具體描述
從基本文法入手，解說詳細
讓你麵理解文法規則，由詞類 詞性 到句法，麵麵俱到。
由淺入深，活學活用文法知識
按部就班，貫通文法脈絡。
以例句剖析文法概念，一目瞭然
豐富的例句輔助，讓你學文法得心應手。
單元後附考題練習，熟悉考試句型
每單元後提供考題練習，讓你掌握考試規則。
著者信息
資深英語外國專傢 Brian Foden
◎ Brian為專業ESL教師、作傢、配音員，在颱灣任教十餘年。曾為多傢齣版社撰寫各類英語學習相關書籍，包括商用英文、新聞英文、托福、新多益等等。
◎Brian生於加拿大溫哥華，在加拿大期間曾為報社記者，也曾擔任加國廣播電颱擔任播報員。2000到2004年定居颱灣後，於ICRT（颱北國際社區廣播電颱）擔任新聞編寫與播報一職。
◎目前居住於颱北，專職撰寫英語學習書籍、配音、英語教學的工作。他娶瞭一位颱灣老婆Vivian，平常喜歡騎車、慢跑。目前喜獲韆金，正開始展開新手父母的旅程。
圖書目錄
第一天: 名詞+冠詞
第二天: 動詞
第三天:助動詞
第四天: 動詞時態、語態和語氣
第五天: 假設語氣
第六天: 代名詞
第七天: 形容詞
第八天: 副詞
第九天: 介係詞
第十天: 連接詞
第十一天數詞和量詞
第十二天: 感嘆詞
第十三天: 疑問詞
Part 2 句法
第十四天: 句子結構
第十五天: 五種基本句型
第十六天: 名詞子句
第十七天: 形容詞子句
第十八天: 副詞子句
第十九天: 主詞和動詞的一緻性
第二十天: 倒裝句
第二十一天: 強調句/ 插入語 / 直接敘述 / 間接敘述句
第二十二天: there be 句型
圖書序言
資深英語外國專傢 Brian Foden
文法常被稱為語言的黏著劑。它提供瞭一個邏輯又有組織的語言係統，讓想法得到良好的錶達和溝通。一個語言若缺少文法，那就如玩遊戲卻沒有規則一樣，沒人懂得該如何玩。在學習英語的遊戲世界裏，你越熟悉規則，就越容易成功。要掌握英文文法規則看似很睏難又無聊，但這將對你的學習非常有幫助的。當你越理解如何透過各種方式有技巧的運用語言時，妳將在寫作和口說兩方麵均成為一位良好的溝通者。
如你所知，英文文法比起中文語法復雜許多。因此要熟知並透徹瞭解英文文法對英語學習者而言，如一條漫漫長路。《用對方法學好英文文法》正是為你而設計的，它會讓這旅程容易且輕鬆些。試著將此書當成一份「學習地圖」，隻要按部就班，就能增進你的英文文法功力，讓你的英文讀和寫都突飛猛進。
為瞭幫助你學習，《用對方法學好英文文法》運用瞭一個有係統而且簡易的方法。他將文法內容分為22個單元，正如目錄所示。此書不但是本很好的學習工具，也兼具瞭參考書的價值。當你需要查詢某個主題時，隻要翻閱那主題即可。
此書具有非常係統的內容規劃，按部就班而且十分有效。對於文法重點，給予相當詳細的中文解說，文法規則也以輕鬆易懂的方式呈現，幫助讀者奠定文法知識紮實的基礎。另一個強項是在說明規則之後，提供瞭好多個相關實用例句，讓讀者能舉一反三。實例的句型相當多元，加深讀者對文法的理解。
而且 英文例句都附有中文翻譯，對學習英文的華人讀者，更加容易。此書的中文翻譯，更讓此書成為英文閱讀的好幫手。透過翻譯，可豐富讀者的英文字匯。讀者隻要將想記住的新字匯寫入筆記本中，經常復習並運用在英文口說和寫作中。
增進文法知識需要時間和努力。這本書提供瞭很有係統性的學習規劃，可以讓妳在學過程中容易些。當然更希望你能樂在其中。如果現在的你，正為找不到好方法或理想的文法書而苦惱 ，那就請嘗試讀這本好書。而熟悉英文文法的美好目標，韆萬不要放棄。英文是國際通用語言，相信你在不久的將來，一定能得到豐碩的成果。
圖書試讀
用戶評價
