我的知識百科翻翻書(全套4冊)

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具体描述

  ■商品介紹
  小手翻一翻,激發孩子的好奇心,快樂學習新知識!

  第一位登陸月球的人是誰?船要怎麼浮起來?最大的恐龍是什麼?最北端的城市是哪一個?想一想,翻一翻,幫你解答各種意想不到的問題!

  全套共240個翻頁小機關,透過一問一答的方式,引發學習動機,讓孩子先動動腦,養成思考力。翻頁機關為孩子解答各種「為什麼」,搭配可愛的插圖,讓艱澀的知識或科學原理變得淺顯易懂,孩子在掀開翻頁的過程中,也能培養手指肌肉發展。

  快來和孩子一起翻一翻,讓這套有趣的翻翻書,帶領你進行奇妙的知識探險,快樂學習新知識!

  ◎每冊主題:
  1. 世界地圖:認識五大洲和國家,讓孩子從小開闊國際視野。
  2. 恐龍世界:認識草食性和肉食性恐龍,並認識與恐龍同時代的生物。
  3. 世界名人:認識影響世界的偉人,學習他們的智慧。
  4. 交通工具:認識交通工具的運作原理,簡單易懂易學。

  內容物/贈品:套四冊:《世界地圖》、《恐龍世界》、《世界名人》、《交通工具》

  ■商品功能
  ★書中各種有趣的問題,是孩子成長過程中不可或缺的知識性讀物。
  ★透過一問一答的互動,讓親子共讀時能夠增進感情,並引發學習興趣。
  ★敘述淺顯易懂,搭配可愛的插畫,讓孩子能夠輕鬆了解並學習知識。
  ★透過「翻」找答案的過程,刺激手指肌肉發展,充實知識同時也能擁有靈活的肌肉。
  ★在閱讀和互動的過程中,可以快速養成耐心與注意力。

