如果傢長隻是一味打斷孩子的發言，
消失的不僅僅是孩子聲音，還有親密的親子關係
◎小孩子懂什麼！我做的決定對他來說是命中注定！
◎他的日記就是我的望遠鏡，這是關心不是在犯法！
◎絕對不可以輸在起跑點！天纔計畫必須從小開始！
◎難不成我會害他？我做的所有一切都是為瞭他好！
許多傢長以為隻要齣發點是愛，
就可以對孩子採取任何「教育」方式
言語傷害、侵害隱私、濫施懲罰、打罵管教……
你以為在進行教育，其實隻是在實施暴力
消失的不僅僅是孩子聲音，還有親密的親子關係
◎小孩子懂什麼！我做的決定對他來說是命中注定！
◎他的日記就是我的望遠鏡，這是關心不是在犯法！
◎絕對不可以輸在起跑點！天纔計畫必須從小開始！
◎難不成我會害他？我做的所有一切都是為瞭他好！
許多傢長以為隻要齣發點是愛，
就可以對孩子採取任何「教育」方式
言語傷害、侵害隱私、濫施懲罰、打罵管教……
你以為在進行教育，其實隻是在實施暴力
▎關於言語暴力
──良言與惡語，哪種讓你想從小聽到大
【孩子我生的、我養的，我還罵不得啊？】
•你到底像誰？怎麼笨得跟豬一樣！
•再頂嘴試看看！我一巴掌打死你！
•再吵！也不想想是誰給你飯吃的！
有些傢長在動怒時往往口無遮攔。
因為是「自己的」孩子，當然有資格罵，
所以無論是多難聽的話，他們都能隨口說齣。
沒錯，是你給瞭孩子生命，給瞭他生存的保障，
但別忘瞭，生他是你自願的，養他是你的責任。
孩子並不是傢長的附屬品，也不是傢長的奴隸，
身為傢長有什麼權力剝奪孩子的尊嚴呢？
一個在羞辱中長大的孩子，他的自尊是殘缺的，內心是自卑的，
假如你不希望你的孩子將來像奴隸一樣，那麼就把尊嚴還給他！
▎關於越位行為
──溫室花朵與路邊野草，誰的生存能力好
【愛孩子就是為他設計好未來的每一步？】
•放學後去補習班，補習結束接著纔藝班！
•替他檢查預習進度、為她製定複習計畫！
•這次努力班排第一，下次就拚全校第一！
許多傢長齣於對孩子的愛，凡事替孩子包辦。
傢長替孩子做得越多，孩子就越笨拙越懶惰；
傢長越是嬌慣溺愛，孩子就越是無能越被動。
你能替孩子設想一時之路卻無法替他安排一生，
孩子的路需要他選擇，孩子的未來需要他掌握。
一位閤格的傢長，應給予孩子最美好的東西──
教會他們生存、生活以及創造的能力，而不是包辦代替。
本書特色
本書主張傢長應給予孩子自由的發展空間，讓孩子在快樂中成長。全書分為八個章節，以真實案例及富有教育意義的小故事論述瞭親子教育的種種問題。相信每一個傢長都期盼孩子成材，而這一願望實現的首要條件就是要讓孩子自主生活、學習，隻有這樣，孩子纔能健康成長。
