模型构建的犯罪侧写(Criminal Profiling)技术。 动机分类与行为序列: 分析暴力犯罪、性犯罪、系列犯罪的动机差异,并讲解如何通过分析犯罪现场的“定型行为”(Modus Operandi, MO)和“签名行为”(Signature)来推断罪犯的心理需求和习惯。 审讯心理学: 介绍认知访谈技术(Cognitive Interviewing)在获取目击者准确记忆中的应用,以及高压力审讯环境中,识别虚假供词和胁迫痕迹的伦理与技巧。 反社会人格障碍(ASPD)与精神病理学: 探讨精神障碍在犯罪行为中扮演的角色,以及司法精神病学评估的流程与限制。 第五部分:全球视角下的犯罪控制与矫正 最后,本书将视角转向宏观的社会治理层面,探讨刑事司法系统的运作目标和未来方向。 1. 刑罚的目的与理论: 对报应论、威慑论(一般威慑与特殊威慑)、改造论和恢复性司法进行深入的哲学和实践层面的探讨。 2. 监狱管理的现代化: 从单纯的看守转向以风险评估为基础的“分类矫正”模式。讲解如何通过个体化的干预计划来降低再犯率(Recidivism Rate)。 3. 社区矫正与重返社会: 分析假释制度的有效性、电子监控技术的应用,以及社会支持网络在预防犯罪复发中的关键作用。 本书以严谨的学术态度和广博的知识视野,为读者构建起一个关于犯罪现象、侦查科学与司法应对的立体知识图谱,是理解现代刑事司法体系的必备读物。

著者信息

作者简介

霍华德


  学历:
  国立大学犯罪防治研究所博士
 
  考试:
  三等监狱官及格
 
  着作:
  矫正暨观护法典(监狱官.监所.观謢人)
  老师开讲 犯罪学(概要)
  老师开讲 监狱学
  老师开讲 监狱行刑法
  考前30天犯罪学
  考前30天犯罪学.监狱学.监狱行刑法 三合一
  老师解题 犯罪学概要(申论&测验 混合题)
  老师解题 监狱学概要(申论&测验 混合题)
  老师解题 监狱行刑法概要(测验题)
  犯罪学.监狱学.监狱行刑法 三合一 全彩心智图表
  犯罪学.监狱学.监狱行刑法 重要名词&概念说明
  信箱:penology.howa
 

图书目录

※98~108年犯罪学(概要)各章历届申论试题
分配表 前001

第一章 犯罪与犯罪学之概念 001
重点纲要 002
壹、犯罪(行为)的定义 003
贰、犯罪学的定义 009
参、犯罪的研究范畴 011
肆、犯罪的测量与统计 014
伍、犯罪观点论 020
历届试题 023
参考资料 025

第二章 犯罪现象分析与相关因素 027
重点纲要 028
壹、台湾地区犯罪趋势 029
贰、犯罪的个人因素 032
参、犯罪的自然环境因素 038
肆、犯罪的社会环境因素 040
历届试题 044
参考资料 045

第三章 犯罪学理论之起源与发展 047
重点纲要 048
壹、早期犯罪学思想的起源与发展 051
贰、古典犯罪学理论内涵与基本主张 053
参、古典犯罪学派代表人物及其主张 055
肆、古典犯罪学派之贡献与影响 060
伍、实证犯罪学理论内涵与基本主张 062
陆、实证犯罪学派代表人物与其主张 065
柒、实证学派之重要贡献与影响 071
捌、古典犯罪学派与实证犯罪学派之比较 073
玖、二十世纪以来犯罪学学派 074
历届试题 075
参考资料 077

第四章 犯罪生物学理论 079
重点纲要 080
壹、兴起背景与基本主张 081
贰、早期犯罪生物学派 082
参、现代犯罪生物学派 088
肆、犯罪生物学之贡献与缺点 093
历届试题 096
参考资料 097

