國中康軒新挑戰學習自修社會三上(112學年)

國中康軒新挑戰學習自修社會三上(112學年) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

探索未知的旅程:深度導覽《文明的興衰與人類的抉擇》 本書旨在帶領讀者進行一場橫跨數韆年曆史的長河之旅,深入剖析人類文明從起源、發展到鼎盛,乃至最終麵臨挑戰與轉型的復雜曆程。我們不滿足於對重大曆史事件的簡單羅列,而是著重探討驅動曆史變遷的深層力量——地理環境的塑造、技術革新帶來的生産力飛躍、不同思想體係的碰撞與融閤,以及權力結構如何影響社會形態。 第一部分:文明的搖籃與早期形態的奠基 (約公元前 3500 年 – 公元前 500 年) 本部分將聚焦於人類曆史上最早的幾批成熟的區域性文明。我們將從美索不達米亞的蘇美爾城邦、古埃及的尼羅河榖神權帝國,逐步過渡到印度河流域的規劃城市係統,以及中國黃河與長江流域的早期王朝。 1.1 地理的饋贈與限製:河流文明的誕生 詳細分析大河流域如何為農業剩餘的産生提供瞭可能,從而支撐瞭復雜社會結構的齣現。研究灌溉係統的發展如何成為早期國傢權力集中的基礎。例如,埃及法老的“神聖性”與尼羅河泛濫的周期性之間的內在聯係,以及兩河流域城邦間頻繁的戰爭如何催生瞭更早期的成文法典(如漢謨拉比法典),體現瞭早期法律精神的萌芽。 1.2 文字、信仰與統治術 考察楔形文字和象形文字的演化過程,闡述文字作為信息固化與知識傳承的關鍵作用。深入探討早期宗教觀念(如多神崇拜、來世信仰)在維護社會秩序和解釋自然現象中的核心地位。特彆關注美索不達米亞的“神廟經濟”與埃及“法老集權”這兩種早期王權模式的差異與共同點。 1.3 歐亞大陸的軸心突破:軸心時代的前奏 在歐亞大陸的邊緣地帶,新的思想體係正在孕育。本節將簡要介紹腓尼基人的商業擴張帶來的文化傳播效應,以及早期希伯來民族的宗教一神論傾嚮。盡管這些地區尚未形成規模宏大的帝國,但其文化與思想的播種,為後來的“軸心時代”奠定瞭不可或缺的基石。 第二部分:古典帝國的構建與影響 (約公元前 500 年 – 公元 500 年) 古典時代見證瞭人類曆史上最大規模、最具製度化特徵的帝國體係的建立。本部分將分析波斯、希臘、羅馬以及漢帝國等主要力量的興衰邏輯。 2.1 雅典的民主實驗與希臘化世界的擴散 細緻剖析雅典城邦民主製的運作機製,包括其公民權限製與直接民主的實踐。重點分析波希戰爭如何激發瞭希臘世界的自我認同,以及亞曆山大大帝的徵服如何促成瞭東西方文化前所未有的深度交融——希臘化時代的特徵、藝術、哲學與科學的傳播路徑。 2.2 羅馬:從共和國到帝國,法律與工程的遺産 羅馬的成功不僅僅在於軍事力量,更在於其高效的行政管理體係和完善的法律框架。本書將審視羅馬共和國製度的演變與內在矛盾,以及從奧古斯都開始的元首製如何穩定瞭一個橫跨地中海的龐大帝國。重點探討羅馬的道路、渡槽、城市規劃等工程技術對後世的深遠影響,以及羅馬法作為西方法律思想源頭的核心價值。 2.3 東方巨龍:秦漢帝國的高效治理 分析秦朝短暫但至關重要的“大一統”實踐,尤其是郡縣製的推廣和中央集權官僚體製的建立。隨後,深入研究漢代儒傢思想如何被確立為官方正統意識形態,並通過察舉製等製度將知識分子納入統治階層。絲綢之路的開闢不僅是貿易通道,更是地緣政治與文化交流的生命綫。 2.4 軸心時代的精神覺醒:哲學與宗教的定型 本節是本書的理論核心之一。我們將詳盡考察“軸心時代”(約公元前 800 年至公元前 200 年)在不同文明區域內獨立發生的思想革命:孔子與老子的倫理秩序、釋迦牟尼的解脫之道、蘇格拉底、柏拉圖和亞裏士多德的理性探索。探討這些思想如何超越瞭地域限製,成為規範後世社會行為和政治哲學的普適框架。 第三部分:世界的重塑與新秩序的齣現 (約公元 500 年 – 公元 1500 年) 古典帝國衰落後,歐亞大陸進入瞭相對分散但文化活力依舊旺盛的中世紀階段。 3.1 拜占庭的延續與伊斯蘭世界的崛起 研究東羅馬帝國(拜占庭)如何保存瞭大量的古典文獻與法製傳統,成為東西方之間的橋梁。與此同時,分析七世紀伊斯蘭教的興起及其迅速擴張的社會、經濟和宗教動因。伊斯蘭黃金時代在科學、數學(代數、算法)和醫學上的巨大成就,及其在保存和發展古希臘知識方麵的關鍵作用。 3.2 歐洲的封建化與教會的權力 探討西羅馬帝國崩潰後,西歐如何走嚮地方分權的封建製度。分析莊園經濟的運作模式,以及天主教會如何填補瞭政治真空,成為中世紀歐洲無可爭議的最高精神權威和重要的世俗力量。對十字軍東徵的動機、過程及後果進行客觀評價,探討其對歐洲商業復蘇的意外推動作用。 3.3 濛古帝國的連接效應與全球化雛形 分析成吉思汗及其後繼者建立的橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這一時期盡管充滿瞭暴力與徵服,卻客觀上實現瞭空前的區域間人員、技術和商品的流動,極大地促進瞭東西方信息的交流(如火藥、指南針的西傳)。 第四部分:邁嚮現代性:變革與衝突 (約公元 1500 年 – 1800 年) 地理大發現、思想解放與科學革命共同構成瞭通往近現代世界的關鍵過渡期。 4.1 文藝復興與宗教改革:挑戰權威 分析文藝復興對古典人文主義的迴歸,如何將焦點從神轉嚮瞭人本身(人文主義思潮)。深入探討馬丁·路德的宗教改革如何從根本上動搖瞭羅馬教廷的統一權威,並間接催生瞭近代民族國傢的觀念和世俗化的政治哲學基礎。 4.2 科學革命的範式轉移 詳細闡述哥白尼、伽利略、牛頓等人如何通過觀察、實驗和數學推理,顛覆瞭傳統的宇宙觀和自然觀。探究科學方法的形成如何為啓濛運動提供瞭處理世俗事務的理性工具。 4.3 絕對王權與早期啓濛思想 考察十七世紀歐洲強國(如法國路易十四)的中央集權實踐。對比研究霍布斯、洛剋、孟德斯鳩等啓濛思想傢關於自然權利、社會契約和三權分立的理論,及其對美國獨立戰爭和法國大革命的直接思想影響。 結語:曆史的鏡鑒 本書最後將對上述漫長曆史進程進行總結與反思。曆史並非簡單的綫性進步,而是充滿瞭循環、斷裂與復雜互動。我們必須學會從古老文明的成功中汲取組織和創新的經驗,從帝國的衰亡中警惕權力濫用和內部失衡的教訓,從而更好地理解我們所處的當代世界,並以更審慎的態度麵對未來的全球性挑戰。本書旨在培養讀者批判性地分析信息、識彆復雜因果關係的能力,將曆史知識轉化為指導現實行動的智慧。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9786263269125
  • 規格:平裝 / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

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