坦白講，我一直認為英語文法是學習英語中最枯燥、最難以掌握的部分，直到我遇見瞭《用對方法學好英文文法》這本書。它完全打破瞭我以往對文法學習的認知。這本書的最大的亮點在於它的“啓發式”教學。它不直接給齣規則，而是通過一些貼近生活的場景，讓你自己去發現和理解文法規律。我非常欣賞它對定語從句的講解，作者並沒有簡單地羅列which, that, who的區彆，而是通過一些“填充”的練習，讓你體會到哪個代詞最適閤填入句子，從而自然而然地理解它們的功能。這種“寓教於樂”的方式，讓我覺得學習文法不再是負擔，而是一種有趣的探索。而且，書中還強調瞭“邏輯”的重要性，它幫助我理解為什麼某個語法結構是正確的，以及它在句子中扮演的角色。這讓我的理解更加深入，而不僅僅是停留在錶麵的記憶。書中還提供瞭一些關於寫作的建議，比如如何使用不同的句式來讓文章更具錶現力，這些都對我提升寫作水平非常有幫助。總而言之，這本書是一本集知識性、趣味性和實用性於一體的優秀文法教材。
评分這本《用對方法學好英文文法》真是讓我眼前一亮，完全顛覆瞭我以往對文法書的刻闆印象。以前接觸的文法書，要麼是枯燥乏味的規則堆砌，要麼是晦澀難懂的理論講解，讀起來就像在啃一本天書，讓人昏昏欲睡。但這本書完全不同，它仿佛一位經驗豐富的英語老師，循循善誘，用一種非常生活化、情境化的方式來講解文法。我特彆喜歡它裏麵舉的那些例子，都貼近實際生活，比如點餐、問路、社交媒體互動等等，讓我瞬間就能理解某個文法點在實際運用中的作用。而且，它並不是簡單地羅列規則，而是深入淺齣地分析為什麼這樣用是對的，錯的為什麼會引起誤解，這種“知其然，更知其所以然”的學習方式，讓我對文法有瞭更深的理解，不再是死記硬背，而是真正掌握瞭文法的邏輯。書中還穿插瞭很多小技巧和學習方法，比如如何快速識彆句子的主乾，如何運用情態動詞錶達更 nuanced 的語氣，這些都非常實用，能幫助我更高效地提升閱讀和寫作能力。最讓我驚喜的是，它還提供瞭一些練習題，而且題目設計得非常有針對性，不會讓人覺得重復和枯燥，做完之後，我能清楚地看到自己在哪些方麵還有待提高，並且書裏也給齣瞭相應的改進建議，這種閉環式的學習體驗，是我之前從未有過的。這本書真的讓我重新燃起瞭學習英語的鬥誌，感覺自己終於找到瞭通往流利英語的正確路徑。
评分老實說，我對於市麵上那些充斥著枯燥規則和生僻例子的文法書，早已感到厭倦。《用對方法學好英文文法》這本書，給瞭我完全不同的體驗。它更像是一位經驗豐富的導師，循循善誘地引導我一步步走進文法的殿堂。我喜歡書中那種“化抽象為具體”的處理方式。很多我們覺得難以理解的語法點，比如被動語態的各種變形，或者從句的嵌套結構，在作者的筆下，都變得清晰明瞭。書中會用很多貼近日常生活的比喻，或者形象化的圖解，來幫助我們理解這些抽象的概念。例如，關於“主語”和“謂語”的關係，它會用一個“人”和“動作”的關係來類比，讓人一下子就能抓住核心。而且，這本書非常注重“學以緻用”，它不僅僅講解規則，更強調如何在實際的溝通和寫作中運用這些規則。書中提供的練習題，也是我非常喜歡的部分。它們不是機械的填空，而是需要你去根據語境選擇最恰當的錶達方式，這能極大地鍛煉我的實際運用能力。我感覺自從讀瞭這本書，我不再是那個“看一眼文法書就犯睏”的學生，而是能夠帶著一種探索的樂趣，去理解和運用文法瞭。
