宮廷魔法師失業後,回鄉下當魔法科老師 1

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具体描述

  普通的魔法師根本無法勝任魔法科的教師工作?過度有個性的學生們外加充滿敵意的教師陣容|這個重新出發的職場實在是太硬核了!由於貴族的陰謀而遭到魔法局開除的宮廷魔法師.傑德被逐出王都之後回到了他自己出生的故鄉。半路上在城鎮裡偶然與自己的青梅竹馬米娜重逢,被她提出了要不要去她任職的學院擔任魔法科老師的邀請…
《迷雾之城与时间的契约》 第一章:旧日的低语与未竟的誓言 故事的开端,笼罩在一片永恒的暮色之中。那座被称作“奥斯曼提斯”的浮空之城,如同一个被遗忘的巨大钟摆,悬停在世界的裂隙之上。城中弥漫着一种古老而沉重的魔法气息,空气中漂浮着细微的、闪烁着微光的尘埃——那是时间残骸的碎片。 我们的主角,亚瑟·凡德里尔,曾是这座城中最负盛名的“铭刻师”。他的工作并非施展毁天灭地的元素魔法,而是修复和维护城中至关重要的“时序核心”,那是维持奥斯曼提斯漂浮不坠的根基。亚瑟拥有一种罕见的异能,能够“聆听”时间的脉动,感知到结构中的细微裂痕。 然而,一场突如其来的“时空乱流”彻底改变了一切。那场灾难并非源于敌人的攻击,而是城中某位高阶贤者的鲁莽实验。核心受损,城市开始缓慢地、却不可逆转地衰败。亚瑟被诬陷为灾难的制造者,被迫带着一个沉重的秘密——他知道灾难的真正原因,但无法说出,因为那涉及一个连魔法议会也不敢触碰的禁忌知识。 他被剥夺了铭刻师的身份,流放至地面世界,一个被奥斯曼提斯遗忘已久的、名为“艾瑟利亚”的广袤大陆。他的随身之物,除了一件陈旧的皮质行囊外,只有一块纹路奇异、散发着微弱冷光的怀表——那是他作为铭刻师的最后证明,也是一个随时可能崩溃的时间锚点。 第二章:艾瑟利亚的尘世与“回响”的秘密 艾瑟利亚大陆,一个与奥斯曼提斯截然不同的世界。这里没有永恒的魔法光芒,只有脚踏实地的泥土、四季的更迭和凡人对生存的挣扎。魔法在地面世界是稀有且不稳定的力量,主要集中在几个古老的王国和神秘的自然教派手中。 亚瑟隐姓埋名,以一个游历学者和小型机械修理师的身份生活。他刻意压制了自己对时间魔法的敏感,转而专注于修复那些简单的发条装置和水力机械。他发现,地面世界的物理定律与天空之城完全不同,这里的“时间流”更加混沌,更容易被凡俗的噪音所干扰。 然而,他很快发现了一个令人不安的现象:奥斯曼提斯流失的“时间碎片”开始以微小的、不规则的“回响”形式出现在地面世界。这些回响会随机附着在某些人或物上,引发短暂的时间错位——比如一朵花在瞬间绽放又凋零,或者一段对话在瞬间重复三次。 亚瑟意识到,如果这些回响积累过多,地面世界的时间结构也将面临崩塌的风险。他无法直接回到天空之城,他必须在地面上,以最隐蔽的方式,收集和中和这些回响。 第三章:偏僻学园与意外的责任 为了更好地追踪那些微弱的时间波动,亚瑟需要一个能让他接触到更多知识和信息,同时又不会引人注目的身份。他阴差阳错地来到了一座位于偏远山脉脚下的、名为“星辰之痕”的学院。 这所学院规模不大,专门培养那些在主流魔法领域中表现平庸,但对基础物理和古代符文学有一定兴趣的学生。这里的“魔法课程”更像是历史和手工艺的结合体。 学院的院长——一位名叫伊莉莎白的年迈女巫,看中了亚瑟在“精密机械”和“符文结构”方面的独特见解,破格聘请他担任一名“基础符文与结构学”的兼职讲师。这门课在学院中向来是最不受欢迎的,因为内容枯燥且实用性低。 