2022 準老師的上岸救星：教甄教育專業科目子彈考點速成：重要考點彙整，答題快！狠！準！﹝中小學教師甄試/代理代課教師甄試﹞ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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舒淮

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深度剖析中小学教师甄选考试：教育专业科目应试策略与知识体系构建 本书聚焦于解决当前中小学教师甄选考试中，教育专业科目（如教育学、教育心理学、课程与教学论、教育法规与政策等）的备考痛点，旨在为考生提供一套系统化、高效率的应试攻略，而非简单罗列知识点。 本指南深入剖析历年真题的命题趋势与核心知识模块的内在逻辑关系，旨在帮助考生构建起一个全面、立体且灵活的知识网络，确保在面对复杂多变的考题时，能够迅速锁定考点、精准组织语言、高效完成作答。 第一部分：考试框架的解构与重构——把握命题脉络 教师甄选考试的教育专业科目并非孤立知识点的堆砌，而是对未来教师综合素养的考察。本书首先对考试的整体框架进行细致的解构，帮助考生理解不同知识板块之间的相互联系与支撑关系。 1. 核心理论体系的梳理： 我们摒弃了冗长晦涩的纯理论叙述，转而采用“理论—流派—核心观点—应用情境”的模块化梳理方式。重点解析建构主义、行为主义、认知主义等主要学习理论在当代教学实践中的具体体现和差异化应用。尤其关注近年新增的如杜威的经验主义在项目式学习（PBL）中的具体转化，以及维果茨基的社会文化理论在合作学习和支架搭建中的实操路径。 2. 课程与教学论的实操导向： 课程设计与实施是考试的重中之重。本书详细拆解了课程标准的构成要素，从“核心素养”出发，逆向推导教学目标的制定标准（基于布鲁姆分类学的深化应用）。在教学设计部分，我们引入了“设计思维”（Design Thinking）的教学应用框架，引导考生跳出传统的“教—学—评”线性模式，转向以学习者为中心、强调情境创设和反馈机制的循环迭代模式。针对案例分析题，提供了“情境诊断—理论溯源—方案设计—预期成效”的标准分析步骤。 3. 教育测量与评价的精准化训练： 评价是教学反馈的关键环节。本书强调“形成性评价”在日常教学中的地位提升。我们不仅讲解信度、效度的基本概念，更侧重于如何设计有效的形成性评价工具（如量规、自评互评表格的构建），以及如何将量化数据与质性观察有机结合，形成对学生学习状态的全面描述。对于选择题中常出现的统计学概念辨析，我们通过对比记忆法进行强化。 第二部分：应试技能的极限突破——从“知道”到“会用” 知识的掌握是基础，高效的应试技能则是得分的关键。本书的独到之处在于将理论知识与考场答题策略紧密结合。 1. 案例分析题的“结构化思维”： 案例分析题往往信息量大且情境复杂。本书提供了一套“五步解题法”： （1）情境速读与关键词锁定： 快速识别案例中的关键人物、冲突点、教学活动类型。 （2）理论模型关联： 立即将冲突点与教育学、心理学中的对应理论（如师生关系冲突关联到人本主义或权威型教养方式）进行连接。 （3）问题拆解与分步论证： 将复杂问题分解为“是什么（界定）—为什么（原因分析）—怎么办（对策提出）”三个层次。 （4）对策的“层次性”与“实践性”平衡： 确保提出的对策既有理论高度，又能立即在课堂中实施。 （5）结论的总结与升华： 呼应核心素养要求，进行简短的教育理念总结。 2. 客观题的“干扰项排除法”： 针对教育学常出现的概念混淆题，我们设计了“反向定义法”。即，当面对一个模糊的术语时，先列举其最常被混淆的两个概念的明确界限，再反推原题的指向。例如，区分“教学机智”与“教学灵活性”时，强调前者更侧重即时应变能力，后者则更偏向于对教学设计本身的弹性调整。 3. 简答题的“要点精准化”： 面对要求作答要点的题目，本书强调“首句精悍，要点分层”。要求考生在作答时，必须使用教科书或考试大纲中规定的标准术语作为每个要点的开头，并辅以简短的解释或应用实例，确保得分点清晰可见。 第三部分：教育法规与时事政策的融会贯通 教师的专业素养也体现在对国家教育政策的理解和遵循上。本书对近三年最重要的教育法规（如《教师法》修订重点、义务教育法最新条款）及教育改革方向（如“双减”政策下的作业设计与评价变革、教育数字化战略）进行了专题提炼。 我们不要求死记硬背法条全文，而是侧重于理解法条背后的教育理念和对教师行为的规范性要求，并提供具体教学活动如何落实这些政策要求的范例。例如，如何将“促进教育公平”的要求融入到差异化教学的课堂实践中。 本书核心目标： 帮助考生建立起“知识体系的深度（理解理论的内在逻辑）”与“应试技巧的广度（应对不同题型的策略）”的完美结合，实现高效备考，显著提升在竞争激烈的教师甄选中脱颖而出的几率。备考不再是机械的刷题和背诵，而是一场基于专业理解的思维竞赛。