第五章 犯罪心理学理论 99
重点纲要 100
壹、犯罪心理学概说 103
贰、心理分析理论 103
参、人格特质理论 107
肆、认知发展理论 108
伍、行为主义与社会学习理论 110
陆、生物心理学理论 114
柒、生物个体理论与刑事政策 118
捌、犯罪心理学面临之质疑及挑战与其对
犯罪防治之贡献 119
历届试题 122
参考资料 124

第六章 社会结构理论 125
重点纲要 126
壹、犯罪社会学的兴起 127
贰、社会结构学派的介绍与支派 131
参、社会解组理论(犯罪生态理论) 133
肆、紧张理论 138
伍、犯罪副文化 149
历届试题 160
参考资料 165

第七章 社会过程理论 167
重点纲要 168
壹、社会过程学派的介绍与支派 169
贰、社会学习理论 171
参、社会控制理论 177
肆、社会反应理论─标签理论 183
伍、紧张理论与犯罪副文化、社会控制理论、社会学习理论之比较 190
历届试题 191
参考资料 196

第八章 社会冲突理论 197
重点纲要 198
壹、社会冲突学派的介绍与支派 199
贰、冲突犯罪学 201
参、批判犯罪学 206
肆、修复式正义 214
历届试题 223
参考资料 226

第九章 理性选择理论 227
重点纲要 228
壹、新古典犯罪学派 231
贰、理性选择理论 234
参、理性选择理论支派 239
肆、理性选择理论的政策影响 248
伍、以理性选择为基础的控制理论体系 249
陆、犯罪经济学 254
历届试题 255
参考资料 258

第十章 发展性理论 259
重点纲要 260
壹、前言 261
贰、潜伏特质理论 262
参、生活週期理论 274
历届试题 288
参考资料 292

第十一章 犯罪整合理论 293
重点纲要 294
壹、前言 295
贰、犯罪整合理论 298
参、整合理论之困境与改进方向 304
历届试题 306
参考资料 308

第十二章 被害者学 309
重点纲要 310
壹、被害者 311
贰、被害者学的意义及其发展 313
参、被害者补偿制度与理论 316
肆、被害者学理论 320
历届试题 329

第十三章 环境犯罪学 331
重点纲要 356
壹、环境犯罪学意义 335
贰、环境犯罪学之历史演进 335
参、核心概念─犯罪机会与环境的互动关系 336
肆、环境犯罪学逐渐受到重视的原因 337
伍、环境设计预防犯罪之七大策略 338
陆、环境犯罪学之理论基础 340
柒、犯罪热点、犯罪地理资讯系统
与犯罪基图 353
捌、环境犯罪学之成效 356
玖、环境犯罪学犯罪预防的应用 357
拾、环境犯罪学给予之启发 358
历届试题 360

第十四章 白领犯罪 363
重点纲要 364
壹、白领犯罪 365
贰、经济(金融)犯罪 371
参、职务犯罪 376
肆、政府犯罪 378
历届试题 381
参考资料 382

第十五章 财产与科技犯罪 383
重点纲要 384
壹、窃盗犯罪 385
贰、诈欺犯罪 391
参、信用卡犯罪 394
肆、电脑犯罪 396
伍、网路(通讯)犯罪 399
历届试题 402
参考资料 403

第十六章 暴力犯罪 405
重点纲要 406
壹、暴力犯罪总说 409
贰、强制性交(性侵害)犯罪 414
参、杀人犯罪 420
肆、强盗抢夺犯罪 426
伍、家庭暴力 430
陆、纵火犯罪 432
柒、掳人勒赎犯罪 435
捌、恐怖主义与犯罪 438
历届试题 442
参考资料 444

第十七章 帮派与组织犯罪 445
重点纲要 446
壹、成人帮派与组织犯罪 447
贰、青少年帮派与组织犯罪 454
历届试题 458
参考资料 459

第十八章 少年犯罪 461
重点纲要 462
壹、少年犯罪总论 465
贰、少年窃盗犯罪 467
参、少年药物滥用 468
肆、校园霸凌(暴力)与犯罪 473
伍、青少年飙车暴力事件 477
陆、少年女性犯罪 479
柒、援助交际犯罪 481
捌、中途辍学与少年犯罪 483
玖、失能家庭与少年犯罪 486
拾、整体少年犯罪防治对策 487
历届试题 490
参考资料 491

