品德小老师10册套组＋儿童会读器(第一辑) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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品德小老师

　　10本精装书VS. 儿童会读器
　　高科技智能互动‧聪明阅读好朋友

　　10个品德主题＋30则趣味小故事

　　以轻松活泼的方式，引导孩子进入阅读情境
　　从故事中学习好榜样，做个有教养的乖宝宝

　　●亲子共读：每个主题之前，会引导家长如何带领孩子进入书中世界，透过亲子共读与问答，加深孩子印象。
　　●机智问答：提供与绘本主题相关的问答与常识，强化孩子逻辑思考能力，在潜移默化中建立正确的道德观。
　　●童趣画风：有趣故事搭配可爱画风，把生硬的教养话题变有趣了。不须说教，也能让孩子理解品德的真义。

　　＊适读年龄：3～6岁亲子共读，6岁以上自行阅读
　　＊有注音

好的，这是一份关于其他图书的详细简介，内容聚焦于一套名为《品德小老师10册套组》的儿童读物，并结合了“儿童会读器（第一辑）”的使用场景，但重点介绍的是该套书的内容及其价值，而不涉及您提供的具体书名本身。 --- 《启蒙心智，点亮未来：优秀儿童品德教育读本系列深度解析》 系列概述： 本系列读本，专为学龄前及小学低年级儿童设计，旨在通过引人入胜的故事、鲜活的人物形象和贴近生活的场景，系统性地引导孩子建立健全的道德观念和积极的社会行为习惯。我们深知，品德教育是人格养成的基石，一套好的读物应当是孩子与“善”对话的桥梁，是父母与孩子共同成长的工具。本系列共计十册，每一册都聚焦一个核心的品德主题，辅以丰富的互动设计，力求让抽象的道德规范在儿童的内心深处生根发芽。 分册深度解析： 第一册：诚信之光——“我说话算话” 本册故事围绕一个小男孩“小诚”展开。小诚非常喜欢他的玩具小火车，有一次他向好朋友“乐乐”保证明天一定把小火车借给他。然而，第二天，小诚因为贪玩，差点忘记了这个约定。在经历了一番内心的挣扎后，他最终选择了信守承诺，尽管这让他错失了一次短暂的玩伴机会，却赢得了朋友长久的信任。本册通过生动的对话和场景再现，解释了“诚信”的含义并非一句口头上的应允，而是需要付诸行动的责任感。书中设计了“小诚的选择”互动环节，鼓励小读者思考，在面临诱惑时，如何做出正确的决定。 第二册：友爱相伴——“分享的快乐魔法” 本册的主角是一位名叫“甜甜”的小女孩，她拥有许多新颖的画笔，但起初她只愿意自己使用。当她的同桌因为忘记带画笔而感到沮丧时，甜甜犹豫了。通过一个充满想象力的梦境——她的画笔因为“被吝啬地锁起来”而颜色逐渐黯淡，而当她将画笔借给朋友时，画笔却焕发出更耀眼的光芒——甜甜明白了分享的真正意义。本册着重培养孩子的同理心和无私精神，让孩子体会到，付出爱心和资源，最终收获的是更广阔的快乐圈。配套活动包括“画出你的分享时刻”手工环节。 第三册：责任担当——“我的小任务日记” “皮皮”是一个聪明但有些“马虎”的小男孩。他总是忘记完成妈妈交代的家务，比如喂鱼、整理书包。直到有一天，因为忘记喂鱼，小金鱼生病了，皮皮才深刻体会到“责任”带来的后果。本册将“责任”这个宏大的概念拆解为一系列可以执行的小任务，如“自己的事情自己做”、“承诺的事情要跟进”。书中的“任务清单”设计，可以被家长和孩子一同使用，将书本知识转化为日常生活的实践。 第四册：尊重差异——“不一样也很酷” 故事的主人公“乐乐”和“明明”在兴趣爱好、学习速度甚至外形上都有着明显的不同。