亚瑟接下了这份工作。他并非为了教学,而是将教室的地下室改造成了一个简陋的“时间监测站”。他利用从奥斯曼提斯带出的精密工具残件,结合地面世界的矿石和晶体,制作了一批能够被动吸收“回响”的“时间稳定器”。 第四章:学生们的“异常”与导师的困境 随着课程的深入,亚瑟发现,某些学生身上携带的回响比他想象的要严重得多。 其中,最引人注目的是卡尔,一个总是心不在焉、成绩垫底的少年。卡尔似乎总能“预知”下一秒会发生什么,但他无法控制这种预知,导致他经常在关键时刻做出错误的反应。亚瑟很快发现,卡尔身上附着着一块来自奥斯曼提斯某位“档案管理员”身上的时间碎片,它正在以一种扭曲的方式,投射未来片段。 还有薇拉,一个沉默寡言的女孩,她对古代咒语的理解异常深刻,但她的“施法”总是不稳定,有时能让一个简单的防护结界瞬间坚固如磐石,有时则会使咒语瞬间消散,留下一种仿佛时间被“抽空”的虚无感。 亚瑟陷入了两难的境地:如果他像在奥斯曼提斯那样,强行用高阶魔法“切除”或“重构”这些时间回响,可能会对这些凡人学生的生命造成不可逆的伤害。他必须找到一种更温和、更符合地面世界规律的方法来引导他们,同时又不暴露自己天空之城的秘密。 第五章:平衡的艺术与地面的智慧 亚瑟开始调整他的教学方法。他不再教授抽象的魔法理论,而是将时间概念融入到实际操作中。他教学生如何通过对“节奏”和“结构”的精确控制来稳定符文的能量——这本质上是一种对微小时间流的引导。 他引导卡尔将他的“预知”转化为对机械动作的“校准”,教会他如何将下一秒的“预感”转化为对当前动作的“微调”,从而在机械制造中达到完美的同步性。 他对薇拉则采用了“慢化”的策略,让她专注于最基础的咒语结构,如同雕刻一样,确保每一个音节、每一个笔触都拥有“固定的时间长度”,以此来对抗那股试图抽空咒语的虚无感。 在亚瑟的指导下,“星辰之痕”学院的声誉开始悄然改变。虽然他们依然不擅长那些炫目的元素魔法,但他们的学生在精密工程、古代文本修复以及对基础魔法的“持久性”上,展现出了惊人的天赋。 尾声:新的锚点 随着时间推移,亚瑟不仅成功地收集了大部分散落在校园周边的“时间回响”,还逐渐适应了地面世界的节奏。他意识到,奥斯曼提斯的毁灭,或许正是因为它过度追求“永恒”和“完美”,而忘记了“变化”和“局限”才是维系平衡的关键。 一天夜里,亚瑟在地下室中,看着那块他随身携带的怀表——那块象征着他过去荣耀与失败的信物。怀表的指针不再剧烈颤抖,它似乎找到了一个新的、稳定的节奏。 他看着窗外,艾瑟利亚大陆的星空依旧璀璨,虽然没有奥斯曼提斯那般壮丽,但却充满了生机。他知道,他或许永远无法洗清当年的污名,也回不去那座沉寂的空中之城。但在这个偏远的山地学园里,他不再是那个被审判的“铭刻师”,而是一个正在用最朴素的方式,守护时间流动的——基础结构学导师。 他意识到,他的使命已经改变:他不再是维护一座孤立的浮空之城的运转,而是要确保,地面世界的“此刻”能够安稳地流向下一个“未来”。这是一个更慢、更辛苦,却也更真实的契约。而他的故事,才刚刚在艾瑟利亚的大地上,刻下第一个清晰的印记。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789572683453
  • 叢書系列:少年系列
  • 規格:平裝 / 160頁 / 13 x 18.3 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