第十九章 女性犯罪 493
重点纲要 494
壹、女性犯罪之现况分析与趋势 495
贰、女性犯罪之比较及女性犯罪特质与类型 496
参、女性犯罪之成因与防治对策 498
历届试题 502
参考资料 503

第二十章 无被害者犯罪 505
重点纲要 506
壹、无被害者犯罪总说 507
贰、无被害者犯罪化与除罪化 508
参、娼妓行为(性交易) 510
肆、毒品与药物滥用 512
伍、赌博行为 516
历届试题 519
参考资料 521

第二十一章 犯罪防治对策 523
重点纲要 524
壹、犯罪预防策略 525
贰、犯罪矫治(处遇)策略 551
参、整体犯罪防治对策 559
历届试题 561
参考资料 565
附录一 犯罪学(概要)历届试题综览 567
※试题拟答请参阅:保成/老师解题 犯罪学(概要)(申论&测验 混合题)/霍华德
97年「犯罪学(概要)」试题综览 569
98年「犯罪学(概要)」试题综览 569
99年「犯罪学(概要)」试题综览 571
100年「犯罪学(概要)」试题综览 572
101年「犯罪学(概要)」试题综览 574
102年「犯罪学(概要)」试题综览 577
103年「犯罪学(概要)」试题综览 579
104年「犯罪学(概要)」试题综览 582
105年「犯罪学(概要)」试题综览 584
106年「犯罪学(概要)」试题综览 587
107年「犯罪学(概要)」试题综览 590
108年「犯罪学(概要)」试题综览 595
附录二 再犯预测 601
第一章 再犯预测基本概念 603
第二章 再犯预测之发展过程与评析 611
第三章 再犯预测之犯罪学理论 625
第四章 台湾地区近年犯罪趋势与再犯情形 635
第五章 再犯预测研究方法(含统计学) 639
第六章 假释再犯因子之探讨 661
第七章 家庭暴力及性侵害犯罪之再犯预测实施及运用 671
108年司法三等犯罪学与再犯预测解答(再犯预测部分) 679
 

图书序言



  每年的改版,心中总是充满感激与感动,感激出版社总是热心的帮我出版考试用书,感动考上国考的同学发mail谢谢我的热心指导,因为如此,107年底到现在,我陆续录制了一些推广课程在线上与同学们交流,也希望同学们有任何课业上的问题,都可以不吝与我讨论,让我们可以教学相长。

  这次的改版,我强化了第六章社会结构理论、第十章发展性理论、第十二章被害者学、第十三章环境犯罪学、第二十一章犯罪防治对策等诸多内容,都是一些常考的重点,希望充实本书的内容,以飨读者。
 
霍华德 序于保成
2019年7月15日

图书试读

用户评价

评分

这本书的内容非常注重实证研究和数据支撑,这让它在理论阐述的基础上,更具说服力和可操作性。我注意到,在讲解一些犯罪统计数据、犯罪率变化趋势时,书中会引用权威的统计报告和研究成果,并对其进行深入的解读。这让我能够更客观地认识犯罪现象的实际情况,而不是仅仅停留在主观的想象层面。而且,书中在讨论犯罪预防和控制策略时,也会分析不同措施的实际效果,并提供相关的研究数据来佐证。例如,在讨论“社区警务”的作用时,书中会引用一些关于社区警务对降低犯罪率的实证研究结果,让我对这些措施的效果有了更直观的了解。这种基于实证的分析,让这本书的内容更加严谨和可靠。

