小學生最愛的成語故事集(4冊)

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李光福
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具体描述

  本套書收錄《看西遊,學成語》、《猜燈謎,學成語》、《看三國,學成語(三版)》、《馬爺爺新說成語故事(二版)》,本套書為「經典」和「成語學習」搭起了一座橋,除了回溯典故出處之外,更延伸相關學習:語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站、成語遊戲……相信因誤用成語鬧出的烏龍將大大減少,語文能力顯著提升!期望從有趣的故事中,教導孩子快樂學習古人的四字智慧結晶!
 
  各冊內容
  《看西遊,學成語》
  我們常說,希望國家能「風調雨順,國泰民安」,其中的「風調雨順」也出現在《西遊記》裡!除此之外,有人遭到「無妄之災」、有人看得「眼花撩亂」、有人挺身「拔刀相助」……這麼多有意思的成語故事,都是李光福老師精選並編寫出來的。
 
  除了回溯典故出處之外,更延伸相關學習:語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站、成語遊戲……相信因誤用成語鬧出的烏龍將大大減少,語文能力顯著提升!
 
  《猜燈謎,學成語》
  本書提供一個不一樣的、充滿樂趣的認識成語的方式。書中羅列了十八個燈謎,而每個燈謎都是一句成語!光從看燈謎的題目,就已經在不知不覺中學習成語了。想解出燈謎,有時你得先了解成語的意思,有時得從字面上異想,挑戰固有思維方式,活化腦筋細胞。
 
  除了有趣的燈謎形式之外,在每則燈謎之後,都附上了這個成語的意義解釋,以及與之相似或相反的成語,舉一反三,學習更多。同時,還提供了該則成語的故事,不但讓你一探成語由來,也能享受閱讀歷史故事的樂趣。一本書,多層次的閱讀享受!
 
  《看三國,學成語(三版)》
  《看三國,學成語》作者重新詮釋二十則三國時代成語故事,讓孩子隨著三國時代各路英雄豪傑衝鋒陷陣的同時,知道成語的由來,學會成語的使用方法。每篇故事的後面,整理出具有相同或相關意義的成語,讓孩子進一步了解成語的意義,並加深印象。動動腦筋及成語加油站的設計,讓孩子學習、思考如何在生活上正確使用成語,使孩子對成語的運用更加靈活。本書有系統地從點擴展成面,使孩子不僅充實了豐富的歷史、文學知識,還成為說話有風的成語高手!
 
  《馬爺爺新說成語故事(二版)》
  因此,本書特別請資深兒童文學作家馬景賢先生挑選了三十則成語,依照特性分為三類,重新編寫成簡單易懂的成語故事,讓小朋友藉著閱讀富有聲韻和節奏的文字,達到自然理解、記憶的效果。每則新編的故事後面,均附上原典故事及出處,可讓老師或父母帶著孩子做更深入的延伸閱讀。動動腦的設計,可加深孩子對成語的理解,使孩子能夠將成與靈活運用在課業學習與語文創作上。藉著閱讀本書,孩子們將可得到豐富的語文知識。
 
本書特色
 
  1. 從典故有效學習成語,知其然知其所以然
  仔細指出成語出處,了解來龍去脈,增進孩子的語文學習能力。
 
  2. 打好經典國學基礎,培養十二年國教素養
  重新詮釋成語,敲開中國古典文學的大門。
 
  3. 延伸成語學習單元,融會貫通舉一反三
  附語義與範例、同義詞、成語家族、動動腦筋、成語加油站,加深學習印象。
 
  4.  趣味成語小遊戲,邊玩邊學沒壓力
  附錄「成語遊戲」、「燈謎遊戲」,將成語學習趣味化、生活化,輕鬆易懂,應用自如。
 
  5.  師長教學利器
  教師教學的必備教材,親子共讀的最佳選擇。
 
得獎紀錄
 
  ★師鐸獎語文教師李光福逾三十年教學經驗結晶
 
  ★各大圖書獎項得主語文教學力作──金鼎獎入圍、好書大家讀年度好書、臺灣文學好書、九歌現代少兒文學獎、人權教育優良圖書獎、教育廳兒童文學獎等。
 
  ★文化部優良讀物推介
 
名人推薦
 
  方素珍/兒童文學作家
  王慧君/宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員
  祁立峰/大學教師、《讀古文撞到鄉民》作者
  林瑋/國語日報家庭版主編、中華民國兒童文學學會常務理事
  張玲瑜/「Taco老師.墨力全開」臉書版主
  編輯小姐Yuli/圖文作家
  謝鴻文/兒童文學作家
  桃園市文化局副局長∕ 唐連成
  桃園市宋屋國小校長/兒童文學作家 林茵
  臺南市新化國小教師 楊春禧
  
