全方位華語精進讀本 The Ultimate Chinese Reader

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林佳慧
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具体描述

《全方位華語精進讀本》提供中文學習者精選閱讀素材
以第二外語學習者的詞彙及程度編寫,契合需求
有效提升閱讀理解能力!

  除了一般教材,閱讀理解力的提升是語言學習的關鍵。

  第二外語學習者的閱讀力需求,包含適量的詞彙、符合學習程度的句型語法、適當的主題題材、充分的詞彙應用說明,以及大量的練習題檢視吸收成效。

  本書為資深海外及國內華語教師團隊撰寫的閱讀材料,書中選題契合時代趨勢,用詞遣字斟酌符合學習者需求,而清楚明瞭的結構培養閱讀寫作能力,精心設計的習題測驗理解程度,更加鍛鍊學習要點,並延伸學習應用變化。

  除了契合語言學習的需求,同時亦可為華語能力測驗做準備。

  適用對象:《當代中文課程》第三冊延伸閱讀、TOCFL

  Designed for students learning Chinese at intermediate through advanced-low proficiency levels, The Ultimate Chinese Reader cover engaging topics from Chinese literature, history & geography, technology, and culture studies, suitable for all learners to polish their reading comprehension abilities. It can be useful resource to the preparation for TOCFL as well.

