護理質性研究方法

護理質性研究方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

林惠如
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具体描述

打開護理質性研究大門 探究護理的人性與藝術

  護理密切與人相關,視人為一包含身、心、靈性及社會方面完整的個體,在照護人的身體同時,也需照護人的內心,是一門兼容自然與人性的科學。護理專業需要持續的進步,增進對人的細緻照護,在這當中,質性研究方法不可或缺。

  本書由8位不同護理質性研究類型專業,質性研究經驗豐富的老師撰寫,全書11章分為兩大部分:前半部第1~5章綜述質性研究的世界觀與發展、研究必備技能、質性研究的嚴謹度及研究倫理;後半部第6~11章則分述不同類型的質性研究,其發展與研究步驟原則,並提供實際應用案例,以期能幫助讀者更了解該研究如何進行。

  本書適合大學、研究所學生修習質性研究方法,亦適合臨床的護理研究者使用,期待可為讀者打開護理質性研究的大門,並鼓勵讀者走入質性研究的世界,繼續向前探究。
 
临床思维的基石:重塑批判性决策与实践评估 本书导言:在不确定性中构建可靠的临床知识体系 在日益复杂的现代医疗环境中,临床决策不再仅仅依赖于既有的规范和经验的累积。个体化治疗、新兴技术的引入以及对患者叙事和体验的日益重视,要求医疗专业人员具备一种更深层次、更具反思性的思维能力。本书《临床思维的基石:重塑批判性决策与实践评估》正是为填补这一知识鸿沟而设计。它不是一本描述性的手册,而是一套结构化的工具箱,旨在提升从业者将复杂情境解构、整合信息、并在高度不确定性下做出最优判断的核心能力。 本书的核心关切在于“如何思考”而非“思考什么”。我们深入探讨了临床思维的认知模型、偏差的识别与规避,以及如何将科研证据与患者的独特背景(如文化、价值观和偏好)进行有效的伦理整合。通过对实践评估的系统化梳理,我们期望读者能构建起一座坚实的知识桥梁,连接理论认知与床旁实践。 --- 第一部分:临床思维的认知地图与结构解析 本部分致力于剖析临床思维的底层逻辑和运作机制,将抽象的“直觉”和“经验”转化为可观察、可训练的思维路径。 第一章:从反射到反思:思维模式的演进 本章首先区分了快速、直觉性的“系统一思维”与深思熟虑的“系统二思维”在临床场景中的作用与局限。我们提出了一种“受控的直觉”模型,论述了经验丰富的专家如何通过模式识别(Pattern Recognition)实现高效决策,并强调了在面对新颖或不常见的病例时,必须及时切换至分析推理模式的重要性。 关键概念: 双系统理论在诊断推理中的应用;经验固化(Fixation)的风险评估;认知负荷对决策准确性的影响。 第二章:诊断推理的逻辑架构 诊断推理是临床思维的核心驱动力。本章系统地介绍了主要的推理模式,并探讨了它们在不同专业领域中的适用性。 1. 演绎推理(Deductive Reasoning): 从一般原则到特殊案例的推导,关注排除法和必要条件的验证。 2. 归纳推理(Inductive Reasoning): 从观察到的特定现象中提炼出普遍规律,用于生成假设。 3. 溯因推理(Abductive Reasoning): 在信息不完全的情况下,构建最有可能的解释(“最佳解释推论”),这在紧急和疑难病例中尤为关键。 我们通过大量案例研究,展示了如何结构化地记录推理过程,以确保透明度和可追溯性。 第三章:识别与规避认知偏差 人类的认知系统天然存在偏差,这可能导致系统性的错误判断。本章聚焦于医疗实践中常见的认知陷阱,并提供具体的“思维急救”策略。 锚定效应(Anchoring Bias): 早期信息对后续判断的过度影响。 可得性启发法(Availability Heuristic): 容易回忆起的病例信息(如最近的或戏剧性的病例)被赋予过高权重。 确认偏误(Confirmation Bias): 倾向于寻找和解释支持既有假设的证据,而忽略反证。 规避策略: 强制性“红队演练”(Red Teaming)与“对立性思考”(Considering the Opposite)。 --- 第二部分:证据的整合与实践评估的科学化 本部分将视角从个体认知转向群体知识的获取与评估,强调如何将高质量的外部证据有效地嵌入到个体化的临床路径中。 第四章:循证实践(EBP)的批判性整合 循证实践不仅仅是查找指南,而是对证据质量的严苛评估。本章深入探讨了证据的等级划分,但更侧重于评估其外部效度(Generalizability)和可转换性(Applicability)。 研究设计的陷阱: 深入剖析常见研究设计(RCT、队列研究、病例对照研究)的内在偏倚来源,例如选择偏倚、混杂因素控制不当、结局指标的选择性报告。 临床实用性评估(Clinical Utility): 如何判断一项研究发现是否真正能改善患者的实际结局(而非仅是替代指标的改善)。 第五章:复杂系统中的决策制定 真实世界的医疗情境往往是多变量交互作用的复杂系统,而非简单的线性关系。 1. 不确定性管理: 如何量化和沟通“我们不知道”的部分。本章引入了基于概率的思维框架,帮助临床医生在信息不足时设定风险阈值。 2. 情境依赖性决策(Context-Dependent Decision Making): 医疗资源、时间限制、团队能力以及机构文化对决策路径的塑造。探讨如何“适应性地应用”标准指南,而非僵化地执行。 第六章:实践评估与绩效反馈的闭环 有效的临床思维需要持续的自我修正。本章提供了评估个人和团队表现的框架,旨在将“失误”转化为学习机会。 事后反思(Debriefing): 结构化的回顾技术,如STAR或4C模型,用于分析成功和失败的临床事件。 结果偏离分析(Outcome Variance Analysis): 不仅关注最终结果,更关注决策过程中的关键转折点。 反馈的艺术与科学: 如何提供建设性、非指责性的反馈,以促进思维模式的调整,而非仅仅纠正技术错误。 --- 第三部分:伦理、沟通与跨学科协作中的思维挑战 临床思维的最高境界是能够将认知能力与人道关怀、伦理责任相结合。 第七章:伦理困境中的思维冲突 伦理决策往往是多重价值冲突的体现,要求临床医生在“应然”(什么是正确的)和“实然”(患者的真实意愿)之间进行艰难的权衡。 价值澄清技术: 帮助医生识别自身在自主权、受益、不伤害和公正性原则上的立场冲突。 叙事伦理学视角: 如何通过倾听患者的“故事”来理解其处境,并将这种理解纳入决策框架。 第八章:有效沟通:思维的外部化 清晰的沟通是临床思维准确性的外部验证。当思维流程混乱时,沟通必然产生歧义。 SBAR/I-PASS 等标准化工具的深层应用: 它们不仅是信息传递的模板,更是强制性思维排序的工具。 向患者解释复杂性: 如何将概率、风险和不确定性转化为患者可以理解的语言,同时维护其决策能力。 团队内部的思维同步: 跨专业团队(如护士、医师、技师)如何共享对情境的共同理解(Shared Mental Model)。 --- 结语:终身学习的承诺 本书的价值不在于提供一套固定的答案,而在于激发持续的探究精神。我们邀请读者将本书中的工具视为起点,在每一次复杂的临床遭遇中,持续雕琢自己的临床思维能力,最终成为能够驾驭不确定性、并能为患者提供最高质量护理的实践者。 本书面向对象: 医学生、住院医师、高年资护士、护理管理者、以及所有致力于提升临床决策质量的医疗专业人士。

