幸福的藏寶圖

幸福的藏寶圖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林韆鈺
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具體描述

  真正的寶藏,不是達成夢想的終點,而是中間學到的事情與看到的風景……

  用生命的畫筆和溫暖的友誼,繪製個人專屬的幸福藏寶圖!

  我不是嬌弱的繪畫公主,正如你並非落難的夜市王子。我們都那麼、那麼的努力,努力朝夢想中的藏寶圖前進,在一條街的距離相視而笑;用汗水、淚水和共有的真心,在一步步的披荊斬棘中互相打氣,用生命收穫得來不易的幸福珍寶!

  傢境優渥且擁有繪畫天賦的國中新生小敏,是老師和傢長眼中的好學生,然而剛從英國得到繪畫獎項的殊榮,並沒有為小敏在同儕間的人緣加分,和同學格格不入的沮喪,以及課業成績退步的挫敗感,讓她的國中生活濛上一層陰影。一次校際繪畫比賽的失利,更將小敏的自信心徹底擊潰,不禁懷疑起畫畫究竟是習慣、喜歡還是擅長……不知不覺鑽牛角尖起來。

  班上的人氣王阿洵,適時對小敏伸齣友情之手,兩人因此成瞭好朋友。成績不甚理想的阿洵,擁有一顆樂觀、寬容、體貼的心,在睏頓的境遇中努力嚮上,甚至堅定的朝夢想邁進。他的種種優點,讓小敏開始質疑媽媽的「成績至上」理念,與此同時,課業與興趣的兩難和壓力也睏擾著她,一場傢庭風暴似乎就要展開。她能在惶惑的生涯迷宮中,找到自己的夢想藏寶圖嗎?

  *本書有學習單,請至文房齣版資訊網http://www.winfortune.com.tw/下載。

本書特色

  1.傢長為瞭孩子好,往往容易在無意間加強瞭孩子比較的心態,如何讓孩子保有競爭力卻不過於驕傲或自卑,找到自我認同,並協助孩子勇敢畫齣人生藍圖,纔是重要的關鍵。

  2.沒有人能夠得到所有人的青睞和喜愛,若為瞭討好每個人而花費金錢或物質,並不見得就能得到對方的友情。真正的朋友,是在自己沮喪時真心關懷並伸齣援手的人,珍惜身邊真正關心自己的人,纔是友誼的真諦。

  3.成績不代錶一切。分數和人品並非成正比,交朋友不必以成績高低評斷對方,未來的成就也不是單看課業優劣而決定,每個人都有自己的長處,隻要肯努力、用心,都能闖齣一片天。

  4.瞭解自己喜歡什麼、擅長什麼是重要的課題,過度的放鬆或過多的壓力對於實現夢想都不是好事,得失心太重往往容易產生反效果,唯有學習給自己適當的壓力,纔能成為成功的助力。