  Each chapter includes vocabulary and intense exercise and practice section especially designed to further enhance reading and writing skills. The Ultimate Chinese Reader may be used independently for reading courses or as supplementary materials in existing Chinese learning programs. This book is ideal for learners with the equivalent level of Band B, Level 4, TOCFL or B1, CEFR.
探寻文明的脉络:一部关于丝绸之路与全球互联的历史叙事 书名: 《丝路遗风:横跨欧亚的文明交汇与现代回响》 作者: 李鸿飞 出版社: 世纪文汇出版社 页码: 580页 定价: 128.00元 --- 内容简介: 《丝路遗风:横跨欧亚的文明交汇与现代回响》是一部宏大而细腻的历史地理著作,它以丝绸之路为经纬,深入剖析了自汉代张骞凿空西域以来,这条横跨欧亚大陆的贸易网络如何不仅是物质财富的交换通道,更是思想、宗教、艺术、技术乃至瘟疫传播的复杂“生命线”。本书旨在超越传统对丝绸之路的简单商品贸易叙事,聚焦于沿线不同文明体之间在漫长历史长河中发生的深刻互动、冲突、融合与再创造。 第一部分:漠北的驼铃与绿洲的烽火——早期丝路的历史地理与文化基础 本书的开篇,作者将读者带回到公元前两世纪的广袤中亚草原。通过对敦煌壁画、楼兰古城遗址以及罗马帝国金币出土记录的交叉比对分析,李鸿飞教授细致勾勒了早期丝绸之路的地理变迁与政治生态。 重点章节包括: “河西四郡”的奠基与战略意义: 探讨汉朝如何将中原文明的边界推进至玉门关外,以及对西域三十六国的影响力渗透过程。此部分详述了盐、茶、马匹等基础战略物资在初期贸易中的核心地位。 粟特人的商业帝国: 丝绸之路的真正“润滑剂”——粟特商人集团的兴衰史。作者基于出土的粟特语文书,揭示了他们建立的跨地域金融网络、契约精神和语言适应性,这远超同时期欧洲任何商业社群的组织能力。 佛教东传的物质载体: 佛教如何借助丝路沿线的寺庙和商队,从印度次大陆一步步扎根于中原。本书特别关注了犍陀罗艺术的风格变迁,分析了希腊化雕塑技法如何被佛教叙事所吸收和本土化,形成独特的“胡风佛像”。 第二部分:黄金时代的碰撞与和声——唐宋时期的鼎盛与多元融合 进入唐代,丝绸之路迎来了其历史上最为开放和多元的黄金时期。长安城成为名副其实的“世界首都”。本书的第二部分着重探讨了这种宏观融合在社会层面的具体体现。 长安城的“异域风情”: 详细描述了唐代胡姬舞、波斯萨珊王朝服饰、景教(聂斯脱里派基督教)与摩尼教在唐京城的传播盛况。作者引用了大量唐代诗歌和笔记小说中的侧面描写,还原了当时社会对异域文化的包容与好奇。 技术的双向流动: 区别于以往强调西方技术向东方输入的观点,本章着重分析了中国先进的造纸术、印刷术以及冶铁技术如何沿着丝路逆流而上,对中亚、波斯乃至欧洲中世纪的知识传播产生了革命性影响。 宋代的“海上转向”与内陆的固守: 分析了宋代在海权发展的同时,陆上丝绸之路如何因北方游牧民族的兴衰而面临结构性挑战。重点考察了宋廷与西夏、辽朝在边境贸易中的复杂博弈,以及宋代对“香料之路”的间接依赖。 第三部分:蒙古铁蹄下的“大一统”与欧亚的重构 蒙古帝国的建立,首次将欧亚大陆的大部分区域置于一个相对统一的政治实体之下,这引发了历史上最大规模的人员、信息和疾病交流。 “蒙古和平”(Pax Mongolica)的悖论: 探讨了蒙古统治在确保了商旅安全的同时,也带来了前所未有的风险。本书详细论述了黑死病(腺鼠疫)如何沿着商路,从亚洲腹地迅速扩散至欧洲,并彻底改变了中世纪晚期的社会结构。 马可·波罗的见闻与中西方认知偏差: 结合了元代史料和西方游记,批判性地分析了早期旅行家所记录信息的准确性与局限性,他们如何试图用各自的文化框架去解释陌生的东方奇观。 元代大都(北京)的城市规划与宗教共存: 考察了元大都如何借鉴了波斯伊斯兰城市规划的理念,以及在这一时期,藏传佛教(萨迦派)与伊斯兰教在朝廷中的地位变化。 第四部分:历史的回响——现代性视野下的丝路遗产 本书的收尾部分,将时间轴拉回到近代乃至当代,审视丝绸之路在现代全球化语境下的意义。 衰落与考古学的兴起: 分析了奥斯曼帝国、地理大发现以及新航路开辟如何使传统陆路丝绸之路逐渐边缘化,并介绍了19世纪末20世纪初西方探险家对中国西部古迹的“抢救性”发掘,及其背后的殖民主义色彩。 当代“一带一路”倡议的文明对话: 本章并非对当代政策的评论,而是将其置于历史的宏大叙事中进行对比。作者探讨了现代基础设施建设与古代商贸网络的相似性与根本差异,强调文化理解在跨国互联中的持久重要性。 作者简介: 李鸿飞,著名历史地理学家,专长于古代中亚史与文化交流史。曾长期在牛津大学、柏林洪堡大学进行客座研究,其研究方法以跨学科的文献考证与考古学证据相结合著称。已出版多部具有学术影响力的著作,深受史学界推崇。 本书特色: 1. 立体化叙事: 摒弃单一的中心视角,从长安、撒马尔罕、巴格达、君士坦丁堡等多重视角审视文明的互动。 2. 详实的史料支撑: 大量运用了中、波、粟特、梵文等多种语言的一手文献,为读者提供扎实的研究基础。 3. 聚焦“软交流”: 不仅关注商品流动,更深入探讨了疾病、音乐、数学概念、哲学思辨的传播路径和影响。 4. 视觉辅助: 全书配有由作者亲自考察绘制的复原地图和大量历史遗迹的高清摄影图,增强了阅读的代入感。 《丝路遗风》是一部严肃而引人入胜的史诗,它揭示了人类文明并非孤立发展,而是长期处于一个相互影响、共同演化的复杂系统中。阅读此书,如同穿越时空,亲历人类历史上最伟大的文明交汇之旅。

著者信息

作者簡介

林佳慧


  喜歡透過小變化來維持熱情的教學者。

  待過人情味濃厚的花蓮,住過充滿人文氣息的美東小鎮,停留過開闊而熱鬧的北京,也奔波過忙碌且多元的台北,現在落腳在風的城市新竹。

  不論是悠然共遊於質樸自由的學生群中,抑或是領略驚嘆於學生的優秀多才,不變的是互動相處時的火花激盪,吸引著也強化著教學的初衷。

  現職:國立陽明交通大學專案華語講師

陳玉

  自1997進入師大國語中心以來,便熱情執著於這份工作帶來的挑戰、快樂與成就感,在中心授課期間,嘗試教授許多不同程度的教材,與不同型態的班級,亦包括數年的線上教學。