著者信息

图书目录

CHAPTER 1 質性研究的世界觀
CHAPTER 2 質性研究訪談員的必備條件:傾聽、同理、陪伴技能
CHAPTER 3 質性研究的訪談技巧
CHAPTER 4 質性研究過程的嚴謹度
CHAPTER 5 質性研究的倫理考量
CHAPTER 6 歷史研究法
CHAPTER 7 紮根理論研究法
CHAPTER 8 民族誌研究法
CHAPTER 9 現象學研究法
CHAPTER 10 敘事研究法
CHAPTER 11 行動研究法
 

图书序言

  • ISBN:9789861946306
  • 規格:平裝 / 241頁 / 15 x 20.8 x 1.21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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這本書的封面設計給人一種很學術、很嚴謹的感覺,紙質摸起來很紮實,一看就知道是專為護理領域的專業人士準備的工具書。光是翻開目錄,就能感受到作者在內容編排上的用心良苦,層層遞進的結構,從基礎理論到實際操作,每個章節的標題都精準地抓住了研究者的痛點。例如,關於資料蒐集與分析的章節,他們似乎花了相當大的篇幅去探討如何在高壓的臨床情境下,確保質性訪談的真實性與豐富度,這對於我們這些常在病房裡摸索的研究新手來說,簡直是及時雨。我特別欣賞它在倫理考量上的闡述,畢竟在人與人之間建立信任關係,並取得深入的敘事,需要非常細膩的技巧,這本書提供了許多實用的腳本和應對策略,而非空泛的口號。整體來說,它給人的感覺就像是一位資深、經驗豐富的臨床導師,在你身邊手把手地帶領你進入質性研究的世界,雖然有些地方的術語可能需要反覆咀嚼,但那份深度絕對值得花時間去啃讀。

