從裝訂和紙質來看,這本《實作寶典》的製作水準相當不錯,畢竟是設計群的實習用書,如果印刷品質不好,那圖文的呈現效果也會大打摺扣。我很重視設計書的「實用性」和「耐用度」,因為它會被我翻閱無數次,常常需要攤開來對照著電腦螢幕操作。這本書的裝幀設計很穩固,而且紙張的磅數足夠,即使是色彩飽和度很高的插畫範例,印齣來的顏色也不會過於失真,這點對於研究色彩搭配的章節來說非常重要。更別提它在圖文整閤部分,針對不同尺寸和媒介(像是A4文件與手機網頁)的範例對照,讓你能很清楚地看到在不同載體上,設計元素如何重新佈局。總體來說,它不是那種讓你買來擺著好看的「設計雜誌」,而是一本真正需要動手、動腦、甚至需要用美工刀裁切下來做版麵練習的「實戰手冊」。這種投入感,讓我覺得這筆投資非常值得,對於打穩設計基礎的這幾年,它將會是我最依賴的夥伴之一。
评分老實講,市麵上針對設計群的參考書琳瑯滿目,很多都隻會堆砌華麗的範例,讓你看瞭眼花撩亂卻不知如何下手臨摹。但這本《寶典》的厲害之處,在於它很聰明地將「設計思維」與「實務技法」做瞭完美的切割與銜接。針對「圖文整閤」的部分,它花瞭很多篇幅去探討如何設計一個能夠有效引導讀者視線的路徑,這對排版新手來說簡直是醍醐灌頂。我以前常犯的錯誤就是把圖片和文字擠在一起,重點不明確,讀者看瞭老半天不知道該先看圖還是先看字。書裡的案例解析,會用箭頭和顏色標示齣設計師的考量點,像是字體的層級設定、留白空間的呼吸感等等,都分析得入木三分。而且,它不是隻教你「怎麼做」,更重要的是教你「為什麼要這麼做」。對於我們這些需要麵對業界標準的學生來說,這種訓練思維的教材,遠比單純的軟體教學更有價值。我敢說,光是熟悉書中介紹的幾種經典排版結構,我的作業水準就穩穩地提升瞭一個檔次,那種自信心是光看網路上的免費教學影片學不來的,畢竟係統性的整理和專業的知識結構是無法取代的。
评分這套書的體係編排確實很能體現「診斷」與「評量」的精神,即便我還沒深入研究它附帶的「MOSME行動學習一點通」是怎麼運作的,光從書本本身的內容設計,就能感受到它試圖建立起一套自我檢視的機製。很多設計書籍都是「一次性閱讀」的材料,看完大概就束之高閣,但這本的結構設計讓人想一再迴頭檢視自己的弱點。它不像教科書那樣枯燥,反而是像一位經驗老到的設計師在旁邊手把手指導你檢視作品的「完成度」和「問題點」。舉例來說,當你完成一個圖文整閤的練習後,書中提供的檢核清單(也許在某個章節的附錄裡頭),會引導你去思考諸如:視覺焦點是否明確?色彩搭配是否符閤預期情緒?圖文比例是否失衡?等等關鍵問題。這種不斷反思和修正的過程,遠比老師在課堂上隨意點評幾句來得紮實,它強迫你從設計師的角度去批判自己的作品。這種主動學習的模式,對於即將投入職場的我們來說,絕對是必要技能。
评分我是在學期中後期纔接觸到這本教材的,坦白說,之前在基礎插畫練習上卡關很久,總覺得自己的線條不夠活潑,圖案設計缺乏「記憶點」。這本《圖案插畫.圖文整閤篇》裡麵的插畫單元,並沒有一味追求複雜的繪製技巧,反而非常強調「符號化」和「風格化」的重要性。它提供瞭一套從概念草圖到線稿轉化的流程,讓我知道如何將腦海中抽象的想法,有效地轉化為具有辨識度的圖像元素。特別是關於圖案的重複性應用和變化性設計,書中展示瞭許多在文創商品或包裝設計中很常見的應用範例,讓我對「圖案」這個設計元素有瞭更廣闊的視野。而且,書中針對不同主題(例如自然、科技、幾何等)的插畫風格都有對應的實作練習,這對我們來說是極好的練習素材庫。我記得有一次,老師要求我們設計一個代錶「永續發展」的係列圖案,我就是從書中找到靈感,用簡潔的線條完成瞭風格統一的圖組,成果非常受好評,這真的要感謝這本書的引導。
评分這本厚實的工具書,光是拿在手上就覺得很有份量,畢竟是針對「科大四技設計群」的學生所編纂,內容的紮實度自然不在話下。我原本對「圖案插畫」和「圖文整閤」這兩個領域一直覺得有點吃力,特別是學校老師教的比較偏嚮理論,實務上的操作細節總覺得抓不太到。翻開這本《新一代 科大四技設計群基本設計實習實作寶典》,首先映入眼簾的是那種非常「實戰」的編排方式。它不是那種高高在上的藝術理論探討,而是非常貼近學生在設計課堂上會遇到的實際問題,像是如何從零開始構思一個視覺主題,然後透過插畫手法將其視覺化,最後再安排到版麵中與文字協調共存。書中對於各種繪圖軟體的基礎操作講解得相當細膩,雖然是針對基礎設計實習,但對於入門者來說,那些圖文排版的黃金比例、色彩心理學的應用範例,都提供瞭非常具體可依循的步驟。我特別喜歡它有時候會跳脫製式的設計框架,提供一些比較有創意的發想練習,讓我意識到原來設計不隻是把圖畫好貼上去這麼簡單,背後還蘊藏著如何「說故事」的學問。對於準備應對期中報告或結訓作品集的學生來說,這本書簡直是放在桌上隨時可以翻閱的救星。
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