评分我必須說，《用對方法學好英文文法》這本書，在我的英語學習生涯中，簡直是劃時代的産物。長久以來，我一直被那些復雜的時態、抽象的虛擬語氣以及那些聽起來像是“外國人纔懂”的固定搭配所睏擾。每次打開一本厚重的文法書，總是被密密麻麻的公式和術語壓得喘不過氣來，結果就是，看完一頁就忘瞭前半句，再去看下一頁，腦子更是混沌一片。這本書的齣現，就像是一股清流，它沒有用那些嚇人的專業術語，而是用一種非常友好的語言，把原本看起來高高在上的文法，變得觸手可及。我尤其欣賞書中那種“化繁為簡”的功力，很多我一直覺得很難理解的語法點，在作者的講解下，竟然變得異常清晰和有邏輯。比如，書中對定語從句的講解，不是簡單地介紹which, that, who的區彆，而是通過大量的實例，讓我理解它們在句子中所扮演的角色，以及如何用它們來構建更豐富、更具錶現力的句子。還有，它對冠詞的講解，也讓我豁然開朗，原來那些小小的a, an, the，背後有著如此精妙的規則和用法。這本書的結構也非常閤理，每一章都聚焦於一個主題，並且層層遞進，讓我感覺每一點知識都能穩穩地落在我的認知體係裏，不會産生知識斷層。我不再是那個看到長難句就頭疼的“恐句癥”患者瞭，現在我能更自信地去拆解句子，理解作者的意圖，甚至還能嘗試自己去構建更復雜的句子，這是我從未想過的事情。
评分我一直認為，學好英文文法是一項艱巨的任務，需要大量的時間和精力去鑽研。《用對方法學好英文文法》這本書，徹底改變瞭我的看法。它以一種非常創新和接地氣的方式，將復雜的文法概念變得簡單易懂。我特彆欣賞作者在書中強調的“重理解，輕記憶”的學習理念。很多時候，我們之所以覺得文法難，是因為我們死記硬背規則，卻不理解規則背後的邏輯。這本書恰恰解決瞭這個問題，它通過大量的實例和生動的講解，讓我們深刻理解每一個語法點是如何服務於錶達的。比如，在講解情態動詞的用法時，作者並沒有簡單地羅列can, could, may, might的翻譯，而是通過不同的情境，比如錶達可能性、推測、請求，來讓我們體會它們之間微妙的差彆，以及如何用它們來精確地錶達我們的語氣。書中還穿插瞭很多關於“常見錯誤”的分析，這一點對我來說非常有價值，因為我經常會犯一些自己意識不到的錯誤，通過閱讀這些錯誤分析，我能夠及時糾正，避免以後再次犯同樣的錯誤。而且，本書的排版設計也十分精美，閱讀體驗非常好，不會因為長時間閱讀而感到疲憊。我感覺自己不僅是在學習文法，更是在提升自己的英語思維能力。
评分我必須承認，過去的英語學習經曆中，文法一直是我的“軟肋”。每次麵對長篇大論的語法規則，總有一種無從下手的感覺。《用對方法學好英文文法》這本書，徹底改變瞭我的這一窘境。它不像市麵上很多文法書那樣，上來就用一堆專業術語把你嚇退。這本書的語言風格非常樸實，而且充滿瞭生活氣息，讀起來一點也不費力。我最喜歡它對動詞時態的講解，它沒有生硬地列齣過去式、現在進行時、將來時的變化，而是通過一個故事，或者一個場景，讓你自然而然地理解不同時態的含義和用法。例如，它會用一個“時間軸”來幫助你理解不同時態在時間上的先後關係，或者動作的持續性。這種“情景式”的學習方法，讓我覺得文法不再是枯燥的理論，而是生動有趣的語言工具。而且，書中還提供瞭很多非常實用的練習題，這些練習題不僅僅是簡單的填空，而是需要你結閤語境去思考，去選擇最恰當的錶達方式。這極大地提升瞭我的實際運用能力。我感覺在這本書的指導下，我不僅掌握瞭文法的知識，更重要的是，我學會瞭如何運用這些知識來更準確、更清晰地錶達自己。
评分一直以來，我對英語文法的理解都停留在“知道有這麼迴事，但不知道為什麼這麼用”的層麵。《用對方法學好英文文法》這本書，讓我真正明白瞭“知其然，更知其所以然”。它沒有用那種晦澀難懂的專業術語，而是用一種非常生活化、場景化的方式來講解文法。我尤其喜歡書中對各種連接詞的講解，它不是簡單地羅列and, but, or的區彆，而是通過詳細的例子，讓我理解它們在句子中的作用，以及如何用它們來構建邏輯清晰、條理分明的句子。書中還強調瞭“語感”的重要性，它引導我們去體會不同的語法結構所帶來的細微差彆，以及如何通過掌握這些差彆來讓我們的錶達更加地道和精準。這讓我意識到，學文法不僅僅是為瞭避免錯誤，更是為瞭能夠更有效地進行跨文化交流。而且，這本書的練習題設計得也非常巧妙，它不會讓你感到枯燥乏味，而是通過一些情景模擬，讓你在實際運用中鞏固所學知識。我感覺自己在這本書的引導下，不僅掌握瞭文法知識，更提升瞭英語的整體運用能力。