本書特色

  1. 240個翻頁機關:打開翻頁就能找到答案,使閱讀變得更有樂趣。在翻閱的過程中,除了能夠學習到新的知識,也能夠達到小肌肉成長與訓練的效果。

  2. 激發思考能力:利用一問一答的方式引發學習動機,鍛鍊思考能力。

  3. 內容淺顯易懂:圖片搭配文字解說,使較艱深的知識或科學原理變得淺顯易懂,提升孩子的學習興趣。

  4. 適合親子共讀:陪孩子一起動腦思考、翻開每一頁的驚喜,讓親子間的關係更緊密。

  5. 精裝安全圓角:高磅數的厚紙板書,不怕撕破及沾到水,封面做圓角設計,孩子可以安心閱讀。
好的,这是一本名为《探索宇宙的奥秘:太空旅行与行星发现》的图书简介: --- 《探索宇宙的奥秘:太空旅行与行星发现》 一本带你深入浩瀚星河的深度指南 引言:仰望星空,心之所向 自古以来,人类对头顶那片无垠的夜空便充满了无尽的好奇与遐想。从最早的观星者到如今的太空探索者,我们从未停止过追问:宇宙的边界在哪里?我们是孤独的吗?我们脚下的地球在宇宙的尺度下究竟意味着什么? 《探索宇宙的奥秘:太空旅行与行星发现》并非一本简单的科普读物,它是一场精心策划的、跨越数十亿光年的深度旅程。本书汇集了天文学、物理学、工程学和生物学的尖端知识,旨在为渴望了解我们宇宙家园的读者,提供一套详尽、严谨且充满启发性的知识体系。我们不仅聚焦于已知的事实,更深入探讨了前沿的理论和那些尚未解决的宏大谜题。 第一部分:宇宙的织锦——从原子到星系 本部分是理解宇宙运行法则的基石。我们将从最微小的尺度——基本粒子和量子力学——开始,逐步构建起我们对物质和能量的基本认知。 第一章:宇宙的语言——物理定律与基本力 深入解析支配宇宙运行的四大基本力:引力、电磁力、强核力和弱核力。我们将探讨广义相对论如何描述时空的弯曲,以及量子场论如何解释粒子间的相互作用。理解这些定律,是理解恒星生灭和星系演化的前提。 第二章:恒星的生命周期与核熔炉 恒星是宇宙中的主要发光体,也是重元素的锻造厂。本章详细描述了恒星从分子云的坍缩、主序星阶段的稳定燃烧,到红巨星的膨胀,直至超新星爆发或成为白矮星、中子星乃至黑洞的完整演化路径。我们将计算它们的寿命,并解释为什么我们身体中的碳、氧、铁等元素都起源于遥远恒星的死亡。 第三章:星系的宏伟结构与暗物质之谜 银河系只是亿万星系中的一员。本章带领读者遨游于星系的广阔图景中,从螺旋星系、椭圆星系到不规则星系。重点探讨了星系团、超星系团的形成机制,以及宇宙网的结构。随后,我们将直面宇宙学中最令人困惑的挑战——暗物质和暗能量。通过引力透镜效应、星系旋转曲线等观测证据,解析我们是如何“发现”这些不可见物质的。 第二部分:我们的邻居——太阳系的精细结构 本部分将聚焦于我们赖以生存的太阳系,不仅回顾经典的行星知识,更强调近几十年来探测器传回的革命性发现。 第四章:太阳——驱动一切的恒星 对太阳进行一次前所未有的剖析。我们将了解其内部结构(光球层、色球层、日冕),太阳活动的周期性变化(如耀斑和日珥),以及太阳风对地球磁场和极光的影响。探讨太阳的起源,以及它在未来数十亿年间的命运。 第五章:岩石行星的内陆探秘 水星、金星、地球和火星——这四颗类地行星各有其独特的地质历史和大气演化路径。本章详尽对比了它们的内核、地幔和地壳结构,重点分析了金星的失控温室效应和火星的古代水文证据。特别辟出一节,深入探讨“地球如何保持宜居性”这一复杂课题。 第六章:气态巨行星与冰巨星的深层结构 木星、土星、天王星和海王星代表了不同的行星形成模型。我们将探索木星的“大红斑”及其内部的金属氢层,土星令人惊叹的卫星系统(如泰坦和恩塞拉多斯),以及天王星和海王星的“冰”层成分和磁场特征。本章还包含了对冥王星及其柯伊伯带兄弟天体的最新认识。 第三部分:超越地平线——系外行星的搜寻与生命的可能性 当代天文学最令人兴奋的领域莫过于系外行星(Exoplanets)的发现。本书用大量篇幅解析了我们寻找“另一个地球”的技术和理论。 第七章:系外行星的狩猎技术 系统介绍主流的探测方法:凌日法(开普勒和TESS任务的关键技术)、视向速度法(多普勒效应的应用)、直接成像法以及引力微透镜法。我们将分析每种方法的优势、局限性,以及如何通过多方法交叉验证来确认行星的存在和质量。 第八章:宜居带的界定与超级地球的特性 “宜居带”(Goldilocks Zone)的概念远比想象中复杂。本章探讨了恒星类型、行星质量、大气成分对行星表面液态水存在的影响。深入剖析“超级地球”和“迷你海王星”这些在银河系中数量庞大的行星类别,并讨论它们是否具备孕育生命的基础条件。 第九章:生命的迹象——生物标记与SETI计划 如果宇宙中存在生命,我们该如何识别它们?本章详细讲解了大气中的“生物标记”(如氧气、甲烷、臭氧)的意义和局限性。同时,回顾“搜寻地外文明计划”(SETI)的历史、当前的观测策略,以及我们如何解读可能收到的外星信号,并探讨费米悖论(Fermi Paradox)的最新解释。 第四部分:人类的足迹——太空旅行的工程与未来 从理论到实践,本部分聚焦于人类如何将探索的目光投向更远的地方。 第十章:火箭科学与轨道力学的精要 解析牛顿定律在航天工程中的实际应用。详细介绍化学火箭的推进原理、多级火箭的设计,以及如何利用霍曼转移轨道、引力助推等技术实现高效的星际航行。同时,介绍先进推进技术,如离子推进器和未来的核热火箭。 第十一章:载人航天史的里程碑与挑战 回顾从“水星计划”到“阿波罗计划”的辉煌成就,以及国际空间站(ISS)的长期运行经验。重点分析载人航天面临的生理挑战:失重对骨骼和肌肉的影响、辐射防护、以及长期任务中的心理健康维护。 第十二章:迈向深空——未来的殖民与探索蓝图 本章展望了人类未来几十年内的太空目标:重返月球建立永久基地(Artemis计划),以及载人登陆火星的路线图。探讨了在火星上建立自给自足生态系统的可行性(In-Situ Resource Utilization, ISRU)。最后,本书以对星际航行的哲学思考作结:人类文明是否注定要成为一个多行星物种?我们探索宇宙的终极意义又是什么? 结语:未完待续的史诗 宇宙的知识是不断更新的动态过程。本书所记录的,是人类迄今为止最伟大的智力成就与工程壮举。翻开此书,即是接受一场永无止境的智力冒险。宇宙的奥秘,正等待着下一代探索者的解答。 ---

著者信息

繪者簡介

Alistar Illustration


  Alistar在義大利米蘭長大,從小就喜歡寫故事和塗鴉。大學主修插畫、動畫和攝影。

  曾經到洛杉磯擔任動畫師,從事電影、影片剪輯和電視劇的製作。由於她有許多天馬行空的想法,因此開始擔任全職插畫家並嘗試出版書籍。十多年來,Alistar一直以插畫家和作家的身份,用不同的風格和媒材來詮釋兒童讀物。她的作品可見於書籍、雜誌和廣告中。

譯者簡介

林漢琳


  喜歡兒童文學、手工藝及袖珍,希望能自在地管理一間私人圖書館。

洪安娜

  臭寶的媽。著有國考英文科參考書及譯作數本。

陳敬倫

  兒科醫師,自從兒子「臭寶」出生後就陸續在臉書粉絲團《臭寶爸-兒科醫師陳敬倫》分享育兒經驗、兒科衛教、推廣親子共讀。著有《兒科醫師想的和你不一樣》。
 

图书目录

图书序言

  • ISBN:4714426704898
  • 規格:平裝 / 56頁 / 22 x 28 x 7.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:中國
  • 適讀年齡:0歲~3歲

