陳珍妮的宇宙指南

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泰‧凱勒
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具体描述

  2022年出版者週刊最佳青少年選書
  友誼、霸凌及宇宙中的一切
  以科幻情節包裹對人際關係的嚮往
 
  原先平凡而普通的主角瑪洛麗,因為與受歡迎的蕾根交上朋友,才明白校園的生存守則:「融入是生存的必要條件!」她原以為每個人最終都會熟稔這套法則,沒想到剛轉來的珍妮完全不在意這件事。
 
  珍妮不在乎學校的階級秩序,她像是活在一個巨大的泡泡中,隔絕一切人事物,一心一意只為找到外星人的下落,即便是宇宙的規則也無法束縛她。
 
  某天珍妮突然失蹤,瑪洛麗試圖透過珍妮的宇宙指南,抽絲剝繭其中的線索,試圖找出同學的下落。但珍妮失蹤的真相到底是什麼?瑪洛麗企圖掩蓋的「那件事」又是什麼?她最終能否勇敢面對自己的恐懼,尋回珍妮,挽救一條即將墜落的生命?
 
  隨著逐漸接近珍妮離開的理由
  瑪洛麗也必須面對自己內心的真相
  校園、小鎮,沒有人是局外人
 
  泰.凱勒通過這個富有洞察力的故事照亮了天空,故事氛圍懸疑又緊湊,探討了友誼的變遷、霸凌的道德責任以及我們每個人都擁有的影響和改變他人的力量。在宇宙中沒有人是真正孤單的。作者對於人物的心裡刻劃寫實而深入,建構出一幅殘酷卻又真實的校園生活場景,將能深深引發讀者的共鳴與嘆息。
 
得獎紀錄
 
  ★獲Amazon編輯精選 9-12 歲當月好書 
  ★Goodreads 4.3顆星

好評推薦
 
  吳玫瑛|國立成功大學臺灣文學系教授暨華語中心主任
  葛琦霞|臺灣前瞻閱讀發展協會理事長
  趙恬儀|國立臺灣大學外國語文學系教授
  綠君麻麻|文學閱讀推廣者
 
  尋找外星人的事件背後,隱藏著巨大的冰山,關乎孤獨及友誼;獻給所有在地球上感覺格格不入/ blue 的你與妳。——趙恬儀國立臺灣大學外國語文學系教授
 
國際好評
 
  ★凱勒以主角脆弱的第一人稱敘述,交替過去和現在,敏感細膩地描述了如同過山車一般,在社交規則、做自己和接受自身缺陷的情緒。——《出版者週刊》
 
  ★藉由失蹤的珍妮,也就是將受害者設定為小說的敘事背景,凱勒把故事的焦點聚焦於主角梅洛莉和她的夥伴,將霸凌的責任 (與可能的救贖) 交還給它們所屬的地方。——《童書中心月報星級書評》
 