评分

读这本书,就像是在听一位经验丰富的老教授在循循善诱地讲解。那种感觉不是枯燥的理论堆砌,而是娓娓道来,将复杂的概念拆解得清晰易懂。我印象最深刻的是其中关于犯罪成因的分析,它并没有简单地将犯罪归咎于单一因素,而是从社会、心理、生物等多个层面进行探讨,比如社会经济地位的影响、家庭环境的作用、个体心理特质的关联等等,这些分析都非常有深度,而且结合了很多实际案例,让我觉得这些理论不是纸上谈兵,而是真正与现实生活息息相关。书中的语言风格也很有特点,不会过于学术化,也不会过于口语化,恰到好处地在两者之间找到了平衡点,即使是初学者,也能相对轻松地进入状态。我尤其欣赏作者在阐述一些比较抽象的理论时,会引用一些国内外经典的犯罪学研究,这样一来,不仅增加了内容的学术可信度,也为读者提供了进一步深入研究的线索。而且,它在讲解一些重要概念的时候,会反复强调,用不同的角度去解释,确保读者能够真正理解。

评分

我尤其喜欢这本书在处理法律条文和理论概念之间的关系时,那种非常巧妙的平衡。它不会让你觉得自己在背诵枯燥的法律条文,而是将法律条文置于具体的犯罪学理论框架下进行解读,让你明白这些法律条文的背后逻辑和它们在实际应用中的意义。例如,在讲解刑法中的“故意”和“过失”时,书中会结合心理学和犯罪学的一些理论,分析不同动机和意图对犯罪行为认定和量刑的影响,这使得理解起来更加透彻。我曾经在学习其他法律书籍时,常常觉得法律条文孤零零的,缺乏生命力,但在这本书里,我能感受到法律条文与社会现实、人性之间的紧密联系。而且,书中对一些重要的法律概念,比如“正当防卫”、“紧急避险”等,都进行了详细的解释和案例分析,让我能更清晰地理解这些概念在实际案件中的应用。

评分

作为一个对社会议题比较关注的人,我一直认为犯罪学不仅仅是一门学科,更是一面镜子,照见社会存在的问题。这本书的价值就在于,它能够帮助我们更清晰地看到这面镜子。在阅读过程中,我常常会思考,书中提到的犯罪现象,在我们日常生活中是否也存在?它们的原因又是什么?这本书提供了一个非常好的思考框架。比如,书中在讨论经济犯罪时,不仅仅是列举了欺诈、贪污等行为,更深入地分析了经济压力、社会不公、监管漏洞等诱因。这让我深刻地认识到,很多犯罪行为的根源,往往是复杂的社会经济结构造成的,而不仅仅是个人道德败坏那么简单。这种宏观与微观相结合的分析,让我对社会有了更深刻的理解,也对如何构建一个更和谐、更少犯罪的社会有了更深入的思考。

评分

我一直觉得,学习犯罪学,最关键的一点是要能够理解“为什么”会有人犯罪,以及“如何”去预防和控制犯罪。这本书在这方面做得相当出色。它不仅仅罗列了各种犯罪类型和它们的特征,更重要的是,它深入剖析了导致犯罪的深层原因。比如,在讨论少年犯罪时,书中不仅提到了家庭教育的缺失,还分析了学校环境、同伴群体的影响,甚至涉及到青少年时期生理和心理的发展变化。这些分析都非常细致,能够帮助读者建立一个更全面的犯罪认知体系。我记得有一次,我看到书中关于“社会失范理论”的讲解,作者用了一个非常生动的比喻,将社会比作一个正在运转的机器,当机器的某些零件出现问题时,就可能导致整体运转失灵,而犯罪就是这种失灵的一种表现。这个比喻让我立刻就理解了理论的核心要义,而不是仅仅记住几个生涩的术语。这样的讲解方式,真的能让学习过程变得更加有趣和有效。

评分

总的来说,这本书的阅读体验是相当不错的,它不仅在内容上提供了丰富的犯罪学知识,更在思维方式上给予了我启发。它让我学会了从更宏观、更辩证的角度去审视犯罪现象,理解犯罪行为的复杂性,以及社会在其中扮演的角色。即使我不是监狱官或监所管理员的考生,我也觉得这本书是一本非常有价值的通识读物。它能够帮助我们更深入地了解人性,理解社会,并对如何构建一个更美好的社会产生更深刻的思考。这本书就像一位博学的向导,引领我探索犯罪学这座深邃的知识殿堂,让我受益匪浅。它让我明白,犯罪学不仅仅是研究“坏人”,更是研究“为什么会有人成为坏人”以及“如何让社会变得更好”的学问。

