学校没有教的公民课：与世界接轨．认识权力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　权力是什么？又是如何影响我们的生活？

　　你是否曾经好奇，是什么影响我们对事物的看法？新闻报导都是真实的吗？为什么有些人可以投票决定他们的领导者，有些人却不行？有钱就能拥有强大的力量吗？为什么历史课本中，女性科学家、君王都比男性少？

　　这一切，其实都跟「权力」有关。

　　本书将呈现你在生活中会遇到的各式各样权力，从家人、朋友间的相处，到班级投票、学校规定甚至是游戏时间，你将知道权力是如何影响我们？以及可以如何正面积极的运用权力，借此来改变自己的生活，以及你所关心的人们。为这个世界带来更好的改变！

本书特色
    
　　各领域专家联手打造，多位专家一致推荐
　　本书共由五位英国作家、两位画家共同协力，集合各个不同领域的作家发挥所长，共同编纂而成。其中，中文版特别邀请台湾大学社会学系何明修教授审订，并获得校长、教师、译者、书店店主、文字工作者等多位专家一致推荐。

　　渐进式的内容引导，建立观念
　　从生活周边到足以改变世界的力量，用渐进式的方式引导孩子认识权力，并进一步探讨影响权力的原因，带领读者认识「自己的权力」，以及发现身边未曾意识到的「权力」。章节式的内容方便好读，一个跨页就是一个主题。书中也透过小测验，认识属于自己的权力风格哦！

　　涵盖多元议题，公民议题的最佳入门
　　近年来，公民议题关注度提升，人们越来越注重自我权力与自我意识，人权议题的讨论度也随之不断升高。本书试图用中立的角度、多元的面向，探讨社会上的各项议题，包含：儿童权利、种族、性别、性向、金钱、身心障碍等等。对于年轻读者来说，绝对是一本不可或缺的入门书！

　　文字生动浅白、人物故事好读易理解
　　不说教条、更不是教科书！文字浅白生动，有趣又好读，援引大量的人物故事，从甘地、马拉拉、切．格瓦拉、艾米琳．潘克斯特到艾伦．图灵……借由阅读故事作为铺陈及引导，为抽象的概念带入具体清楚的解释，带领读者思辨社会上的各种现象。

　　适合亲子共同讨论，培养独立思考的能力
　　书中带有许多开放性的问题，引导大小读者「想一想」，共同思考与讨论，相当适合亲子与师生共读，并互相分享想法。例如：「许多反抗者和反叛借由暴力来打倒权力，带来改变。你觉得这样是合理的吗？」「你能想出一些现在觉得没问题，但是未来的人们可能认为不适合的事情吗？」透过问题探讨，更可以进一步帮助读者形成自己的观点，培养独立思考的能力。
   
专家推荐

　　★专家热情推荐 （依姓氏笔画排序）
　　何明修（国立台湾大学社会学系教授）
　　邢小萍（台北市永安国小校长）
　　林玫伶（台北市国语实小校长、儿童文学作家）
　　陈隆昊（台湾独立书店文化协会理事长）
　　刘维人（《暴政》、《反民主》译者）
　　谌淑婷（文字工作者）

　　「让孩子认识权力，他们才能察觉权力的存在与运作。」──谌淑婷（文字工作者）

　　「越早让年少的读者读到本书，就能越早让他们正确理解『权力』的意义。在他们的成长过程中，不但有助于保障自己的权利，更懂得尊重他人的权利；书中包含许多运用权力的人物故事，探讨社会上的多元议题，更能够带领孩子认识世界、启发孩子思考，让孩子懂得善用、保护自己的权力。」—─陈隆昊（台湾独立书店文化协会理事长）