图书试读

用户评价

评分

說實話,現在市面上的兒童科普書多如牛毛,要從中脫穎而出,需要有獨到的切入點。如果這套「我的知識百科翻翻書」只是把現有的知識點,換成翻翻書的形式呈現,那就顯得有些老套了。我期待它能發揮「翻翻」這個媒介的獨特優勢,設計出一些巧妙的「視覺魔術」。比如,原本是隱藏在黑夜中的生物,翻開後在模擬的光照下展現出牠們的保護色;或者,透過層層堆疊的翻頁,模擬地殼的板塊運動過程。這需要編輯團隊對兒童心理學和視覺傳達有深刻的理解。如果它能在引導孩子思考「為什麼會這樣」的提問上做得更到位,而不是只告訴他們「這是什麼」,那它的價值就會被極大化。畢竟,真正的百科全書,是點燃求知慾的火種,而非知識的終點站。

评分

最近家裡在幫孩子物色一些能激發想像力的繪本,看到這套「翻翻書」的介紹,立刻聯想到國外那種設計非常精緻的科普讀物。我比較在意的是,這類型的書在耐用度上表現如何?畢竟是給好動的小朋友使用,書頁邊緣、機關的結構,是不是都考慮到了「破壞力」?如果機關太脆弱,翻兩下就壞了,那再好的內容也會大打折扣。再來,內容的廣度與深度也是關鍵。百科全書性質的書籍,最怕的就是「淺嘗輒止」。我希望它在涵蓋的主題範圍廣泛的同時,至少在某幾個核心主題上,能提供比一般繪本更深入一點的資訊,讓孩子在產生興趣後,有進一步探索的線索。例如,如果講到恐龍,除了名字和外觀,能不能簡單介紹一下牠們生活的地質年代,或者化石是如何被發現的?這些細節往往是區分「普通玩具書」和「優質科普啟蒙讀物」的關鍵點。

评分

這套「我的知識百科翻翻書」系列,光是書名聽起來就很有吸引力,讓人聯想到那種可以動手操作、充滿驚喜的童書。我記得小時候最喜歡那種硬紙板書,每一頁翻開都有個機關,能把抽象的概念變得具體化。這套書如果能做到這一點,對學齡前或國小低年級的小朋友來說,絕對是最好的入門工具書。想像一下,孩子們在探索關於動物、太空、身體構造這些主題時,不是枯燥地看圖說字,而是透過「翻開」、「拉出」這些動作,親手「發現」知識,那種成就感是無可取代的。我特別期待它在內容設計上的用心,是不是能用非常淺顯易懂的圖文,把複雜的科學原理轉化成孩子能理解的語言。例如,講到日食或月食時,如果能設計一個可以旋轉或遮擋的機關,讓孩子親自模擬那個過程,效果肯定比單純看圖片來得深刻。這不僅是閱讀,更是一種感官與認知同步發展的體驗,對於培養他們的好奇心和探索欲,絕對功不可沒。

评分

對於這類工具書,我個人總會多留意一下它的「主題設定」。如果「全套4冊」涵蓋的範圍是基礎的自然科學與生活常識,那我覺得非常實用,幾乎可以作為家庭必備的入門館藏。但我會想知道,這四冊的主題之間的關聯性如何安排?是從宏觀到微觀,還是按領域劃分?例如,一冊講天文地理,一冊講生物世界,一冊講人體奧秘,還有一冊聚焦於科技發明或機械原理?這種主題的選擇,往往決定了它能陪伴孩子度過的時間長度。如果主題選擇得好,即使孩子長大了,書中的某些原理性內容依然具備參考價值,不會輕易被淘汰。更重要的是,希望書中能適當地融入一些本土或台灣獨有的知識元素,讓孩子在學習普世知識的同時,也能對自己生長的環境有所認識,這樣會讓整套書的在地連結感更強,更有親切感。

评分

身為一個長期關注教育趨勢的家長,我對強調「動手做」和「互動性」的教材特別有興趣。這套書顯然是走這個路線,這點非常符合當代教育理念——知識不是單向灌輸,而是主動建構的過程。不過,我會好奇它的設計風格。是走美式那種色彩鮮明、線條粗獷的風格,還是偏向日系那種細膩、注重細節的插畫風格?這會影響孩子對內容的接收度。如果插圖的精緻度不夠,即使機關設計得再巧妙,整體視覺的吸引力也會打折。此外,我非常重視「語感」和「文字的組織」。即便目標讀者是幼童,文字的選擇也不能敷衍了事。流暢、富有趣味性的文字,能讓陪讀的家長在朗讀時更有感情,進而提升孩子的專注力。這套書的文字編排,是否能兼顧趣味性和知識的準確性,是很值得觀察的。

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