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這本著作的結構設計,著實展現了作者對於護理研究倫理與實踐的深刻理解。最讓我眼睛為之一亮的是,它對於「敘事取向研究」(Narrative Inquiry)的介紹非常到位,這在華語學術界中算是相對較少被深入探討的領域。它詳細解析了如何處理長篇訪談文本的「重組」與「再詮釋」過程,同時又要尊重受訪者的原始經驗,這中間的藝術性要求極高。書中強調,護理質性研究的最終目的不只是產出學術論文,更是要讓病患的故事能被聽見,從而優化照護品質。它透過幾個跨文化比較的研究案例,展示了不同文化背景下,對「痛苦」與「希望」的表述差異,這對於我們未來進行國際合作研究,或是服務多元族群的病患時,提供了極佳的思考框架。閱讀這本書,就像是完成了一次深度的自我洗禮,對於自己作為護理研究者的角色定位有了更清晰的認識。

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拿到這本厚重的磚頭書,我立刻被它那種深入骨髓的「實戰感」所吸引。它不像坊間有些教科書那樣,只停留在理論的紙上談兵,而是非常務實地探討了在台灣的醫療體系下進行質性研究時會遇到的在地化挑戰。我記得有一段落特別生動地描述了,當你在加護病房訪談家屬時,如何平衡家屬的哀傷情緒與研究者必須保持的客觀抽離,那種描述的細膩程度,讓人讀了不禁點頭如搗蒜,彷彿作者親身經歷過無數次這樣的場景。書裡對於質性研究範式(Paradigm)的梳理也相當清晰,它沒有強迫讀者一定要依循某種單一的哲學觀點,而是鼓勵我們根據研究問題的特性靈活選用,這份開放性給了臨床工作者極大的操作空間。對於那些想將研究成果轉化為臨床實務改進方案的護理師來說,書中關於如何「編碼」和「主題發展」的部分,提供了許多視覺化的圖表輔助,讓原本抽象的分析過程變得具體可操作,大幅降低了我們將研究成果落地的門檻。

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坦白說,剛開始拿起這本書時,我有點擔心內容會過於偏向學術界對於質性研究的嚴格標準,怕它會脫離臨床護理師的日常脈絡。但是,隨著閱讀的深入,我發現作者在平衡「學術嚴謹性」與「臨床可行性」之間拿捏得非常巧妙。舉例來說,它在討論「抽樣策略」時,不僅說明了滾雪球或立意取樣的定義,更輔以實際案例說明,在時間受限的臨床研究中,如何設計出一個既符合研究倫理,又能有效涵蓋目標族群的研究參與者招募流程。此外,書中對於「質性研究成果的發表與推廣」也有著墨,這部分內容對我幫助很大,它教導我們如何將複雜的研究發現,用淺顯易懂的方式呈現給醫院的行政主管或病患家屬,這才是真正能影響政策改變的關鍵一步。這本書就像是為護理研究者打造的「實戰錦囊」,讓人信心倍增。

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從排版和用詞習慣來看,這本書明顯是為台灣的護理學術界量身打造的,用詞非常貼近我們日常使用的專業術語,讀起來完全沒有「翻譯腔」的隔閡感,這點讓我感到非常親切。有一部分內容是關於文獻回顧的策略,它特別強調了如何從大量的臨床案例報告(Case Reports)中萃取出有價值的質性啟發,這在現今快速變遷的醫療照護環境中尤其重要。許多文獻分析往往只聚焦於量化數據的結果,但這本書卻成功地引導讀者去傾聽那些未被數字捕捉到的「人聲」。我個人對其中關於「反思性日誌」(Reflective Journaling)的章節印象深刻,它不僅僅是要求研究者寫日記,更深入探討了如何透過結構化的自我批判,來校正個人偏見對研究結果的干擾,這對於維護研究的嚴謹性是極為關鍵的一環,讀完後感覺自己的研究視角被拉高了一個層次。

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