  ★融合科幻、懸疑的冒險故事,將吸引廣大的讀者歡迎,極力推薦給所有圖書館的書架。——《學校圖書館週刊星級書評》
 
  ★以迷人的視角切入霸凌議題及其後果。——《柯克斯星級書評》
 
  ★我超愛這個故事!泰.凱勒絕佳的文筆令我深深著迷。她筆下的人物個個鮮明立體,性格上的不完美,能立即讓人激起共鳴。她讓我開始思考,究竟何者才是最神祕難解的謎團,是那些外星生命?還是柔美幽微又時而令人心碎的友情?——《奇蹟男孩》作者 R‧J‧帕拉秋
好的,以下是为您创作的图书简介,内容完全围绕其他主题展开,不涉及《陳珍妮的宇宙指南》中的任何内容。 --- 《失落文明的回响:亚特兰蒂斯与失落的技术之谜》 导言:被遗忘的辉煌 人类历史的长河中,充斥着无数关于辉煌文明突然消亡的传说。其中,亚特兰蒂斯(Atlantis)无疑是最引人入胜、最持久不衰的谜团之一。柏拉图笔下那个拥有先进技术、完美社会结构,却因傲慢而沉入海底的岛屿文明,几个世纪以来,一直是考古学家、历史学家乃至哲学家的研究焦点。 本书并非传统意义上的历史考古报告,它是一次深入的思维探险,旨在解构亚特兰蒂斯传说背后可能隐藏的真实技术线索,并探讨这些失落的知识体系,如何影响了后世文明的演进轨迹。我们将聚焦于那些被主流历史叙事所忽略的边缘学科和跨界研究。 第一部分:神话的沉积与地理的追寻 第一章:柏拉图的文本重构 我们从源头开始,仔细审视柏拉图在《蒂迈欧篇》和《克里提亚斯篇》中对亚特兰蒂斯的描述。这不是简单地复述故事,而是将其中的地理坐标、社会组织、甚至能源系统的描述,用现代科学的语言进行逆向工程分析。例如,关于“红铜”(Orichalcum)的记载,究竟是指一种合金,还是某种具有特定电磁属性的矿物?本章将详尽分析这些描述在不同翻译版本中的细微差异,以及这些差异如何指向不同的科学假设。 第二章:地质时间尺度下的岛屿命运 亚特兰蒂斯沉没的时间点——大约公元前一万年——恰好处于末次冰期结束的剧烈气候变动时期。我们将结合最新的海洋地质学和古气候学数据,考察地中海和北大西洋海床是否存在符合柏拉图描述的、由巨大灾难引发的快速地质沉降证据。研究的重点将放在板块构造的微小变动、海底火山爆发的频率,以及特大型海啸对大陆架的改造能力上。这不是寻找一座城池,而是验证一种灾难模型。 第三章:跨洋文明的接触点 如果亚特兰蒂斯真的存在并拥有先进技术,那么它的影响力不可能局限于其自身的岛屿。本书大胆假设,亚特兰蒂斯的“殖民地”或许是早期美洲、北非和地中海沿岸文明的文化“种子”。我们将在埃及象形文字、玛雅金字塔的星象布局,以及早期苏美尔楔形文字中,寻找可能存在的、超越时代限制的共通技术符号,例如对特定几何比例的偏执追求,或是对太阳能的某种初级利用方式。 第二部分:失落的技术架构:能源与结构 第四章:水晶能源理论的再审视 关于亚特兰蒂斯技术的最常见猜想,围绕着某种“能量核心”或“生命之源”。本书将深入探讨现代物理学中关于压电效应、谐振频率以及晶体在能量捕获与传输方面潜力的研究。我们考察古老文献中关于“发光石”或“永动机”的记载,并将其与当代材料科学中对高能密度存储介质的探索进行对比。这不是相信魔法,而是探索被古代文明以经验方式掌握的、超越我们当前理解的物理定律。 第五章:反重力与声学工程的可能性 柏拉图提到亚特兰蒂斯的巨大运河和宏伟建筑,这要求极高的工程学水平。我们推测,他们可能掌握了精密的声学工程技术,用以切割巨石、提升重物,甚至影响局部引力场。本章将引用当代声学物理学实验中,对超声波在材料结构上产生非线性影响的研究,探讨古代文明是否能利用特定的声波频率,实现对大质量物体的精确操控。 第六章:信息储存与知识的备份 一个如此先进的文明,不可能没有系统化的知识保存机制。如果物理载体(如石碑或金属卷轴)未能幸免于难,那么他们的知识可能以更抽象的形式存在。我们转向信息论和量子信息学的交叉领域,探讨古代文明是否可能通过特定的音乐模式、复杂的建筑布局(作为三维信息矩阵),甚至特定的天文观测序列,实现了对核心技术信息的编码和保存。这些“信息场”或许是现代考古学家仍在无意中触碰的“回响”。 第三部分:哲学的沉淀与现代的警示 第七章:技术与伦理的失衡 亚特兰蒂斯毁灭的真正原因,据说是他们对力量的滥用和道德的沦丧。本书认为,这不仅仅是道德说教,而是对技术发展路径的深刻洞察。一个文明的技术能力若远超其社会智慧和伦理约束,必然导向自我毁灭。我们将对比不同文明在面对颠覆性技术(如核能、基因编辑)时的哲学选择,用亚特兰蒂斯的悲剧,来审视当前人类科技飞速发展下的伦理真空。 第八章:回归“和谐”的工程学 亚特兰蒂斯社会结构的核心是“秩序”与“和谐”。他们的技术被设计用于服务于这种平衡。当我们剥离了神话色彩,其核心信息可能在于:最高级的技术,不是创造最大的破坏力,而是实现与自然系统最精妙的耦合。本章探讨可持续工程、生物仿生学,以及如何从古代的“天人合一”思想中,提取出具有指导意义的、面向未来的可持续技术哲学。 结语:未来的考古学 《失落文明的回响》旨在激发读者用一种跨学科的、批判性的眼光看待我们自身的技术进步。亚特兰蒂斯或许从未以我们想象中的面貌存在,但它作为一个强大的“原型”,提醒我们技术进步的道路上,潜藏着巨大的知识陷阱和伦理挑战。真正的考古,是挖掘那些被时间掩盖的智慧,并将其应用于构建一个更稳健的未来。本书邀请您一同参与这场关于人类潜能与局限性的深度对话。