  但是來自於世界各個角落的學生往往在學習到中級程度後,便會面臨即將回國而無法繼續學習的窘境;亦或是在線上課受限於著重聽、說的口語訓練。有感於此,希望藉著參與此書的編輯來幫助學到中級程度之後,想要自我練習、加強閱讀能力的學生。

  現職:國立臺灣師範大學師大國語教學中心華語教師

郭芳君

  曾任教於美國、台灣與北京等大學項目,目前定居瑞士授課於私人公司,並專職寫作。在多年的教學生涯間,並定期發表學術論文,將理論融入實務,也將實務經驗再次轉化成理論基礎。

  現職:國立臺灣師範大學師大國語教學中心華語教師、瑞士公共媒體Swissinfo特約記者、

  文化研究專書作者

張惠雯

  從事華語教學十多年,不管在台灣或是美國,最大的成就來自於學生的進步。如何有效地協助學生學習,成為教學中的挑戰,但在幫助學生的過程中,自己也不斷修正教學方式,期望能給學生最好的教學品質。中級華語學生面臨的學習問題,常是對詞彙的運用,口語與書面語的轉換使用,或是閱讀報章雜誌時碰到瓶頸。而這些問題,能透過大量的閱讀來改善。

  希望藉由這本閱讀教材,讓學生找到對閱讀的樂趣與自信。

  現職:國立臺灣師範大學師大國語教學中心華語教師

图书目录

前言
推薦文/宋如瑜

第一單元 文學
第一課 女媧造人
第二課 嫦娥奔月
第三課 白蛇傳

第二單元 歷史地理
第四課 熱帶雨林
第五課 大航海時代的台灣
第六課 原住民文化

第三單元 科技
第七課 手機如何顛覆人類生活
第八課 移民火星
第九課 減少碳排放

第四單元 社會
第十課 高齡化社會
第十一課 網紅現象
第十二課 貧富差距

解答

 

图书序言

  • ISBN:9789570864915
  • 叢書系列:聯經華語 Linking Chinese
  • 規格:平裝 / 144頁 / 19 x 26 x 0.9 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

推薦序

宋如瑜/國立臺北教育大學語文與創作學系副教授


  台灣的華語文教學始於上個世紀的五十年代末,至今已超過一甲子。大專校院設立了五十多個華語教學中心,每年招收數萬名外籍學生,還有十多個華語教學研究所,培育出了一千多名專業師資。台灣的華語教學在師資培育、教學方法上逐漸完善,然而在教材方面,無論是內容、類型還是出版的速度,卻難以滿足師生的需求。

  在台灣撰寫、出版華語教材不是為了營利,因其不同於國中、國小的教科書,一刷能賣幾萬本。華語教材再熱門,一年的銷售量仍然難以破千。教師之所以願意編寫教材,是基於教學的執著與對學生的責任感,也因為有了無私付出的教師,台灣的華語教學才能在世界上占有一席之地。

  《全方位華語精進讀本》是由林佳慧、陳玉、郭芳君、張惠雯四位老師合寫的,書中有文學、史地、科技、社會四個單元,每個單元下有三個主題,內容多元、有趣。這本中級教材可以做為密集班的課堂教學之用,配搭《新實用視聽華語》、《當代中文》、《時代華語》一類的系列教材,用以鞏固學生的閱讀能力;這本教材還可以作為自學教材,當學生離開課堂後,藉此維持已習得的中文知識和能力,準備迎接下一個學習歷程。

  編寫教材需關注許多細節,舉凡主題規劃、課文編寫、詞表形式、練習設計等,憑藉的是教師的專業素養與教學經驗。本書的作者群除了兼具學養與經驗外,更重要的是能將心比心,同理學習者的學習困難,也理解因故中斷學習的無奈。這本書的出版,不只是擺在書店裡的一本閱讀教材,還是一本能讓學生離校後繼續精進中文的秘笈。