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这部作品的叙事节奏和氛围的把控,我认为会是决定它能否脱颖而出的关键。如果节奏太快,可能就失去了“回乡下”应有的那种恬静感,如果太慢,又会显得拖沓无力。我个人偏爱那种能在日常琐事中发现不凡的故事。比如,主角可能在清理教室的窗户时,无意间使用了高阶的空间魔法来清洁,结果被邻居家的老奶奶看到,引发了一连串关于“怪人”的流言蜚语。这种将宏大魔法融入微小日常的笔触,往往能带来一种独特的美感和趣味性。同时,乡村背景也意味着更紧密的社区联系,主角的一举一动都会被放大。我期待作者能巧妙地利用这种环境,让主角的每一次魔法实践,无论大小,都牵动着整个村庄的命运或情绪。这种“一花一世界”的描绘手法,能让读者更扎实地感受到故事的重量,而不是停留在空泛的奇幻设定上。

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这本书的潜在主题深度,非常吸引我关注。一个宫廷魔法师的失业,本身就暗示着某种旧秩序的崩塌或者个人价值的迷失。他选择回到乡下,这不仅仅是地理位置的改变,更像是一种精神上的“流放”或“重建”。我希望作者能深入探讨“能力与环境的匹配度”这个哲学命题。在那个等级森严、权力集中的宫廷里,他的高超魔法或许是标配,是生存的工具;但到了一个资源相对匮乏、技术水平较低的乡村,这些“王牌技能”反而可能成为他重建自我的基石,或者是阻碍他融入新生活的障碍。这种对自我价值重估的过程,是任何背景故事都无法替代的。我期待看到,主角最终获得的,不仅仅是一份新的教职工作,而是一种更纯粹、更坚实的“存在感”,一种不依赖于他曾经的头衔和环境的内在力量。

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这本书的设定真是太引人入胜了!刚开始看的时候,我就被那种“失业”后的主角带着一身高超技艺回到乡下,结果阴差阳错当上了老师这个桥段吸引住了。那种从宫廷的繁华与复杂中抽身,回归到淳朴宁静的乡野,心境上的巨大转变,光是想象就觉得充满了戏剧张力。我特别期待看到他如何用那身“宫廷级”的魔法技能去应对乡村学校里那些可能对魔法一窍不通、甚至带着怀疑态度的学生和家长。这种身份的错位感,应该能碰撞出很多有趣又温暖的故事火花。想象一下,一个曾经在权贵身边游刃有余的魔法师,现在得绞尽脑汁去讲解最基础的元素稳定术,那种反差萌简直让人欲罢不能。而且,这种“回乡创业”的模式,总能让人对主角的未来发展充满期待,他是否能真正放下过去的包袱,找到新的价值和归属感,这绝对是吸引我继续翻下去的最大动力。这种慢节奏的乡村生活与高精尖魔法技能的结合,让整本书的基调既有奇幻的想象空间,又不失生活化的烟火气,非常对我的胃口。

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我对这部作品的期待主要集中在人物关系的刻画上,特别是主角与他那些“学生”之间的互动。毕竟,一个有着深厚背景的魔法师,突然面对一群可能是完全零基础的乡村孩子,他们的认知壁垒该如何打破?我尤其好奇,作者会不会设计一些经典的“误解”和“打脸”桥段。比如,学生们可能一开始觉得他只会讲大道理,或者认为他的魔法太晦涩难懂,但随着某个突发事件的发生,主角不得不展露一手惊人的“绝活”,瞬间扭转所有人的看法。这种从不被理解到被尊重的过程,总是能极大地满足读者的代入感。而且,在乡下生活,人情世故往往比魔法本身更重要,看主角如何平衡自己宫廷魔法师的傲气与乡村生活所需的谦逊和融入感,将会是故事的一大看点。我希望看到他不仅仅是教书,更是通过教学,重新学会如何与“普通人”相处,这比单纯展示强大魔法更有深度。

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从世界观构建的角度来看,这个“宫廷”与“乡下”之间的对比,给我留下了巨大的想象空间。这个世界的魔法体系到底是如何划分阶层的?宫廷魔法师的“失业”意味着是权力斗争的失败,还是魔法理念的过时?而乡下的魔法环境又是什么样的?他们是否存在着另一种被主流体系忽略的、更古老或更贴近自然的魔法流派?我很想知道,当主角将宫廷体系的严谨知识带入到乡村时,会不会激发出当地土著魔法的新火花,或者引发两种体系的碰撞与融合。如果作者能在这个“回乡”的过程中,巧妙地植入一些关于世界魔法历史的伏笔,让主角的“失业”成为揭开更大秘密的契机,那这本书的格局瞬间就会被打开。这种探寻隐藏知识和重塑世界观的设定,总是能让奇幻故事的魅力倍增,让人忍不住想要挖掘每一个细节背后的深意。

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