著者信息

作者簡介
 
泰‧凱勒(Tae Keller)
 
  紐約時報暢銷作家,著有《遇見虎靈的女孩》和《愛的科學實驗》,曾榮獲紐伯瑞文學獎、國家公共廣播電臺年度最佳圖書、柯克斯書評年度好書、芝加哥公立圖書館年度最佳圖書。她在夏威夷檀香山出生長大,現在跟丈夫和堆積如山的書一起住在西雅圖。她上次看見不明空中現象是......從來沒有過。歡迎到bit.ly/lovetae追蹤她的每月情書。
 
  作者網站:TaeKeller.com
 
譯者簡介
 
羅亞琪
 
  畢業於輔仁大學跨文化研究所翻譯學碩士班,目前定居花蓮。興趣廣泛,對文字、語言情有獨鍾,譯作包括《喬凡尼與盧莎娜》、《阿育吠陀實作入門》、《初戀和最後的故事》等各領域。閒時不是窩在廚房裡做菜,就是窩在沙發上看書,偶爾也喜歡在樹林溪流之間穿梭嬉戲。

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789571476568
  • 規格:平裝 / 312頁 / 15 x 21 x 1.56 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

推薦序
 
在這個巨大的宇宙裡,你並不是孤單一人
文學閱讀推廣者 綠君麻麻
 
  我想告訴打開本書的你/妳,現在正處在一個非常美好又極其珍貴的年紀,這個年紀所做的每一個決定或每一件事,都有可能成為影響人生的關鍵,改變你對人生的看法,形塑你的人格。
 
  在這個年紀時的我,具備無畏、好奇、躍躍欲試、什麼都想嘗試的勇氣,但一方面也在意他人的眼光,想要討好別人,想要迎合別人,又想要變得與眾不同,擁有許多喜愛的目光。於是有的時候很大膽,又有的時候很小心,心中糾結得不得了。
 
  那是一段很珍貴的時光,身上像長了許多刺,也像長了許多柔軟的毛,有點尖銳,又很敏感。伸出了一點觸角想要探索世界,卻很容易被這世界所傷。這也是我帶著憐惜的眼光看著這一本關於青春成長,以及霸凌的小說。
 