乐乐擅长跑步，而明明则擅长画画。起初，他们因为看不惯对方的“慢”或“笨拙”而互相嘲讽。直到班级举办才艺表演，他们发现彼此的特长可以完美互补，共同创作出一件精彩的作品。本册旨在消除儿童初期的“同质化”偏见，教会他们欣赏他人的独特价值，理解“多元化”是世界丰富多彩的原因。 第五册：勤奋进取——“不轻易说放弃的蜗牛” 本册讲述了一只名叫“慢点”的小蜗牛，它想要爬上花园里最高的那朵向日葵，但过程异常艰辛，许多小虫子嘲笑它的速度。慢点从未停下，即使摔倒了无数次，它依然坚持着。最终，它以自己的节奏登上了花盘，看到了最美的日出。这个故事用拟人化的手法，告诉孩子们“天赋固然重要，但坚持和努力才是成功的驱动力”。它鼓励孩子正视失败，培养“成长型思维”。 第六册：感恩之心——“谢谢你，我的世界” 主角“依依”是一个生活在优越环境中的小女孩，她习惯了索取，很少表达感谢。直到有一天，一场突如其来的大雨让她感到无助，邻居叔叔主动为她撑伞、送来热汤，依依的心灵受到了触动。本册引导孩子发现生活中无处不在的善意——父母的辛劳、老师的教诲、大自然的馈赠。书中设计了“感恩卡片制作指南”，鼓励孩子将感激之情实体化。 第七册：礼貌规范——“‘请’和‘谢谢’的魔力” 本册聚焦于最基础的社交礼仪。主角“淘气包阿呆”因为口无遮拦、不懂得使用礼貌用语，常常惹恼周围的人。通过几次因失礼而导致的尴尬局面，阿呆逐渐领悟到“礼貌”如同润滑剂，能让沟通变得顺畅愉快。故事将“请”、“谢谢”、“对不起”等词汇融入到具体的应用场景中，如排队、借物、道歉等，让规则变得直观易懂。 第八册：爱护环境——“小小地球守护者” 本册将视角扩大到家庭和社区。小主人公“林林”原本是个随手乱扔垃圾的孩子，直到他在河边发现了一只被塑料袋缠住的小鸟。这次经历让他对“环境污染”有了切身的体会。本册详细介绍了垃圾分类的基础知识、节约用水用电的重要性，并倡导“少用一次性用品”。它培养的是孩子对自然界万物的尊重和保护意识。 第九册：爱惜物力——“玩具的新生命” 本册讲述了“旧物新生”的故事。小熊“布布”心爱的玩具小狗坏了，他想立刻扔掉买新的，但爷爷教他如何修补，并鼓励他用旧布料为小狗做一套新衣服。通过修补和改造的过程，布布体会到了珍惜物品带来的成就感和节俭的美德。这册书鼓励孩子从“消费主义”的倾向中走出来，理解物品的价值在于使用而非拥有。 第十册：诚实勇敢——“说出真相的勇气” 小猴子“明明”不小心打碎了花瓶，害怕受到责罚，他决定撒谎说是风吹倒的。但谎言像一个沉重的包袱压得他喘不过气。最终，在朋友的鼓励下，他鼓足勇气向妈妈坦白了一切。妈妈的原谅让他如释重负。本册深刻阐述了“勇敢面对错误比掩盖错误更重要”的道理，强调了诚实是建立信任的基石。 教学辅助与延伸价值（结合辅助工具的使用理念）： 本系列读本的设计充分考虑了现代儿童的学习特点，鼓励家长和教育者利用故事场景进行深度对话。每册书末都设有“讨论与思考”栏目，引导孩子将书本中的情境与自身经历进行关联。虽然我们不在此赘述任何特定的阅读设备，但这些精心编写的故事素材，无疑是任何高质量阅读辅助工具（如点读笔、互动学习机等）能够充分发挥其音频讲解、角色朗读、知识点拓展等功能的理想内容源。这些内容为构建一个全面、立体、可互动的品德学习体验提供了坚实的内容基础。 总而言之，本套系列读本不仅仅是十个独立的故事集合，它是一个系统化的品德教育工程，旨在用最适合儿童理解的方式，播撒下善良、正直、责任和尊重的种子，陪伴他们健康、阳光地成长。