  *適讀年齡:9歲以上
  *有注音

著者信息

作者簡介
 
李光福
 
  在小學服務三十一年退休,任教期間曾獲桃園語文科教學特殊優良教師與師鐸獎的肯定。專長除兒童文學創作外,還包括作文、識字、閱讀教學及國語科教材教學法、語文創意教學和語文選手培訓等,並擔任翰林出版社三、四、六年級國語課文編撰委員。
 
  目前專職為兒童創作文學作品,著作累積達一百三十餘本。著作曾獲教育廳兒童文學獎、金鼎獎入圍、人權教育優良圖書獎、好書大家讀年度好書、九歌現代少兒文學獎、臺灣文學好書等獎項。
 
張毅瑄
 
  1982年出生於臺南的軍人家庭,臺灣大學歷史研究所畢業。喜歡動動腦,所以以「燈謎」為題寫下這本書,等您一起來與我闖關,大顯身手。
 
馬景賢(1933~2016)
 
  出生在栗子的故鄉河北省良鄉縣琉璃河。國立臺灣師範大學國文系畢業。曾任國立中央圖書館編輯、美國普林斯敦大學東方圖書館員、農復會(今農委會)圖書館員、兒童日報顧問、中華民國兒童文學學會第二屆理事長、國語日報董事。
 
  作品豐富,譯有《石頭湯》、《天鵝的喇叭》、《山難歷險記》;改寫《白娘娘》、《前後漢》、《史記》;創作《小白鴿》、《白玉狐狸》、《小英雄與老郵差》、《小英雄當小兵》、《蔬菜水果ㄅㄆㄇ》、《誰去掛鈴鐺?》、《誰怕大野狼》、《說相聲,學語文》、《我的家鄉真美麗》、《國王的長壽麵》(以上創作皆由天衛/小魯文化出版)等多種書籍。
 
繪者簡介
 
吳雅怡
 
  現為專職插畫家,畫插畫、畫繪本也畫圖像小說,嘗試各種創作的方式,往寫故事的路上邁進。喜歡神話、民俗傳說跟貓咪,最喜歡在插畫裡藏貓咪和各種彩蛋。
 
王平
 
  現居北京。目前從事圖書插畫與繪本創作,希望能用手中的筆描繪出多彩的世界。作品有《口水龍》、《今天晚上,誰當鬼?》、《會笑的陽光》、《俏皮話闖通關》、《貴豬大飯店》等(以上皆由小魯文化出版)。

图书目录

图书序言

图书试读

《看西遊,學成語》
 
一、水中撈月
 
【出處:第二回  悟徹菩提真妙理  斷魔歸本合元神】
 
美猴王拜菩提祖師為師,得了「孫悟空」這個姓名後,每天跟著師兄們學習語言禮貌,講經論道,習字焚香。空閒時,就幫忙打掃庭園,養花修木,撿柴挑水,不知不覺已經過了六、七年。
 
有一天,悟空和師兄們聽菩提祖師講道時,一會兒眉開眼笑、一會兒手舞足蹈,一副用心不專的模樣。菩提祖師訓誡之後,問:「你來這裡多久了?」
 
悟空說:「弟子愚笨,不知道來了多久,只知道常去後山撿柴,看見一棵桃樹,我已經吃了七次桃子了。」
 
菩提祖師聽了,說:「你既然已經吃了七次桃子,表示已經來七年了。你想從我這兒學到什麼?」
 
「一切都聽師父的教導。」悟空答。
 
菩提祖師打算教悟空卜卦算命、各家思想以及打坐修行的道理。但悟空都以不能使人長生不老而不願意學。菩提祖師想了一下,決定教悟空採陰補陽、強身健體的醫藥祕方。悟空問:「學這些東西可以讓人長生不老嗎?」
 
菩提祖師說:「學這些東西若想長生不老,就如同『水中撈月』一樣。」
 
「師父,什麼是『水中撈月』啊?」悟空不明白地問。
 
菩提祖師說:「月亮掛在高空上,影子倒映在水面上,雖然看得見,卻摸不著、抓不到,就算抓了半天,到頭來還是白忙一場。」
 
悟空一聽,叫著說:「既然這樣,這個我也不要學!」
 
菩提祖師一聽,生氣地大罵:「你這隻猴子,這不學、那不學,到底想怎麼樣?」說完,走到悟空面前,在他頭上敲了三下,就倒背著手,生氣地走回房了。
 
看到師父氣走了,師兄們有的責罵他,有的鄙視他。可是悟空卻一點也不在意,只是露著笑臉陪不是。
 
晚上,悟空悄悄地從後門來到菩提祖師的房裡,看見師父正躺在床上睡覺,就靜靜地跪在床前等著。不久,菩提祖師醒了,悟空大聲說:「師父,弟子已經在這裡跪候多時了!」
 
菩提祖師坐了起來,生氣地大罵:「你這隻猴子!不去自己房裡睡覺,跑來我這裡做什麼?」
 
悟空說:「昨天您講道的時候,暗示我三更天時,從後門進來找您,所以我就準時來了。」

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