  一切傷害都源自於太年輕了。
 
  故事中的女主角瑪洛麗個性有點保守平凡,她與受歡迎的蕾根交上朋友,在學校有了安穩的地位及日子,因此堅信要安然無事地過完校園生活,就要堅守學校的階級秩序。但沒想到她遇上剛轉來的亞裔新同學珍妮,珍妮有點古怪特別,她非常喜歡宇宙、外星人、科幻太空文明的事物,並私下把瑪洛麗當成了信任的夥伴,與她分享自己的心得及喜好。
 
  珍妮我行我素的個性,無視於學校秩序也不積極融入學校朋友圈中,讓別人對她的誤會越來越深,尤其是蕾根,更對珍妮有著巨大的誤解。瑪洛麗夾在兩人中間,選邊站的壓力以及怕事的個性,終於讓她做出了「那件事」。
 
  「那件事」此後,珍妮就失蹤了。
 
  整本小說帶著懸疑緊湊的氛圍,時間線採過去與現在並行,卻不會讓人覺得混亂,反而有種抽絲剝繭的快感,一步步跟著劇情找出珍妮的下落。同時這本小說在字裡行間,更探討了每個人的心理樣貌,像是霸凌者的心態、加害者的惶惶不安,以及如何原諒、如何彌補、如何道歉。
 
  我很喜歡書中有時候會插入的《陳珍妮的宇宙指南》。與其說那是珍妮的宇宙筆記,倒不如說那是一種人生哲學,有時候會從筆記裡面,找出珍妮對於生活的一種理解,像是提到重力和暗能量時,珍妮寫道:「我們把彼此推開,又把彼此拉近。我們互相傷害,然後又互相幫助。我們出發探索浩瀚的宇宙,然後又回歸家園。」這些筆記,也為整本小說暗暗下了註解,提醒讀者,或許人與人之間也像浩瀚無垠的宇宙一樣,每個人都是一個星體、彼此獨立存在,卻又因著引力,而有秩序地運行,有時候會相會,有時候會錯過。當你把格局放大至宇宙,那些人際間的摩擦及誤解,突然就變得渺小而不值一提了。
 
  這本小說探討的議題既深而複雜,除了青少年之間的友誼之外,也有種族歧視的探討,霸凌者與被霸凌,每個人的心理描寫。
 
  看完小說你可以想一想,一開始沒有人是邪惡的,但是什麼原因一步步讓故事中的角色誤解,最後做出不該做的事。又該怎麼彌補?站在每個角色的位置上,有沒有是可以再重新改過,以及努力的地方?而我們如何可以擁有勇氣,去對抗內心的黑暗與懦弱?
 
  這本書是作者寫給自己的療癒之書,他透過書寫,一點一滴地治療自己,同時也和從前那些霸凌他的同學們,做一場真正的和解,希望讀完這本書的你,也可以獲得一點啟發和智慧。

用户评价

评分

我必须指出,这本书在语言风格上的多变性,是其最富有个性的地方之一。它能在最严肃的科学论述和最富有人文关怀的内心独白之间,进行无缝切换。比如,在解释高维空间几何时,语言会变得精准、克制、如同严谨的数学证明;但紧接着,作者可能会转入一段对宇宙尺度下人类存在意义的沉思,这时,语言会变得诗意盎然,充满了对未知边界的敬畏与向往。这种风格的张弛有度,有效地避免了全书陷入单调的教条主义。读者时而像一个严谨的学者在实验室里进行推演,时而又像一个孤独的航海家在星海中寻找灯塔。这种亦文亦理的特质,使得这本书不仅具有极高的信息密度,同时还提供了深层次的情感共鸣。它成功地将科学的冷峻与探索者的热情完美地融合在了一起,让学习的过程不再枯燥,而成为一种近乎朝圣的体验。

