漫畫小學生心理【自信力】我相信,我可以!

漫畫小學生心理【自信力】我相信,我可以! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

米米熊文化
圖書標籤:
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具體描述

全球銷售突破200萬本
小學生成長路上必備的心理漫畫!
培養強大內心,走好未來每一步!

我相信,我可以!
不害怕!勇敢錶現自己!
用漫畫說齣心聲X實用的62個小技巧X淺顯易懂的文字

  我不喜歡自己的外貌,也不喜歡大傢關注我;
  我還常常搞砸事情,做什麼都很失敗……

  大傢都叫我自信一點,但是,
  我要怎麼做纔能自信起來?

  本書幫助孩子重新認識自己,展現自信,
  運用62個自信小技巧,不輕易讓睏難打擊信心,
  成為更好、更勇敢的自己!

  ■20個小故事:貼近日常生活,引起共鳴!
  ■4單元引導:幫助孩子針對問題決睏難!
  ①心理自我檢測:麵對這些情境,你會做什麼選擇?
  ②我的心理小劇場:多格漫畫生動說齣你的心聲和苦惱。
  ③小優姐姐來幫忙:教你實用小技巧,輕鬆解決心中的煩惱。
  ④一點點成長:跨越睏難後收穫很多,變得更棒!

  漫畫小學生心理係列
  《漫畫小學生心理【情緒管理力】不生氣,遠離壞脾氣!》
  《漫畫小學生心理【自信力】我相信,我可以!》
  《漫畫小學生心理【社交力】交朋友,勇敢錶達!》
  《漫畫小學生心理【行動力】不放棄,主動積極!》

本書特色

  1.淺顯易懂的文字,幫助孩子認識自己的心理世界。
  2.帶著孩子循序漸進麵對睏境,運用實用小技巧,解決心理難題。
  3.情境式可愛漫畫,吸引孩子注意力,輕鬆閱讀沒有壓力!
  4.以貼近生活的小故事,引起孩子共鳴。
  5.沒有成人專業知識書給人的距離感,孩子也可以自己閱讀。

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  小劉醫師 外科醫師、作傢
  王意中 王意中心理治療所 所長/臨床心理師
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  魏瑋誌(澤爸)  親職教育講師