　　＊适读年龄：6岁以上
　　＊无注音

好的，这里为您创作的图书简介，聚焦于全球政治、社会互动及权力结构，不涉及您提到的特定书名内容： 《全球脉动：现代社会中的权力、治理与个体能动性》 一、 导言：在复杂性中定位自我 我们生活在一个前所未有的互联时代。技术的飞速发展、经济的全球化以及文化观念的快速迭代，共同塑造了一个既充满机遇又充满挑战的复杂社会图景。然而，在日常生活的表象之下，隐藏着驱动这一切的深刻力量——权力结构、治理模式以及社会协作的复杂机制。本书旨在带领读者深入剖析这些宏观框架，理解它们如何塑造我们的日常生活、限制或赋予我们行动的自由，并最终探讨个体在这一动态系统中所能扮演的角色。 这不是一本提供简单答案的指南，而是一场探索性的旅程。我们将绕开意识形态的喧嚣，直面权力运作的本质，审视现代国家、跨国组织乃至无形网络中的力量分配与制衡。通过对历史脉络的追溯与对当代案例的细致解剖，我们力求构建一个清晰的认知地图，使读者能够更敏锐地识别影响自身福祉的各种社会力量。 二、 权力结构与治理体系的剖析 权力，作为社会互动的核心要素，并非单一的实体，而是一种分散、多维且不断流动的关系集合。本书首先将系统性地解构现代治理的几个主要层面。 1. 国家权力的演变与边界 现代民族国家的形成及其权力的固化是理解当代政治的基础。我们将考察国家权力（无论是主权、立法权还是执法权）是如何从历史的碎片中整合而来，并分析其在信息时代所面临的新型挑战。重点关注“行政国家”的兴起——政府职能的扩大如何重塑了公民与官僚体系之间的关系。我们不仅分析法律与规章的制定过程，更关注其在实践中的“灰色地带”，即政策执行中的裁量权与潜在的权力滥用风险。 2. 超越国界的治理：跨国行动体 全球化使得许多议题——气候变化、金融稳定、公共卫生——不再是单一国家可以独立应对的。本书将探讨国际组织（如联合国及其专门机构）、区域经济体以及全球性的非政府组织（NGOs）是如何填补传统国家治理的真空，并形成一套复杂的“多层级治理”（Multi-level Governance）体系。我们将审视这些机构的合法性来源、决策的透明度，以及它们在不同文化背景下的影响差异。特别是，金融资本的流动与跨国公司的影响力，如何构成了事实上的“影子治理”，挑战着传统主权的概念。 3. 软权力与文化霸权 权力不仅表现为强制性或法律约束力，更深刻地存在于思想、文化和信息传播之中。我们将深入研究“软权力”（Soft Power）的机制，分析媒体、流行文化、教育体系以及数字平台如何潜移默化地塑造公众的认知框架、价值取向和政治偏好。理解文化符号的生产与流通，是洞察当代社会控制与影响力的关键。 三、 社会场域中的个体能动性与抵抗 在理解了宏大权力结构之后，本书将焦点转向个体在这些结构中所处的具体位置，以及他们如何行使能动性（Agency）。 1. 抵抗与遵从的辩证法 社会学研究表明，个体在面对既有权力结构时，很少是完全被动或完全反抗的。我们将探讨“日常的抵抗”（Everyday Resistance）——那些不引人注目、但在累积效应上足以削弱或修正既定规则的行为模式。同时，我们也分析“同意的协商”（Negotiated Consent），即公民如何在接受某些基本框架的同时，争取自身利益的实现。 2. 公共领域的重塑与信息环境 数字技术极大地改变了公共讨论的形态。我们将分析社交媒体、算法推荐和信息茧房对公民理性讨论能力的影响。探讨“后真相时代”中，事实的权威性如何被削弱，以及专业知识与大众情绪之间的紧张关系。理解信息获取与传播的权力分配，是重新激活有效公共参与的前提。 3. 身份政治与利益的交织 现代社会中，基于种族、性别、阶层、地域等身份的组织与动员日益普遍。本书将从权力分配的角度，审视身份政治的兴起，分析其在争取权利和平等方面的积极作用，同时也批判性地探讨其可能带来的碎片化风险，以及不同群体利益诉求之间的内在张力与协作可能性。 四、 结论：走向批判性的参与 理解权力并非意味着对现状的彻底绝望，而是为了更有效地塑造未来。本书的最终目标是激发读者一种持续的、批判性的参与精神。 真正的公民实践，建立在对现实机制的深刻洞察之上。这意味着学会辨识谁在制定规则、这些规则如何服务于特定的利益集团、以及在既定限制下，我们如何能最大化地运用我们的集体与个体声音。通过对全球政治、社会结构和文化影响力的系统梳理，我们期待读者能够以更加成熟和审慎的态度，投身于构建一个更具回应性、更少压迫性的社会环境之中。这本书提供的是一套分析工具，而非预设的结论，邀请每一位读者，将理论应用于观察自身的社会现实。

作者简介

克莱儿・宋德斯

　　住在英国的雷威斯，以写作和编辑为业。她有两个孩子，汤姆和米雅，她希望孩子长大后能相信自己，并运用自己的权力改变世界。

海瑟．桑赫兹

　　专门为各年龄层的孩子编写各类非虚构的题材。她相信书籍的力量很大，可以让这些未来的大人从中获得新知并有所启发。

乔治亚．梅森．布莱德萧

　　一位童书作家和编辑，住在英国的布莱顿霍夫。她从六岁开始，就成立「儿童拯救地球俱乐部」，试图运用自己的权力来改变世界。长大成人之后，她研究媒体对社会变迁的影响，所以现在专门制作可以让这个世界更美好、更公平的书籍。