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身為一個在南部考區奮鬥多年的考生，深深體會到不同縣市之間，教甄命題的「眉角」其實很不一樣。有些縣市特別愛考教育史料，有些則偏重當前教育會考的趨勢分析。這本《上岸救星》厲害的地方在於，它雖然是總複習性質的用書，但它在彙整考點時，有隱約地帶出不同區域命題的偏好。雖然它不能像單一縣市的考古題庫那樣針對性強，但它的廣度和深度兼具，讓你在準備跨區考試時，能夠用最有效率的方式建立起一個穩固的知識基礎。我個人最喜歡它在最後面附帶的「口訣心法」，那些口訣有些很「接地氣」，甚至有點「不正經」，但你絕對忘不了！例如某個關於課程設計原則的排序，我怎麼背都記不住，結果看到書裡的口訣，馬上就記起來了，這對申論題的「開頭破題」非常重要，能讓你迅速抓到得分點。總之，這本書就像是一位經驗老到的戰友，不是只給你武器，還教你怎麼最快、最準地用那把武器。

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這本《2022 準老師的上岸救星》真的是中小學教甄戰場上的及時雨，尤其對我這種準備了好幾次，每次都差那麼一點點的考生來說，簡直是救命仙丹！老實說，教育專業科目範圍廣、又瑣碎，每次讀起來都像在迷宮裡繞圈圈，重點抓不住，申論題更是寫得心有餘而力不足。但這本書最讓我驚艷的是它的「子彈考點速成」設計。它不是那種厚到可以當枕頭的教科書，而是精華中的精華，直接點出歷年來各縣市考題頻率最高的知識點。我記得我以前花大把時間在啃那些比較少出現的理論，結果考試時，考的都是書裡被標註「必考」的部分。這本的排版邏輯非常清晰，它把複雜的教育法規、課程綱要的重點，用條列式的方式呈現，旁邊再搭配快速記憶的小口訣。那種「快！狠！準！」的感覺，在考前複習時特別有感，等於是幫你把書唸了三遍濃縮成一遍的效率。如果你跟我一樣，時間緊迫，又想在有限的時間內把戰力拉到最高，這本的投資報酬率絕對是數一數二的高，強烈推薦給正在跟教甄搏鬥的戰友們！

评分☆☆☆☆☆

我身邊的朋友大多是應屆畢業生，他們對於教育哲學和心理學的理論架構掌握得比較紮定，但對於「教育行政」和「教師專業倫理」這種比較偏實務和規範性的內容常常感到頭痛，覺得很枯燥，背了就忘。這本書在處理這些相對「硬」的章節時，真的下了不少功夫。它不是生硬地列出條文，而是用更生活化、更貼近校園現場的案例來輔助說明。像是關於「教師輔導與諮商」的界線劃分，它用幾個情境對話的方式來呈現，讓我立刻就能理解法條背後的意涵和實際操作時該注意的事項。這種「情境帶入法」的編排，大大降低了閱讀門檻。而且，這本書的「狠」勁也體現在它對「時效性」的掌握。畢竟教育法規每年都在修訂，很多舊版參考書的內容可能已經過時。這本2022年版，涵蓋了最新的修法重點，對於考選部常考的最新政策方向掌握得非常精準，這點是準備教甄時最關鍵的生存法則。

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坦白說，教甄準備的過程是漫長又孤獨的，尤其到了後期，很容易陷入「焦慮的重複閱讀」中，花了很多時間卻沒有實質進步。這本《2022 準老師的上岸救星》就像是為了解決這種「效率焦慮」而誕生的。它的編排邏輯非常注重「提取效率」。它不是要你重新學習一遍教育學科知識，而是假設你已經讀過幾輪教科書，現在需要一個高倍速的導航系統，把你帶到下一個分數的里程碑。書中對於關鍵術語的定義，都控制在最精簡的長度，讓你能在申論題中，用最快的速度寫出「教科書等級」的標準答案。我特別有感的是，它在「教育心理學」中的認知發展或社會學習理論部分，不僅點出代表人物，更清楚標示出「此理論在教學現場的應用舉隅」，讓理論不再是空泛的，而是能立刻轉化為可書寫的實務論述。對於想在競爭激烈的教甄中脫穎而出，尤其是在「答題速度」和「專業術語準確度」上有極高要求的準老師們，這本書的實用價值遠超乎它的定價，是值得信賴的戰略輔助工具。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本書純粹是抱著試試看的心態，畢竟市面上的教甄用書多如牛毛，但內容品質參差不齊，很多都是把法條直接複製貼上，看了跟沒看一樣。這本《2022 準老師的上岸救星》最讓我感動的是，它完全是站在「考生」的角度去編寫的，而不是站在學術研究者的角度。它沒有過多的學術名詞解釋或冗長的歷史淵源，而是直接告訴你「這個概念在申論題裡要怎麼寫才能拿到高分」。舉例來說，在處理「差異化教學」或是「特殊教育法規」這類容易混淆的章節時，它會提供一個標準化的答題架構，教你如何快速導入、論述核心觀點、最後再連結到實務案例。這種「解題模板」式的引導，對於臨場反應較慢、容易在考場上腦袋一片空白的人來說，簡直是神器！我個人覺得，它最大的價值在於「結構化思考的訓練」，讓複雜的專業知識不再是零散的資訊，而是可以被有效組織、隨時提取的彈藥。光是這點，就讓我對它評價非常高，至少在申論題的穩定度上，我感覺提升了一個檔次。