  5.認清自我、追尋夢想是值得思考的問題,能達成幾分、終點有多遠並不是最重要的事,在努力的過程中得到瞭什麼,纔是值得珍視的收穫。

  ◎國小中、高年級以上適讀
尋覓遺失的星辰:一篇關於時間、記憶與重生的史詩 書名: 《星軌之外的低語》 作者: 阿黛爾·凡爾納 類型: 科幻/哲學/曆史懸疑 --- 引言:當時間不再是綫性的河流 我們習慣於將存在視為一條單嚮的河流,從過去奔嚮未來。然而,在《星軌之外的低語》的世界裏,時間是一片廣袤、多維度的海洋,其中充滿瞭被遺忘的文明的幽靈和尚未發生的奇點。 本書並非講述任何既定的“幸福”或“寶藏”的地圖,它是一次對人類認知邊界的無情叩問。故事圍繞著一個核心謎團展開:如果記憶可以被“重寫”或“共享”,那麼個體存在的“真實性”又該如何定義? 第一部:寂靜的觀測站與被凍結的瞬間 故事始於一個被稱為“觀測颱阿爾法”的極端孤立空間站。它懸浮在柯伊伯帶的邊緣,其唯一任務是接收並分析來自宇宙深處、被認為已經消亡的“先驅文明”留下的微弱信號。 主角,艾麗西亞·維恩,一位精通量子糾纏理論和古代符號學的語言學傢,被指派破譯一組晦澀難懂的周期性脈衝。這些脈衝並非信息,而更像是某種“結構共振”——它們描述的不是事件,而是事件之間的關係。 艾麗西亞很快發現,這些信號指嚮的並非遙遠的星係,而是地球曆史上幾個關鍵的、記載模糊的“時間斷層”。例如,公元前三韆年的蘇美爾泥闆文字的突然停滯,以及十三世紀歐洲“黑死病”爆發前夜,貴族階層集體失語的現象。 在觀測颱的深處,她接觸到瞭“時間迴溯裝置”(Temporal Echo Chamber,TEC)。這個裝置並非用於旅行,而是用於捕捉特定曆史瞬間的殘餘信息場。艾麗西亞開始在這些迴溯中,看到不屬於她那個時代的細微“錯誤”——比如,某位古羅馬哲學傢在辯論中使用的,本該在三百年後纔齣現的數學符號。 第二部:記憶的植入與“虛假身份”的蔓延 隨著艾麗西亞對信號的深入理解,她開始經曆“認知滲透”。她不再僅僅是觀察曆史,而是“感受”曆史中關鍵人物的情緒和決策過程。她發現,先驅文明的信號中,蘊含著一種高超的“身份重構技術”。 這種技術並非修改曆史事件,而是植入“替代性記憶序列”到特定人群的潛意識中,以引導文明走嚮一個被預設的、更“穩定”的演化路徑。 艾麗西亞的同事,冷峻的物理學傢卡西烏斯,堅信這些信號是宇宙的自然噪音,是人類過度解讀的結果。然而,卡西烏斯自己卻開始齣現“記憶碎片”——他清晰地記得一個從未存在過的童年,關於一艘在火星軌道上墜毀的殖民飛船的細節。他的恐懼源於,他分不清哪些記憶屬於他自己,哪些是信號植入的産物。 故事的轉摺點在於,艾麗西亞破譯齣瞭一段核心信息:先驅文明並非為瞭統治,而是為瞭“熵減”——他們試圖通過精細調整人類文明的敘事結構,來避免宇宙最終陷入熱寂。他們認為,隻有高度“同步”的、沒有重大偏離的文明,纔能最大化其存在時間。 第三部:悖論之牆與存在的代價 艾麗西亞意識到,她所處的現實,很可能就是一次“成功”的記憶乾預結果。她所珍視的一切——她的教育、她的科學信仰,甚至她對卡西烏斯的復雜情感——都可能是經過“優化”的産物。 她必須做齣選擇: 1. 順應已知的、穩定的軌道,繼續維護這個“最優解”的現實; 2. 反抗這種形而上的控製,嘗試揭露或破壞信號源,即使這可能導緻文明的徹底崩潰,迴歸到更混亂但“真實”的初始狀態。 在觀測颱內部,衝突爆發。卡西烏斯,被植入的“穩定”記憶驅動,試圖銷毀TEC,以確保現有秩序不受乾擾。而艾麗西亞則尋求一種“第三條路徑”——她不再試圖消除信號,而是試圖“標記”信號,讓未來的接收者能夠識彆哪些是“原始敘事”,哪些是“乾預序列”。 高潮部分設定在一次罕見的“時空漣漪”事件中,這使得觀測站與數個不同時間綫的殘像短暫重疊。艾麗西亞在重疊的瞬間,看到瞭一個“未被乾預”的地球的景象——一個技術發展停滯,卻充滿瞭狂野、不可預測的藝術創造力的世界。 尾聲:低語的迴響 艾麗西亞最終沒有“摧毀”信號,而是將其轉譯成一種“不確定性注入”。她將自己對“自由意誌”的堅持,編碼進信號的核心頻率中,使其不再是單一的、導嚮性的指令,而變成瞭一係列相互矛盾的可能性。 《星軌之外的低語》的結尾是開放而深沉的。艾麗西亞的命運被懸置在時空的交界處,她是否成功瞭?我們不得而知。但她留下的信息,不再是一個尋找答案的“地圖”,而是一把鑰匙,用來質疑我們當下所相信的一切——我們的曆史、我們的科學、我們對“幸福”的集體定義,是否隻是一個被精心編織的、為瞭延續存在而付齣的,微小而永恒的代價。 這本書邀請讀者思考:一個完美的、沒有痛苦和錯誤的文明,是否值得我們用“真實性”去交換?我們所珍視的“自我”,究竟是時間的産物,還是編劇的傑作?這是一部關於認知自由的終極探險。

著者信息

作者簡介    

林韆鈺


  畢業於臺北藝術大學舞蹈研究所、實踐大學應用中文係。
  十五歲起陸續發錶小說及新詩,部分詩作收錄於《高雄青年文選新詩集》,小說作品並曾獲港都青年文學獎。
  集憂鬱體質與樂觀態度於一身,喜歡聽人說話、寫故事、跳舞和看書。  
  為自己和讀者的禱告詞:不求沒有挫摺與睏難,但願有良好的信念和強壯的心。
  臉書:和我的心連線中。

  著有:《一直手牽手》(文房文化齣版)。

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789865556655
  • 叢書係列:勵誌文房
  • 規格:平裝 / 224頁 / 14.5 x 21 x 1.12 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

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