用户评价

评分

光從書名中「讀本」這兩個字,我就能感受到作者的用心。現在市面上很多教材都強調「實用會話」,但讀書和閱讀能力,才是真正區分語言高手與普通使用者的關鍵。我常常覺得,要真正掌握一門語言,必須要能消化複雜的長篇文本。這本《全方位華語精進讀本》顯然就是鎖定在這個領域,它可能收錄了散文、評論,甚至是一些比較文學性的作品片段。這種深度閱讀的訓練,對於提升專注力和邏輯分析能力也很有幫助。坦白說,我對那些只會說「你好」、「謝謝」的程度已經感到厭倦了,我需要的是能讓我「思考」的材料。如果這本書能成功地引導我進入更複雜的文本世界,那它的價值就遠遠超過一般教科書了。

评分

哇塞,這本書的封面設計真的很有質感,拿在手上沉甸甸的,感覺就很紮實。我尤其喜歡那個字體選用,傳統中帶點現代感,讓人一眼就知道這不是那種輕輕鬆鬆就能翻過去的教材。光是這外觀,就讓我對裡面內容充滿期待了,畢竟學華語,光是「看」這一步就已經是種享受了。我記得上次在書店看到類似風格的書,都是給專業人士看的,所以這本《全方位華語精進讀本》的定位,似乎是針對已經有一定基礎,想要更上一層樓的學習者。它的裝幀品質,我覺得可以媲美一些高階的文學選集,而不是那種隨便印印的語言學習書。這種對細節的堅持,在台灣出版的書籍中算是蠻少見的,讓人感覺作者和出版社對這套書是下了真工夫的,而不是趕鴨子上架的敷衍之作。我會把它擺在我書櫃最顯眼的位置,畢竟好的工具書,就是要時時提醒自己要更上進。

评分

我認識幾個在國外的朋友,他們學中文常常抱怨教材太「口語化」,學出來的表達方式很難融入正式場合。這本《全方位華語精進讀本》給我的感覺就是截然不同。它散發出一種學院派的嚴謹氣質,但又不會讓人覺得枯燥乏味。它的選文調性,讓我覺得比較貼近台灣本地知識分子之間交流時會使用的語言風格,那種細膩、有層次感的表達,不是靠背幾句制式對白就能學會的。我預期裡面的註釋(如果有的話)會非常精準,針對一些容易混淆的詞義或者典故,會有深入淺出的解釋。對於我們這些在台灣生活久了,但還想精修書面語能力的人來說,這本書簡直是量身打造。它提供的不僅是語言,更是一種思維框架,幫助我們更好地理解華人社會的文化底蘊。

评分

我比較注重教材的「可操作性」,也就是說,我希望買了書回家,不是擺著看,而是能真的動手做練習。雖然我還沒開始讀,但我對這本書的「練習設計」充滿好奇。好的精進讀本,不只是給你文章看,更重要的是給你「如何消化」這些文章的方法。我希望它有提供結構分析、修辭手法辨識,或者更進階的仿寫練習。如果它只是單純的「閱讀材料」,那我就自己去圖書館找報紙看了。我期待它能提供一套系統性的方法,教我如何從這些優質文本中「提煉」出可用的語言技巧。畢竟,學語言是一門手藝,需要工具和方法論,希望這本厚實的讀本,能成為我精進華語路上最可靠的「工具箱」。

评分

說真的,我還沒真正深入內文,但光看目錄的編排邏輯,我就覺得非常「順」。它不是那種零散的課文集合,而是有明確的主題脈絡串連起來的。我特別注意到它在不同文化層面上的切入點,不像有些教材只著重於日常對話,這本似乎更想帶我們走進更深層的華語世界,可能是歷史、藝術,或是當代社會議題的探討。這種廣泛的選材,對於我們這種長期接觸華語,但又想避免陷入語境單一化的學習者來說,簡直是救星!我猜測裡面的文章難度一定不低,可能需要邊讀邊查字典,但那種挑戰性正是我們需要的,對吧?畢竟「精進」二字,就說明瞭這不是給初學者的甜點,而是給老饕準備的主菜。我已經開始想像,如果能把這些文章裡的語法結構和詞彙都內化,我的口說和寫作能力肯定會突飛猛進。

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