积极的故事
小猴子盖房子  爱下棋的熊爸爸  小花猫的口头禅

团结的故事
狮子逃走了  蚂蚁搬巧克力  猪妈妈生宝宝

不以貌取人的故事
乌鸦找朋友  月亮与路灯  刺猬和土拨鼠

分享的故事
小熊兄弟争饼  苹果树和葡萄藤  蜂蜜真好吃

宽恕的故事
小猪和兔子  小猴子恶作剧  凶巴巴的鳄鱼

孝顺的故事
乌鸦反哺  谁是好孩子  鲸鱼宝宝爱妈妈

有勇气的故事
胆小的小熊  老鼠的表演  勇敢的小狮王

同情心的故事
丑小鸭  好心的鸭子  猴小弟跌倒了

自信心的故事
有自信的乌鸦  大象的长鼻子  羡慕别人的牵牛花

爱心的故事
瞎子土拨鼠  借你一把伞  小熊过生日

 

【积极的故事】
 
小猴子盖房子
 
下雨了，动物们都回家去躲雨，小猴子因为没有自己的房子，而被雨淋溼了，牠急得乱蹦乱跳。
 
小松鼠劝说︰「你要自己盖房子啊！」小猴子说：「明天不下雨时再盖吧！」
 
第二天是大晴天，小猴子在树林里玩耍。小松鼠问牠︰「你今天不盖房子吗？」
 
小猴子指着太阳说：「反正今天又不会下雨，等明天再说吧！」
 
就这样一天拖过一天，小猴子每次都说：「还是等明天再说吧！」
 
结果，台风来了！小猴子因为没有一间能遮避风雨的房子，而只能躲在大树下不停颤抖。
 
<品德故事的智慧>
 
问︰为什么小松鼠劝小猴子盖房子？
 
答︰因为下雨的时候，动物们都回家躲雨，只有小猴子没有自己的房子可以躲雨。
 
问︰最后，小猴子有盖房子吗？
 
答︰没有。小猴子一天拖过一天，结果台风来了，小猴子只能躲在大树下不停的颤抖。
 
问︰你知道不同的动物会把家筑在不同的地方吗？试着说出有哪三种动物会把家筑在哪里？
 
答︰松鼠的家在树洞里，野兔的家在地下的洞窟里，燕子的窝在屋檐下。
 
<生活小道理>
 
妈妈：「小华，你不是要减肥吗？走！跟妈妈去打羽毛球。」
 
小华：「可是打羽毛球好无聊喔！」
 
妈妈：「那么去玩直排轮吧！」
 
小华：「可是跌倒了会摔疼屁股耶！」
 
妈妈：「 唉！像你这样一点都不积极，什么也不想做，怎么减得了你身上多出来的肉呢？」
 
小华：「我……我……」
 
小朋友，你是不是偶尔会想偷懒一下，该做的事都没有去做，心想今天不做，反正还有明天嘛！可是，就这样一天拖过一天，结果什么事都做不成。
 
所以，无论做什么事都要积极一点，才可以早点享受到成果喔！
 
【分享的故事】
 
小熊兄弟争饼
 
两只小熊兄弟买了一块饼，为了谁能多吃一些，而争吵了起来。
 
狐狸走过来说：「你们别再吵了，我来帮你们分饼吧！」
 
但是狐狸故意把饼分成一块大一块小，小熊兄弟说这样不公平，狐狸便把大的一块饼咬了一口。
 
这样，却变成原来比较小的饼，反而变大了，于是狐狸就两块饼咬来咬去，最后把饼都吃掉了。
 
小熊兄弟看到狐狸把饼吃光了，后悔的哭起来！如果牠们两个能彼此分享，就不会被狐狸骗了。

评分☆☆☆☆☆

这次购买的这套绘本，里面的《xxx（此处替换为图书名称中的另一个主题，比如“诚实的品德”）》真的是我最喜欢的一本。故事的主角XXX（此处替换为书中又一个角色的名字）犯了一个小错误，但他勇敢地承认了自己的错误，并且努力去弥补。这个过程的描绘非常真实，没有回避孩子在成长过程中可能会遇到的纠结和不安，反而通过XXX（书中角色名）的内心挣扎，让孩子理解到诚实的重要性，以及承认错误后的轻松和成长。插画风格也是我非常喜欢的，简洁而富有表现力，尤其是在表现XXX（书中角色名）内心的变化时，通过眼神和肢体语言的细微描绘，让人能够深刻地感受到他的情绪。更让我惊喜的是，这本书的结尾并没有简单地给予奖励，而是通过XXX（书中角色名）在诚实这件事上收获到的内心的平静和大家对他的信任，来强调品德的内在价值。我希望通过这样的故事，引导孩子明白，做一个诚实的人，无论何时，都是最值得骄傲的事情。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子挑选了一套绘本，真是太惊喜了！《xxx（此处替换为图书名称中的某一个主题，比如“勇气的故事”）》这本绘本，画面色彩鲜艳，故事讲得生动有趣，我家小宝看了一遍又一遍，根本停不下来。而且，故事的主人公小兔子XXX（此处替换为书中某个角色的名字）特别勇敢，每次遇到困难都能想办法克服，这让孩子在潜移默化中学会了面对挑战，而不是退缩。绘本的文字也很有意思，虽然是给孩子看的，但一点也不幼稚，甚至有些句子还很有哲理，我每次读给她听，都能发现新的感悟。更棒的是，这本书的纸张厚实，印刷质量也好，边角圆润，完全不用担心孩子会被刮伤。每次讲完故事，她都会学着小兔子的样子，做一些勇敢的表情，看着她这样，我真的觉得这套书选得太值了。我还会继续关注这个系列的后续，希望还能有更多这样精彩的故事，让孩子在阅读中快乐成长，学习到宝贵的品质。