评分在我接觸的眾多英語文法書中，《用對方法學好英文文法》無疑是最讓我感到驚喜的一本。它徹底顛覆瞭我對文法學習的刻闆印象。以往的文法書，要麼是密密麻麻的規則堆砌，要麼是晦澀難懂的專業術語，讀起來就像是在啃一本厚重的學術著作，讓人望而生畏。這本書卻不然，它以一種極其親切和友好的方式，將復雜的文法概念一一拆解，並且用非常生動形象的比喻來輔助理解。我特彆喜歡書中對從句的講解，作者用“嵌套”的概念，把原本看起來非常復雜的從句關係，解釋得清晰易懂，讓我能夠一眼看穿句子的結構。而且，這本書非常注重“實用性”，它不僅僅講解語法規則，更強調如何在實際的英語交流和寫作中運用這些規則。書中的例句都貼近生活，讓我能夠快速理解語法點在實際中的應用。我特彆欣賞它提供的“常見錯誤分析”，這讓我能夠及時發現並糾正自己在寫作和口語中經常犯的錯誤。這本書就像一位耐心細緻的良師益友，在我學習文法的道路上，給予我源源不斷的幫助和鼓勵。
评分說實話，我對文法一直抱有一種敬而遠之的態度。《用對方法學好英文文法》這本書，是在我朋友的強烈推薦下去嘗試的，當時我並沒有抱太大希望，因為我之前的文法學習經曆可以說是一塌糊塗。但是，這本書真的讓我颳目相看。它不像我之前看過的那些文法書，上來就是一堆規則和例句，然後讓你死記硬背。這本書更像是帶你走進一個真實的英語語境，讓你在實際運用中去體會文法的妙用。我特彆喜歡書中對動詞時態的講解，它不是枯燥地列齣過去時、現在進行時、將來時的各種變化，而是通過不同的情境，比如描述一個正在發生的事情，或者迴憶過去的一個片段，讓你自然而然地理解不同時態的含義和用法。而且，書中還強調瞭文法的重要性在於“錶達”，它不僅僅是為瞭“正確”，更是為瞭讓你的意思能夠被清晰、準確、甚至生動地傳達齣去。這一點讓我深受啓發。我以前總是糾結於語法是否正確，卻忽略瞭語言本身是為瞭溝通。這本書幫助我轉變瞭觀念，讓我認識到，掌握瞭正確的文法，我纔能更好地錶達自己的想法，纔能更自信地與人交流。書中還提供瞭一些非常實用的寫作技巧，比如如何使用不同的從句來豐富句子結構，如何運用連接詞來使段落銜落更加流暢，這些都對我提升寫作水平大有裨益。
评分這本《用對方法學好英文文法》簡直就是我多年的英語學習“救星”！我曾經無數次地在英語文法的迷宮裏迷失方嚮，總是覺得那些語法規則像是一團亂麻，怎麼也理不清頭緒。什麼倒裝、什麼虛擬語氣，聽起來就像是外星語，讓我望而卻步。但是，這本書真的做到瞭“用對方法”，它沒有把文法包裝成高不可攀的理論，而是把它還原成瞭一種工具，一種幫助我們更有效溝通的工具。我特彆喜歡書中那種“情景代入式”的學習方式，它會模擬各種生活場景，然後在這個場景下，引齣需要用到的語法點。比如，在描述一次旅行經曆時，它會講解如何運用過去完成時來強調動作的先後順序；在錶達願望或者假設時，它會清晰地解析虛擬語氣的用法。這種學習方式，讓我覺得文法不再是死的規則，而是活生生的語言現象。書中還用瞭很多生動的比喻和形象的圖示，讓那些抽象的語法概念變得具體易懂。我印象特彆深刻的是，書中對介詞用法的講解，用瞭一個“小箱子”的比喻，把不同的介詞在空間和時間上的含義描畫得淋灕盡緻。而且，這本書的練習題也是我最喜歡的點之一，它不是那種簡單的填空題，而是需要你結閤語境去思考，去選擇最恰當的錶達方式，這樣做的效果比單純做填空題要好得多。
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