明娜．撒拉米

　　是位作家与演说家，她创立了一个得奖的部落格「MsAfropolitan」，从非洲本位的角度，将女性主义以及对当今文化的批判性反思连结在一起。她是英国《卫报》、美国有线电视新闻网CNN，与英国广播公司BBC的撰稿人，也是欧洲联盟和联合国的发言人。

米克．史卡利

　　英国伦敦的一名作家兼播音员，他是「亲近与包容身心障碍人士」这个领域的专家。

绘者简介

裘莉．艾弗利诺

　　刚果和安加拉插画家，定居于英国伦敦。她相信每个孩子都可以在自己阅读的书中看到自己。裘莉最大的灵感泉源，就是她的女儿苒娜．玛莉。

大卫．布德班

　　住在英国的布莱顿霍夫，以插画家为业近二十年。他帮许多鼓励年轻人勇于改变世界的书籍绘制插画作品。

译者简介

郑荣珍

　　台中市人。辅大大众传播系毕业、美国俄亥俄州立大学儿童文学硕士。

　　曾任信谊基金出版社副总编辑，并于静宜大学、中原大学、实践大学、辅仁大学，教授过儿童文学、幼儿文学、儿童发展等相关课程。着作包括《小骑士》、《小小豆芽》等儿歌集；《记忆传承人》、《荒泉山》、《海狸的信号》、《一星期的变奏曲》等青少年小说译作；《为什么蚊子老在人们耳朵边嗡嗡叫？》、《沙金特的秘密花园》、《红翅膀猫头鹰》、《法比安的派对》等近百本图画书译作。目前为自由文字工作者。
 

推荐序

你有没有想过，为什么别人可以管我们？

刘维人（《暴政》、《反民主》译者）

　　你有没有想过，为什么别人可以管我们？

　　没有人来管我们不是很好吗？晚上想看漫画到几点都可以、可以去任何地方大声唱歌或骑脚踏车、拿到多少压岁钱都可以拿去买玩具、赚了多少钱都不用交税给政府、说了政府不喜欢的话也不会被抓起来。（我们国家现在不会这么做，但以前会。有些国家到现在还会。）

　　听起来简直就是天堂对吧？仔细想想当然不是这样。

　　漫画看太晚、隔天会起不来；睡觉时如果有人在旁边唱歌、你会发疯；大家都不交税，政府就没有钱请警察，小偷跟强盗会抢走你的脚踏车。社会上如果没有这些规则，大家应该都会过得很惨。

　　但说了讨厌的话就被关起来；爸妈完全不跟你讨论，就把所有压岁钱拿走；或者女生跟男生做一样的事情，但只能拿到一半的钱呢？这些规则好像就怪怪的。

　　有些规则是合理的，有些规则却不合理。
　　同样的，有时候我们应该照着别人说的话去做，有时候不一定需要，有时候甚至不应该听。

　　那要怎么知道哪些合理，哪些不合理？我们需要讨论，讨论的时候一定会提到「权力」。

　　「权力」包含很多东西，例如：谁来决定事情要怎么做？规则是怎么订出来的？规则长什么样子？为什么他们可以？这个社会是不是在欺负某些人（例如欺负移工、新住民、穷人、女生、同性恋）？被欺负的人可以怎么做？如果你不同意规则或不同意被管要怎么办？人们什么时候可以推翻政府？……光是与权力有关的话题，就至少可以用好几千字列出好几百项。这里提到的只是九牛一毛。

　　「权力」这个主题非常有趣，自古至今有很多人写了非常多文章来讨论它到底是什么、社会目前的权力分配合不合理、不合理的时候要怎么办。

　　但这些问题我们的学校目前都不会教。有兴趣的人只能自己去看、自己去讨论。
　　这本书就像第一扇门，整理了很多重要的问题，我相信你一定对其中几个有兴趣。

　　当你有了兴趣，欢迎你去网路上搜寻相关的词、去图书馆找相关的书。你会发现一个非常刺激的新世界。

　　而你在这段过程中，就会开始拥有权力。

 

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计和书名本身就透露着一种“硬核”的气质，让我觉得它不是一本轻松的读物，而是需要静下心来细细品味、深入思考的。我之所以被吸引，是因为我一直以来都对“权力”这个概念感到好奇又有些畏惧。在学校里，我们学到了很多关于国家、政府的知识，但对于权力是如何在社会深层运作，如何影响普通人的生活，却很少有系统性的阐述。这本书的“与世界接轨”的定位，让我相信它会提供一个更宏观的视角，帮助我理解国际事务、全球化趋势以及不同文化间的互动。我希望作者能够用一种清晰、有力、甚至带点批判性的语言，揭示权力背后的逻辑，让我们看到那些隐藏在表面之下的真实运作机制。我期待它能让我摆脱一些被动接收信息的习惯，学会主动分析、独立思考，成为一个更具批判精神的公民。这本书对我而言，可能不仅仅是知识的获取，更是一种思维方式的重塑，一种与现实世界更深层对话的开始。