评分

这本书在结构逻辑的严谨性上,达到了近乎苛刻的标准。每一章的论点都像是经过精密计算的齿轮,它们相互咬合,驱动着整个知识体系向前运转,几乎找不到任何松动或者多余的部分。更令人称奇的是,作者有一种近乎魔术般的“前后呼应”能力。你在第三章读到的一个看似不经意的设定或是一个小小的脚注,可能在第十五章会以一种完全出人意料、但又无比契合的方式被重新启用,并且承担起至关重要的解释功能。这种精妙的伏笔和回收,让整个阅读过程充满了“解谜”的快感。我甚至需要时不时地回头翻阅前面的章节,不是因为我没看懂,而是为了确认那种“原来如此”的惊喜。这种对整体架构的掌控力,展现了作者非凡的规划能力,让读者清晰地感受到,这是一部经过多年沉淀、反复推敲才最终定稿的重量级作品,绝非一时兴起之作。

评分

这本书的装帧设计简直是视觉的盛宴,封面采用了一种深邃的哑光黑,配上烫金的标题,低调中透着一种难以言喻的神秘感,让人一上手就感觉自己握住的不是一本普通的书,而是一件艺术品。内页的纸张质感也极其考究,触感温润细腻,即便是长时间阅读也不会感到疲惫。更值得称赞的是,排版布局的巧思。作者显然对阅读体验有着近乎偏执的追求,字体大小和行间距的比例拿捏得恰到好处,即便是面对大段复杂的理论论述,眼睛也能非常顺畅地跟随着文字的河流前行。我尤其喜欢它在章节过渡页使用的那种留白设计,那种恰到好处的停顿,仿佛在提醒读者,每一次翻页都是一次心境的转换,是从一个思考维度跃迁到另一个维度的仪式感。这种对细节的极致打磨,足以说明作者对“引导者”这个角色的尊重——他们希望读者是以最舒适、最沉浸的方式,进入这场未知的探索旅程。这本书的实体呈现,本身就是一场无声的序曲,为接下来的内容做好了最完美的铺垫。

评分

作者在探讨不同世界观交汇点时,所展现出的哲学思辨深度,实在令人拍案叫绝。这不仅仅是对现有知识体系的简单梳理,更像是一场跨越维度的辩论赛。他似乎总能洞察到那些隐藏在主流理论之下的矛盾与张力,并且毫不避讳地将它们摆在台面上供读者审视。我特别欣赏他处理“不确定性”的那一段论述。他没有急于提供一个稳妥的答案,而是深入挖掘了人类认知局限性的根源。他引用了古老的东方哲学概念来佐证现代物理学的某些猜想,这种跨文化、跨时代的对话,使得原本冰冷的科学探讨瞬间拥有了温度和厚度。读到这里,你会感觉到,这本书的目的并不仅仅是传授“是什么”,而更着重于引导你去思考“为什么会这样”以及“我们如何才能知道”。它迫使你跳出自己的思维定势,去质疑那些已经被奉为圭臬的“真理”,这本身就是一种非常难得的智力锻炼。

评分

这本书的叙事节奏处理得非常高明,它不像某些科普读物那样,上来就用一堆晦涩的术语将人牢牢困在原地。相反,它采取了一种“渐进式揭秘”的叙事策略。初读时,感觉就像是跟着一位经验老到的旅人,他没有急着指明方向,而是先带你领略沿途的风景,用一些充满画面感的比喻和日常生活的类比,悄无声息地将复杂概念的骨架搭建起来。这种铺陈不是拖沓,而是一种深思熟虑的“热身”。随着阅读的深入,你会发现那些最初看似轻松的描述,其实已经为你埋下了理解后续深层机制的钥匙。比如,当讲到某一种空间折叠现象时,作者没有直接给出数学模型,而是用一个关于丢失硬币和口袋形状的故事来阐释,那种豁然开朗的感觉,比直接看公式要来得震撼和持久得多。这种叙事技巧,极大地降低了阅读的心理门槛,让即便是对相关领域知之甚少的读者,也能自信地跟进,体会到知识被层层剥开的乐趣。

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