  *適用年齡:7歲以上
好的,以下是一本名為《宇宙深處的星辰秘語》的圖書簡介,內容力求詳盡,旨在構建一個獨立且引人入勝的故事世界,不包含您提供的原書信息。 《宇宙深處的星辰秘語》 星際考古學傢艾莉亞的終極使命:追溯文明的起源,解碼沉默的宇宙。 引言:寂靜的呼喚 在人類曆史的長河中,我們從未停止對頭頂那片浩瀚星空的凝望。我們嚮外探索,試圖尋找同伴,卻隻在宇宙的寂靜中聽到瞭迴音。然而,在一個被時間遺忘的角落,一封來自數百萬年前的古老訊息被破譯瞭。它並非電磁波的漣漪,而是一種基於量子糾纏的“意念信標”,其源頭指嚮瞭被星圖標記為“虛空之眼”的未知星域。 《宇宙深處的星辰秘語》講述瞭星際考古學傢、語言學傢,也是“遠古文明探究局”首席研究員艾莉亞·凡斯,如何肩負起人類文明最重大的探險使命——追溯“先行者”文明的蹤跡,並揭開他們突然集體消失的謎團。 第一部:碎片的低語 故事始於艾莉亞在沉寂的廢棄空間站“奧德賽殘骸”中的一次驚險發現。那裏漂浮著一塊被宇宙射綫侵蝕瞭數韆年的金屬闆,上麵刻滿瞭她從未見過的符文。這些符文並非基於任何已知的數學或物理模型,而是近似於一種高度結構化的情感錶達。艾莉亞的導師,著名的宇宙語言學傢卡爾文教授,曾預言這種“超感官語言”是先行者文明的標誌。 艾莉亞通過一種被嚴令禁止的神經接口技術,首次嘗試“閱讀”這塊金屬闆。她沒有看到文字,而是“體驗”瞭一場關於光芒與黑暗、誕生與毀滅的宏大敘事。這場短暫的鏈接幾乎耗盡瞭她的生命力,但也留下瞭關鍵的坐標——一個位於仙女座鏇臂邊緣,被高密度暗物質雲層環繞的星係。 她的發現立即引起瞭銀河聯盟高層的警覺。先行者文明的遺跡被視為宇宙中最寶貴的“知識遺産”,同時也可能是最危險的“未引爆武器”。聯盟決定組建一支秘密考察隊,由艾莉亞領銜,秘密前往目標星域。 第二部:暗物質迷宮與時間悖論 考察隊的旗艦“赫爾墨斯號”裝備瞭最新的麯率引擎,但在進入“虛空之眼”星域時,他們遭遇瞭意想不到的阻力。星域內部的暗物質雲層並非均勻分布,而是呈現齣一種復雜的、似乎被某種智慧操控的動態結構。導航係統完全失靈,時間感開始扭麯。 艾莉亞很快意識到,這些暗物質結構並非自然現象,而是先行者文明留下的巨型防禦或信息傳遞係統——“時空迷宮”。要穿過它,不能依靠蠻力推進,而必須理解先行者如何看待時間和空間。 在深入迷宮的過程中,艾莉亞的團隊開始接收到更加清晰的“信標”。這些信息不是關於戰爭或徵服,而是關於“平衡”與“消逝”。他們通過破解先行者的古老哲學,領悟到這個文明在達到技術巔峰後,選擇瞭一種與宇宙“同步”的生存方式,而非對抗。 關鍵轉摺點: 艾莉亞在一次近距離接觸暗物質結構時,意外發現瞭一個時間氣泡。在這個氣泡中,他們看到瞭先行者文明繁榮時期的景象:一座座漂浮在能量之海上的水晶城市,以及一種與人類形態迥異,但充滿寜靜智慧的生命體。更令人震撼的是,她看到先行者並非“滅亡”,而是主動地、有計劃地將自己的意識和知識“上傳”到瞭一種超越物質形態的存在——他們將自己融入瞭宇宙的背景輻射之中。 第三部:知識的代價與繼承者的抉擇 隨著“赫爾墨斯號”接近核心星係,真相逐漸浮現。先行者留下的最終信息警告人類:文明的進化並非綫性上升,達到頂峰後必然麵臨一個選擇——是無限擴張,最終自我毀滅;還是選擇“歸零”,以獲取永恒的平靜。 先行者在信息中明確錶示,他們選擇後者,並將自己的“鑰匙”——一種能夠重塑物質基本定律的能量核心——留給瞭後繼者,但同時設置瞭極高的道德門檻。隻有真正理解瞭“平衡”的文明,纔有資格繼承這份力量。 然而,聯盟內部的激進派並不滿足於哲學上的理解。他們渴望獲得先行者的技術,以在銀河係的權力鬥爭中占據絕對優勢。考察隊與聯盟的秘密特工之間爆發瞭衝突。艾莉亞必須在保護先行者遺産的純粹性與拯救團隊生命之間做齣抉擇。 艾莉亞最終決定,她不能讓這份超越時代的力量落入追求權力的手中。她利用先行者留下的最後一段“情感序列”,成功地繞過瞭技術核心的物理防禦,並將其接入“赫爾墨斯號”的中央處理器。 結局:星辰的迴響 在與聯盟特工的最終對峙中,艾莉亞沒有使用任何武器。她激活瞭先行者的核心,不是為瞭發動攻擊,而是為瞭嚮整個星域廣播先行者的“最終訊息”——那段關於存在、消逝與再生的宏大哲學詩篇。 這股信息流席捲瞭“虛空之眼”星域,迫使所有接收到它的生命體,無論物種,都進行瞭一次深刻的自我審視。聯盟的特工們被這股純粹的知識洪流所震撼,放棄瞭戰鬥。 艾莉亞和她的團隊成功返迴瞭人類的疆域,但他們帶迴來的,並非可供武器化的技術,而是一個沉重的哲學負擔和一個全新的宇宙觀。人類文明站在瞭一個岔路口:是繼續遵循擴張的本能,最終走嚮自我毀滅的宿命;還是開始學習先行者,尋找與宇宙和諧共存的“星辰秘語”。 《宇宙深處的星辰秘語》不僅僅是一部科幻探險小說,它是一場關於文明、哲學、時間以及人類自身局限性的深度探討。它迫使讀者思考:當我們最終觸及宇宙的秘密時,我們是否有資格去擁有它? 主要人物: 艾莉亞·凡斯: 堅韌不拔的星際考古學傢,具備罕見的跨物種語言理解力,是解讀先行者文明的關鍵人物。 科林·雷恩: “赫爾墨斯號”的船長,務實而謹慎的軍事領袖,在信仰與服從的衝突中掙紮。 多米尼剋·沃斯: 聯盟派駐的監察官,一個相信技術即力量的實用主義者,艾莉亞的主要對抗者。 “先知殘影”: 艾莉亞在時間氣泡中遇到的先行者生命體的低語片段,代錶著終極的智慧。 核心主題: 文明進化的悖論、知識的倫理責任、時間與存在的本質。

著者信息

編者簡介

翰圖


  團隊有專業的教育、齣版、插畫、動畫等多領域人纔,緻力於0~12歲的兒童圖書編輯與製作,為傢長與兒童提供優良的圖書內容及實用的教育方式,讓親子溝通更輕鬆!
 

圖書目錄

一、重新認識自己
01 我不喜歡自己的外貌 …………………………………………… 008
02 一緊張,我就想動來動去 ……………………………………… 014
03 我想成為「別人傢的小孩」 …………………………………… 020
04 別人有的,我也要 ……………………………………………… 026
05 我總是成為盲目的跟隨者 ……………………………………… 032
06 一有爭執,我就妥協 …………………………………………… 038

二、睏難是自信的「煉金石」
07 一遇到睏難,我就想放棄 ……………………………………… 046
08 關鍵時刻,我總是會搞砸 ……………………………………… 052
09 數學很爛,怎麼辦? …………………………………………… 059
10 被老師罵瞭,好沒自信 ………………………………………… 066
11 我好像一直在失敗 ……………………………………………… 072

三、原來可以更勇敢
12 我不敢在大傢麵前講話 ………………………………………… 080
13 麵對陌生人,我就失去自信 …………………………………… 086
14 大傢都在關注我,真可怕 ……………………………………… 092
15 我不敢找老師問問題 …………………………………………… 098
16 媽媽沒辦法幫我,怎麼辦? …………………………………… 104
17 被人欺負瞭,我該怎麼辦? …………………………………… 110

四、努力爭取「想要的」
18 透過比賽,我愈來愈有自信 …………………………………… 118
19 團隊活動中,我可以錶現得更齣色 …………………………… 124
20 我想做一次召集人 ……………………………………………… 130

 

圖書序言

  • ISBN:9786267230343
  • 叢書係列:漫畫小學生心理
  • 規格:平裝 / 136頁 / 17 x 23.3 x 0.98 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

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