评分☆☆☆☆☆

读这本书，我最期待的是一种“启蒙”的感觉。学校教育往往侧重于知识的传授，但对于如何理解社会运作的规则、如何与他人建立有效的互动，却鲜有深入的探讨。这本书的副标题“与世界接轨．认识权力”正好点出了我一直以来渴望了解的核心问题。我希望作者能从一个全新的角度，打破我们固有的思维模式，让我们看到学校里未曾提及的“幕后故事”。我很好奇，作者是如何定义“世界”的，是地理意义上的全球化，还是文化、思想的交流？而“权力”的解读，我想绝不仅仅局限于政治层面，更可能涉及到经济、社会、甚至人际交往中的微观权力。我希望书中能够提供一些具体的分析框架，让我们能够用一套系统化的方法去理解这些复杂的社会动态。我期待在阅读过程中，能够不断地“ Aha！”起来，原来是这样！能够获得一种恍然大悟的体验，从而更好地理解自己所处的环境，以及如何在其中做出更明智的选择。这对我来说，将是一次非常有价值的认知升级。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，很多时候我们接受的教育，虽然知识体系完整，但总缺少一些“接地气”的部分，尤其是关于社会运行的深层逻辑。这本书的标题，恰恰触碰到了我的这种感受。我希望它能成为一本“人生必修课”的补充教材，教我如何在现实世界中 navigate。对我而言，“与世界接轨”不仅仅是了解国际新闻，更是理解不同文化、不同价值观如何碰撞，以及我们如何在这个多元的世界中找到自己的位置。而“认识权力”，我理解为不仅仅是认识到谁掌握着权力，更重要的是理解权力是如何被获取、被运用、被制衡的。我期待书中能够深入剖析权力结构，解释它如何渗透到我们生活的方方面面，从家庭、职场到国际关系。我希望作者能用一种引人入胜的方式，把这些复杂的概念讲得清晰易懂，甚至能引发读者自身的反思。也许会有些许挑战性，但正是这种挑战，才能帮助我们突破思维定势，看到更广阔的世界。我希望这本书能提供一种“看穿”事物本质的工具，让我们不再被表象所迷惑，而是能更深刻地理解社会现象背后的驱动力。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我首先联想到的是那些“潜规则”，那些学校里从未公开讲授，但却实实在在地影响着社会运行的 unspoken rules。书名中的“学校没有教的”这几个字，立刻击中了我的痛点，让我觉得它可能藏着很多我一直想知道但不得其解的答案。而“与世界接轨”和“认识权力”，这两个副标题更是精准地抓住了我想要探索的方向。我希望这本书能够帮助我理解，在国际舞台上，各个国家、各种势力是如何通过权力来博弈和影响世界的。同时，我也希望它能将这种“权力观”延伸到国内，甚至是个人层面，让我明白在日常生活中，权力是如何存在的，又该如何与之相处。我期待书中不会止步于理论的分析，而是能辅以大量鲜活的案例，让那些抽象的概念变得生动具体。我想看到的是，作者如何将复杂的人类社会关系，用一种清晰、易懂的方式呈现出来，从而帮助我建立起一套自己的分析框架，能够更有效地理解和应对周遭的世界，不被轻易蒙蔽，也不被动接受。

评分☆☆☆☆☆

这本书的副标题“与世界接轨．认识权力”着实吸引了我，作为一个在学校体系中成长起来的普通读者，我对“学校没有教的”这几个字有着天然的好奇，总觉得那些真正影响我们生活、塑造我们认知的东西，似乎总是在课本之外。翻开这本书，我期待着能获得一种截然不同的视角，去理解那些在日常新闻、社会讨论中常常被提及，但又常常感到模糊不清的概念。我尤其想知道，作者是如何将“与世界接轨”这个宏大的命题，通过“认识权力”这个切入点来展开的。我希望书中不会仅仅停留在理论的层面，而是能提供一些具体的案例、生动的例子，让我能够清晰地看到权力是如何在我们身边运作，又是如何影响着我们的生活轨迹。比如，我很好奇作者会如何解释不同形式的权力，是政治权力、经济权力、文化权力，还是更隐秘的社会权力？而这些权力之间又存在着怎样的联系和博弈？我希望作者能帮助我理清这些错综复杂的关系，让我不再对一些社会现象感到困惑，而是能用一种更具洞察力的眼光去审视它们。毕竟，在这个信息爆炸的时代，能够辨别信息的真伪、理解现象背后的逻辑，是一项至关重要的能力，而这正是我在这本书中寻求的。