评分☆☆☆☆☆

我一直希望孩子能成为一个善良有爱心的人，所以当看到《xxx（此处替换为图书名称中的又一个主题，比如“友谊的桥梁”）》这本书时，立刻就被吸引了。书中的小熊XXX（此处替换为书中又一个角色的名字）一开始因为害羞，不太敢和其他小朋友玩，但后来在XXX（另一角色名）的帮助下，他逐渐敞开心扉，收获了真挚的友谊。这个故事让我深有感触，也让我反思在日常生活中，如何更好地引导孩子去接纳和包容他人。绘本的语言非常简洁，但充满了力量，每一句都像是点亮孩子心灵的灯塔。我特别喜欢书中的一个细节，XXX（书中角色名）主动伸出援手，帮助XXX（另一角色名）捡起散落的玩具，那一刻的温暖，让我觉得无比治愈。这本书不仅教会孩子如何交朋友，更重要的是，它传递了同情心、理解和支持的重要性。我经常和孩子一起讨论书中的情节，鼓励她思考“如果是我，我会怎么做？”，这样的互动，让亲子阅读变得更加有意义。

评分☆☆☆☆☆

最近发现我家女儿对《xxx（此处替换为图书名称中的另一个主题，比如“分享的快乐”）》这本书爱不释手，每次睡前都要翻上几页。故事围绕着小松鼠XXX（此处替换为书中另一个角色的名字）和他的朋友们展开，讲述了他们在秋天收集食物的过程中，学会分享的温暖故事。我特别喜欢书中对人物情感的细腻刻画，即使是小小的松鼠，他们的喜悦、失落、犹豫和满足，都被描绘得栩栩如生，很容易引起孩子的共鸣。女儿听完故事后，常常会问我：“妈妈，XXX（书中角色名）为什么要把自己最喜欢的坚果分给XXX（另一角色名）呢？”这时候，我就会借机引导她理解分享的意义，体会付出的快乐。这本书的插画风格也非常吸引人，色彩柔和，线条流畅，每一页都像一幅精美的图画，让人赏心悦目。而且，书中的情节设计巧妙，没有枯燥的说教，而是通过生动有趣的故事，自然而然地传递了正能量，让孩子在轻松愉快的阅读氛围中，收获成长。

评分☆☆☆☆☆

为孩子选择读物，我总是希望能找到那些既能启发思考，又能培养良好习惯的书。《xxx（此处替换为图书名称中的最后一个主题，比如“责任的担当”）》这本书就很好地满足了我的需求。故事里的小动物们，每个人都有自己需要承担的责任，比如帮助家里打扫卫生，照顾年幼的弟妹等等。看着他们认真完成任务的样子，我看到了孩子们身上那种天生的责任感，以及在付出努力后获得的成就感。书中的情节安排也很巧妙，没有一开始就强调责任有多么重要，而是通过孩子们在实践中逐渐体会到责任的意义。我最欣赏的一点是，这本书并没有刻意拔高“责任”这个概念，而是将其融入到日常生活中，让孩子觉得承担责任是一件自然而然、并且充满乐趣的事情。读完这本书，我家孩子也开始主动分担家务，还会自觉地收拾自己的玩具，这让我感到非常欣慰。这不仅仅是一本绘本，更是一本帮助孩子树立正确价值观的启蒙书。