评分

这本书给我的另一个深刻印象是它对“犯罪学理论”的处理方式。它并不是简单地堆砌各种理论名称,而是对每个理论的产生背景、核心观点、代表人物、以及在解释犯罪现象时的优缺点都进行了细致的阐述。例如,在介绍“理性选择理论”时,书中会从功利主义哲学出发,解释为什么会有人“理性地”选择犯罪,以及犯罪的潜在成本和收益是如何影响个人决策的。而在介绍“社会学习理论”时,书中则会结合心理学中的行为主义和认知学派的观点,阐述个体如何通过观察和模仿他人来习得犯罪行为。这种深入的理论剖析,让我对犯罪学领域内的各种学派和理论有了更清晰的认识,也能够更准确地判断不同理论在解释特定犯罪现象时的适用性。

评分

对于准备监狱官和监所管理员考试的读者来说,这本书绝对是“宝藏”级别的存在。我从朋友那里听来的反馈是,书中的知识点覆盖面非常广,而且重点突出,很多考试中常见的考点,书中都有详细的讲解和分析。更重要的是,它不仅仅是知识点的罗列,还包含了很多解题技巧和应试策略。比如,在讲解如何分析案例题时,书中会指导读者如何抓住关键信息,如何运用犯罪学理论进行论证,以及如何构建清晰的答题逻辑。这种指导性的内容,对于考生来说是至关重要的,能够帮助他们更有效地备考,提高考试通过率。而且,书中对近年来的一些考试真题也进行了分析,这对于考生了解考试趋势、把握命题方向非常有价值。

评分

这本书的封面设计,就是一股浓厚的实用主义气息扑面而来,深蓝色调的背景,搭配烫金的标题,虽然不算特别花哨,但却给人一种专业、沉稳的感觉,这倒很符合“犯罪学”这样一门严肃学科的调性。我当初买这本书,纯粹是因为我身边有朋友在准备监狱官的考试,他当时推荐我看看,说内容很扎实,是很多考生都会参考的教材。我虽然没有直接的考试需求,但对于犯罪学这个领域一直都很有兴趣,总觉得能从这门学科中窥探到人性的复杂和社会的运作机制。拿到书的时候,我第一反应就是它的分量,厚实一本,拿到手里沉甸甸的,就知道里面内容肯定不少。书页的纸质也算不错,不是那种特别容易泛黄的,摸起来也比较舒服,长期翻阅也不会觉得损害。整体来说,这本书的外观给我的第一印象就是“可靠”和“有分量”,这在挑选参考书的时候,其实也是一个重要的考量因素,毕竟谁也不想买一本轻飘飘的、内容也跟着“轻飘飘”的书不是吗?特别是当你想深入了解某个领域的知识时,一本厚实的书往往代表着内容的深度和广度,这本《老师开讲 犯罪学(概要)2020监狱官 监所管理员(保成)(13版)》无疑就给人这种感觉。

评分

读这本书,最大的收获之一就是它极大地拓宽了我对“犯罪”的认知边界。我们日常生活中接触到的“犯罪”信息,往往集中在一些比较 sensational 的案件,比如凶杀、抢劫等。但这本书则展现了犯罪行为的多样性,从微观的个体犯罪,到宏观的组织犯罪、经济犯罪、网络犯罪等等,都进行了深入的剖析。这让我意识到,犯罪并非单一的个体行为,而是与社会结构、文化背景、科技发展等多种因素息息相关。特别是在谈到新型犯罪,比如网络犯罪时,书中对这些新兴犯罪形式的成因、特点和防范措施都有详细的论述,这对于我了解当下社会的变化非常有帮助。这本书让我明白,犯罪学是一个不断发展和演变的学科,它需要紧跟时代的步伐,才能更好地应对新的挑战。

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